小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊教學(xué)課件

姓名：唐娟學(xué)校名稱：廂黃旗小學(xué)學(xué)科：數(shù)學(xué)營口市鲅魚圈區(qū)廂黃旗小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊北京師范大學(xué)出版社梯形的面積營口市鲅魚圈區(qū)廂黃旗小學(xué)我的課題教學(xué)過程退出播放課件播放課件播放課件開始創(chuàng)設(shè)情境溫故引新動手操作探究新知交流回顧總結(jié)歸納鞏固應(yīng)用拓展提高動手實(shí)踐自主探索小組交流合作探究課件引導(dǎo)歸納推理結(jié)束播放課件播放課件播放課件開始創(chuàng)設(shè)情境溫故引新動手操作探究新知回顧總結(jié)交流評價(jià)鞏固新知拓展提高動手操作自主探索小組交流合作探究推理歸納實(shí)踐應(yīng)用結(jié)束北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊

梯形的面積教學(xué)流程營口市鲅魚圈區(qū)廂黃旗小學(xué)返回退出北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊

梯形的面積創(chuàng)設(shè)情境，溫故引新營口市鲅魚圈區(qū)廂黃旗小學(xué)三角形的面積公式：S=?ah平行四邊形的面積公式：S=ahahah中點(diǎn)中點(diǎn)兩個(gè)相同的三角形：沿兩邊中點(diǎn)連線剪開：返回退出下一頁北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊

梯形的面積創(chuàng)設(shè)情境，溫故引新營口市鲅魚圈區(qū)廂黃旗小學(xué)一個(gè)堤壩的橫截面如下圖，它的面積是多少？怎樣把梯形轉(zhuǎn)化成我們已學(xué)過的圖形呢？返回退出上一頁轉(zhuǎn)化下底上底高北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊

梯形的面積動手操作，自主探究營口市鲅魚圈區(qū)廂黃旗小學(xué)高兩個(gè)相同的梯形：上底一個(gè)梯形的面積平行四邊形的面積÷2

底x高÷2(上底+下底)x高÷2返回退出下一頁北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊

梯形的面積小組合作，探究交流營口市鲅魚圈區(qū)廂黃旗小學(xué)切割成兩個(gè)三角形：上底下底高高梯形的面積=兩個(gè)三角形的面積之和

中點(diǎn)沿中線剪拼：上底下底中點(diǎn)12高梯形的面積=平行四邊形的面積

上底x高÷2+下底x高÷2（上底+下底）x?

高底x高÷2返回退出北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊

梯形的面積比較歸納，實(shí)踐應(yīng)用營口市鲅魚圈區(qū)廂黃旗小學(xué)下底上底高高上底下底高上底高（上底+下底）x高÷2上底x高÷2+下底x高÷2（上底+下底）x?高梯形的面積公式為：（上底+下底）x高÷2S=（a+b）xh÷2上底中點(diǎn)中點(diǎn)下底12高上底返回退出下一頁一個(gè)堤壩的橫截面如下圖，它的面積是多少？通過剛才的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在你能解決這個(gè)問題了嗎？梯形的面積公式：（上底+下底）x高÷2=（20+80）x40÷2=100x40÷2=2000（㎡）北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊

梯形的面積營口市鲅魚圈區(qū)廂黃旗小學(xué)推理歸納，實(shí)踐應(yīng)用返回退出上一頁計(jì)算下列梯形的面積，與同學(xué)交流你的方法。8cm4cm3cm6dm6dm10dm北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊

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試一試S=(a+b)xh÷2=（4+8）x3÷2=18（cm2）S=(a+b)xh÷2=（6+10）x6÷2=48（cm2）返回退出下一頁計(jì)算下列梯形的面積，你發(fā)現(xiàn)了什么？（單位：cm）76363北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊

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練一練返回退出下一頁上一頁一塊梯形的草地中有一條長8m，寬1m的小路，求草地的面積。北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊

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做一做20m12m11m19m方法二：S=(a+b)xh÷2=(19+11)x8÷2=120(m2)8m1m8m方法一：S=(12+20)x8÷2－8x1=128－8=