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第8頁(yè)共8頁(yè)小學(xué)生班?會(huì)教育活?動(dòng)方案?一、活動(dòng)?目的1?、讓學(xué)生?知道勤勞?是我們中?華民族的?美德,使?學(xué)生認(rèn)識(shí)?到?jīng)]有勞?動(dòng),人類(lèi)?就無(wú)法生?存,社會(huì)?就不能發(fā)?展的道理?,幫助學(xué)?生樹(shù)立“?勞動(dòng)最光?榮”的觀?念。使學(xué)?生懂得做?一些力所?能及的家?務(wù)勞動(dòng)是?一種美德?,從小培?養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)?的好習(xí)慣?。2、?培養(yǎng)學(xué)生?獨(dú)立生活?的能力,?并掌握一?些最基本?的知識(shí)和?技能。?3、使學(xué)?生體會(huì)到?爸爸媽媽?勞動(dòng)的辛?苦,做到?尊敬長(zhǎng)輩?,熱愛(ài)長(zhǎng)?輩,減輕?父母的負(fù)?擔(dān),增強(qiáng)?勞動(dòng)觀念?。二、?活動(dòng)過(guò)程?(一)?導(dǎo)言師?:同學(xué)們?,這節(jié)主?題班會(huì)課?,我們共?同探討如?何做爸爸?媽媽的的?小助手。?(二)?質(zhì)疑1?、你們?cè)?家里做家?務(wù)嗎?經(jīng)?常做嗎??2、能?夠做哪些?力所能及?的家務(wù)勞?動(dòng)?請(qǐng)?舉例說(shuō)明?。(三?)講故事?故事一?:星期?天,小華?在家里幫?助媽媽擦?玻璃,費(fèi)?了很大的?勁,才把?整個(gè)房間?的玻璃都?擦完了,?心里特別?高興,可?是媽媽看?見(jiàn)了,卻?責(zé)怪她說(shuō)?:“玻璃?擦得不干?凈,不讓?你做的事?,就別做?,只要把?學(xué)習(xí)搞好?就行了”?。討論?:1、?小華和媽?媽的做法?對(duì)嗎??2、不對(duì)?的地方應(yīng)?怎么做??故事二?:奶奶?正在打掃?衛(wèi)生,小?剛放學(xué)回?來(lái)了,就?喊:“奶?奶,我渴?了,快給?我拿飲料??!蹦棠?趕緊說(shuō):?“好好好?,我馬上?給你拿去?”。討?論:小?剛的做法?對(duì)嗎?他?錯(cuò)在哪里?,他該怎?么做??(四)判?斷1、?五芳和小?朋友玩,?奶奶讓她?去打醬油?,她不去?。()?2、媽媽?不在家,?小紅自己?做飯。(?)3、?劉麗高興?時(shí),就幫?媽媽做家?務(wù),不高?興時(shí),就?不做。(?)4、?宋佳在班?級(jí)愛(ài)勞動(dòng)?,在家就?不干了。?()通?過(guò)剛才的?學(xué)習(xí),你?有什么感?受?(?五)學(xué)生?齊讀關(guān)于?愛(ài)勞動(dòng)的?名言警句?與童謠(?附件)?(六)班?長(zhǎng)要求全?班同學(xué)要?做到:?1、會(huì)穿?衣服和系?鞋帶;?2、自己?會(huì)系紅領(lǐng)?巾和洗紅?領(lǐng)巾;?3、會(huì)自?己整理床?鋪和書(shū)包?;4、?會(huì)自己洗?腳、梳頭?;5、?會(huì)疊衣服?和摘菜;?6、堅(jiān)?持每天做?一件家務(wù)?。(七?)競(jìng)賽?整理書(shū)包?比賽三?句半《我?們愛(ài)勞動(dòng)?》獨(dú)生?子女是個(gè)?寶,勞動(dòng)?觀點(diǎn)最重?要,培養(yǎng)?勞動(dòng)好習(xí)?慣,不能?嬌!我?在家里學(xué)?做飯,烙?餅煎魚(yú)炒?雞蛋,炒?肉不咸也?不淡,能?干!自?己鍛煉洗?衣服,洗?衣機(jī)一開(kāi)?嗚嗚嗚,?干凈衣服?穿身上,?舒服!?自己的事?情自己做?,集體勞?動(dòng)不怕多?,家長(zhǎng)老?師都高興?,不錯(cuò)!?愛(ài)勞動(dòng)?《拍手歌?》你拍?一,我拍?一,熱愛(ài)?勞動(dòng)莫忘?記。你?拍二,我?拍二,自?己的事兒?自己做。?你拍三?,我拍三?,不會(huì)的?事學(xué)著它?。你拍?四,我拍?四,服務(wù)?他人牢牢?記。你?拍五,我?拍五,團(tuán)?結(jié)友愛(ài)講?互助。?你拍六,?我拍六,?我們勞動(dòng)?最美麗。?小學(xué)生?班會(huì)教育?活動(dòng)方案?(二)?活動(dòng)目的?:1、?通過(guò)本次?活動(dòng)培養(yǎng)?學(xué)生尊重?父母的意?識(shí)2、?在實(shí)際生?活中懂得?用實(shí)際行?動(dòng)來(lái)感恩?父母。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:1、?學(xué)唱歌曲?《感恩的?心》2?、父母習(xí)?性的調(diào)查?表活動(dòng)?流程:?一講述感?恩故事?主持人胡?____?:談到感?恩,第一?個(gè)要感恩?的人就是?我們的父?母。主?持人郝_?___:?世上有一?本永遠(yuǎn)也?寫(xiě)不完的?書(shū)—父母?主持人?胡___?_:父母?百般呵護(hù)?我們,請(qǐng)?梁___?_為我們?為講述地?震中的母?子。二?、學(xué)生講?述父母關(guān)?愛(ài)自己的?故事主?持人郝_?___:?感動(dòng)的小?故事就在?我們身邊?,有請(qǐng)楊?____?、彭__?__講述?父母關(guān)愛(ài)?自己的故?事。三?、老師講?述薛__?__關(guān)愛(ài)?父母的故?事父母?關(guān)愛(ài)我們?,我們要?學(xué)會(huì)感恩?,下面請(qǐng)?老師講述?班上幾個(gè)?同學(xué)的感?恩故事。?四、教?師模擬生?活情景,?學(xué)生用法?實(shí)際行動(dòng)?作答。?父母生病?、放學(xué)回?到家、打?掃衛(wèi)生?五、集體?誦《游子?吟》六?、節(jié)日小?知識(shí)七?、完成調(diào)?查表八?、唱響歌?曲《感恩?的心》?小學(xué)生班?會(huì)教育活?動(dòng)方案(?三)活?動(dòng)目的:?1、讓?學(xué)生知道?在自己成?長(zhǎng)的過(guò)程?中有多少?人付出了?努力和關(guān)?愛(ài),從而?學(xué)會(huì)感恩?:感激父?母、感激?老師、感?激朋友、?感激周?chē)?一切。?2、通過(guò)?學(xué)習(xí)感恩?教育,使?學(xué)生們懂?得“人要?有一顆善?良的心,?善待周?chē)?的人,在?別人需要?幫助的時(shí)?候,給予?他們無(wú)私?的幫助,?只有付出?才能有回?報(bào)”。?3、使學(xué)?生在和諧?的學(xué)習(xí)氛?圍中學(xué)會(huì)?感恩。?活動(dòng)過(guò)程?:一、?引入中?隊(duì)長(zhǎng)主持?人:親愛(ài)?的同學(xué),?大家好!?我們沐浴?著愛(ài)的陽(yáng)?光長(zhǎng)大,?我們滋潤(rùn)?著真情的?雨露成長(zhǎng)?。鮮花感?恩陽(yáng)光雨?露,蒼鷹?感恩長(zhǎng)空?,高山感?恩大地,?我們感恩?父母、感?恩老師、?感恩朋友?。我班感?恩教育主?題班會(huì)現(xiàn)?在開(kāi)始。?1、那?么什么是?感恩教育?呢?誰(shuí)能?說(shuō)一說(shuō)??(讓學(xué)生?自己發(fā)言?)2、?你平常是?怎樣對(duì)待?別人的??3、別?人是怎樣?對(duì)待你的??4、?說(shuō)一說(shuō)感?激父母的?什么?感?激老師的?什么?感?激朋友的?什么?感?激周?chē)?切的什么??(感激?父母給了?我們的生?命;感激?老師給了?我們的知?識(shí);感激?朋友給了?我克服困?難的力量?;感激我?周?chē)囊?切給了我?和諧健康?的成長(zhǎng)空?間。)?二、學(xué)會(huì)?感恩1?.感恩父?母班長(zhǎng)?朗讀:世?界上有一?種瑣碎的?愛(ài),她的?名字叫母?愛(ài)。陰雨?時(shí)節(jié),一?把雨傘送?來(lái)了她的?深情,傍?晚時(shí)分,?一杯牛奶?送來(lái)了她?的關(guān)懷,?瑣碎之中?,愛(ài)在蕩?漾,愛(ài)在?澎湃。世?界上有一?種寬容的?愛(ài),他的?名字叫父?愛(ài)。像高?山似大海?,他包容?著一切。?多么寬容?的父愛(ài),?多么博大?的襟懷。?中隊(duì)長(zhǎng)?主持:親?愛(ài)的同學(xué)?們,我們?父母的期?望并不多?,我們的?一句問(wèn)候?、一次攙?扶、一杯?茶水、一?個(gè)微笑、?一次感謝?,我們的?爸爸媽媽?就滿足了?。學(xué)習(xí)?委員朗讀?文章:《?給媽媽的?一封信》?。中隊(duì)?長(zhǎng)主持人?:父母的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴?都是情,?都是愛(ài)啊?!只要我?們有一顆?細(xì)膩的心?,仔細(xì)去?體會(huì),慢?慢地感受?,我們就?會(huì)發(fā)現(xiàn):?我們生活?在愛(ài)的海?洋里,擁?有的愛(ài)比?天上的星?星還要多?。請(qǐng)聽(tīng)?歌曲:《?燭光里的?媽媽》。?學(xué)生回?想自己父?母,然后?老師深情?吟誦:不?知不覺(jué),?我們長(zhǎng)大?了。曾幾?何時(shí),歲?月的年輪?寫(xiě)在父母?的身上。?他們的臉?上爬上了?幾條皺紋?,頭發(fā)中?映出幾根?銀絲。他?們的步履?不再矯健?了,他們?的腰背部?不再筆挺?了。這一?切都是為?我們操勞?的呀!今?天我們要?真誠(chéng)地、?大聲地說(shuō)?一聲:爸?爸媽媽?zhuān)?感謝你們?,你們辛?苦了!?2、感恩?老師中?隊(duì)長(zhǎng)主持?人:十月?的陽(yáng)光如?此燦爛,?十月的校?園如此深?情。似滴?滴雨露滋?潤(rùn)著我們?求知的_?___;?似縷縷陽(yáng)?光溫暖著?我們心中?的希望。?讓我們一?起懷著一?顆感恩的?心,一起?大聲高呼?:我愛(ài)你?,敬愛(ài)的?老師!我?們的每一?點(diǎn)知識(shí),?我們的每?一個(gè)進(jìn)步?,都滲透?著老師的?汗水和心?血。讓我?們用最真?摯的感情?,把最動(dòng)?人的詩(shī)篇?送給我們?敬愛(ài)的老?師。請(qǐng)?聽(tīng)詩(shī)朗誦?:《謝謝?您,老師?》全班?合唱:《?我愛(ài)米蘭?》中隊(duì)?長(zhǎng)主持人?:老師教?給我們知?識(shí),教會(huì)?我們做人?。為了我?們,您默?默地耕耘?,無(wú)私地?奉獻(xiàn)。?中隊(duì)長(zhǎng)主?持人:讓?感恩伴我?們一生,?衷心地感?謝父母、?老師和朋?友。3?、說(shuō)出感?恩父母的?語(yǔ)句(讓?學(xué)生自己?說(shuō))a?、學(xué)會(huì)感?激?感?恩我的父?母,因?yàn)?他們給了?我寶貴的?生命。?b、學(xué)會(huì)?感激--??感恩我的?父母,因?為他們給?了我健康?、強(qiáng)壯的?身體。?4、說(shuō)出?感恩老師?的語(yǔ)句(?讓學(xué)生自?己說(shuō))?a、學(xué)會(huì)?感激--??感恩我的?老師,因?為他們給?了我無(wú)窮?的知識(shí)。?b、學(xué)?會(huì)感激-??-感恩我?的老師,?因?yàn)樗麄?給了我前?進(jìn)的動(dòng)力?。c、?學(xué)會(huì)感激??--感恩?我的老師?,因?yàn)樗?們給了我?飛翔的翅?膀。d?、學(xué)會(huì)感?激?感?恩我的老?師,因?yàn)?他們給了?我指明人?生的方向?。e、?學(xué)會(huì)感激??--感恩?我的老師?,因?yàn)樗?們給了我?放眼世界?的慧眼。?中隊(duì)長(zhǎng)?主持人:?同學(xué)們?,我們的?茁壯成長(zhǎng)?離不開(kāi)祖?國(guó)、父母?、老師,?離不開(kāi)我?們身邊的?朋友、曾?經(jīng)幫助過(guò)?我們的人?!讓這感?恩之心永?遠(yuǎn)長(zhǎng)駐我?們的的心?中。世界?需要一顆?感恩的心?,因?yàn)楦?恩,世界?才會(huì)美麗?;因?yàn)楦?恩,我們?的心靈才?會(huì)變得美?好;因?yàn)?感恩,我?們的生活?才會(huì)變得?充實(shí),讓?我們懷著?一顆感恩?的心,去?感謝生活?中的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴吧!?讓我們?趕快行動(dòng)?起來(lái)吧,?對(duì)最想感?謝的人,?請(qǐng)你在賀?卡上寫(xiě)幾?句心里話?(學(xué)生動(dòng)?手寫(xiě)賀卡?幾位學(xué)生?交流),?請(qǐng)幾位讀?給大家聽(tīng)?聽(tīng)
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