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文檔簡介
2024屆湖南省岳陽市城區(qū)二十四校數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列說法中正確的個數(shù)是()(1)a和0都是單項式(2)多項式的次數(shù)是3(3)單項式的系數(shù)是(4)x2+2xy-y2可讀作x2、2xy、-y2的和A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.已知4個數(shù):,,-(-1.2),-32,其中正數(shù)的個數(shù)有()A.4 B.3 C.2 D.13.如圖,已知A、B、C、D、E五點在同一直線上,點D是線段AB的中點,點E是線段BC的中點,若線段AC=12,則線段DE等于()A.10 B.8 C.6 D.44.在海面上,燈塔位于艘船的北偏東,那么這艘船位于這個燈塔的()A.北偏東 B.南偏西C.北偏東 D.南偏西5.下列判斷正確的是()A.3a2b與ba2不是同類項 B.不是整式C.單項式﹣x3y2的系數(shù)是﹣1 D.3x2﹣y+5xy2是二次三項式6.我國古代名著《九章算術(shù)》中有一題“今有鳧起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今鳧雁俱起,問何日相逢?”(鳧:野鴨)設(shè)野鴨與大雁從北海和南海同時起飛,經(jīng)過x天相遇,可列方程為()A.(9﹣7)x=1 B.(9+7)x=1 C. D.7.有理數(shù)m,n在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列式子錯誤的是()A.mn<0 B.m+n<0 C.|m|<|n| D.m﹣n<|m|+|n|8.已知、兩點的坐標(biāo)分別是和,則下面四個結(jié)論:①、關(guān)于軸對稱;②、關(guān)于軸對稱;③、關(guān)于原點對稱;④、之間的距離為4,其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9.計算的結(jié)果是()A.﹣2 B.﹣3 C.1 D.﹣110.下列圖形是四棱柱的側(cè)面展開圖的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.已知,則的余角是_________.12.如圖,下列推理正確的是__________________.①∵直線,相交于點(如圖1),∴;②∵(如圖2),∴;③∵平分(如圖3),∴;④∴,(如圖4),∴.13.若的值比的值少1,則的值為____________14.點A、B、C在同一條數(shù)軸上,且點A表示的數(shù)為﹣18,點B表示的數(shù)為﹣1.若BC=AB,則點C表示的數(shù)為_____.15.當(dāng)時,代數(shù)式的值是_____.16.科學(xué)家們測得光在水中的速度約為225000000米/秒,數(shù)字225000000用科學(xué)計數(shù)法表示為___________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=20°,求∠AOC的度數(shù).18.(8分)用適當(dāng)方法解下列方程組:(1)(2)19.(8分)已知:在直線l上有A、B兩點,且AB=1cm.請你根據(jù)下列條件畫出符合題意的圖形:點C在直線l上并且AC=4cm.若點M為線段AB的中點,點N為線段AC的中點,請你直接寫出線段MN的長度.20.(8分)李老師在黑板上書寫了一個正確的驗算過程,隨后用手掌捂住了一個多項式,形式如下:(1)求所捂住的多項式;(2)若-x2-4x+10=0,求所捂住的多項式的值.21.(8分)你知道生你養(yǎng)你的親愛的母親的生日嗎?下面圖一,圖二是某校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)求本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;(2)若學(xué)校共有名學(xué)生,你估計這所學(xué)校有多少名學(xué)生知道母親的生日?(3)通過對以上數(shù)據(jù)的分析,你有何感想?(用一句話來表達(dá))22.(10分)閱讀材料,解決下面的問題:(1)如圖2,連接正六面體中相鄰面的中心,可得到一個柏拉圖體.①它是正面體,有個頂點,條棱;②已知該正多面體的體積與原正方體體積的比為1:6,若原正方體的棱長為3cm,該正多面體的體積為cm3;(2)如圖3,用6個棱長為1的小正方體搭成一個幾何體.小明要再用一些完全相同的小正方體搭一個幾何體.若要使新搭的幾何體恰好能與原幾何體拼成一個無空隙的正六面體,則小明至少需要個小正方體,他所搭幾何體的表面積最小是;(3)小華用4個棱長為1的小正四面體搭成一個如圖4所示的造型,可以看做是一個不完整的大四面體.小華發(fā)現(xiàn)此造型中間空缺部分也是一個柏拉圖體!請寫出該柏拉圖體的名稱:.23.(10分)完成推理填空:已知:如圖,∠1=∠2,∠3=∠1.求證:∠A=∠CHD.證明:∵∠1=∠2().∴ABCG().∴∠3=∠A().∠1=∠CHD(同理).又∵∠3=∠1(已知).∴∠A=∠CHD().24.(12分)已知2輛A型車和1輛B型車載滿貨物一次可運貨10噸.用1輛A型車和2輛B型車載滿貨物一次可運貨11噸.某物流公司現(xiàn)有31噸貨物,計劃同時租用A型車a輛和B型車b輛,一次運完,且每輛車都滿載貨物.根據(jù)以上信息解答下列問題:(1)1輛A型車和1輛B型車載滿貨物一次分別可運貨物多少噸?(2)請幫助物流公司設(shè)計租車方案(3)若A型車每輛車租金每次100元,B型車每輛車租金每次120元.請選出最省錢的租車方案,并求出最少的租車費.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】利用單項式的定義,單項式系數(shù)的定義,多項式的次數(shù)和多項式項的定義判斷即可.【題目詳解】(1)單獨的一個數(shù)或字母也是單項式,故(1)正確;(2)多項式的次數(shù)指的是多項式的項中最高項的次數(shù):的次數(shù)是3,的次數(shù)是4,的次數(shù)是2,的次數(shù)是0.故此多項式的次數(shù)為4,故(2)錯誤;(3)單項式的系數(shù)是指單項式的數(shù)字因數(shù)(注:π是數(shù)字),單項式的系數(shù)是,故(3)錯誤;(4)多項式的項指的是組成多項式的每個單項式(注:要連同單項式前的符合),故(4)正確.故選B.【題目點撥】此題考查的是單項式的定義,單項式系數(shù)的定義,多項式的次數(shù)和多項式項的定義.2、C【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方、絕對值、相反數(shù)等知識將各數(shù)化簡,即可找到正數(shù)的個數(shù).【題目詳解】∵(-1)2015=-1,|-2|=2,-(-1.2)=1.2,-32=-9,∴正數(shù)的個數(shù)有2個,故選C.【題目點撥】本題主要考查了有理數(shù)的乘方、絕對值、相反數(shù)等知識,熟練掌握有理數(shù)的相關(guān)性質(zhì)和概念是解決此類問題的關(guān)鍵.3、C【解題分析】∵D點是線段AB的中點,∴AD=BD,∵點E是線段BC的中點,∴BE=CE,∵AC=12,∴AD+CD=12,∴BD+CD=12,又∵BD=2CE+CD,∴2CE+CD+CD=12,即2(CE+CD)=12,∴CE+CD=6,即線段DE等于6.故選C.4、D【分析】燈塔位于艘船的北偏東,則這艘船位于這個燈塔南偏西.【題目詳解】由題意得:這艘船位于這個燈塔南偏西.故選:D.【題目點撥】此題考查方位角,注意兩個物體間的位置關(guān)系,相對而言時,所得到的方向是相反的,角度是相同的.5、C【分析】分別根據(jù)單項式、多項式、整式及同類項的定義判斷各選項即可.【題目詳解】解:A、3a2b與ba2是同類項,故本選項錯誤;
B、是整式,故本選項錯誤;
C、單項式-x3y2的系數(shù)是1,故本選項正確;
D、3x2-y+5xy2是三次三項式,故本選項錯誤.
故選:C.【題目點撥】本題考查單項式、多項式、整式及同類項的定義,注意掌握單項式是數(shù)或字母的積組成的式子;單項式和多項式統(tǒng)稱為整式.6、D【分析】直接根據(jù)題意得出野鴨和大雁的飛行速度,進(jìn)而利用它們相向而行何時相逢進(jìn)而得出等式.【題目詳解】解:設(shè)野鴨大雁與從北海和南海同時起飛,經(jīng)過x天相遇,可列方程為:.故選D.【題目點撥】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,正確表示出每天飛行的距離是解題關(guān)鍵.7、D【分析】由數(shù)軸可得n<0<m,|n|>|m|,可得m+n<0,mn<0,m﹣n=|n|+|m|即可求解.【題目詳解】由數(shù)軸可得n<0<m,|n|>|m|,∴m+n<0,mn<0,m﹣n=|n|+|m|,故選:D.【題目點撥】考查了實數(shù)與數(shù)軸,解題關(guān)鍵是熟練掌握數(shù)軸上點的特點、絕對值的性質(zhì).8、B【分析】關(guān)于橫軸的對稱點,橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)變成相反數(shù);關(guān)于縱軸的對稱點,縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)變成相反數(shù);A,B兩點的坐標(biāo)分別是(?2,3)和(2,3),縱坐標(biāo)相同,因而AB平行于x軸,A,B之間的距離為1.【題目詳解】正確的是:②A,B關(guān)于y軸對稱;④若A,B之間的距離為1.故選:B.【題目點撥】本題考查的是如何利用點的坐標(biāo)判斷兩點關(guān)于x軸,y軸是否對稱,解題的關(guān)鍵是熟知坐標(biāo)與圖形的關(guān)系.9、B【分析】根據(jù)乘法分配律和有理數(shù)的加減法法則,即可求解.【題目詳解】=6﹣4﹣3﹣2=﹣3,故選:B.【題目點撥】本題主要考查有理數(shù)的混合運算法則,掌握分配律與有理數(shù)的加減法法則,是解題的關(guān)鍵.10、A【分析】根據(jù)四棱柱是由四個大小相同的長方形和兩個全等的正方形構(gòu)成的解答即可.【題目詳解】四棱柱的側(cè)面是由四個同樣大小的長方形圍成的,故選:A.【題目點撥】此題考查了簡單幾何體的側(cè)面展開圖,正確掌握幾何體的構(gòu)成是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【解題分析】若兩個角之和為90°,那么這兩個角互余,∴∠α=90°-36°14'=53°46'.故答案為53°46'.點睛:掌握互余的概念.12、①②③【分析】①根據(jù)對頂角性質(zhì)可得;②根據(jù)“同角的余角相等”可得;③根據(jù)角平分線定義可得;④根據(jù)角的度數(shù)換算可得.【題目詳解】①根據(jù)對頂角性質(zhì)可得,∵直線,相交于點(如圖1),∴;②根據(jù)“同角的余角相等”可得,∵(如圖2),∴;③根據(jù)角平分線定義可得,∵平分(如圖3),∴;④∵,(如圖4),∴.故答案為:①②③【題目點撥】考核知識點:余角的定義.理解角平分線,余角定義等是關(guān)鍵.13、-3【分析】根據(jù)題意得出方程,解方程求出x即可.【題目詳解】解:由題意得:,去分母得:,移項合并得:,故答案為:.【題目點撥】本題主要考查的是解一元一次方程,熟練掌握解方程的步驟是解題的關(guān)鍵.14、﹣6或1.【分析】先利用A、B點表示的數(shù)得到AB=16,則BC=4,然后把B點向左或向右平移4個單位即可得到點C表示的數(shù).【題目詳解】解:∵點A表示的數(shù)為﹣18,點B表示的數(shù)為﹣1.∴AB=﹣1﹣(﹣18)=16,∵BC=AB,∴BC=4,當(dāng)C點在B點右側(cè)時,C點表示的數(shù)為﹣1+4=1;當(dāng)C點在B點左側(cè)時,C點表示的數(shù)為﹣1﹣4=﹣6,綜上所述,點C表示的數(shù)為﹣6或1.故答案為﹣6或1.【題目點撥】本題考查了數(shù)軸及兩點間的距離;本題滲透了分類討論的思想,體現(xiàn)了思維的嚴(yán)密性,在今后解決類似的問題時,要防止漏解.15、【分析】先把x2+2xy+y2化為(x+y)2,然后把代入求值即可.【題目詳解】當(dāng)時,x2+2xy+y2=(x+y)2=.故答案為.【題目點撥】本題考查了因式分解的應(yīng)用,根據(jù)題目的特點,先通過因式分解將式子變形,然后再代入求值即可.16、2.25×108【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【題目詳解】解:根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義:225000000=故答案為:.【題目點撥】此題考查的是科學(xué)記數(shù)法,掌握科學(xué)記數(shù)法的定義是解決此題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、40o【分析】先根據(jù)角平分線的定義得出,再設(shè),從而可得,然后根據(jù)角的和差可得,由此列出等式求解即可.【題目詳解】OD平分∴設(shè),則解得,即.【題目點撥】本題考查了角平分線的定義、角的和差倍分,掌握角的運算是解題關(guān)鍵.18、(1);(2).【分析】(1)利用代入消元法求解:先將y代入第二個方程解出x的值,再將x的值代入第一個方程可解出y的值,從而可得原方程組的解;(2)利用加減消元法求解:第二個方程兩邊同乘以3再加上第一個方程可求出x的值,再將x的值代入第二個方程可解出y的值,從而可得原方程組的解.【題目詳解】(1)①代入②得解得把代入①得故方程組的解是;(2)①②得解得把代入②得解得故方程組的解是.【題目點撥】本題考查了二元一次方程組的解法:代入消元法、加減消元法,熟練掌握方程的解法是解題關(guān)鍵.19、圖見解析,或.【分析】分點C在點A左側(cè)和點C在點A右側(cè)兩種情況,再分別根據(jù)線段中點的定義、線段的和差求解即可得.【題目詳解】點M為線段AB的中點,且,,同理可得:,由題意,分以下兩種情況:(1)如圖1,點C在點A左側(cè),則;(2)如圖2,點C在點A右側(cè),則;綜上,線段MN的長度為或.【題目點撥】本題考查了線段中點的定義、線段的和差,依據(jù)題意,正確分兩種情況討論是解題關(guān)鍵.20、(1)x2+4x+2;(2)1【分析】(1)先根據(jù)被減數(shù)=差+減數(shù)列出算式,再去括號合并即可;(2)將-x2-4x+10=0變形為x2+4x=10代入(1)中所求的式子,計算即可.【題目詳解】解:由題意得,被捂住的多項式為:(x2﹣3x+2)+7x=x2﹣3x+2+7x=x2+4x+2;(2)∵-x2-4x+10=0,∴x2+4x=10當(dāng)x2+4x=10時,原式=10+2=1.【題目點撥】本題考查了整式的加減,整式的加減的實質(zhì)就是去括號、合并同類項.去括號時,要注意兩個方面:一是括號外的數(shù)字因數(shù)要乘括號內(nèi)的每一項;二是當(dāng)括號外是“﹣”時,去括號后括號內(nèi)的各項都要改變符號.21、(1)90,見解析;(2)1500;(3)尊敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)把這一美德繼續(xù)發(fā)揚光大【分析】(1)根據(jù)記不清的人數(shù)與圓心角的度數(shù)即可求出總?cè)藬?shù),進(jìn)而可求出知道與不知道的人數(shù),再畫圖即可解答.
(2)利用樣本估計總體的知識解答即可.【題目詳解】(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)有:(人)“不知道”學(xué)生的人數(shù)有:90(人)“知道”學(xué)生的人數(shù)有:90(人)故補全的條形統(tǒng)計圖如圖所示:(2)2700(人)∴估計這所學(xué)校有1500名學(xué)生知道母親的生日;(3)尊敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)把這一美德繼續(xù)發(fā)揚光大.【題目點撥】本題考查的是條形統(tǒng)計圖、扇形圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?2、(1)①八;6;12;②;(2)21;50;(3)正八面體【分析】(1)①根據(jù)圖2的特點即可求解;②先求出原正方體的體積,根據(jù)比值即可求出該正多面體的體積;(2)根據(jù)題意需搭建為3×3的正方體,根據(jù)幾何體的特點即可求解;(3)根據(jù)這個柏拉圖體有6個頂點即可得到為正八面體.【題目詳解】(1)如圖2,連接正六面體中相鄰面的中心,可得到一個柏拉圖體.①它是正八面體,有6個頂點,12條棱;②已知該正多面體的體積與原正方體體積的比為1:6,若原正方體的棱長為3cm,則原正方體的體積為33=27∴該正多面體的體積為cm3;(2)如圖,新搭的幾何體俯視圖及俯視圖上的小正方體的個位數(shù)如下,則至少需要1+2×4+3×4=21個小正方體,他所搭幾何體的表面積最小是2×9+2×8+2×8=50;(3)由圖可知這個柏拉圖體有6個頂點,故為正
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