四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-17生肖賀卡|浙美版_第1頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-17生肖賀卡|浙美版_第2頁(yè)
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四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-17生肖賀卡|浙美版一、教學(xué)目標(biāo)了解中國(guó)傳統(tǒng)文化中的十二生肖,通過繪畫創(chuàng)作表現(xiàn)生肖形象;掌握畫筆和顏料的運(yùn)用方法,提高繪畫技能;培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,發(fā)展他們的藝術(shù)興趣。二、教學(xué)內(nèi)容十二生肖的特點(diǎn)和象征意義;顏料和畫筆運(yùn)用方法的介紹;制作生肖賀卡的步驟。三、教學(xué)方法講授與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法;引導(dǎo)式教學(xué),以學(xué)生為中心,倡導(dǎo)自主、探究的學(xué)習(xí)方式;個(gè)性化教學(xué),尊重每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),根據(jù)他們的興趣愛好設(shè)計(jì)課程。四、教學(xué)過程1.學(xué)生活動(dòng)1:了解十二生肖的特點(diǎn)和象征意義教師用PPT或教學(xué)實(shí)物等讓學(xué)生了解十二生肖的來(lái)由和意義。讓學(xué)生看圖片,聽教師講解十二生肖的特點(diǎn)和象征意義。給學(xué)生分組討論,設(shè)計(jì)一個(gè)生肖形象,并講解所設(shè)計(jì)生肖的意義。2.學(xué)生活動(dòng)2:掌握畫筆和顏料運(yùn)用方法介紹畫筆和顏料的種類及用途。演示畫筆和顏料的正確使用方法,讓學(xué)生跟著老師自己練習(xí)。通過實(shí)踐,讓學(xué)生掌握畫筆和顏料的技巧。3.學(xué)生活動(dòng)3:制作生肖賀卡教師給出生肖賀卡的制作步驟和范例,讓學(xué)生了解和設(shè)計(jì)重點(diǎn)。學(xué)生自主選擇所喜歡的生肖形象,利用畫筆和顏料,完成自己的生肖賀卡。學(xué)生交流、展示自己的作品并互相點(diǎn)評(píng)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)采用多種形式的評(píng)價(jià)方法,如現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審、作品展覽和學(xué)生自評(píng)等方式,全面了解學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)展;通過反思總結(jié)教學(xué)方法,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量;鼓勵(lì)學(xué)生多角度地思考問題,靈活處理學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)其創(chuàng)造性思維能力。六、教學(xué)資源生肖賀卡的范例和畫材;畫布、顏料、畫筆等繪畫用品;PPT、圖片、實(shí)物等多種教學(xué)資源。七、家庭作業(yè)帶著生肖賀卡給家長(zhǎng)看,并講述自己設(shè)計(jì)的生肖形象的創(chuàng)意來(lái)源和意義;搜集和整理有關(guān)十二生肖的資料,做成小冊(cè)子,展示自己的學(xué)習(xí)成果。八、教學(xué)反思本教學(xué)方案的設(shè)計(jì)符合學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)目標(biāo)明確,掌握生肖賀卡制作步驟以及畫筆和顏料的技巧;教學(xué)方法靈活,融合傳統(tǒng)和現(xiàn)代元素,充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)造性和合作學(xué)習(xí)精神;學(xué)生活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)個(gè)性化

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