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文檔簡介

河北省滄州市方正中學高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.科學家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時,培養(yǎng)液中添加了多種必需化學元素,其配方如下:離子K+Na+Mg2+Ca2+NO3-H2PO42-SO42-Zn2+培養(yǎng)液濃度(g/L)110.251210.251其中花卉根細胞吸收最少的離子是(

)A.Ca2+

B.SO42-

C.Zn2+

D.H2PO42-參考答案:C2.下列關于下丘腦功能的敘述不正確的是

A.甲狀腺激素的含量變化,對下丘腦和垂體分泌相關激素進行反饋調節(jié)B.下丘腦的神經(jīng)分泌細胞既能分泌激素同時也能傳導神經(jīng)沖動C.下丘腦既是體溫調節(jié)的中樞,也是溫度感覺的中樞D.下丘腦內具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素參考答案:C3.在制備抗蛇毒毒素血清時,需要將減毒的蛇毒注入家兔體內,引起免疫反應,這一免疫反應和所用蛇毒分別是()A.非特異性免疫,抗原

B.特異性免疫,抗體C.非特異性免疫,抗體

D.特異性免疫,抗原參考答案:D將減毒的蛇毒液注入家馬體內,引起免疫反應,蛇毒屬于抗原;蛇毒對于馬來說,是從沒有接觸過的外源性物質,其產生的抗體只對蛇毒起作用,對其他病原體無效,可見這種免疫類型只對特定病原體起作用,因此這種免疫反應屬于特異性免疫,故選D。4.我國婚姻法規(guī)定禁止近親婚配的醫(yī)學依據(jù)是()A.近親婚配其后代必患遺傳病B.近親婚配其后代必然有伴性遺傳病C.近親婚配其后代患隱性遺傳病的機會增多D.人類的疾病都是由隱性基因控制的參考答案:C【考點】A2:人類遺傳病的監(jiān)測和預防.【分析】遺傳病的監(jiān)測和預防(1)產前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產前診斷可以大大降低病兒的出生率.(2)遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預防遺傳病的產生和發(fā)展.(3)禁止近親婚配:降低隱性遺傳病的發(fā)病率.【解答】解:A、近親婚配會導致后代患隱性遺傳病的概率升高,但不是后代必患遺傳病,A錯誤;B、近親婚配會導致后代患隱性遺傳病的概率升高,但不是后代必然會患伴性遺傳病,B錯誤;C、近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有隱性遺傳病的機率大,因此禁止近親結婚可以減少后代得遺傳病的可能性,C正確;D、人類的疾病不都是由隱性基因控制的,有些是由顯性基因控制,有些是由于染色體異常引起的,D錯誤.故選:C.【點評】本題考查人類遺傳病的監(jiān)測和預防,要求考生識記人類遺傳病的類型及特點,掌握監(jiān)測和預防人類遺傳病的措施,能結合所學的知識準確判斷各選項.

5.人體發(fā)生花粉等過敏反應時,會引起毛細血管壁的通透性增加,血漿蛋白滲出,會造成A.血漿量增加

B.組織液增加C.組織液減少

D.淋巴減少參考答案:B試題分析:毛細血管壁的通透性增加,血漿蛋白滲出,導致血漿滲透壓降低,水分大量進入組織液,會造成局部組織水腫,選B??键c:本題考查內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關知識,意在考查學生識記能力和對相關知識的理解能力。6.人體細胞中核酸的核苷酸種類數(shù)以及堿基種類數(shù)分別是(

A.4,5

B.5,8

C.8,4

D.8,5參考答案:D7.下列有關細胞膜的敘述中不正確的是

A.細胞膜具有全透性

B.細胞膜具有一定的流動性C.細胞膜具有識別功能

D.細胞膜的兩側結構不對稱參考答案:A8.圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖,將一電流表的a、b兩極置于膜外,在x處給予適宜刺激,測得電位變化如圖乙所示。下列說法正確的是(

)A.未受刺激時,電流表測得的為靜息電位B.興奮傳導過程中,a、b間膜內電流的方向為b—aC.在圖乙中的t3時刻,興奮傳導至b電極處D.t1~t2,t3一t4電位的變化分別是Na+內流和K+外流造成的參考答案:C9.把甲牛的體細胞的細胞核移入乙牛去核的卵細胞中,再將此細胞植入丙牛的子宮內發(fā)育,則出生的小牛A.基因型與甲相同,性別一定與乙相同B.基因型與乙相同,性別一定與乙相同C.基因型與丙相同,性別一定與甲相同D.基因型與甲相同,性別一定與甲相同參考答案:D10.造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因是(

)A.自然選擇

B.物種退化C.人類對野生動植物資源的開發(fā)和利用D.人類過度開發(fā)野生動植物資源并造成棲息地污染和改變參考答案:D11.聯(lián)會形成的一個四分體中含(

)A.4個著絲點

B.4條姐妹染色單體

C.2個DNA分子

D.4條染色體參考答案:B12.下列關于人體血糖平衡調節(jié)的敘述中,正確的是()A.胰島細胞產生的激素均能降低血糖含量B.胰島A細胞和B細胞協(xié)同調節(jié)血糖平衡ks5uC.細胞內葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙,可導致血糖持續(xù)升高D.糖尿病是由于經(jīng)常攝入過量的糖所引起的參考答案:C13.關于酵母菌的敘述,錯誤的是(

)A.酵母菌含有核基因,又含有線粒體基因

B.酵母菌厭氧呼吸的終產物經(jīng)主動轉運到達細胞外C.培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量在培養(yǎng)早期呈“J”形增長D.碳源充足和不充足的培養(yǎng)液中酵母菌種群的K值不同參考答案:B14.能體現(xiàn)生長素生理作用二重性的實例是(

)A.防止落花落果

B.莖的向光性

C.培育無子果實

D.根的向地性參考答案:D15.A.第一次分裂的子代DNA應為⑤

B.第二次分裂的子代DNA應為①C.第三次分裂的子代DNA應為③

D.親代的DNA應為⑤參考答案:A16.如果一個種群的密度越來越小,最可能的原因是

A.種群處于衰退期

B.種群內雄性多于雌性

C.種群死亡率是10%

D.群落結構太復雜參考答案:A17.如圖為光合作用過程示意圖,如果在適宜條件下栽培的小麥,突然將c降低至極低水平(其他條件不變),則a、b在葉綠體中的含量變化將會是(

)A.a上升、b下降

B.a、b都上升

C.a、b都下降

D.a下降、b上升參考答案:B18.甲、乙、丙是三種微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長繁殖;甲能在I中正常生長繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生長繁殖,甲、丙都不能。下列說法正確的是(

粉狀硫

10gK2HPO44gFeS040.5g蔗糖

10g(NH4)2SO4

0.4g

H20100mlMgS049.25gCaCl2

0.5gI++++

+++

Ⅱ+十+

++++

Ⅲ++++++++A、甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物B、甲、乙都是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物C、甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物D、甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)微生物參考答案:C19.某孕婦懷上異卵雙胞胎(若全部成活),在即將分娩嬰兒中性別相同的概率是A.1/8

B.1/4

C.1/2

D.3/4參考答案:C20.切開凹凸不平發(fā)育不均勻的西瓜,發(fā)現(xiàn)其凹側的種子發(fā)育不良或未發(fā)育,這種現(xiàn)象可解釋為A.種子的發(fā)育需要果實提供營養(yǎng)B.無種子的子房絕對無法發(fā)育成果實C.光照不均勻使生長素分布不均勻D.發(fā)育著的種子里合成的生長素能促進子房發(fā)育參考答案:D21.下列屬于血紅蛋白生理功能的是A.傳遞信息 B.發(fā)揮免疫作用 C.運輸氧氣 D.構成細胞膜的主要成分參考答案:C22.某生物小組為測定適合楊樹枝條扦插的最適NAA(萘乙酸)濃度,設計了下列實驗步驟:①配制相對濃度依次為2、2.5……6的NAA溶液9份。②將楊樹枝條隨機均分為9份,并將枝條的基部分別浸泡到1~9號NAA溶液中。③一天后,取出枝條分別進行扦插。④十天后,對扦插枝條的生根情況進行統(tǒng)計并記錄。下列選項中,屬于該實驗單一變量和無關變量的是A.枝條的生根數(shù)量;枝條的長度、生長狀況等B.NAA(萘乙酸)的濃度;枝條生根數(shù)量C.NAA(萘乙酸)的濃度;枝條的長度、生長狀況等D.枝條的長度、生長狀況等;NAA(萘乙酸)的濃度參考答案:C23.右圖所示為某動物卵原細胞中染色體組成情況,該卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產生3個極體和1個卵細胞,其中一個極體的染色體組成是1、3,則卵細胞中染色體組成是

A.2、4

B.1、3

C.1、3或2、4

D.l、4或2、3參考答案:C24.一只羊的卵細胞核被另一只羊的體細胞核置換后,這個卵細胞經(jīng)過多次分裂,再植入第三只羊的子宮內發(fā)育,結果產下一只羊羔。這種克隆技術具有多種用途,但是不能(

)A.有選擇地繁殖某一性別的家畜

B.繁殖家畜中的優(yōu)秀個體C.用于保存物種

D.改變動物的基因型參考答案:D25.下列有關植物激素的調節(jié)與應用,不正確的是()①可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長,使植物增高

②生長素和赤霉素都能促進細胞生長;脫落酸和細胞分裂素對細胞分裂的作用相反

③使同種植物的扦插枝條產生相同生根效果的2,4﹣D濃度一定相同

④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸,根失去了向地生長的特性.A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.②④參考答案:C【考點】C7:植物激素的作用;C2:探究植物生長調節(jié)劑對扦插枝條生根的作用.【分析】(1)赤霉素的作用是促進細胞伸長、引起植株增高,促進種子萌發(fā)和果實成熟;(2)細胞分裂素促進細胞分裂(分布在根尖);(3)脫落酸抑制細胞分裂,促進衰老脫落(分布在根冠和萎蔫的葉片);(4)乙烯:促進果實成熟;(5)生長素最明顯的作用是促進植物生長,但對莖、芽、根生長的促進作用因濃度而異,即生長素具有雙重性.【解答】解:①赤霉素的作用是促進細胞伸長、引起植株增高,可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長,使植物增高,①正確;②生長素和赤霉素都能促進細胞生長;脫落酸抑制細胞分裂,細胞分裂素促進細胞分裂,二者對細胞分裂的作用相反,②正確;③根據(jù)生長素對根的生長影響曲線可知:在最適濃度兩側,有兩個不同濃度的生長素對生根的促進效果相同,③錯誤;④重力不影響生長素的極性運輸,④錯誤.③④錯誤.故選:C.【點評】本題考查了各種植物激素的應用,識記并理解各種激素的作用,是解題的關鍵.26.葉綠體中與吸收和轉化光能有關的結構是A.外膜

B.內膜

C.基質

D.基粒參考答案:D27.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,當穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起(

)A.酶促反應速率的加快

B.兒童患佝僂病C.細胞代謝紊亂

D.成年人患肌無力病參考答案:C28.下列系譜圖中一定能排除伴性遺傳的是

參考答案:D29.將一株植物水平放置,莖彎曲向上生長,根彎曲向下生長,這與重力影響生長素的分布和根、莖對生長素的敏感性不同有關。下列分析正確的是(

)A.c處生長素濃度較d處高,根彎曲向下生長B.b處生長素濃度較a處低,莖彎曲向上生長C.a處生長素濃度較b處高,莖對生長素敏感性高,a處生長受抑制,b處生長快,莖彎曲向上生長D.d處生長素濃度較c處高,d處生長受抑制,c處生長快,根彎曲向下生長參考答案:D30.某國家婦女的生育年齡大都在20~35歲,如果這個年齡段的人口增長得比35歲以上年齡段慢,且每位婦女生育孩子的數(shù)目長期保持現(xiàn)在的水平,那么該國家的人口將

)A、出生率不變,人口數(shù)量基本穩(wěn)定

B、出生率下降,人口數(shù)量下降C、出生率不變,人口數(shù)量下降

D、出生率下降,但人口數(shù)量基本穩(wěn)定參考答案:B31.植物的向光性實驗不能說明的是A.單側光改變生長素的分布

B.植物具有應激性C.高濃度生長素抑制植物的生長

D.生長素促進植物生長參考答案:C32.將矮莖豌豆植株用不同濃度的赤霉素(GA)處理,然后測量植株的高度,實驗結果如下圖所示,據(jù)圖推斷正確的是()A.植株的生長高度與赤霉素的濃度成正比B.赤霉素能夠促進矮莖豌豆植株的生長C.濃度為10.0μg/mL的赤霉素溶液能夠抑制植株的生長D.赤霉素也能夠促進正常高莖豌豆的生長參考答案:B解析:由圖可知,赤霉素能夠促進矮莖豌豆植株的生長。當濃度在0~1.0μg/mL范圍內時,隨著濃度的增加赤霉素的促進作用加強,超過1.0μg/mL時,隨著濃度增加,赤霉素對植物生長的促進作用基本不變。該實驗沒有對正常高莖豌豆進行實驗,故不能獲得D項結論。33.如果已知子代基因型及比例為YYRR:YYrr:YyRR:Yyrr:YYRr:YyRr=1:1:1:1:2:2,并且知道Y與y,R與r遵循自由組合定律,則雙親的基因型為A.YYRR×YYRr

B.YYRr×YyRr

C.YyRr×YyRr

D.YyRR×YyRr參考答案:B34.若某生態(tài)系統(tǒng)有四種生物,并構成一條食物鏈a→b→c→d,在某一時間分別測得這四種生物a、b、c、d所含有機物總量分別為M1、M2、M3、M4。下列敘述錯誤的是

A.四種生物中所含的能量歸根到底來自于a通過光合作用固定的太陽能B.在一段時間內,若b種群數(shù)量增加,則a種群數(shù)量下降,d種群數(shù)量增加C.若M1<5M2,則生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會遭到破壞D.d個體所含的有機物的質量一定比c個體所含的有機物的質量小參考答案:D35.將①、②兩個植株雜交,得到③,將③再作進一步處理,如下圖所示。下列分析錯誤的是(

A.③到④因是人工誘變育種過程,故③可定向變異為④

B.由③到⑧的育種過程中,遵循的主要原理是染色體變異

C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4

D.由③到⑦過程可能發(fā)生突變和重組,為生物進化提供原材料參考答案:A36.人在劇烈運動后,骨骼肌產生的大量乳酸進入血液,但血漿的pH不會明顯下降,其原因是(

A.乳酸在血漿中很快被分解,生成CO2和H2O,并通過呼吸排出CO2

B.血液中的碳酸氫鈉能與乳酸反應,導致pH基本穩(wěn)定

C.血漿中的碳酸可以中和乳酸的酸性,使pH基本保持穩(wěn)定

D.乳酸的酸性較弱,進入血液后對血液pH的影響不大參考答案:B37.匈牙利學者拜爾(A.Paal)在1914~1918年間進行植物生長的實驗研究時,曾在黑暗條件下,將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口的一側,胚芽鞘會向另一側彎曲生長(如圖所示)。這個實驗主要證實(

)A.頂端能產生某種影響物B.合成影響物不需要光C.“影響物”具有促進胚芽鞘生長效應D.“影響物”向下傳遞分布不均勻參考答案:D38.如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d、e代表不同的小分子物質,A、B、C、E代表不同的大分子物質,下列分析不正確的是()A.在動物細胞內與A作用最相近的物質是糖原B.物質d的化學本質是固醇C.e和c的區(qū)別是空間結構不同D.在人體細胞中物質e共有4種參考答案:C【考點】1I:糖類的種類及其分布和功能;15:蛋白質分子結構多樣性的原因;1B:核酸的基本組成單位;1N:脂質的種類及其功能.【分析】核糖體主要由蛋白質和RNA組成;淀粉是植物細胞的儲能物質,其基本組成單位是葡萄糖;脂肪是動植物細胞共有的良好的儲能物質;性激素能夠激發(fā)并維持動物的第二性征,屬于脂質中的固醇類物質.因此可以確定B由C、H、O、N組成,表示蛋白質;C由C、H、O、N、P組成,表示RNA;A由C、H、O組成,表示淀粉;a表示單糖,b表示氨基酸,c表示核糖核苷酸,d表示雄性激素,e表示脫氧核苷酸.【解答】解:A、植物細胞內的儲能物質是淀粉,動物細胞內的儲能物質糖原,它們的元素組成均為C、H、O,A正確;B、性激素能夠激發(fā)并維持動物的第二性征,屬于脂質中的固醇類物質,B正確;C、根據(jù)中心法則可以判斷,E是DNA,C是RNA,因此c表示核糖核苷酸,e表示脫氧核苷酸,它們兩者之間主要是五碳糖和含氮堿基有所不同,C錯誤;D、e表示脫氧核苷酸,在人體細胞中含有4種脫氧核苷酸,D正確.故選:C.【點評】本題結合題圖,考查組成細胞的元素和化合物,重點考查組成細胞的化合物及功能,這也是審圖的切入點,根據(jù)化合物的功能,準確判斷圖中各物質的名稱,對選項作出合理的判斷,屬于考查識記和理解層次的考查.

39.如圖為人體體液物質交換示意圖,其中敘述正確的是A.A、B、D依次為組織液、血漿、淋巴B.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水發(fā)生在B中C.與A相比,B和D的蛋白質濃度較高D.正常情況下,蛋白質水解酶不會存在于A中參考答案:D40.下圖為種子發(fā)育過程和種子萌發(fā)過程中內源激素、種子含水量以及營養(yǎng)物質積累量的變化,據(jù)圖分析,在種子發(fā)育過程中有關植物激素的作用錯誤的是

A.首先出現(xiàn)的是CK,其主要作用是促進細胞分裂和組織分化B.其次增加的是GA和IAA,參與有機物向子粒的運輸與積累C.ABA促進種子貯藏蛋白的基因表達,并促進種子的脫水干燥,有利于種子的萌發(fā)D.在植物生長發(fā)育過程中激素調節(jié)的特點是多種激素相互協(xié)調、共同調節(jié)參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)部分物質的循環(huán),A、B、C、D構成群落,a—j表示物質循環(huán)的過程,請據(jù)圖回答:(1)若此圖為碳循環(huán)過程,則a過程是

。碳在生物群落內以

形式進行傳遞。(2)圖中的食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食”與“被食"的關系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是

。(3)若第二營養(yǎng)級的生物具有食用和藥用價值,則說明生物多樣性具有

價值。(4)若進行上述物質循環(huán)的自然生態(tài)系統(tǒng)被開發(fā)成為農田生態(tài)系統(tǒng),則其群落的演替方式是

。若農作物所固定的太陽能總量為mkJ,那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為

kJ。參考答案:(1)光合作用和化能合成作用

有機物

(2)能調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

(3)直接

)

(4)次生演替

1/25~1/100m42.黃曲霉毒素B1(AFB1)存在于被黃曲霉菌污染的飼料中,它可以通過食物鏈進入動物體內并蓄積,引起癌變。某些微生物能表達AFB1解毒酶.將該酶添加在飼料中可以降解AFB1,清除其毒性。(1)AFB1屬于

類致癌因子。(2)AFB1能結合在DNA的G上,使該位點受損傷變?yōu)镚1,在DNA復制中,G1會與A配對?,F(xiàn)有受損傷部位的序列為,經(jīng)兩次復制后,該序列突變?yōu)?/p>

。(3)下圖為采用基因工程技術生產AFB1解毒酶的流程圖據(jù)圖回答問題:①在甲、乙條件下培養(yǎng)含AFB1解毒酶基因的菌株,經(jīng)測定,甲菌液細胞密度小、細胞含解毒酶;乙菌液細胞密度大、細胞不含解毒酶。過程l應選擇

菌液的細胞提取總RNA,理由是

。②過程Ⅱ中,根據(jù)圖示,可以看出與引物結合的模板是

。③檢測酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶,應采用

方法。(4)選取不含AFB1的飼料和某種實驗動物為材料,探究該AFB1解毒酶在飼料中的解毒效果。實驗設計及測定結果見下表:[據(jù)表回答問題:①本實驗的兩個自變量,分別為

。②本實驗中,反映AFB1解毒酶的解毒效果的對照組是

。③經(jīng)測定,某污染飼料中AFB1的含量為100μg/kg,則每千克飼料應添加

克AFB1解毒酶,解毒效果最好,同時節(jié)約了成本。(5)采用蛋白質工程進一步改造該酶的基本途徑是:從提高酶的活性出發(fā),

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