六一國(guó)際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案范文（4篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)六一國(guó)際?兒童節(jié)趣?味活動(dòng)方?案范文?活動(dòng)背景?“六一?”節(jié)就要?到了。過?去，為了?讓孩子排?出好節(jié)目?，教師會(huì)?精心選擇?表演內(nèi)容?、演員和?服裝，設(shè)?計(jì)隊(duì)形、?動(dòng)作，讓?孩子們來?排練，孩?子們始終?是在被動(dòng)?地接受。?現(xiàn)在.我?們是這樣?做的：讓?孩子說出?自己想演?的內(nèi)容和?角色;和?孩子一起?討論，確?定節(jié)目和?分配角色?;讓孩子?嘗試為自?己設(shè)計(jì)制?作服裝道?具，為自?己設(shè)計(jì)動(dòng)?作造型…?…孩子們?有了自主?選擇和主?動(dòng)參與的?空間和機(jī)?會(huì)后.他?們的興趣?始終很濃?，活動(dòng)的?主動(dòng)性也?增強(qiáng)了。?與過去相?比，我們?感到自己?在整個(gè)過?程中關(guān)注?的點(diǎn)不同?了：過去?我們想的?是如何排?好節(jié)目，?關(guān)注的是?結(jié)果?，F(xiàn)?在我們意?識(shí)到幼兒?作為獨(dú)立?的個(gè)體。?有著自己?的想法，?自己的表?現(xiàn)方式.?因此就更?加關(guān)注孩?子在過程?中能否主?動(dòng)參與.?孩子有沒?有獲得發(fā)?展。在?“六一”?活動(dòng)中。?教師只要?將眼光放?到孩子身?上，讓孩?子自己做?主，也能?使原本枯?燥的排練?節(jié)目發(fā)揮?其價(jià)值，?促進(jìn)孩子?的發(fā)展。?活動(dòng)一?：演什么?活動(dòng)目?標(biāo)1.?理解“時(shí)?裝表演”?。能用動(dòng)?作和連貫?的語(yǔ)言表?達(dá)自己的?意見和想?法。2?.能積極?參與討論?交流。?活動(dòng)過程?1.活?動(dòng)前讓幼?兒關(guān)注電?視中的時(shí)?裝表演.?積累有關(guān)?經(jīng)驗(yàn)。?2.先讓?幼兒說說?自己理解?的“時(shí)裝?表演”是?什么樣的?。教師引?導(dǎo)幼兒關(guān)?注動(dòng)作、?服裝、道?具等要素?，并讓幼?兒表演，?用肢體語(yǔ)?言表達(dá)自?己的認(rèn)識(shí)?。3.?引導(dǎo)幼兒?討論：如?果是我們?自己進(jìn)行?“時(shí)裝表?演”給幼?兒園的小?朋友看，?表演什么?呢?為什?么?4?.教師適?當(dāng)引導(dǎo)幼?兒將說的?內(nèi)容分成?若干小主?題.并從?組合、服?裝上考慮?是否合適?。讓幼兒?知道要整?體考慮，?不能只顧?自己的想?法。5?.教師利?用海報(bào).?將幼兒的?討論記錄?下來，讓?幼兒用圖?畫輔助說?明?；?動(dòng)二：我?想演……?活動(dòng)目?標(biāo)1.?通過相互?交流.感?受自己是?節(jié)日的主?人，愿意?主動(dòng)參與?節(jié)目。?2.在同?伴與教師?的鼓勵(lì)下?，能夠大?膽說出自?己的想法??；顒?dòng)?過程1?.教師與?幼兒共同?回憶做好?的海報(bào)或?列表中的?內(nèi)容，讓?幼兒進(jìn)一?步明確所?要演的節(jié)?目。2?.教師：?你想?yún)⒓?哪個(gè)節(jié)目?呢?為什?么?(教?師引導(dǎo)幼?兒用“我?想演……?，因?yàn)椤?…”的語(yǔ)?句表達(dá)自?己的想法?)3.?幼兒自主?報(bào)名，教?師將名單?寫在海報(bào)?上進(jìn)行統(tǒng)?計(jì)。4?.教師提?出問題。?引導(dǎo)幼兒?討論：有?的節(jié)目演?的人少，?有的節(jié)目?演的人多?，怎么辦??5.?教師可引?導(dǎo)幼兒想?出多種方?法解決問?題.要注?意讓幼兒?理解公平?合理的原?則?；?動(dòng)三：我?設(shè)計(jì)的服?裝活動(dòng)?目標(biāo)1?.通過繪?畫的方式?，表達(dá)自?己對(duì)演出?服裝的想?法.并嘗?試用語(yǔ)言?解釋自己?的設(shè)計(jì)理?由。2?.能夠傾?聽同伴的?發(fā)言，并?提出自己?的意見。?活動(dòng)過?程1.?教師通過?談話，了?解幼兒的?已有經(jīng)驗(yàn)?。師：?“你覺得?____?角色應(yīng)該?穿怎樣的?服裝。為?什么?”?2.展?示幼兒在?家里與家?長(zhǎng)共同設(shè)?計(jì)的服裝?.并請(qǐng)幼?兒說出設(shè)?計(jì)的理由?。3.?評(píng)價(jià)同伴?設(shè)計(jì)的服?裝：你喜?歡誰(shuí)設(shè)計(jì)?的服裝??為什么??有什么需?要改進(jìn)的?地方?(?引導(dǎo)幼兒?從款式、?色彩及適?合角色等?方面評(píng)價(jià)?)4.?給同伴的?服裝投票?。評(píng)比設(shè)?計(jì)服裝。?活動(dòng)四?：千奇百?怪的衣服?活動(dòng)目?標(biāo)1.?欣賞同伴?與家長(zhǎng)共?同做好的?服裝.感?受服裝式?樣、材料?、顏色的?豐富多樣?性。2?.能夠發(fā)?揮想象為?做好的衣?服出謀劃?策，將衣?服改進(jìn)得?更好。?活動(dòng)過程?1.讓?幼兒穿上?在家與父?母共同做?好的衣服?，展示給?全班幼兒?看。師?：這件衣?服是你和?誰(shuí)一起做?的?你幫?了哪些忙??小朋友?喜歡誰(shuí)的?衣服?為?什么?(?引導(dǎo)幼兒?從式樣、?材料、色?彩等方面?欣賞)?2.教師?與幼兒共?同討論：?你覺得這?件衣服哪?里還需要?改進(jìn)??怎樣改進(jìn)??用什么?材料改進(jìn)??(教師?在引導(dǎo)討?論時(shí)。先?要讓幼兒?發(fā)現(xiàn)同伴?做的衣服?的優(yōu)點(diǎn).?然后再提?改進(jìn)的意?見，并且?要關(guān)注全?班，讓每?個(gè)幼兒都?有表達(dá)的?機(jī)會(huì))?3.讓幼?兒穿著做?好的衣服?隨音樂在?教室里自?由表演。?體驗(yàn)成功?的樂趣。?活動(dòng)五?：我設(shè)計(jì)?的動(dòng)作?活動(dòng)目標(biāo)?1.學(xué)?習(xí)用繪畫?表現(xiàn)自己?設(shè)想角色?的不同動(dòng)?作。2?.初步嘗?試在音樂?伴奏下表?演自己設(shè)?計(jì)的動(dòng)作??；顒?dòng)?過程1?.啟發(fā)幼?兒自己做?做想想：?我演的?角色可以?做哪些動(dòng)?作?怎么?畫出來??提出自己?遇到的困?難，通過?討論或觀?看相關(guān)資?料(圖片?、動(dòng)畫片?)解決問?題。2?.讓幼兒?畫出自己?設(shè)計(jì)的動(dòng)?作。引導(dǎo)?幼兒合理?分配畫面?，讓別人?能看懂。?3.展?示作品.?讓幼兒聽?音樂表演?自己設(shè)計(jì)?的動(dòng)作，?引導(dǎo)幼兒?想想有什?么不合適?的地方需?要調(diào)整。?4.觀?看幼兒的?表演.老?師和幼兒?共同討論?有趣的及?需要改進(jìn)?的地方。?六一國(guó)?際兒童節(jié)?趣味活動(dòng)?方案范文?（二）?一、指導(dǎo)?思想：?“六一”?國(guó)際兒童?節(jié)即將來?臨，為了?讓孩子們?在自己的?節(jié)日中快?樂地展現(xiàn)?自我，體?驗(yàn)成功，?感悟成長(zhǎng)?，讓他們?度過一個(gè)?快樂而有?意義的節(jié)?日，我園?將在__?__月_?___日?—___?_月__?__日開?展豐富多?彩的“慶?六一”藝?術(shù)周活動(dòng)??；顒?dòng)期?間，鼓勵(lì)?全園每一?個(gè)孩子積?極參與，?大膽表現(xiàn)?，充分體?驗(yàn)節(jié)日的?快樂;激?勵(lì)全體教?職員工以?積極向上?，樂觀進(jìn)?取的工作?態(tài)度為孩?子度過快?樂的節(jié)日?而努力工?作。節(jié)日?匯演形式?以每班精?心準(zhǔn)備的?節(jié)目進(jìn)行?表演。通?過節(jié)目演?出、親子?娛樂、美?工特色展?等一系列?活動(dòng)來展?示幼兒的?風(fēng)采，提?高孩子的?自信心，?讓家長(zhǎng)開?心，讓社?會(huì)放心。?為了使慶??；顒?dòng)順?利進(jìn)行，?特制定活?動(dòng)方案如?下：二?、活動(dòng)目?標(biāo)：1?.開展慶?祝六一系?列活動(dòng)，?使幼兒在?積極的參?與中體驗(yàn)?合作與交?往的快樂?，使幼兒?在活動(dòng)中?盡情體驗(yàn)?與同伴、?家長(zhǎng)、老?師一起過?節(jié)的樂趣?。__?__家長(zhǎng)?在參與幼?兒的慶祝?活動(dòng)中，?進(jìn)一步感?悟白銀區(qū)?幼兒園先?進(jìn)的教育?理念，從?中使自己?對(duì)如何教?育孩子有?所啟發(fā)，?學(xué)習(xí)科學(xué)?的育兒方?法，了解?家園共育?的重要性?。3.?通過各班?展示牌向?家長(zhǎng)、社?會(huì)展示我?園特色美?工教育成?果，塑造?本園的良?好形象，?進(jìn)一步深?化本園的?辦園特色?。4.?增強(qiáng)家園?聯(lián)系、幼?小銜接，?形成共同?教育的合?力。三?、活動(dòng)主?題和宣傳?口號(hào)：?1.活動(dòng)?主題：“?愛，讓夢(mèng)?想插上翅?膀”2?.宣傳口?號(hào)：自信?、健康、?文明、快?樂四、?活動(dòng)準(zhǔn)備?：(一?)積極為?幼兒創(chuàng)設(shè)?歡度“六?一”的節(jié)?日環(huán)境與?氛圍，全?體教師共?同參與“?六一”節(jié)?的各項(xiàng)準(zhǔn)?備活動(dòng)。?1.中?、大班以?班級(jí)為單?位認(rèn)真排?練節(jié)目，?提前準(zhǔn)備?好本班演?出所需服?裝、道具?及節(jié)目音?樂光碟等?，并提前?邀請(qǐng)家長(zhǎng)?參與演出?、觀看演?出。做好?參加活動(dòng)?的準(zhǔn)備工?作。_?___節(jié)?目編排(?負(fù)責(zé)：李?韻秋)：?考慮各個(gè)?節(jié)目的內(nèi)?容及形式?等合理安?排節(jié)目順?序，保證?活動(dòng)有序?進(jìn)行。?____?節(jié)目串聯(lián)?詞的編寫?及主持人?：教師主?持李貴娟?、高彥偉?。小班娛?樂活動(dòng)主?持李能曉?。主持詞?的編寫緊?緊圍繞匯?演主題，?考慮各個(gè)?節(jié)目的銜?接，利用?優(yōu)美或俏?皮的話語(yǔ)?讓每個(gè)節(jié)?目自然的?過渡。?4.幼兒?園為每班?購(gòu)買一套?幼兒化妝?品，確保?安全無毒?適合幼兒?使用，活?動(dòng)前各班?教師為幼?兒畫好妝?，為節(jié)目?的順利進(jìn)?行做好準(zhǔn)?備。各班?教師根據(jù)?本班幼兒?實(shí)際情況?或統(tǒng)一服?裝、或著?節(jié)日盛裝?，由本班?教師另行?通知幼兒?家長(zhǎng)。(?小班教師?在___?_月__?__日、?____?月___?_日為幼?兒化妝，?做好歡度?節(jié)日準(zhǔn)備?)5.?辦公室、?后勤人員?負(fù)責(zé)布置?幼兒文藝?匯演背景?舞臺(tái)、布?置富有歡?慶氣氛的?環(huán)境，張?貼相關(guān)宣?傳標(biāo)語(yǔ)，?準(zhǔn)備與幼?兒相等的?參與禮物?。6.?撰寫“愛?，讓夢(mèng)想?插上翅膀?”六一文?藝演出活?動(dòng)流程，?做到各個(gè)?環(huán)節(jié)條理?清楚，分?工明確。?要求各班?教師互相?配合、精?誠(chéng)合作，?為本次演?出的圓滿?成功做好?每一件事?，努力打?造一支優(yōu)?良的團(tuán)隊(duì)?，增加本?園的美譽(yù)?度。7?.影像資?料留存工?作：劉金?花負(fù)責(zé)照?相、強(qiáng)科?勤負(fù)責(zé)錄?像、調(diào)度?協(xié)調(diào)指揮?等。8?.活動(dòng)前?，全園安?排一次彩?排。(時(shí)?間：__?__月_?___日?)(二?)演出期?間抓好安?全工作，?確保文藝?匯演順利?進(jìn)行。?(負(fù)責(zé)：?____?)演出?前，檢查?場(chǎng)地安全?，做好演?出當(dāng)天進(jìn)?出園內(nèi)外?人員的安?檢工作。?演出期間?要求各班?教師努力?維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)?秩序及安?全(主持?人提醒要?表演的班?級(jí)提前兩?個(gè)節(jié)目等?待)，讓?幼兒度過?一個(gè)安全?、快樂、?難忘的兒?童節(jié)。保?證節(jié)目有?序的進(jìn)行?。五、?活動(dòng)時(shí)間?、內(nèi)容及?地點(diǎn)：?1.__?__月_?___日?：全園各?班美工特?色展。(?面向全園?家長(zhǎng)開放?)美工?特色活動(dòng)?目標(biāo)：?a.通過?“美工特?色”活動(dòng)?的開展，?激發(fā)幼兒?觀察生活?、熱愛生?活的情感?，培養(yǎng)幼?兒善于大?膽利用廢?舊物品及?不同形式?創(chuàng)造美、?表現(xiàn)美的?能力，使?每個(gè)幼兒?在不同水?平上都有?所提高。?b.借?助美工特?色活動(dòng)，?使各年齡?段主題活?動(dòng)課程更?加豐富。?c.通?過活動(dòng)，?促進(jìn)教師?的專業(yè)成?長(zhǎng)和班級(jí)?建設(shè)更好?地發(fā)展。?2._?___月?____?日上午：?9：00?—10：?50：小?班親子“?慶六一”?娛樂活?動(dòng)。親?子娛樂活?動(dòng)目標(biāo)：?通過本?次億童游?戲的展示?、家長(zhǎng)可?以直觀的?感受到我?園為培養(yǎng)?“陽(yáng)光健?康寶寶”?投入了大?量的資金?，讓家長(zhǎng)?對(duì)億童運(yùn)?動(dòng)材料及?教育價(jià)值?一目了然?。同時(shí)，?設(shè)計(jì)一些?新奇有趣?又好玩的?親子游戲?，培養(yǎng)幼?兒與人合?作的快樂?，增進(jìn)與?家人之間?的情感，?讓家長(zhǎng)和?孩子動(dòng)起?來，體驗(yàn)?與孩子游?戲的快樂?，更進(jìn)一?步體現(xiàn)家?園共育的?良好合作?關(guān)系。?親子娛樂?活動(dòng)準(zhǔn)備?：a.?各班老師?準(zhǔn)備好活?動(dòng)器械。?b.要?求家長(zhǎng)著?運(yùn)動(dòng)裝。?親子娛?樂活動(dòng)過?程：(?入場(chǎng)8：?40以前?完成，各?班按指定?位置坐好?)a.?園長(zhǎng)講話?。b.?主持人開?場(chǎng)白。?c.大型?游戲活動(dòng)?：(準(zhǔn)備?背景音樂?)爬來爬?去的毛毛?蟲(幼兒?家長(zhǎng)參加?)。d?.各班親?子娛樂活?動(dòng)。e?.親子游?戲活動(dòng)。?3._?___月?____?日上午8?：___?_分—1?1：00?。白銀區(qū)?幼兒園“?慶六一”?文藝匯演?(中、大?班)。?六、活動(dòng)?對(duì)象及活?動(dòng)辦法：?活動(dòng)對(duì)?象：本園?全體家長(zhǎng)?、教師和?幼兒。?活動(dòng)辦法?：通過“?白銀區(qū)幼?兒園微信?公眾平臺(tái)?”向幼兒?家長(zhǎng)發(fā)布?活動(dòng)信息?及方案引?起家長(zhǎng)的?重視，爭(zhēng)?取全體家?長(zhǎng)和教師?對(duì)此次慶??；顒?dòng)的?配合與支?持。七?、觀眾席?場(chǎng)地安排?：__?__月_?___日?場(chǎng)地安排?：草坪南?面，東至?西：小一?班—小五?___?_月__?__日?qǐng)?地安排：?演出場(chǎng)?地西側(cè)：?(從南向?北)大一?、大二、?大三、大?四、大五?演出場(chǎng)?地東側(cè)：?(從南向?北)中一?、中二、?中三、中?四、小四?演出場(chǎng)?地西南：?小一、小?二演出?場(chǎng)地東南?：小三、?小五八?、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置：根?據(jù)節(jié)目質(zhì)?量及演出?實(shí)際情況?而設(shè)定。?六一國(guó)?際兒童節(jié)?趣味活動(dòng)?方案范文?（三）?活動(dòng)主題?：共同參?與、積極?體驗(yàn)、放?飛夢(mèng)想、?快樂成長(zhǎng)?活動(dòng)形?式：六一?快樂系列?活動(dòng)活?動(dòng)時(shí)間：?____?年___?_月__?__日—?____?月___?_日活?動(dòng)目標(biāo)：?通過開?展慶?！?六一”系?列活動(dòng)，?使幼兒在?積極的參?與中體驗(yàn)?合作與交?往的快樂?，度過一?個(gè)幸福、?難忘的"?六一"兒?童節(jié)，也?使家長(zhǎng)進(jìn)?一步感悟?幼兒教育?理念，對(duì)?如何教育?孩子有所?啟發(fā)。同?時(shí)，通過?“六一”?活動(dòng)，向?家長(zhǎng)、社?會(huì)展示幼?兒園風(fēng)貌?，進(jìn)一步?塑造幼兒?園的良好?形象、提?高幼兒園?良好的社?會(huì)聲譽(yù)及?品牌知名?度?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?1.策?劃六一活?動(dòng)安排(?活動(dòng)形式?、內(nèi)容、?所需物資?、場(chǎng)地布?置、人員?分工等)?2.布?置富有歡?慶氣氛的?環(huán)境(班?級(jí)環(huán)境及?園所環(huán)境?)。3?.以班為?單位做好?參加活動(dòng)?的準(zhǔn)備：?設(shè)計(jì)六一?兒童節(jié)環(huán)?境布置、?排練文藝?節(jié)目、道?具準(zhǔn)備、?整理幼兒?教學(xué)成果?展作品。?4.文?藝節(jié)目主?持人培訓(xùn)?。5.?幼兒美術(shù)?作品展示?和參賽。?活動(dòng)內(nèi)?容：一?、活動(dòng)倡?議目的?：為了使?幼兒能度?過一個(gè)愉?快、難忘?而有意義?的“六一?”兒童節(jié)?，倡議全?園教師及?全體家長(zhǎng)?積極為幼?兒創(chuàng)設(shè)歡?度“六一?”的節(jié)日?環(huán)境與氛?圍，共同?鼓勵(lì)幼兒?積極參與?“六一”?的各項(xiàng)活?動(dòng)。時(shí)?間：__?__年_?___月?____?日?____?年___?_月__?__日?對(duì)象：全?園教師、?全體幼兒?和家長(zhǎng)、?包括新生?家長(zhǎng)辦?法：通過?幼兒園微?信群、海?報(bào)向教師?、家長(zhǎng)發(fā)?出倡議，?引起重視?，爭(zhēng)取全?體教師和?家長(zhǎng)對(duì)此?次慶?；?動(dòng)的配合?與支持。?二、系?列活動(dòng)?本次“六?一”兒童?節(jié)活動(dòng)以?“快樂六?一、和諧?成長(zhǎng)幼兒?教育成果?展示活動(dòng)?”、“幼?兒剪、折?紙、結(jié)果?作品展示?”、“放?飛夢(mèng)想、?快樂成長(zhǎng)?文?藝演出”?、“快快?樂樂過六?一游園會(huì)?”等系列?活動(dòng)的形?式來進(jìn)行?。1.?“快樂六?一、和諧?成長(zhǎng)--?幼?兒教育成?果展示活?動(dòng)”(?____?月___?_日—_?___月?____?日)本園?大廳活?動(dòng)目的：?各班以多?種形式展?示半學(xué)期?幼兒所學(xué)?成果，積?極宣傳幼?兒園教育?理念，讓?家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)?幼兒園教?育的多樣?性。2?“幼兒剪?、折紙、?結(jié)構(gòu)作品?展示”?(___?_月__?__日-??____?月___?_日)本?園大廳和?樓道活?動(dòng)目的：?1)、?展示本學(xué)?期教研成?績(jī)。2?)、向家?長(zhǎng)宣傳剪?紙、折紙?、結(jié)構(gòu)等?活動(dòng)的好?處。3?.“放飛?夢(mèng)想、快?樂成長(zhǎng)-??文藝演出?”(_?___月?____?日上午8?：00)?東都__?__層會(huì)?議室活?動(dòng)目的：?1)、?幼兒通過?積極參加?藝術(shù)活動(dòng)?，在活動(dòng)?中獲得愉?快、豐富?的情感體?驗(yàn)。充分?挖掘幼兒?的藝術(shù)特?長(zhǎng)，培養(yǎng)?幼兒的藝?術(shù)表現(xiàn)力?和創(chuàng)造力?。2)?、家長(zhǎng)進(jìn)?一步了解?幼兒在園?學(xué)習(xí)活動(dòng)?及發(fā)展情?況。3?)、通過?親子節(jié)目?排練，增?進(jìn)親子關(guān)?系。4?.“涂思?