正安縣中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考正安縣中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.與新手型教師相比，專(zhuān)家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以（）為中心并具有預(yù)見(jiàn)性。A.學(xué)生B.教師C.課程D.教學(xué)目標(biāo)【答案】：A2.個(gè)體難以清楚陳述、只能借助于某種作業(yè)形式間接推測(cè)其存在的，主要用來(lái)解決“做什么”和“怎么做”問(wèn)題的知識(shí)稱(chēng)為（）。A.程序性知識(shí)B.理性知識(shí)C.感性知識(shí)D.描述性知識(shí)【答案】：A3.為發(fā)展學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)而開(kāi)設(shè)的、可供學(xué)生自由選擇的課程是（）。A.活動(dòng)課程B.選修課程C.綜合課程D.學(xué)科課程【答案】：B4.“讓學(xué)校的每一面墻都開(kāi)口說(shuō)話”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法（）。A.說(shuō)服教育法B.品德評(píng)價(jià)法C.陶冶教育法D.榜樣示范法【答案】：C5.上課過(guò)程中最主要和基本的組成部分是（）。A.組織教學(xué)B.鞏固新教材C.檢查復(fù)習(xí)D.講授新教材【答案】：D6.孔子說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@反映了教師勞動(dòng)的哪種特點(diǎn)？（）A.主體性B.示范性C.間接性D.連續(xù)性【答案】：B7.校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體？（）A.地方文化B.人文文化C.精神文化D.社會(huì)文化【答案】：C8.以下不屬于興趣的品質(zhì)的是（）。A.興趣的效能B.興趣的指向性C.興趣的穩(wěn)定性D.興趣的廣度【答案】：B9.教育心理學(xué)研究中采用的最基本、最普遍的方法是（）。A.測(cè)驗(yàn)法B.觀察法C.調(diào)查法D.個(gè)案研究法【答案】：B10.按照馬克思和恩格斯的理論，義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是（）。A.社會(huì)存在B.主觀意識(shí)C.社會(huì)意識(shí)D.集體世界觀【答案】：A11.在大腦皮質(zhì)各區(qū)域中，（）是視覺(jué)中樞。A.顳葉B.額葉C.枕葉D.頂葉【答案】：C12.白天進(jìn)電影院，剛開(kāi)始什么也看不清，過(guò)了一會(huì)，慢慢能看清事物，這種現(xiàn)象屬于（）。A.聽(tīng)覺(jué)適應(yīng)B.嗅覺(jué)適應(yīng)C.視覺(jué)暗適應(yīng)D.視覺(jué)明適應(yīng)【答案】：C13.說(shuō)服時(shí)專(zhuān)注于溝通中的事實(shí)，積極梳理與把握溝通中的邏輯。這種說(shuō)服路徑是（）。A.中心路徑B.正式路徑C.外周路徑D.非正式路徑【答案】：A14.在維納的三維的歸因模式中，運(yùn)氣屬于（）。A.外部的的、不穩(wěn)定的、不可控制的B.外部的的、穩(wěn)定的、不可控制的C.內(nèi)部的的、穩(wěn)定的、不可控制的D.內(nèi)部的的、不穩(wěn)定的、可控制的【答案】：A15.下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)制規(guī)定內(nèi)容的是（）。A.學(xué)校性質(zhì)B.課程設(shè)置C.入學(xué)條件D.修業(yè)年限【答案】：B16.教師上課的必要補(bǔ)充主要是通過(guò)（）實(shí)現(xiàn)的。A.布置作業(yè)B.課后練習(xí)C.課外輔導(dǎo)D.檢查作業(yè)【答案】：C17.下列不平等條約中，規(guī)定允許外國(guó)人在中國(guó)辦工廠的是（）。A.《北京條約》B.《辛丑條約》C.《南京條約》D.《馬關(guān)條約》【答案】：D18.近年來(lái)以小微企業(yè)、個(gè)體工商戶、創(chuàng)業(yè)者、農(nóng)戶為主體的“草根經(jīng)濟(jì)”在困難中前行，“草根”頑強(qiáng)的生命力終究能迎來(lái)絢爛春天?！安莞本哂蓄B強(qiáng)生命力的根本原因在于它（）。A.能擴(kuò)大就業(yè)，增加收入B.適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展要求C.符合基本經(jīng)濟(jì)制度的要求D.是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體【答案】：B19.劃分生產(chǎn)關(guān)系類(lèi)型的基本標(biāo)志（）。A.人們?cè)谏a(chǎn)中的地位B.生產(chǎn)資料的所有制形式C.生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的矛盾性質(zhì)D.產(chǎn)品的分配形式【答案】：B20.一串金項(xiàng)鏈，無(wú)論打多少折扣，也不可能比孩子的玩具項(xiàng)鏈便宜；反之，市場(chǎng)上一條白蘿卜的價(jià)格不論如何上漲，都不可能比滿漢全席更昂貴，價(jià)格既不能無(wú)限上漲，也不能無(wú)節(jié)制下跌是由于（）。A.商品價(jià)格的波動(dòng)受到供求關(guān)系的影響B(tài).商品生產(chǎn)者努力縮短生產(chǎn)商品所用的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率C.商品的價(jià)格是價(jià)值決定的D.商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一【答案】：C21.日本政府被迫正式宣布無(wú)條件投降是在1945年的（）。A.8月8日B.8月15日C.9月2日D.9月9日【答案】：B22.一分秋意一分涼，野外繁露披衣裳。八九菊黃蟹兒肥，風(fēng)和氣爽丹桂香。這首詩(shī)描寫(xiě)的是（）。A.白露B.寒露C.立秋D.秋分【答案】：D23.公文標(biāo)題所使用的字體是（）。A.仿宋體B.黑體C.楷體D.宋體【答案】：D24.“君子愛(ài)財(cái)取之有道”要求人們要做到（）。A.以道為先B.以國(guó)為先C.熱愛(ài)道義D.義利兼顧【答案】：D25.大自然能給我們?cè)S多啟示：青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)；成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.共同努力B.齊心協(xié)力C.自食其力D.盡心盡力【答案】：B26.建筑大師們（）的故宮，只是北京城市中軸線上的一個(gè)高潮。從景山南北望去，人們可以清楚看見(jiàn)這條壯偉軸線的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嘆為觀止B.感慨萬(wàn)千C.傳為美談D.頂禮膜拜【答案】：A27.認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反應(yīng)，其中認(rèn)識(shí)的客體是指：A.客觀事物的發(fā)展規(guī)律B.主體實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)的對(duì)象C.自然界中的“自在之物”D.獨(dú)立存在的客觀事物【答案】：B28.德國(guó)慕尼黑工業(yè)大學(xué)研究人員模仿自然系統(tǒng)創(chuàng)建了一種分子化合物，當(dāng)添加燃料（一種稱(chēng)為碳化二亞胺的高能分子）時(shí)，開(kāi)始自由移動(dòng)組裝成水凝膠。只要能源供應(yīng)持續(xù)，化學(xué)反應(yīng)能使該材料穩(wěn)定；當(dāng)能源耗盡，這些材料簡(jiǎn)單的分解為基本分子。控制最初給定燃料的多少，研究者能按需設(shè)置，實(shí)現(xiàn)需要的有效智慧。研究人員說(shuō)，這種技術(shù)近期內(nèi)就能用做靶向藥物的傳遞系統(tǒng)，以球狀結(jié)構(gòu)將藥物帶到身體各處，在需要的地方自動(dòng)溶解，釋放有效載荷。另一個(gè)設(shè)想是設(shè)計(jì)成組織工程的支架結(jié)構(gòu)，植入身體來(lái)幫助愈合，并在身體自身細(xì)胞接管后降解。此外，可用這類(lèi)材料制成塑料件或電子裝置，它們?cè)诶盥駮?huì)自毀，避免堆積。

關(guān)于這種能自毀的材A.應(yīng)用前景B.自毀原理C.化學(xué)成分D.研發(fā)過(guò)程【答案】：C29.就書(shū)法而言，漢碑和漢簡(jiǎn)之間是有區(qū)別的，漢碑是書(shū)丹以后刻出來(lái)的，再拓成墨拓，漢簡(jiǎn)則是用毛筆直接在竹木簡(jiǎn)上寫(xiě)出來(lái)的。由此產(chǎn)生書(shū)寫(xiě)態(tài)度方面的區(qū)別：碑的書(shū)寫(xiě)是正式的，其文辭、內(nèi)容、字體甚至?xí)鴮?xiě)與刻制的過(guò)程，都非常嚴(yán)謹(jǐn)；漢簡(jiǎn)的書(shū)寫(xiě)則是真實(shí)書(shū)寫(xiě)的體現(xiàn)，書(shū)寫(xiě)者往往處于放松狀態(tài)，沒(méi)有必須寫(xiě)好的壓力與負(fù)擔(dān)。書(shū)法“無(wú)意于佳乃佳”，漢碑的整飭與漢簡(jiǎn)的率意，在審美上各異其趣，漢簡(jiǎn)書(shū)法對(duì)今天的啟發(fā)更多的是那種率性而書(shū)、自然而然的態(tài)度。在學(xué)習(xí)古代書(shū)法作品時(shí)，要了解這種不同，從而更好地把握住各自的特征。

這段文字意在說(shuō)明：A.漢碑和漢簡(jiǎn)是不同書(shū)寫(xiě)風(fēng)格的代表B.書(shū)寫(xiě)狀態(tài)對(duì)書(shū)法風(fēng)格有直接影響C.如何正確認(rèn)識(shí)漢碑和漢簡(jiǎn)的書(shū)法價(jià)值D.書(shū)法作品是書(shū)寫(xiě)工具與書(shū)寫(xiě)行為的綜合體【答案】：B30.①周王室和春秋戰(zhàn)國(guó)各國(guó)廣泛施行謚法制度，直至秦始皇認(rèn)為謚號(hào)有“子議父、臣議君”的嫌疑，因此把它廢除了②“謚者，行之跡也；號(hào)者，表之功也；車(chē)服者，位之章也。是以大行受大名，細(xì)行受細(xì)名。行出于己，名生于人?！钡弁醯闹u號(hào)，由禮官議上；臣下的謚號(hào)，由朝廷賜予③直到西漢建立之后又恢復(fù)了謚號(hào)④謚號(hào)是中國(guó)古代，統(tǒng)治者帝王將相死后，給他們另起的稱(chēng)號(hào)，如“武”帝、“哀”公等⑤但是近代以來(lái)，王國(guó)維等根據(jù)金文考釋得出的結(jié)論，謚法應(yīng)當(dāng)形成于西周中期的恭王、懿王階段，這一說(shuō)法現(xiàn)在得到廣泛認(rèn)同⑥謚號(hào)制度形成，傳統(tǒng)說(shuō)法是西周早期，即《逸周書(shū)·謚法解》中提到的周公制謚將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）。A.②④⑤⑥①③B.④②⑤⑥③①C.④②⑥⑤①③D.②④⑥⑤③①【答案】：C31.越來(lái)越多的人表示愿意購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品，但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷(xiāo)售情況并沒(méi)有與需求保持（）。因?yàn)橄M(fèi)者并不單是從開(kāi)支管理角度來(lái)考慮，更多的是受到情感的（），他們真正尋求的是一種心理安定，這往往是銷(xiāo)售者所（）的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.同步B.協(xié)調(diào)C.一致D.統(tǒng)一【答案】：A32.圍棋的價(jià)值和地位是在與傳統(tǒng)禮教觀念斗爭(zhēng)中確立起來(lái)的。圍棋作為反映和體現(xiàn)人們心靈自由的智力博弈活動(dòng)，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，被認(rèn)為不符合傳統(tǒng)倫理觀念。后來(lái)，人們逐步認(rèn)識(shí)到這些觀念都是不對(duì)的。從東漢中后期到魏晉時(shí)期，人們開(kāi)始從生命意義上認(rèn)識(shí)圍棋的價(jià)值，就把圍棋作為自覺(jué)的藝術(shù)追求和精神宣寄的工具，并把它納人儒士必備的藝技。圍棋的價(jià)值和地位是從正反兩方面的社會(huì)實(shí)踐對(duì)比中確立起來(lái)的。人們?cè)趪寤顒?dòng)的實(shí)踐中逐漸認(rèn)識(shí)到，圍棋本身具有娛樂(lè)、教育、競(jìng)技、交際等功能。弈棋活動(dòng)的負(fù)面作用不能歸咎于圍棋本身，而是人們自己對(duì)“度”的把握不好造成的。根據(jù)這段文字，下列對(duì)圍棋的認(rèn)識(shí)不正確的一項(xiàng)是（）。A.圍棋的價(jià)值和地位是在與傳統(tǒng)禮教觀念的斗爭(zhēng)中，在正反兩方面的社會(huì)實(shí)踐的對(duì)比中確立起來(lái)的B.圍棋活動(dòng)產(chǎn)生的一些負(fù)面作用是因?yàn)槿藗冏约簺](méi)把握好“度”造成的，不能歸咎于圍棋本身C.當(dāng)人們從生命意義上認(rèn)識(shí)到圍棋的價(jià)值，把它作為自覺(jué)的藝術(shù)追求后，圍棋就成為儒士必備的藝技D.圍棋是能夠反映和體現(xiàn)人們心靈自由的一項(xiàng)智力博弈活動(dòng)，曾經(jīng)長(zhǎng)期被認(rèn)為不符合傳統(tǒng)倫理觀念【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.基本的學(xué)習(xí)過(guò)程有哪幾個(gè)階段？（）。A.獲得和保持階段B.遷移階段C.練習(xí)和強(qiáng)化階段D.注意定向階段【答案】：ABCD34.導(dǎo)致教師心理健康問(wèn)題的因素有（）A.學(xué)校管理不當(dāng)B.社會(huì)地位不高C.工作繁重D.壓力過(guò)大【答案】：ABCD35.心理動(dòng)力包括的心理成分有（）。A.動(dòng)機(jī)B.需要C.興趣D.世界觀【答案】：ABCD36.教師必須具備以下的道德人格標(biāo)準(zhǔn)（）。A.師知：B.師表：C.師能：D.師品：【答案】：ABCD37.服務(wù)群眾的基本要求有（）。A.真心對(duì)待群眾B.心懷群眾，尊重群眾C.樹(shù)立服務(wù)群眾的觀念D.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)【答案】：ABCD38.職業(yè)道德與社會(huì)公德的關(guān)系有（）。A.互不相關(guān)，彼此獨(dú)立B.互相影響，互相滲透C.互為基礎(chǔ)，互相促進(jìn)D.互相轉(zhuǎn)換，唇亡齒寒【答案】：BC39.對(duì)成為一個(gè)良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是（）。A.從現(xiàn)在做起、從自我做起B(yǎng).從小事做起，注意細(xì)節(jié)C.做大事者不拘小節(jié)D.見(jiàn)賢思齊【答案】：ABD40.堅(jiān)持集體主義，就必須堅(jiān)決反對(duì)個(gè)人主義。因?yàn)椋ǎ?。A.個(gè)人主義與利己主義同義B.個(gè)人主義是資產(chǎn)階級(jí)道德觀念的核心，它與集體主義根本對(duì)立C.個(gè)人主義作為一種價(jià)值觀念和思想道德體系，是西方資本主義的產(chǎn)物D.要堅(jiān)持社會(huì)主義，就必須反對(duì)個(gè)人主義【答案】：BD41.性格特征的組成部分有（）。A.意志特征B.理智特征C.態(tài)度特征D.情緒特征【答案】：ABCD42.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有（）。A.樹(shù)立正確的人生觀B.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣C.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵(lì)自己D.堅(jiān)決同社會(huì)上的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)【答案】：ABC43.2015年12月31日至2016年12月29日，人民幣兌美元中間價(jià)由6.4936跌至6.9497，貶值，人民幣的貶值有利于我國(guó)商品的出口，但必須在下列（）條件下，才能發(fā)揮促進(jìn)出口的作用。A.出口商品的需求價(jià)格富有彈性B.人民幣對(duì)外貶值的程度小于國(guó)內(nèi)物價(jià)上漲的程度C.人民幣對(duì)外貶值的程度大于國(guó)內(nèi)物價(jià)上漲的程度D.出口商品的需求價(jià)格缺乏彈性【答案】：AC44.加強(qiáng)工程咨詢服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)（），推進(jìn)資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)的建設(shè)。A.清潔發(fā)展B.均衡發(fā)展C.節(jié)約發(fā)展D.安全發(fā)展【答案】：ACD45.下列關(guān)于互補(bǔ)品的敘述，錯(cuò)誤的有（）。A.一般來(lái)說(shuō)商品的需求與互補(bǔ)品的價(jià)格呈同方向變化B.是共同滿足一種欲望的兩種商品C.汽車(chē)和汽油互為互補(bǔ)品D.是否產(chǎn)生互補(bǔ)效果，關(guān)鍵是看能否提供比現(xiàn)有產(chǎn)品更大的價(jià)值【答案】：AD46.巖漿巖又稱(chēng)火成巖，是由巖漿巖噴出地表或侵入地殼冷卻凝固所形成的巖石。下列屬于巖漿巖的有（）。A.花崗巖B.石灰?guī)rC.砂巖D.玄武巖【答案】：AD47.商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)人自其在某外國(guó)第一次提出商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)之日起6個(gè)月內(nèi)，又在中國(guó)就相同商品以同一商標(biāo)提出注冊(cè)申請(qǐng)的，依據(jù)下列哪些情形可享有優(yōu)先權(quán)（）A.該外國(guó)同中國(guó)有外交關(guān)系B.該外國(guó)同中國(guó)相互承認(rèn)優(yōu)先權(quán)C.該外國(guó)同中國(guó)共同參加的國(guó)際條約D.該外國(guó)同中國(guó)簽訂的協(xié)議【答案】：BCD48.小馮是一名剛?cè)肼毜纳鐣?huì)工作者，目前的工作任務(wù)一是向同事了解機(jī)構(gòu)的宗旨、服務(wù)內(nèi)容和特色，二是深入社區(qū)開(kāi)展入戶探訪，了解社區(qū)居民的問(wèn)題和需求。小馮完成這些任務(wù)需具備的能力有（）。A.干預(yù)的能力B.動(dòng)員的能力C.管理的能力D.溝通的能力【答案】：BC49.為改變社區(qū)居民重男輕女的傳統(tǒng)觀念，社會(huì)工作者小彬運(yùn)用增能的方法，組織社區(qū)居民排練以“男女平等”為主題的戲劇，準(zhǔn)備在社區(qū)進(jìn)行演出。小彬適宜的做法有（）。A.將主題確定為“媽媽與女兒的故事”B.請(qǐng)社區(qū)居民骨干到社區(qū)搜集與主題相關(guān)的故事C.請(qǐng)民眾戲劇的專(zhuān)家為社區(qū)居民骨干進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)D.與社區(qū)居民一起將搜集的故事編成劇本【答案】：AB50.出現(xiàn)下列哪?