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文檔簡介
2023-2024學(xué)年湖南省長沙市周南梅溪湖中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末達標(biāo)檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.內(nèi)環(huán)境與人體健康密切相關(guān),下列過程能發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是()A.淀粉消化分解成葡萄糖B.新冠病毒入侵人體后,部分病毒進行增殖C.新冠病毒入侵人體后,部分病毒與抗體特異性結(jié)合D.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水2.細顆粒物(PM2.5)可影響免疫系統(tǒng)功能,下表相關(guān)推論錯誤的是()選項對長期吸入高濃度PM2.5的研究結(jié)果推論A損害呼吸道黏膜影響非特異性免疫B改變免疫細胞數(shù)目影響非特異性免疫和特異性免疫C損害胸腺影響特異性免疫D導(dǎo)致唾液中溶菌酶減少影響第二道防線A.A B.B C.C D.D3.組成蛋白質(zhì)的各種氨基酸之間的區(qū)別在于()A.肽鍵 B.R基 C.氨基 D.羧基4.毛細血管壁細胞所處的內(nèi)環(huán)境是()A.組織液 B.血漿、組織液 C.淋巴、組織液 D.血漿5.根據(jù)所學(xué)知識,對圖中d.e兩點生長素濃度的分析合理的是()A.若d點對應(yīng)的濃度為a,則e點對應(yīng)c點的濃度B.若d點對應(yīng)的濃度為b,則e點對應(yīng)c點的濃度C.若d點對應(yīng)的濃度為a,則e點對應(yīng)b點的濃度D.若d點對應(yīng)的濃度為c,則e點對應(yīng)f點的濃度6.如圖表示某人兩次感染同種病原體過程中體內(nèi)抗體水平的變化。分析兩次抗體產(chǎn)生存在顯著差異的原因與哪種細胞的作用密切相關(guān)()A.吞噬細胞 B.漿細胞C.效應(yīng)T細胞 D.記憶B細胞7.已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子,其mRNA的堿基排列順序如下:AUUCGAUGAC-(不含終止密碼子的10個堿基)-CUCUAGAUCU,則此mRNA控制合成的一條多肽鏈含有多少個氨基酸()A.4 B.5 C.6 D.78.(10分)人和高等動物胰液的分泌受神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),進食可引起胰液大量分泌,過程如圖。分析正確的是()A.調(diào)節(jié)過程①和②中,后天形成的是②,與動物相比,人特有的是②B.食物刺激神經(jīng)中樞,通過傳出神經(jīng)引起胃竇分泌胃泌素,此調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)C.胃酸刺激小腸黏膜分泌促胰液素,通過體液運輸,作用于胰島D.圖中反映出胰腺細胞接受信號分子的受體有3種二、非選擇題9.(10分)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分;丙中生物A.B、C、D能量所占比例如圖所示;如表為該生態(tài)系統(tǒng)能量流動數(shù)據(jù)表(不考慮未利用的能量),請回答下列問題:營養(yǎng)級ⅠⅡⅢⅣ從上一營養(yǎng)級同化的(108kJ)140.021.00.9呼吸消耗的(108kJ)501.279.113.20.5(1)表中的I對應(yīng)圖中______,③過程中碳的傳遞形式是__________。(2)據(jù)表分析,A與下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________。(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu),除了甲、乙、丙、丁所示的組成成分外,還包括__________。請寫出圖中的食物鏈(網(wǎng))__________。由于某種原因造成了生物C滅絕,一段時間內(nèi),其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動后又逐漸趨于穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有__________能力。10.(14分)依據(jù)以下兩段材料,回答有關(guān)問題。材料一:某種蛾易被蝙蝠捕食,千百萬年之后,此種蛾中的一部分當(dāng)感受到蝙蝠的超聲波時,便會運用復(fù)雜的飛行模式,逃脫危險,其身體也發(fā)生了一些其他改變。當(dāng)人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力。材料二:蛙是幼體生活于水中,成體可生活于水中或陸地的動物。由于劇烈的地質(zhì)變化,使某種蛙生活的水體分開,蛙被隔離為兩個種群。千百萬年之后,這兩個種群不能自然交配。(1)現(xiàn)代進化理論認(rèn)為生物進化的基本單位是___________________。(2)這兩則材料中發(fā)生的相似事件是____________________。A.適應(yīng)輻射B.地理隔離C.生存斗爭D.生殖隔離(3)在材料一中,蛾復(fù)雜飛行模式的形成是_______________________的結(jié)果。(4)在材料二中,若發(fā)生劇烈地質(zhì)變化后,其中一個蛙種群生活的水體逐漸干涸,種群中個體數(shù)減少,導(dǎo)致該種群的________變小。(5)如表為V基因在種群A和B中的基因型個體數(shù)。計算Va在A種群中的頻率______?;蛐虯種群(個)B種群(個)VaVb2000VaVa50120VbVc100200VcVc15050VaVc10080(6)就新物種的形成而言,主要包括以下三個環(huán)節(jié)_________、_________、________。11.(14分)Ⅰ.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中常見的食物網(wǎng)。請回答下列問題:(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和_________________,圖中鷹處于第_________________營養(yǎng)級,蛇與鷹的種間關(guān)系為_________________。(2)若鷹的捕食對象為其提供的能量均等,則鷹同化1kJ的能量最多需要植物同化_________kJ的能量。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者生物類群除細菌和真菌外,還有一些生活在土壤中的小動物,若要調(diào)查研究后者類群的豐富度,常用_________________法進行采集、調(diào)查。(4)下表所示為該草原生態(tài)系統(tǒng)某年中流經(jīng)鷹種群的能量分配情況:項目攝入的能量呼吸消耗的能量用于生長發(fā)育和繁殖的能量能量(×103kJ)32138這一年中鷹種群的同化量為_________________,其中用于生長發(fā)育和繁殖的能量可以流向_________________和_________________也可以是暫時未被利用。II.稻田養(yǎng)鴨可提高水稻有機化程度,減少化肥、農(nóng)藥公害,實現(xiàn)水稻純綠色生產(chǎn)。在稻田里發(fā)揮鴨子的“解毒禽”、“殺蟲禽”、“除草禽”的作用,實現(xiàn)了稻鴨雙豐收,可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,從能量流動的角度分析提高產(chǎn)量的原因是幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的關(guān)系,___________________________。Ⅲ.某濕地中的沉水植物生長于水域的中央?yún)^(qū)域,挺水植物生長于近岸的淺水,喜濕的植物生長于岸邊,旱生植物分布于離岸較遠處,形成了群落的___________結(jié)構(gòu)。調(diào)查該濕地中某種鳥類的種群密度應(yīng)采用________________法。從2010年以來,該地區(qū)為了增加耕地面積,開始有計劃地對濕地進行填埋,此舉造成了生態(tài)系統(tǒng)的__________穩(wěn)定性降低。12.下圖是人體內(nèi)甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中的“激素Ⅱ”、“激素Ⅲ”分別是_____、_____。(2)圖中的“(+)”表示_____。(3)血液中激素Ⅲ的含量增加到一定程度時,就會使“激素Ⅰ”、“激素Ⅱ”分泌減少,這種調(diào)節(jié)方式稱為_____調(diào)節(jié)。(4)當(dāng)體內(nèi)缺少碘時,“激素Ⅱ”的分泌量是_____。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】人體內(nèi)的液體都叫體液,可以分成細胞內(nèi)液和細胞外液,細胞外液叫做內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境包括:組織液、血漿、淋巴。凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的反應(yīng)都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng),發(fā)生在細胞內(nèi)的反應(yīng)不屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中是反應(yīng)?!驹斀狻緼、淀粉消化分解成葡萄糖發(fā)生在消化道內(nèi),消化道內(nèi)的液體不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯誤;B、新冠病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),入侵人體后,在人體細胞內(nèi)進行增殖,不能在內(nèi)環(huán)境中完成,B錯誤;C、抗體是由漿細胞分泌的,主要分布在血清和組織液中,故病毒與抗體特異性結(jié)合屬于內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的,C正確;D、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水是有氧呼吸的第二階段,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,D錯誤。故選C。2、D【解析】人體的免疫防線可以分為三道,第一道防線包括皮膚、黏膜,第二道防線包括體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞,第三道防線是由免疫器官和免疫細胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成的?!驹斀狻緼、呼吸道黏膜屬于人體第一道防線,屬于非特異性免疫,A正確;B、免疫細胞包括吞噬細胞等細胞,吞噬細胞既參與非特異性免疫也參與特異性免疫,B正確;C、T淋巴細胞在胸腺中發(fā)育成熟,T細胞參與體液免疫和細胞免疫,即參與特異性免疫,故損害胸腺會影響特異性免疫,C正確;D、體液中的溶菌酶屬于人體的第二道防線,唾液中的溶菌酶屬于人體第一道防線,D錯誤。故選D。3、B【解析】蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸的結(jié)構(gòu)特點:每種氨基酸分子至少都含有一個氨基(-NH2)和一個羧基(-COOH),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基因?!驹斀狻緼、在核糖體上兩個氨基酸脫水縮合形成肽鍵,肽鍵都是相同的,不是組成蛋白質(zhì)的各種氨基酸之間的區(qū)別,A不符合題意;BCD、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同,B符合題意,CD不符合題意。故選B。4、B【解析】毛細血管壁所處的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液,B正確,A、C、D錯誤?!军c睛】血漿、組織液、淋巴的不同點成分項目血漿組織液淋巴存在部位血管組織細胞間隙淋巴管成分來源①從消化道吸收而來②從組織液中回滲而來③淋巴在左右鎖骨下靜脈匯入①血漿透出毛細血管壁②組織細胞代謝產(chǎn)生①組織液滲入毛細淋巴管形成②由消化道吸收而來4.5、C【解析】植物向光性的原理是:單側(cè)光照射下,胚芽鞘向光側(cè)生長素分布少(促進作用弱),背光側(cè)生長素分布多(促進作用強),使植株向光生長。【詳解】A、e點濃度的生長的速率大于d點,若d點對應(yīng)的濃度為a,e點對應(yīng)c點的濃度,則兩點生長速率相等,A錯誤;B、e點濃度的生長的速率大于d點,若d點對應(yīng)的濃度為b,e點對應(yīng)c點的濃度,則e點比d點長得慢,B錯誤;C、在單側(cè)光的作用下,e點生長素的濃度大于d點濃度,且e點濃度的生長的速率大于d點。所以若d點對應(yīng)的濃度為a,則e點對應(yīng)b點的濃度,C正確;D、e點濃度的生長的速率大于d點,若d點對應(yīng)的濃度為c,e點對應(yīng)f點的濃度,則e點抑制生長,D錯誤。故選C。6、D【解析】在第一次接受病原體刺激后,B細胞增殖分化成大量的漿細胞和記憶B細胞,漿細胞產(chǎn)生大量抗體,使抗體數(shù)量增加;當(dāng)病原體再次入侵時,記憶B細胞會大量且迅速分化為漿細胞,產(chǎn)生更強的免疫效應(yīng),產(chǎn)生抗體的數(shù)量快而多,D正確,ABC錯誤。故選D。7、C【解析】mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,翻譯過程中,mRNA中每3個堿基決定一個氨基酸,所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是mRNA堿基數(shù)目的1/3,是DNA(基因)中堿基數(shù)目的1/6。即DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1,氨基酸=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)。【詳解】該信使RNA堿基序列為:-AUUCGAUGAC-(不含終止密碼子的10個堿基)-GUCUAGAUCU,已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子,則該序列的第6、7、8三個堿基構(gòu)成起始密碼子(AUG),倒數(shù)第5、6、7三個堿基構(gòu)成終止密碼子(UAG),即編碼序列長度為5+10+3=18個堿基,則此信使RNA控制合成的多肽鏈含氨基酸的個數(shù)為18÷3=6個。故選C。8、B【解析】1.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸粘膜產(chǎn)生的,進入血液,由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液。
遞質(zhì)的作用屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),不同于激素的作用。
反射活動必須通過反射弧來實現(xiàn)。反射弧的組成為:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。反射弧的結(jié)構(gòu)必須保持完整,任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,反射活動就無法進行?!驹斀狻緼、圖中①屬于非條件反射,是先天形成的,②屬于條件反射,是后天形成的,人和動物都有調(diào)節(jié)過程①和②,A錯誤;B、食物刺激神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞產(chǎn)生興奮通過傳出神經(jīng)引起胃竇分泌胃泌素,此調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié),B正確;C、胃酸刺激小腸粘膜分泌促胰液素,促胰液素屬于激素,通過體液運輸作用于胰腺,C錯誤;D、圖中胰腺細胞接受調(diào)節(jié)信號分子主要有神經(jīng)遞質(zhì)、胃泌素、促胰液素和膽囊收縮素,故胰腺受體至少有4種,這些信號分子都能促進胰腺分泌胰液,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、(1)①.乙②.CO2(2)15%(3)①.食物鏈和食物網(wǎng)(營養(yǎng)結(jié)構(gòu))②.③.一定的自我調(diào)節(jié)【解析】1、分析圖:甲是大氣中的二氧化碳庫,乙是生產(chǎn)者,丙是消費者,丁是分解者。2、碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2;碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進行,傳遞形式為有機物。大氣中的碳元素進入生物群落,是通過植物的光合作用(主要途徑)或硝化細菌等的化能合成作用完成的。大氣中CO2的主要來源:分解者的分解作用、動植物的細胞呼吸?!拘?詳解】表格中的數(shù)據(jù)表示的是能量流動,由于Ⅰ沒有從上一營養(yǎng)級獲取的能量,所以可以判斷Ⅰ是生產(chǎn)者,對應(yīng)的是圖中的乙;③表示的是呼吸作用,連接的是生物群落與無機環(huán)境之間,碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2。【小問2詳解】A是初級消費者,對應(yīng)表格中的Ⅱ,第三營養(yǎng)級對應(yīng)表格中的Ⅲ,傳遞效率是相鄰兩個營養(yǎng)級之間同化量的比值,A同化的能量為140.0×108kJ,下一營養(yǎng)級(Ⅲ)同化的能量為21.0×108kJ,所以A與下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為21.0/140.0×100%=15%?!拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu),除了甲、乙、丙、丁所示的組成成分外,還包括食物鏈和食物網(wǎng)。食物鏈都是由生產(chǎn)者開始的,根據(jù)A、B、C、D四種生物能量所占比例可知,B與C能量所占比例接近,所以A是初級消費者,B、C是次級消費者,D是三級消費者,故圖中存在的食物網(wǎng)為:;若由于某種原因造成了生物C滅絕,而其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動后又逐漸趨于穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。【點睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力。10、(1).種群(2).D(3).自然選擇/適者生存/共同進化(4).基因庫(5).33%(或1/3)(6).突變和基因重組(7).自然選擇(8).隔離【解析】分析材料:生殖隔離是指由于各方面的原因,使親緣關(guān)系接近的類群之間在自然條件下不交配,即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代的隔離機制.材料一中“變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力”和材料二中“這兩個種群不能自然交配”都說明種群間產(chǎn)生了生殖隔離分析題圖:A種群的基因型為5種,B種群為4種(缺少基因型VaVb)?!驹斀狻浚?)根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論可知,種群是生物進化的基本單位。(2)材料一中“變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力”,說明產(chǎn)生了生殖隔離;材料二中“這兩個種群不能自然交配”也說明這兩個種群之間產(chǎn)生了生殖隔離。故選D。(3)蛾中的一部分當(dāng)感受到蝙蝠的超聲波時,便會運用復(fù)雜的飛行模式,逃脫危險,其身體也發(fā)生了一些其他改變,這說明蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇(適者生存)的結(jié)果。(4)基因庫是種群中全部個體的所有基因。在材料二中,種群中個體數(shù)減少,這會導(dǎo)致該種群的基因庫變小。(5)Va在A種群中的頻率=(200+50×2+100)/600×2=0.33,即33%。(6)新物種形成的三個環(huán)節(jié)為突變和基因重組、自然選擇、隔離。【點睛】題結(jié)合材料和題圖,考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容、生物多樣性及種群基因頻率的相關(guān)知識,首先要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,能根據(jù)材料一和材料二判斷出它們的共同點;其次要求考生能分析題圖,根據(jù)圖中信息,計算出種群中Va的頻率。11、①.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)②.三、四③.捕食和競爭④.550⑤.取樣器取樣⑥.2.1×104KJ⑦.分解者⑧.下一營養(yǎng)級⑨.使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠症?水平?.標(biāo)志重捕?.抵抗力【解析】1、分析題圖可知:圖中有兩條食物鏈,分別是植物→鼠→鷹;植物→鼠→蛇→鷹。2、生態(tài)系統(tǒng)中能量的來源:①生產(chǎn)者的能量主要來自太陽能;②其余各營養(yǎng)級的能量來自上一營養(yǎng)級所同化的能量。能量的去路:①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營養(yǎng)級;⑧殘體、糞便等被分解者分解。3、研究能量流動的實踐意義:①幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用。②幫助人們合理的調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧!驹斀狻竣?(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu);圖中有兩條食物鏈,分別是植物→鼠→鷹;植物→鼠→蛇→鷹,鷹處于第三、四營養(yǎng)級;蛇與鷹的種間關(guān)系為捕食和競爭。(2)鷹同化1kJ的能量最多需要的能量按能量傳遞效率為10%計算,若鷹的捕食對象為鷹提供的能量均等,則鷹同化1kJ的能量最多需要生產(chǎn)者同化是:(1/2×10×10)+(1/2×10×10×10)=550kJ。(3)分解者包括腐生細菌和真菌及一些生活在土壤中的小動物,調(diào)查土壤小動物的豐富度,常用取樣器取樣法進行采集、調(diào)查。(4)鷹的同化能量=呼吸消耗的能量+用于生長、發(fā)育和繁殖的能量=1.3×104+0.8×104=2.1×1
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