小學(xué)生使用手機(jī)利大于弊攻辯問題

攻辯或自由辯論假如我們現(xiàn)在去郊外野炊，引發(fā)火災(zāi)，如果您不用手機(jī)聯(lián)系他人，請問您是要跑幾公里外登門求助還是寫封書信要飛鴿傳書呢？2007年5月，鳳凰衛(wèi)視《社會能見度》欄目曾報(bào)道，“我國每年約有20多萬兒童失蹤”。并且失蹤兒童還在每年遞增！失蹤兒童主要分為５類：離家出走、被拐賣、失散、孤兒尋親以及迷路！拐賣難以找回，但其余4類如果他們佩戴了手機(jī)，也許可以及時(shí)聯(lián)系家里人或家里人聯(lián)系他們，他們就不會失蹤了，請問你如何看待這個(gè)問題？ 3.對方辯友，你們學(xué)校每個(gè)年級的學(xué)生都有利用手機(jī)下載軟件“速算盒子”從而提高數(shù)學(xué)計(jì)算能力，請問你如何看待此事?4.對方辯友，最近您校最近每個(gè)學(xué)生有利用電腦或手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識答辯從而提高安全知識，請問這是手機(jī)的利處還是弊處？- 5.據(jù)我所知你們學(xué)校有開展語文主題性學(xué)習(xí)！那么一定有借助微信關(guān)注公眾號“一米閱讀”提高語文知識閱讀量吧?6.假如你在路上發(fā)生交通意外，而路上只有你和相撞的人，請問這時(shí)你身邊有手機(jī)好還是不好呢？7.對方辯友請問您了解四川涼山的“懸崖村”和“新天梯”嗎？（四川涼山阿土列爾村是個(gè)懸崖村，山路陡峭，曾經(jīng)學(xué)生要靠家人背著或者用繩子拴在身上才能去學(xué)校，當(dāng)人民父母官了解后就給他們做了新天梯“如今他們可以自己上下學(xué)了！這讓我體會到我們目前的學(xué)習(xí)環(huán)境有多好，我們有多幸福！關(guān)注騰訊新聞可了解國內(nèi)甚至世界最新新聞，最奇見聞，所以我方堅(jiān)信小學(xué)生只要正確使用手機(jī)，利大于弊?。?.現(xiàn)在很多適合小學(xué)生使用的手機(jī)都有定位系統(tǒng)，隨時(shí)了解孩子行蹤，甚至當(dāng)孩子失蹤了父母也可以第一時(shí)間找到孩子，請問你如何看待這個(gè)問題?9.多少學(xué)生上課學(xué)英語沒記住正確發(fā)音，如果他們回家后借助手機(jī)練習(xí)發(fā)音反復(fù)練習(xí)，英語口語將會大大提升！請問你如何看待此事？10.對方辯友，據(jù)我們了解你們學(xué)校以及我們鉛山幾乎所有學(xué)校有校訊通，學(xué)生可通過手機(jī)短信確定當(dāng)天作業(yè)，你如何看待這個(gè)問題？11.請問你們和父母通話是只喜歡聽聲音還是又能聽到聲音又能看到視頻呢手機(jī)的利處嗎?25.手機(jī)有名師課堂！小學(xué)語數(shù)英幾乎每節(jié)課的視頻我們在手機(jī)上都可以找到，對于已經(jīng)學(xué)過的知識我們可以聽名師課堂復(fù)習(xí)，對于還未學(xué)的我們可以聽名師課堂進(jìn)行預(yù)習(xí)，這不正是手機(jī)的利處嗎？26.手機(jī)上有書簽和鬧鐘，我們在任何時(shí)間要做任何事都可以在手機(jī)上記載下來并且設(shè)鬧鐘予以提醒！這樣不會因?yàn)檫z忘而錯(cuò)過重要的事，這不正是手機(jī)的利處嗎？27.對方辯友，請問您知道鉛山縣管轄了幾個(gè)鎮(zhèn)和鄉(xiāng)嗎？7個(gè)鎮(zhèn)：河口鎮(zhèn)、永平鎮(zhèn)、石塘鎮(zhèn)、鵝湖鎮(zhèn)、湖坊鎮(zhèn)、武夷山鎮(zhèn)、汪二鎮(zhèn)10個(gè)鄉(xiāng)：陳坊鄉(xiāng)、虹橋鄉(xiāng)、新灘鄉(xiāng)、葛仙山鄉(xiāng)、稼軒鄉(xiāng)、英將鄉(xiāng)、紫溪鄉(xiāng)、太源畬族鄉(xiāng)、天柱山鄉(xiāng)、篁碧畬族鄉(xiāng)其中陳坊鄉(xiāng)常住人口有11000多人，你們河口鎮(zhèn)常駐人口有65000多人！整個(gè)鉛山縣有42萬余人！手機(jī)百度“鉛山縣”即可馬上得到這些知識，手機(jī)了解知識便捷迅速全面！單單是手機(jī)百度一個(gè)軟件就已經(jīng)是取之不盡用之不竭的金山??！28.2011年，芬蘭兒童保護(hù)協(xié)會還與芬蘭媒體教育中心和家長協(xié)會合作，在芬蘭中小學(xué)舉辦如何正確使用手機(jī)，你如何看待這個(gè)問題？29.北京市教育局局長陶西平說：“超過三分之一的美國學(xué)生在家使用智能手機(jī)取代紙質(zhì)作業(yè)本做作業(yè)，他們是伴著技術(shù)發(fā)展成長起來的一代！”你如何理解陶西平伯伯說的話？30.手機(jī)在1983年發(fā)明到現(xiàn)在已經(jīng)有33年歷史！它從無人知曉到現(xiàn)在人手一臺！而小學(xué)生中使用手機(jī)的學(xué)生也越來越多！難道群眾的眼睛都不是雪亮的，大家都帶著有害的物品在身邊嗎？31.美國從2010年前的禁止小學(xué)生使用手機(jī)到2010年打破傳統(tǒng)提倡小學(xué)生帶手機(jī)入校園，并且紐約市長白思豪說：“小學(xué)生使用手機(jī)方便和家人聯(lián)系，特別遇到突發(fā)事件?！边@不正好證明小學(xué)生使用手機(jī)利大于弊嗎？32.今年3月11日，中國衛(wèi)生部數(shù)據(jù)顯示，每年溺水身亡的學(xué)生有五萬七千多名學(xué)生，如果他們在家用手機(jī)多學(xué)習(xí)溺水視頻，反復(fù)練習(xí)，那溺水身亡的學(xué)生將降低多少??！你如何看待這個(gè)問題？33.您校從手機(jī)上下載“一米閱讀”，“速算盒子”還有校訊通，電子學(xué)生證，難道您校的學(xué)生都在手機(jī)上利用這些軟件做著對你們