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文檔簡(jiǎn)介
1/1八年級(jí)思想品德上冊(cè)《家,溫馨的港灣》學(xué)案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:理解父母為自己的成長付出的辛勞,主動(dòng)與父母溝通,能以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母和長輩。
2.能力:通過活動(dòng)了解自己在家庭生活中的權(quán)利與義務(wù),正確對(duì)待并學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)理解。
3.知識(shí):知道孝敬父母是做人的本分是傳統(tǒng)美德,是法定義務(wù)。
教學(xué)重點(diǎn):教育學(xué)生孝敬父母和長輩
教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生在生活中關(guān)心、體貼父母的行為習(xí)慣,使他們真正成為家庭的
一員,積極承擔(dān)自己的責(zé)任
教學(xué)過程:
1.情景設(shè)置,導(dǎo)入新課
老師描繪畫面:在一個(gè)小山村里,有一座房子,房頂上裊裊炊煙,院子里有幾棵樹,母親在做飯,父親在勞動(dòng)……
2.共同探討我有一個(gè)溫馨家
師:家是我們最熟悉的地方,家里都有哪些人?(生答)把你認(rèn)為最能體現(xiàn)自己家庭溫馨的一件事說出來,與同學(xué)們分享。(學(xué)生交流)
師:說一說你在什么時(shí)候最想家,為什么?(生答)
生齊讀教材P4《可愛的家》讀完之后,談一談新的感受,在你心目中“家“是什么呢?請(qǐng)大家用一句話把你對(duì)“家”的認(rèn)識(shí)寫下來。先由小組交流,然后再在課堂上發(fā)言?
家是———————————————;
家是———————————————;
家是———————————————;
(學(xué)生輪流發(fā)言,進(jìn)一步感受家的溫馨,激起學(xué)生熱愛家的情感。)
3.共同探究不忘父母養(yǎng)育恩
(一)父母的養(yǎng)育之恩
想一想父母是如何關(guān)愛我們的?把它寫下來。(播放背景音樂《媽媽的吻》)
在我們成長的道路上,父母為我們做了:————————————————
(生寫,小組之間交流,并在全班展示)
(二)孝敬父母
請(qǐng)看情景劇《如此兒女》:(學(xué)生表演)
學(xué)生看表演,談感想。
理解怎樣孝敬父母
4.學(xué)生談收獲
學(xué)生七嘴八舌談收獲。
播放音樂《讓愛住我家》,在歌聲中結(jié)束本課。
5.走進(jìn)生活,學(xué)以致用
今天回家為你的父母做一件你最想做的事。比如:做一次飯,給父母盛一碗飯,舀一碗湯,遞一
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