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文檔簡(jiǎn)介
1/1重陽(yáng)節(jié)的朗誦稿
古時(shí)文人在重陽(yáng)節(jié)登高抒懷之時(shí),無不飲酒賦詩(shī),這在漢魏時(shí)如此,在唐時(shí)亦如此?!断蓵吩唬骸败镙菫楸傩拔?,菊花為延壽客,故九日假此二物,以消陽(yáng)九之厄?!避镙球?qū)邪,菊花延壽,這是上古的傳統(tǒng)說法。這種習(xí)俗被唐代詩(shī)人引用到詩(shī)作中便成為表達(dá)某種情懷的載體。如岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》:
強(qiáng)欲登高去,無人送酒來。
遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。
此詩(shī)借登高飲菊花酒之題,以樂觀的態(tài)度表達(dá)了詩(shī)人遙想故園的心境。菊花姿容美麗,品性高潔,又由于它正逢農(nóng)歷九月開放,故自然地與重陽(yáng)節(jié)結(jié)下了不解之緣,賞菊便成為重陽(yáng)節(jié)又一習(xí)俗。唐代詩(shī)人賞菊,一為賞其品性的高雅,二為借省賞菊以寓志。王健《野菊》(明艷出荒籬,冷香著秋水。憶向由中見,伴蛩古壁里。)表面上是在贊賞野菊的美麗姿容,實(shí)際上是借它能在山間石壁頑強(qiáng)生長(zhǎng)的不屈精神,以表達(dá)詩(shī)人對(duì)生活對(duì)生命頑強(qiáng)不屈的人生態(tài)度。唐詩(shī)中以賞菊詠菊為題的作品很多,僅杜甫就有十多首。鄭谷也有不少詠菊詩(shī),現(xiàn)舉其二為隅:
日日池邊載酒行,黃昏猶自繞黃英。
重陽(yáng)過后頻來此,甚覺多情勝無情。
王孫莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬢毛。
露濕秋香滿池岸,由來不羨瓦松高。
第一首道出了詩(shī)人對(duì)菊的流戀之情,第二首則表現(xiàn)了菊與眾不同的脫俗,高潔的品性,假此以抒發(fā)詩(shī)人與王侯諸貴不同流合污的決心。
另外,《唐六典》,《食譜》所載重陽(yáng)節(jié)食糕的習(xí)俗在唐詩(shī)中也有所體現(xiàn)。九月九日作為重陽(yáng)節(jié)是有其特殊含義的。最初的意義大體如漢末曹丕在《九日與鐘繇書》中所說的那樣:“歲往月來,忽復(fù)九月九日。九為陽(yáng)數(shù),而日月并應(yīng),俗嘉其名,以為宜于長(zhǎng)久,故以享宴高會(huì)?!倍搅颂拼?,由于時(shí)局的變動(dòng),生活的顛簸流離,許多詩(shī)人便借重陽(yáng)登高飲酒之名以抒懷表情,像杜甫《九日》,王勃《蜀中九日》,崔曙《九日登望仙臺(tái)呈劉明府》,杜牧
《折菊》等,無不借重陽(yáng)之名,或表悲秋,或表鄉(xiāng)愁,或表對(duì)前途險(xiǎn)惡的傷感,或表內(nèi)心只能對(duì)菊申訴的愁苦。唐代詩(shī)人立足民族傳統(tǒng)文化的土壤,從習(xí)俗中
汲取營(yíng)養(yǎng),豐富和發(fā)展了重陽(yáng)節(jié)的涵義,也豐富和發(fā)展了唐詩(shī)的內(nèi)容。這一點(diǎn),實(shí)應(yīng)為今人借鑒。
2
敬愛的奶奶。
你們頭上的縷縷白發(fā)。
你們額上的道道皺紋。
是你們奉獻(xiàn)的記錄。
雖然,你們離開了戰(zhàn)斗的崗位。
但是,你們?nèi)匀魂P(guān)注著祖國(guó)的前途。
雖然,你們告別了青春年華。
但是,你們的心依然年輕。
你們教我們學(xué)習(xí)要努力刻苦。
你們教我們生活要勤儉節(jié)約。
敬愛的爺爺。
敬愛的奶奶。
你們的教導(dǎo),我們將牢牢記住。
你們的期望,我們決不辜負(fù)。
今天,請(qǐng)接受我們的祝福。
愿你們晚年快樂,祝你們永遠(yuǎn)幸福。
3
男穿越千百年的滄桑迎來又一個(gè)“九·九”重陽(yáng)登高遠(yuǎn)望,層林盡染候鳥南飛,秋蟲低唱
女曾經(jīng)燃燒的激情再一次把胸腔注滿昔日飄飛的思緒乘著靈動(dòng)的征帆啟航
男誰(shuí)說歲月能催人老去?我們青春的活力在隨著歌聲飄X
女誰(shuí)說秋晚便不再進(jìn)取?我們每一串腳步都譜寫出熱烈的詩(shī)行
男記憶里,盛滿浪漫的溫馨我們從中尋覓到早春誘人的花鮮柳綠盛夏如火的烈日驕陽(yáng)
女記憶里,盛滿豐碩的收獲我們從中體味到秋收沉實(shí)的稻菽金浪
迎風(fēng)飛舞的葉落山香
男怒放的葵花,敘說著早年的夢(mèng)想一顆顆飽滿的籽粒,寫滿敬老的衷腸
女飛天的白鴿,掠過了當(dāng)今的渴望一道道晾翅的印跡,繪出不敗的夕陽(yáng)
男回歸我們的職責(zé)尊重、關(guān)心、照顧如同明燈將前方的路途照亮
女牢記我們的準(zhǔn)則所為、所樂、所養(yǎng)恰似紐帶聯(lián)結(jié)起共同的奔忙
男唱一曲老歌吧喚醒積存腦海的記憶桑榆未晚,更能扶搖直上
女藏一份真情吧保留深埋心底的燦爛互愛互助,漫天晚霞輝煌
男昨日已逝,斷不可糾結(jié)玩賞前程尚遠(yuǎn),容不得喘息觀望
女人民群眾,是無窮力量的源頭永遠(yuǎn)的靠山,是我們偉大的黨
男時(shí)代賦予我們神圣的使命我們會(huì)迎接黎明放飛曙光
女塑造卓越續(xù)寫交響
男無愧春風(fēng)浩X無愧萬(wàn)里秋霜
女唱響不老的歲月唱響“九·九”重陽(yáng)
4
菏澤學(xué)院面試經(jīng)驗(yàn)交流協(xié)會(huì)主辦:菏澤學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系
承辦:面試經(jīng)驗(yàn)交流協(xié)會(huì)演講朗誦比賽策劃書
一、活動(dòng)名稱
尊師重道演講朗誦比賽
二、活動(dòng)背景大學(xué)是充滿朝氣的,并且對(duì)新生的事物充滿了好奇,他們都想通過各種活動(dòng)鍛煉自己的能力,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。所以以此為契機(jī),為豐富大學(xué)的課余文化生活,面試經(jīng)驗(yàn)交流協(xié)會(huì)特此舉辦演講朗誦比賽,來展現(xiàn)大學(xué)生的自信勇敢,意氣風(fēng)發(fā)的一面。本次活動(dòng)以九月九日重陽(yáng)節(jié)為背景,以孝道為主題,傳揚(yáng)孝道文化。
三、活動(dòng)目的
1、以本次演講為契機(jī),鍛煉大學(xué)生的口才交際能力,提升大學(xué)生的自信,和隨機(jī)應(yīng)變的能力。
2、體現(xiàn)大學(xué)生的學(xué)識(shí)淵博,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌。
3、增加大學(xué)生對(duì)父母及家人的關(guān)心以及提高大學(xué)生的普通話水平。
四、活動(dòng)主題
九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情
五、基本信息
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月16日晚7點(diǎn)
2、活動(dòng)地點(diǎn):B樓101教室
3、活動(dòng)對(duì)象:以我系學(xué)生為主,面向全校學(xué)生
4、主辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系
5、承辦單位:菏澤學(xué)院面試經(jīng)驗(yàn)交流協(xié)會(huì)
六、前期準(zhǔn)備
1、向系團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)并得到批準(zhǔn)。
2、宣傳部出宣傳板、海報(bào),通過校內(nèi)網(wǎng)、人人網(wǎng)、校園廣播、校報(bào)等媒體平臺(tái)進(jìn)行前期宣傳。
3、公告牌位置:放與食堂門口及教學(xué)樓門口和人流多的地方。
4、活動(dòng)結(jié)束后聯(lián)系各院各系各班負(fù)責(zé)人,將這一活動(dòng)再進(jìn)行推廣,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
七、賽制安排及活動(dòng)流程
1、工作人員提前半小時(shí)到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)和調(diào)試設(shè)備(特別是話筒),再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢,并安排負(fù)責(zé)照相的工作人員。
2、主持人開場(chǎng):對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行說明并介紹嘉賓。
3、現(xiàn)場(chǎng)演講(即參賽階段)
(1)預(yù)賽:準(zhǔn)備若干片段,由所有報(bào)名選手朗讀,從中選取聲音洪亮,音色優(yōu)美或者自信敢于表現(xiàn)自己的選手進(jìn)入復(fù)賽。
(2)復(fù)賽:進(jìn)入復(fù)賽的選手根據(jù)主題自由發(fā)揮,隨機(jī)演講,選擇優(yōu)者進(jìn)入決賽。
(3)決賽:進(jìn)入決賽的選手根據(jù)抽簽的結(jié)果,按照順序依
次上臺(tái),決賽的內(nèi)容為對(duì)父母及家人的一封信。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容(5'):以孝道為主題,深扣主題,情感豐富時(shí)間控制得當(dāng)。
2、語(yǔ)言表達(dá)(3')聲音洪亮,口齒清晰,語(yǔ)言順暢,語(yǔ)速適當(dāng),普通話標(biāo)準(zhǔn)。
3.形象風(fēng)度(2')要求衣冠整潔,大方得體,舉止自然。
九、人員安排及經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)
主持人;1名計(jì)分人員5名
現(xiàn)場(chǎng)布置(簡(jiǎn)單即可):10元
嘉賓飲料:15元
獎(jiǎng)品費(fèi)用:100元
其他費(fèi)用:20元
5
“插茱萸,采菊花,飲杜康”,圍繞著一年一度的重陽(yáng)節(jié),xx月5日晚,會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委辯論隊(duì)舉辦了“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)”主題朗誦比賽。此次朗誦比賽分為初賽,復(fù)賽及決賽三場(chǎng),吸引了眾多選手積極參與。來自校廣播站的成員、會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生干部及上百名大一新生到場(chǎng)共同觀看。
比賽前,參賽者均帶著自己的配樂提前來暖場(chǎng),用流暢而深情的語(yǔ)調(diào)沖淡了空氣里的緊張氣氛,平實(shí)與溫馨洋溢著賽場(chǎng)的基調(diào)。比賽開始后,經(jīng)過精心的'準(zhǔn)備各位選手以抽簽的方式依次登場(chǎng)。“九九重陽(yáng),是一年一度的登山小路,山上是年邁的父母”“親情象炭火,讓疲憊依偎取暖”選手們深情的話語(yǔ)徜徉在悠遠(yuǎn)唯美的樂調(diào)里,不時(shí)地引起臺(tái)下觀眾陣陣掌聲。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)緊張而激烈的同臺(tái)競(jìng)技,一等獎(jiǎng)最終被朱珊摘取。杜穎、陳君獲二等獎(jiǎng),校展、胡丹、嚴(yán)陶然獲三等獎(jiǎng)。
為發(fā)揚(yáng)尊老敬老傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,感悟重陽(yáng)節(jié)的文化內(nèi)涵,環(huán)境與市政工程學(xué)院1x級(jí)各團(tuán)支部于1x月13日召開以“我們的節(jié)日——重陽(yáng)”為主題的班會(huì)。
首先,團(tuán)支書向全班同學(xué)介紹重陽(yáng)節(jié)的起源和發(fā)展,其中包括重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗和特色。其次,文藝委員組織重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)文朗誦活動(dòng),同學(xué)們積極響應(yīng)。詩(shī)朗誦“遍插茱萸少一人”燃起同學(xué)們與親人團(tuán)聚之心;“人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香”將同學(xué)們帶進(jìn)另一種氛圍。最后,宣傳委員倡導(dǎo)同學(xué)們通過打電話、發(fā)短信等形式,把節(jié)日的祝福帶回家,鼓勵(lì)同學(xué)們常去老年社區(qū)等地方,關(guān)心問候孤寡老人,動(dòng)員老人參加老年人活動(dòng)中心開展的一系列活動(dòng),以滿足老年人的文化需求,促進(jìn)老年人的心理健康。
重陽(yáng)節(jié)里話重陽(yáng),衷心祝愿天下老人健康長(zhǎng)壽,福泰安康!也希望尊老敬老的良好傳統(tǒng)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)——關(guān)愛老人不止在重陽(yáng)!
x月13日正值重陽(yáng)佳節(jié)來臨之際,教育與教師發(fā)展學(xué)院在河南師范大學(xué)家屬院主干道隆重舉行了“黃花飄香敬老愛老”重陽(yáng)節(jié)主題志愿活動(dòng)?;顒?dòng)一開始就吸引了許多師生的熱情參與。
本次活動(dòng)由作品展示、才藝表演、大話重陽(yáng)三部分組成?;顒?dòng)以手工制品展示開始,各種折紙惟妙惟肖,精心剪裁的蝴蝶與紙鶴呼之欲出。而卡紙的制作更吸引人眼球,其中由廢棄光盤制作而成的小豬更為耀眼,由樹枝,樹葉、蛋殼拼成的鄉(xiāng)間美景圖也令不少人為之駐足。隨后,在才藝表演環(huán)節(jié),同學(xué)們連番上陣獻(xiàn)上歌曲、新疆舞蹈、東北秧歌等精心編排的節(jié)目贏得老人們陣陣好評(píng),他們紛紛參與當(dāng)中。其中,兩位老人深情演唱的《母親》和《康定情歌》則表達(dá)了他們愉悅與幸福之情。在“大話重陽(yáng)”環(huán)節(jié)中,李兆良教授與同學(xué)們分享了重陽(yáng)節(jié)相關(guān)知識(shí),并鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)肩負(fù)起國(guó)家教育發(fā)展的重任。最后,工作人員向老人們贈(zèng)送此次活動(dòng)的手工制品,活動(dòng)在一片愉悅的氛圍中落下帷幕。
此次重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們和老人們的文化生活,還展示了老人們幸福的生活狀況和積極的生活態(tài)度。同時(shí),活動(dòng)也為同學(xué)們展現(xiàn)動(dòng)手能力和自我才能提供了良好的平臺(tái),更是表達(dá)了敬老愛老之意,有利于同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。此外,本次活對(duì)構(gòu)建和諧校園也有重要意義。
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男穿越千百年的滄桑迎來又一個(gè)“九·九”重陽(yáng)登高遠(yuǎn)望,層林盡染候鳥南飛,秋蟲低唱女曾經(jīng)燃燒的激情再一次把胸腔注滿昔日飄飛的思緒乘著靈動(dòng)的風(fēng)帆啟航男誰(shuí)說歲月能催人老去?我們青春的活力在隨著歌聲飄X女誰(shuí)說秋晚便不再進(jìn)取?我們每一串腳步都譜寫出熱烈的詩(shī)行男記憶里,盛滿浪漫的溫馨
我們從中尋覓到早春誘人的花鮮柳綠盛夏如火的烈日驕陽(yáng)女記憶里,盛滿豐碩的收獲
我們從中體味到秋收沉實(shí)的稻谷金浪迎風(fēng)飛舞的葉落山香
男怒放的葵花,述說著早年的夢(mèng)想
一顆顆飽滿的籽粒,寫滿敬老的衷腸女飛天的白鴿,掠過了當(dāng)今的渴望
一道道亮翅的印跡,繪出不敗的夕陽(yáng)
男回歸我們的職責(zé)尊重、關(guān)心、照顧如同明燈將前方的路途照亮女牢記我們的準(zhǔn)則所為、所樂、所養(yǎng)恰似紐帶聯(lián)結(jié)起共
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