安徽省阜陽市育新中學(xué)高二化學(xué)下學(xué)期摸底試題含解析

安徽省阜陽市育新中學(xué)高二化學(xué)下學(xué)期摸底試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.兩個體積相同的密閉容器A、B，在A中充入SO2和O2各1mol，在B中充入SO-2和O2各2mol，加熱到相同溫度，有如下反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)，對此反應(yīng)，下述不正確的是A．反應(yīng)速率B＞A

B．SO2的轉(zhuǎn)化率B＞A

C．平衡時各組分含量B=A

D．平衡時容器的壓強B＞A參考答案：C2.CO（g）+H2O（g）?H2（g）+CO2（g）△H＜0，在其他條件不變的情況下（）A．加入催化劑，改變了反應(yīng)的途徑，反應(yīng)的△H也隨之改變B．改變壓強，平衡不發(fā)生移動，反應(yīng)放出的熱量不變C．升高溫度，反應(yīng)速率加快，反應(yīng)放出的熱量不變D．若在原電池中進行，反應(yīng)放出的熱量不變參考答案：B解：A．催化劑雖然改變了反應(yīng)途徑，反應(yīng)物、生成物的狀態(tài)不變，所以△H不變，故A錯誤；B．這是一個反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不變的反應(yīng)，改變壓強，平衡不發(fā)生移動，反應(yīng)放出的熱量也不變，故B正確；C．該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，升高溫度，平衡逆向移，反應(yīng)放出的熱量減小，故C錯誤；D．若在原電池中進行，反應(yīng)不放出熱量，而是將化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能，故D錯誤；故選：B；3.以乙醇為原料，用下述6種類型的反應(yīng)：①氧化；②消去；③加成；④酯化；⑤水解；⑥加聚，來合成乙二酸乙二酯(結(jié)構(gòu)簡式如右圖所示)的正確順序是（

）A．①⑤②③④

B．①②③④⑤

C．②③⑤①④

D．②③⑤①⑥參考答案：C略4.下列說法不正確的是（） A．Ksp只與難溶電解質(zhì)的性質(zhì)和溫度有關(guān) B．由于Ksp（ZnS）＞Ksp（CuS），所以ZnS沉淀在一定條件下可轉(zhuǎn)化為CuS沉淀 C．其他條件不變，離子濃度改變時，Ksp不變 D．兩種難溶電解質(zhì)，Ksp小的，溶解度一定小參考答案：D考點：難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)．專題：電離平衡與溶液的pH專題．分析：A．化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)只與反應(yīng)本身的性質(zhì)和溫度有關(guān)，與溶液中離子濃度無關(guān)；B．從難溶電解質(zhì)的溶解平衡的角度分析；C．Ksp只受溫度的影響；D．Ksp小的，溶解度不一定?。獯穑航猓篈．化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)只與反應(yīng)本身的性質(zhì)和溫度有關(guān)，當難溶物確定時就只和溫度有關(guān)了，故A正確；B．由于Ksp（ZnS）＞Ksp（CuS），在ZnS飽和溶液中加入Cu2+溶液，可生成CuS沉淀，故B正確；C．Ksp只受溫度的影響，與濃度無關(guān)，故C正確；D．對于陰、陽離子的個數(shù)比相同即同一類型的難溶電解質(zhì)，Ksp的數(shù)值越大，難溶電解質(zhì)在水中的溶解能力越強即溶解度越大．對于陰、陽離子的個數(shù)比不同的難溶電解質(zhì)，不能直接用Ksp的大小比較它們的溶解能力，必須通過計算進行比較，故D錯誤．故選D．點評：本題考查難溶電解質(zhì)的溶解平衡，側(cè)重于平衡常數(shù)的含義與應(yīng)用的理解，題目難度不大，易錯點為D，注意不同類型的難溶物的化學(xué)計量數(shù)不同，它作為各離子濃度的次方數(shù)對Ksp的影響有很大差別．所以不能用這兩種Ksp的相對大小來比較難溶物的溶解度．5.關(guān)于平衡膳食寶塔的認識中，正確的是A．塔底的食物最重要

B．塔頂?shù)氖澄镒钪匾?/p>

C．膳食寶塔所列食物攝入量對任何人都是最佳攝入量D．膳食寶塔所列食物攝入量是每人每日的建議攝入量，具體到不同的個體要根據(jù)自身的情況而調(diào)整參考答案：D6.下列判斷正確的是

①氫氧化鈉是電解質(zhì)；②強電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性一定比弱電解質(zhì)溶液導(dǎo)電性強；③硫酸鋇難溶于水，所以硫酸鋇是非電解質(zhì)；④蔗糖易溶于水，所以是電解質(zhì)；⑤氯氣溶于水后導(dǎo)電，所以Cl2是電解質(zhì)A．①

B．①③

C．①④⑤

D．①②③⑤參考答案：A略7.反應(yīng)4NH3＋5O24NO＋6H2O在5L的密閉容器中進行30s后，NO的物質(zhì)的量增加了0.3mol，則此反應(yīng)的平均速率為

A．v(O2)＝0.01mol·L－1·s－1 B．v(NO)＝0.008mol·L－1·s－1C．v(H2O)＝0.003mol·L－1·s－1 D．v(NH3)＝0.002mol·L－1·s－1參考答案：CD略8.常溫時，溶液中下列各組離子一定能夠大量共存的是A.

Na+、NH4+、ClO－、S2－

B.

K+、H+、Br—、HCO3—C.

Ba2+、Al3+、Cl－、SO42－

D.

K+、Fe3+、NO3—、SO42—

參考答案：D略9.下列說法正確的是（

）A.形成離子鍵的陰陽離子間只存在靜電吸引力B.的熱穩(wěn)定性和還原性均依次減弱C.第三周期非金屬元素含氧酸的酸性從左到右依次增強D.元素周期律是元素原子核外電子排布周期性變化的結(jié)果參考答案：D10.下列推斷符合實際的是A．第n周期有2n2種元素B．m=1和m=7（m為最外層電子數(shù)）的元素單質(zhì)能形成的化合物都是離子化合物C．第n周期有n種主族金屬元素（1<n<7，n為正整數(shù)）D．m—n=5（m為最外層電子數(shù)，n為電子層數(shù)）的主族元素存在最強的對應(yīng)含氧酸參考答案：C略11.據(jù)報道，我國擁有完全自主產(chǎn)權(quán)的氫氧燃料電池車將在奧運會期間為運動員提供服務(wù)。某種氫氧燃料電池的電解液為KOH溶液。下列有關(guān)電池的敘述不正確的是A．正極反應(yīng)式為：O2＋2H2O＋4e－===4OH－B．工作一段時間后，電解液中的KOH的物質(zhì)的量不變C．該燃料電池的總反應(yīng)方程式為：2H2＋O2===2H2OD．用該電池電解CuCl2溶液，產(chǎn)生2.24LCl2(標準狀況)時，有0.1mol電子轉(zhuǎn)移參考答案：D略12.下列各組物質(zhì)中，互為同位素的是(

)A．紅磷與白磷

B．正丁烷與異丁烷C．H與H

D．金剛石與C60參考答案：C略13.下列行為中符合安全要求的是A．節(jié)日期間，在開闊的廣場燃放煙花爆竹B．進入煤礦井時，用火把照明C．用點燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗是否漏氣D．實驗時，將水倒入濃硫酸配制稀硫酸參考答案：A試題分析：節(jié)日期間，在開闊的廣場燃放煙花爆竹，可減少事故的發(fā)生，故A正確；煤礦井下經(jīng)常有可燃性氣體，用火把照明可能使氣體產(chǎn)生爆炸，故B錯誤；若有漏氣，用點燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗是否漏氣會引起爆炸，故C錯誤；配制稀硫酸時，先在燒杯內(nèi)倒入蒸餾水，再沿燒杯內(nèi)壁緩慢注入濃硫酸，并不斷攪拌，防止液體飛濺，故D錯誤．答案選A.考點：實驗安全及事故的處理14.已知：H+（aq）+OH﹣（aq）═H2O（aq）△H=﹣57.3kJ/mol，下列說法正確的是（）A．NaOH稀溶液分別與稀鹽酸和稀醋酸反應(yīng)生成1molH2O，放出熱量相同B．稀鹽酸分別與NaOH稀溶液和稀氨水反應(yīng)生成1molH2O，放出熱量相同C．Ba（OH）2稀溶液分別與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)生成1molH2O，放出熱量不同D．該反應(yīng)說明有水生成的反應(yīng)是放熱反應(yīng)參考答案：C考點：反應(yīng)熱和焓變．專題：化學(xué)反應(yīng)中的能量變化．分析：該離子反應(yīng)熱化學(xué)方程式表示稀的強酸與稀的強堿反應(yīng)生成1mol液態(tài)水時，放出熱量57.3kJ，酸堿不能代表弱酸與弱堿．可能為酸式鹽與堿的反應(yīng)，如硫酸氫鈉與氫氧化鈉反應(yīng)，不能表示強酸與強堿生成難溶的鹽的反應(yīng)．解答：解：A、NaOH稀溶液分別與稀鹽酸和稀醋酸反應(yīng)生成1molH2O，醋酸是弱酸存在電離平衡時吸熱過程，放出熱量不同，故A錯誤；B、稀鹽酸分別與NaOH稀溶液和稀氨水反應(yīng)生成1molH2O，一水合氨是弱電解質(zhì)存在電離平衡，電離過程是吸熱過程，放出熱量不相同，故B錯誤；C、Ba（OH）2稀溶液分別與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)生成1molH2O，生成硫酸鋇沉淀過程放熱，所以放出熱量不同，故C正確；D、有水生成的反應(yīng)不一定是放熱反應(yīng)，如碳酸氫鈉分解反應(yīng)，故D錯誤；故選C．點評：本題考查學(xué)生對中和熱的理解，難度不大，主要把握離子反應(yīng)表示的含義與反應(yīng)熱的數(shù)值的理解．15.關(guān)于肥皂的說法中不正確的是()A.油脂皂化反應(yīng)后,可采用鹽析操作將肥皂和甘油分離B.向肥皂液中加入少量MgCl2溶液會產(chǎn)生沉淀C.肥皂和農(nóng)藥都不屬于精細化學(xué)品D.肥皂可被生物降解,而合成洗滌劑一般不能被生物降解參考答案：C解析：肥皂、合成洗滌劑都是表面活性劑,表面活性劑和農(nóng)藥都是精細化學(xué)品。二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.（16分）在實驗室制取乙烯時，常因溫度過高而發(fā)生副反應(yīng)，部分乙醇跟濃H2SO4反應(yīng)生成SO2、CO2、水蒸氣和炭黑。（1）寫出該副反應(yīng)的化學(xué)方程式（已知產(chǎn)物中CO2和C等量）

______

____

__。（2）用編號為①～④的實驗裝置設(shè)計一個實驗，以驗證上述反應(yīng)混合氣體中含CO2、SO2和水蒸氣。所用裝置的連接順序（按產(chǎn)物氣流從左到右的流向）：______→______→______→______（填序號）（3）實驗的裝置①中，A瓶的現(xiàn)象是____________；結(jié)論為____________B瓶溶液作用為____________。（4）裝置③中加的固體藥品是___________以驗證混合氣體中有______。裝置②中盛的溶液是__________。（5）簡述裝置①在整套裝置中位置的理由____________________

____________________

。參考答案：（1）CH3CH2OH+4H2SO44SO2↑+CO2↑+7H2O+C；（3分）（2）④→③→①→②；（2分）（3）品紅褪色；混合氣中有SO2。將SO2吸收完全。（3分）（4）無水CuSO4，水蒸氣。澄清石灰水。（6分）（5）裝置①不能放在③之前，因氣流通過①會帶出水蒸氣，影響水的確證，裝置①不能放在②后，因為將有SO2、CO2同時通過②時影響CO2的確證。（2分）注：對試題及答案有不同意見，可由教研組協(xié)商統(tǒng)一后，酌情給分。三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.（10分）雙氧水（H2O2）和水都是極弱的電解質(zhì)，但H2O2比H2O更顯酸性。（1）若把H2O2看成是二元弱酸，請寫出它在水中的電離方程式：

（2）鑒于H2O2顯弱酸性，它能同強堿作用形成正鹽，在一定條件下也可形成酸式鹽。請寫出H2O2與Ba(OH)2作用形成正鹽的化學(xué)方程式：

（3）水電離生成H3O＋和OH－叫做水的自偶電離。同水一樣，H2O2也有極微弱的自偶電離，其自偶電離的方程式：

（4）NH4Cl溶液呈酸性，這是由于NH4＋水解的緣故。則NH4Cl溶于重水(D2O)生成一水合氨和水合氫離子的化學(xué)式分別是

，

。參考答案：（10分）各2分（1）H2O2H＋+HO2-

HO2-2H＋+O22－（2）H2O2+Ba(OH)2==BaO2+2H2O （3）H2O2+H2O2H3O2＋+HO2-

（4）NH3·HDO和D3O+略18.迷迭香酸是酸性物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)如圖所示迷迭香酸在酸性條件下水解生成A、B，A在濃硫酸作用下可發(fā)生消去反應(yīng)生成有機物C，則B、C互為________。A中含有的官能團是________。A．同分異構(gòu)體

B．同系物C．同素異形體

D．同一物質(zhì)(2)B有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：已知：D中有四個官能團，且有兩個連在同一個碳原子上。①E、F的結(jié)構(gòu)簡式分別為__________________。②B→D的反應(yīng)類型為__________________。D→B的化學(xué)方程式為

。③B與濃溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________參考答案：(1)A(酚、醇)羥基、羧基(2)①②加成反應(yīng)

略19.（1）甲同學(xué)在整理房間時，清理出如下物品，它們應(yīng)分別放入哪個垃圾箱可回收垃圾ABCD有害垃圾F．（請?zhí)钚蛱枺〢．廢作業(yè)本

B．汽水易拉罐C．生銹鐵釘D．礦泉水瓶E．爛蘋果F．涂改液瓶（2）該同學(xué)用鹽酸除去鐵釘上的銹（主要成分為氧化鐵）以重新使用它，請寫出除銹的離子方程式Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O．參考答案：

考點："三廢"處理與環(huán)境保護；鐵的氧化物和氫氧化物．.專題：化學(xué)應(yīng)用．分析：（1）根據(jù)“城市生活垃圾分類種類”表格提供的信息進行分析，分清所給垃圾的類別，即可知道放入哪個垃圾箱；（2）鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水．解答：解：（1）根據(jù)“城市生活垃圾分類種類”表格提供的信