智力殘疾兒童康復(fù)檔案填寫范本_第1頁
智力殘疾兒童康復(fù)檔案填寫范本_第2頁
智力殘疾兒童康復(fù)檔案填寫范本_第3頁
智力殘疾兒童康復(fù)檔案填寫范本_第4頁
智力殘疾兒童康復(fù)檔案填寫范本_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

智力殘疾兒童康復(fù)檔案填寫范本智力殘疾兒童康復(fù)檔案填寫范本一、個(gè)案基本信息1.姓名：2.性別：3.出生日期：4.智力殘疾類型：5.父母信息：-父親姓名：-母親姓名：-聯(lián)系方式：6.家庭住址：7.檔案編號：二、病史及發(fā)展情況1.疾病史：-出生時(shí)是否有并發(fā)癥：-是否有遺傳病史：-其他重要病史：2.發(fā)展史：-出生體重：-出生時(shí)是否有窒息：-首次坐、爬、走的年齡：-語言發(fā)展情況：-社交能力發(fā)展情況：-自理能力發(fā)展情況：-學(xué)習(xí)能力發(fā)展情況：-其他重要發(fā)展情況：三、體格檢查1.身高：2.體重：3.頭圍：4.視力：5.聽力：6.牙齒情況：7.神經(jīng)系統(tǒng)檢查：-運(yùn)動功能：-感覺功能：-平衡功能：-其他異常體征：四、智力評估1.智力測驗(yàn)結(jié)果：-測試日期：-測試工具：-智商得分：-智力水平描述：2.語言能力評估：-語言理解能力：-語言表達(dá)能力：-語言障礙情況：五、心理評估1.行為問題評估：-注意力問題：-沖動行為問題：-情緒問題：-社交問題：-自閉癥特征：-其他行為問題：2.情緒評估：-焦慮情緒：-抑郁情緒：-自我調(diào)節(jié)情緒：-其他情緒問題：六、康復(fù)治療計(jì)劃1.目標(biāo)設(shè)定：-語言發(fā)展：-社交能力：-自理能力：-學(xué)習(xí)能力：-其他目標(biāo)：2.康復(fù)治療方法：-語言治療：-物理治療：-職業(yè)治療：-行為治療：-教育干預(yù)：-其他治療方法：3.康復(fù)治療頻次：-每周治療次數(shù)：-每次治療時(shí)長：-康復(fù)治療預(yù)期效果：七、康復(fù)效果評估1.康復(fù)治療效果評估：-語言發(fā)展：-社交能力：-自理能力：-學(xué)習(xí)能力：-其他康復(fù)效果：2.康復(fù)治療進(jìn)展記錄：-治療日期：-治療內(nèi)容：-治療效果評估：八、家庭與學(xué)校支持情況1.家庭支持情況：-家庭康復(fù)資源：-家庭康復(fù)參與度：-家庭康復(fù)配合情況：2.學(xué)校支持情況：-學(xué)?？祻?fù)資源：-學(xué)?？祻?fù)配合情況：-教師與班級支持情況：九、其他重要信息1.醫(yī)療服務(wù)提供者：2.檔案創(chuàng)建日期：3.檔案更新日期：4.創(chuàng)建者簽名：5.確認(rèn)者簽名：以上是智力殘疾兒童康復(fù)檔案的填寫范本，用于記錄和管理智力殘疾兒童的康復(fù)情況和治療計(jì)劃。根據(jù)實(shí)際情況，可適當(dāng)增加或刪減其中的項(xiàng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論