鎮(zhèn)原縣中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考鎮(zhèn)原縣中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）用目標(biāo)參照性測(cè)驗(yàn)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定，它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來(lái)測(cè)量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。A.總結(jié)性評(píng)價(jià)B.絕對(duì)性評(píng)價(jià)C.診斷性評(píng)價(jià)D.相對(duì)性評(píng)價(jià)【答案】：B2.（）常常成為衡量一個(gè)班級(jí)集體成功與否的重要標(biāo)志，它是指群體對(duì)每一個(gè)成員的吸引力。A.群體凝聚力B.群體規(guī)范C.群體氣氛D.人際關(guān)系【答案】：A3.“我們敢說(shuō)日常所見(jiàn)的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無(wú)用，十分之九都是由他們的教育所決定的?！边@是（）的觀點(diǎn)。A.成熟論B.多因素相互作用論C.內(nèi)發(fā)論D.外銀論【答案】：D4.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對(duì)教育事業(yè)的（）。A.興趣B.忠誠(chéng)C.熱愛(ài)D.愛(ài)好【答案】：B5.根據(jù)教學(xué)評(píng)價(jià)的功能，可將其分為（）。A.配置性評(píng)價(jià)與診斷性評(píng)價(jià)B.正式評(píng)價(jià)與非正式評(píng)價(jià)C.常模參照評(píng)價(jià)與標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)D.形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)【答案】：A6.在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行自我評(píng)估，或者憑教師的平常觀察記錄或與學(xué)生的面談而進(jìn)行的教學(xué)評(píng)價(jià)屬于（）。A.形成性評(píng)價(jià)B.總結(jié)性評(píng)價(jià)C.診斷性評(píng)價(jià)D.配置性評(píng)價(jià)【答案】：A7.為達(dá)到某種預(yù)測(cè)效果所采取的多種教學(xué)行動(dòng)的綜合方案稱為（）。A.教學(xué)模式B.教學(xué)策略C.教學(xué)手段D.教學(xué)方法【答案】：B8.課的類型一般分為兩大類；即（）。A.講授課和實(shí)驗(yàn)課B.講授課和復(fù)習(xí)課C.單一課和綜合課D.講授課和練習(xí)課【答案】：C9.皮亞杰把兒童的認(rèn)知發(fā)展分成四個(gè)階段，處于自我中心階段的兒童的年齡大致為（）。A.2?7歲B.10~12歲C.8-10歲D.0~2歲【答案】：A10.下列選項(xiàng)中屬于狹義教育目的的是（）。A.家庭教育目的B.利益集團(tuán)教育目的C.個(gè)人的教育目的D.國(guó)家教育目的【答案】：D11.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在（）附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。A.青年期B.兒童早期C.成年期D.少年期【答案】：B12.如果教師的說(shuō)服信息在現(xiàn)實(shí)生活中得到印證，說(shuō)服教育的效果會(huì)大大提升。這體現(xiàn)了說(shuō)服內(nèi)容的的哪一特點(diǎn)？（）A.透明性B.誠(chéng)信度C.衍生性D.心理化【答案】：C13.提出“軍國(guó)民教育”、“實(shí)利主義教育”、“公民道德教育”、“世界觀教育”、“美感教育”五育并舉教育思想的教育家是（）。A.蔡元培B.李大釗C.魯迅D.王國(guó)維【答案】：A14.被稱為“機(jī)器教學(xué)之父”的是心理學(xué)家（）。A.奧蘇泊爾B.斯金納C.巴普洛夫D.加涅【答案】：B15.（）具有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能。A.環(huán)境因素B.學(xué)校教育C.個(gè)體因素D.遺傳因素【答案】：B16.認(rèn)同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動(dòng)接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為（）。A.與他人相接近B.與他人基本相同C.與大家保持一致D.被他人認(rèn)可【答案】：A17.下列選項(xiàng)中，按其地理現(xiàn)象與內(nèi)在聯(lián)系對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.城市上空的霧比郊區(qū)多--大氣的反射作用B.夏天的白天天空多云，感覺(jué)涼爽--大氣的反射作用C.雨后天空格外藍(lán)--大氣的散射作用D.霜凍多出現(xiàn)在早春或晚秋的晴夜--大氣逆輻射作用【答案】：A18.吳某在某次外出中丟失了自己的居民身份證，后被祁某拾得，祁某用拾得的身份證注冊(cè)了一個(gè)公司，法定代表人是吳某，吳某對(duì)此并不知情。祁某的行為（）。A.侵犯了吳某的肖像權(quán)B.侵犯了吳某的姓名權(quán)C.侵犯了吳某的名譽(yù)權(quán)D.侵犯了吳某的身份權(quán)【答案】：B19.甲、乙、丙三人涉嫌共同故意傷害，在偵查過(guò)程中，丙突發(fā)心臟病死亡。審判階段，被害人提起附帶民事訴訟，將甲、乙以及丙的唯一繼承人丁列為被告。如果丁宣布放棄繼承，下列選項(xiàng)正確的是（）。A.不將丁列為被告，賠償責(zé)任由甲、乙承擔(dān)B.不將丁列為被告，原告無(wú)法獲得全部賠償C.將丁列為被告，丁承擔(dān)賠償責(zé)任D.將丁列為被告，丁不承擔(dān)賠償責(zé)任【答案】：A20.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分為點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類，下列選項(xiàng)中屬于點(diǎn)號(hào)的是（）。A.句號(hào)B.括號(hào)C.引號(hào)D.書名號(hào)【答案】：A21.某甲被人撞傷，其行使侵權(quán)行為之債的請(qǐng)求權(quán)，其訴訟時(shí)效期間自其知道侵害事實(shí)發(fā)生之日起是多長(zhǎng)時(shí)間？（）。A.最長(zhǎng)不超過(guò)20年B.2年C.1年D.6個(gè)月【答案】：C22.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下宏觀調(diào)控的主要方式是（）。A.行政干預(yù)B.間接調(diào)控為主C.以直接調(diào)控為主D.直接與間接調(diào)控平行結(jié)合【答案】：B23.小明計(jì)劃考察我國(guó)某地，地理老師建議他最好把時(shí)間安排在8月至10月，要帶上墨鏡、遮陽(yáng)帽、防曬霜、羽絨服和防水服等物品。按照老師的建議，小明順利地完成了考察活動(dòng)。據(jù)此可以判斷，小明考察的目的地是（）。A.內(nèi)蒙古大草原B.四川大熊貓自然保護(hù)區(qū)C.新疆塔克拉瑪干沙漠D.青?？煽晌骼镒匀槐Ｗo(hù)區(qū)【答案】：D24.某公司隨著經(jīng)營(yíng)規(guī)模的擴(kuò)大，其由總經(jīng)理直管的營(yíng)銷隊(duì)伍人數(shù)也從3人增加到近100人。最近，公司發(fā)現(xiàn)營(yíng)銷人員似乎有點(diǎn)散漫，對(duì)公司的一些做法也有異議，但又找不到確切的原因。從管理的角度看，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的主要原因最大可能在于：A.總經(jīng)理的管理幅度太寬，以至于無(wú)法對(duì)營(yíng)銷隊(duì)伍實(shí)行有效的管理B.營(yíng)銷人員太多，產(chǎn)生了魚龍混雜的情況C.營(yíng)銷隊(duì)伍的管理層次太多，使得總經(jīng)理無(wú)法與營(yíng)銷人員實(shí)現(xiàn)有效的溝通D.總經(jīng)理投入管理的時(shí)間不夠，致使?fàn)I銷人員產(chǎn)生了看法【答案】：A25.下列四句話中，主題思想不同于其他三句的是：（）。A.孟子曰：“地不改辟矣，民不改聚矣，行仁政而王，莫之能御也。”B.孟子曰：“惟仁者宜在高位。不仁而在高位，是播其惡于眾也?！盋.孟子曰：“三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁。國(guó)之所以廢興存亡者亦然?！盌.孟子曰：“君仁，莫不仁；君義，莫不義；君正，莫不正?！薄敬鸢浮浚篋26.一方說(shuō)有害，一方說(shuō)無(wú)毒，多年來(lái)食品安全信息公布的不規(guī)范，使得公眾面對(duì)食品安全事故時(shí)常常______。為改變這一現(xiàn)象，我國(guó)制定印發(fā)了《食品安全信息公布管理辦法》。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.莫衷一是B.望風(fēng)捕影C.無(wú)所適從D.眾說(shuō)紛紜【答案】：C27.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求,有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:（）A.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊B(yǎng).有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)C.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利D.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源【答案】：B28.試驗(yàn)結(jié)果表明：用自來(lái)水燒飯，維生素B1損失程度和燒飯的時(shí)間、溫度成正比，一般損失30%;若用開(kāi)水、蒸餾水燒飯，則不會(huì)引起維生素B1的損失。淘米的次數(shù)與維生素B1的損失成正比，但是，無(wú)論使用開(kāi)水、自來(lái)水還是蒸餾水淘米，維生素B1的損失都是40%。由這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出：A.淘米時(shí)要節(jié)約用水B.應(yīng)該用開(kāi)水、蒸餾水淘米C.應(yīng)該用開(kāi)水來(lái)淘米、燒飯D.應(yīng)該減少淘米的次數(shù)，用開(kāi)水來(lái)燒飯【答案】：D29.你要問(wèn)打工仔們的夢(mèng)想是什么，答案____，做生意、賺錢、發(fā)財(cái)，其他一切在這之后都會(huì)到來(lái)。在工廠的倉(cāng)庫(kù)里，他們幽默地把拉貨的油壓車稱作“寶馬”。他們倒是想擁有真正的寶馬，或者至少是“寶馬”式的____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.出乎意料待遇B.不約而同坐騎C.如出一轍財(cái)富D.大同小異生活【答案】：C30.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功，孩子如果有莫扎特的能力，我們給他莫扎特的環(huán)境，他會(huì)成為莫扎特。他如果有莫扎特的能力，但是沒(méi)有莫扎特的環(huán)境，“生命自己會(huì)找出路”，他的過(guò)程會(huì)坎坷，但是他還是會(huì)成為莫扎特。我們最怕的是孩子不是莫扎特，而我們一定要他變成莫扎特，這時(shí)親子雙方都很痛苦：父母會(huì)很失望，覺(jué)得孩子是扶不起的阿斗；孩子會(huì)很痛苦，知道自己達(dá)不到父母的標(biāo)準(zhǔn)。從這段文字中我們可以得出的結(jié)論是（）。A.孩子的天分和成長(zhǎng)環(huán)境相比，前者更重要B.教養(yǎng)孩子順其天性即可C.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功D.讓孩子上眾多的培訓(xùn)班是為了不讓孩子輸在起跑線上【答案】：B31.世界銀行的一位副行長(zhǎng)有這樣一段高論給我們以啟發(fā)，他說(shuō)：“以往的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)給予我們兩個(gè)至關(guān)重要的啟示：一是僅僅依靠發(fā)展經(jīng)濟(jì)來(lái)減少貧困和保護(hù)發(fā)展的持續(xù)性是不夠的。另一個(gè)教訓(xùn)是，技術(shù)絕對(duì)不是解決所有問(wèn)題的辦法。這些提醒我們必須改變錯(cuò)誤的觀念和行為方式，而改變的源泉就是文化?！边@段文字意在表明（）。A.我們必須改變錯(cuò)誤的觀念和行為方式B.人和社會(huì)只有通過(guò)文化才能對(duì)整體有所洞悉、有所把握C.靠發(fā)展經(jīng)濟(jì)來(lái)減少貧困和保護(hù)發(fā)展的持續(xù)性是不夠的D.以往的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)非常重要【答案】：B32.交流是復(fù)雜的藝術(shù),有聲語(yǔ)言并不是表達(dá)意義的唯一方式,輔以動(dòng)作和面部表情,可以使表達(dá)生動(dòng)形象,也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語(yǔ)言,有的形式和意義相同(如握手致意),有的雖然形式相同,意義卻（）。如果不能正確解讀就可能產(chǎn)生誤會(huì),甚至引起嚴(yán)重的后果。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.截然相反B.紛繁復(fù)雜C.南轅北轍D.針?shù)h相對(duì)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括（）。A.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要B.師德養(yǎng)成是受教育者成長(zhǎng)的需要C.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要D.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要【答案】：ABCD34.教學(xué)過(guò)程中的倫理矛盾體現(xiàn)為（）。A.師生之間的矛盾B.師師之間的矛盾C.教師對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾D.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾【答案】：ACD35.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）A.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力B.處理問(wèn)題的果斷性和堅(jiān)定性C.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力D.明確的目的性【答案】：ABCD36.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則（）。A.量力和滿足原則B.經(jīng)濟(jì)原則C.完整原則D.適時(shí)原則E.實(shí)踐原則【答案】：ABCDE37.教師職業(yè)道德的基本功能有（）。A.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能B.對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能C.對(duì)社會(huì)文明的示范功能D.對(duì)教育對(duì)象的教育功能E.對(duì)教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能F.對(duì)教師工作的動(dòng)力功能【答案】：ABCDF38.下列選項(xiàng)中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有（）。A.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)B.情景性教學(xué)C.程序性教學(xué)D.支架式教學(xué)【答案】：ABD39.導(dǎo)致教師心理健康問(wèn)題的因素有（）A.學(xué)校管理不當(dāng)B.社會(huì)地位不高C.工作繁重D.壓力過(guò)大【答案】：ABCD40.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。B.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的。D.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的【答案】：BCD41.（）是企業(yè)對(duì)員工最基本的規(guī)范和要求。A.較好的工作技能B.良好的職業(yè)道德C.良好的職業(yè)修養(yǎng)D.較高的工作能力【答案】：BC42.要深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的（）的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)B.改革開(kāi)放考驗(yàn)C.外部環(huán)境考驗(yàn)D.執(zhí)政考驗(yàn)【答案】：ABD43.林某不服縣農(nóng)林局的行政處罰決定向法院提起訴訟。訴訟過(guò)程中，農(nóng)林局撤銷了原處罰決定，林某遂向法院申請(qǐng)撤訴。一周后，農(nóng)林局又以同一事實(shí)和理由作出了與原處罰決定相同的決定。下列說(shuō)法不正確的有（）。A.林某可以撤回撤訴申請(qǐng)，請(qǐng)求法院恢復(fù)審理B.林某可以對(duì)法院準(zhǔn)予撤訴裁定提出上訴C.林某可以對(duì)農(nóng)林局新的處罰決定提起訴訟D.林某可以請(qǐng)求法院撤銷準(zhǔn)予撤訴的裁定，申請(qǐng)?jiān)賹彙敬鸢浮浚篈BD44.春運(yùn)期間火車票貴，節(jié)假日的時(shí)候蔬菜貴，夏季的時(shí)候羽絨服便宜，這是因?yàn)椋ǎ?。A.商品的價(jià)值決定價(jià)格B.商品價(jià)格是變動(dòng)的，不是一成不變的C.商品的價(jià)格受供求關(guān)系影響D.商品銷售的時(shí)間因素直接影響價(jià)格的高低【答案】：BC45.下列選項(xiàng)中，既能夠監(jiān)督某市建設(shè)局，又屬于行政系統(tǒng)外部監(jiān)督的是（）。A.某市人民檢察院B.中共某市委員會(huì)C.某市人民政府D.某市監(jiān)察局【答案】：AB46.關(guān)于我國(guó)第一大河長(zhǎng)江，下列表述正確的是（）。A.長(zhǎng)江被稱為“黃金水道”B.“天門中斷楚江開(kāi)”描寫的是長(zhǎng)江C.金沙江是長(zhǎng)江的最長(zhǎng)的支流D.長(zhǎng)江發(fā)源于唐古拉山，注入東海【答案】：ABD47.人類生存發(fā)展面臨的三大問(wèn)題是（）。A.人口問(wèn)題B.經(jīng)濟(jì)問(wèn)題C.環(huán)境問(wèn)題D.社會(huì)問(wèn)題【答案】：AC48.某科技公司開(kāi)發(fā)出一款幫助老年人叫外賣和購(gòu)買日用品的軟件，以解決老年人吃飯難和購(gòu)物難的問(wèn)題，某社區(qū)很多老年人使用了此產(chǎn)品。社區(qū)社會(huì)工作者小李從促進(jìn)老年人社會(huì)融合的理念出發(fā)，分析認(rèn)為該軟件雖然解決了老年人因身體功能和行動(dòng)能力退化而產(chǎn)生的生活方面的困難，卻沒(méi)有關(guān)注到老年人心理和社會(huì)的需要。為減少老年人因使用這種生活軟件對(duì)社會(huì)交往和社會(huì)融合的影響，小李可開(kāi)展的服務(wù)有(??)。A.在重陽(yáng)節(jié)組織老年人到公園賞秋B.為老年人提供“互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物”線上培訓(xùn)C.組織志愿者協(xié)助行動(dòng)不便的老年人逛超市D.倡導(dǎo)體現(xiàn)“人際交往”理念的智慧養(yǎng)老服務(wù)【答案】：ABC49.某地遭遇罕見(jiàn)特大暴雨，殘疾人老方家小賣部的很多貨物都被大水沖走，損失慘重，老方一時(shí)無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)，又擔(dān)心以后的生計(jì)問(wèn)題，情緒十分低落，社會(huì)工作者小李得知上述情況后，計(jì)劃通過(guò)增強(qiáng)老方的非正式社會(huì)支持，為其提供服務(wù)，小李恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ.聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)貝?ài)心人士為老方捐款B.聯(lián)