江西省萍鄉(xiāng)市明珠中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
江西省萍鄉(xiāng)市明珠中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
江西省萍鄉(xiāng)市明珠中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
江西省萍鄉(xiāng)市明珠中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
江西省萍鄉(xiāng)市明珠中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試卷含解析_第5頁
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文檔簡介

江西省萍鄉(xiāng)市明珠中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.我國科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)嗣藁?xì)胞并成功表達(dá),培育出了抗蟲棉。下列敘述不正確的是A.啟動子和終止子對于抗蟲基因在棉花細(xì)胞中的表達(dá)不可缺少B.重組DNA分子中增加一個(gè)堿基對,不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失C.抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞至近緣作用,從而造成基因污染D.轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性是通過檢測棉花對抗生素抗性來確定的參考答案:D2.關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是(

)

A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

B.S型增長曲線表示種群數(shù)量與環(huán)境變化的關(guān)系C.草原火災(zāi)后的群落演替屬于初生演替

D.森林植物的分層現(xiàn)象屬于群落結(jié)構(gòu)的水平結(jié)構(gòu)參考答案:A3.右圖是某地生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是A.物質(zhì)經(jīng)過多級利用,實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)B.每一級生產(chǎn)的環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益C.由于食物鏈延長,能量逐級損耗,系統(tǒng)總能量利用效率降低D.由于各級產(chǎn)物都可以利用,減少了廢物和污染參考答案:ABD4.下圖為植物所固定的太陽能的限制因素圖解,有關(guān)分析正確的是[

]A.影響植物固定太陽能的因素只有光、水、CO2、礦質(zhì)營養(yǎng)B.在晴朗的夏天,CO2濃度往往成為植物固定太陽能的限制因素C.通過取食流入下一營養(yǎng)級的能量只有凈生產(chǎn)量的10%~20%D.圖中的“營養(yǎng)”是指落葉和枯枝中能被植物再利用的有機(jī)營養(yǎng)參考答案:B5.下列哪種情況能產(chǎn)生新的基因(

)A.基因的重新組合

B.基因突變

C.染色體數(shù)目的變異

D.基因分離參考答案:B6.下列選項(xiàng)中,含有相同元素的一組是()

A.纖維素和蛋白質(zhì)

B.脂肪和磷脂

C.ATP和DNA

D.膽固醇和血紅蛋白參考答案:C7.如右圖P1、P2為半透膜制成的結(jié)構(gòu),且在如圖的小室內(nèi)可自由滑動。A室內(nèi)蔗糖溶液濃度為2mol/L,B室內(nèi)蔗糖溶液濃度為1.5mol/L,C室內(nèi)蔗糖溶液濃度為1.5mol/L,實(shí)驗(yàn)開始后,P1、P2分別如何移動(

)A.P1向右、P2不動 B.P1向左、P2向左C.P1向左、P2不動 D.P1向右、P2向右 參考答案:C8.下列各項(xiàng)中,屬于艾滋病傳播途徑的是A.空氣傳播

B.握手傳播C.血液傳播

D.食物傳播參考答案:C9.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法正確的是A.突觸由突觸小泡、突觸小體、突觸間隙三部分構(gòu)成B.神經(jīng)元興奮時(shí)膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變成內(nèi)正外負(fù)C.神經(jīng)遞質(zhì)釋放后引起的效應(yīng)是突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮D.神經(jīng)遞質(zhì)通過自由擴(kuò)散由突觸前膜釋放參考答案:B【分析】1、神經(jīng)遞質(zhì)移動方向:突觸小泡→突觸前膜(釋放遞質(zhì))→突觸間隙→突觸后膜.在突觸傳導(dǎo)過程中有電信號→化學(xué)信號→電信號過程,所以比神經(jīng)元之間的傳遞速度慢。2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。【詳解】突觸包括突觸前膜、突出間隙和突出后膜,突觸小體中有突觸小泡,突觸小泡內(nèi)有神經(jīng)遞質(zhì),A錯(cuò)誤;神經(jīng)元興奮時(shí)膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢唬珺正確;神經(jīng)遞質(zhì)到達(dá)突觸后膜,可能引起突觸后膜神經(jīng)元興奮或抑制,C錯(cuò)誤;神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)胞吐穿釋放神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙并作用于突觸后膜,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查突觸的結(jié)構(gòu),要求考生識記神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及突觸的結(jié)構(gòu),掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。10.某同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用碘液檢驗(yàn)一塊干面包,面包變成了藍(lán)紫色;然后咀嚼另一塊同樣的干面包,并用本尼迪特溶液(可使麥芽糖變成紅黃色)檢驗(yàn),結(jié)果咀嚼后的面包變成紅黃色。于是他得出了結(jié)論:面包被咀嚼后,其中的淀粉變成了麥芽糖。作這樣的結(jié)論不科學(xué)在于A.未檢驗(yàn)咀嚼后的面包中是否仍含有淀粉

B.未檢驗(yàn)唾液中是否含淀粉C.未檢驗(yàn)咀嚼前干面包中是否含麥芽糖

D.未考慮面包的制作時(shí)間的長短參考答案:C11.分析下圖,對生長素分布、運(yùn)輸、生理作用等不科學(xué)的解釋是A.莖左側(cè)生長素含量高,生長快

B.生長素濃度高低依次是D>C>B>AC.生長素的運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸D.根部生長也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象參考答案:B12.取若干相同長度、去除尖端的燕麥胚芽鞘切段,分別用不同濃度的生長素溶液處理并培養(yǎng)一段時(shí)間,然后逐一測量其長度,實(shí)驗(yàn)先后進(jìn)行了兩次,結(jié)果如下圖。以下敘述正確的是(

)A.生長素濃度為0.1mg/L時(shí)兩組數(shù)據(jù)偏差較大,對推導(dǎo)實(shí)驗(yàn)結(jié)論有干擾應(yīng)該舍棄B.兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果有明顯差異,原因是生長素對燕麥胚芽鞘生長的作用具有兩重性C.當(dāng)濃度大于10mg/L時(shí),生長素會抑制燕麥胚芽鞘的生長且抑制越來越強(qiáng)D.要確定促進(jìn)燕麥胚芽鞘生長的最適濃度應(yīng)在0.1~10mg/L之間繼續(xù)分組實(shí)驗(yàn)參考答案:D解析:在探究實(shí)驗(yàn)過程中,對于所有實(shí)驗(yàn)結(jié)果都應(yīng)該保留,如果認(rèn)為某一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有誤差,可以多設(shè)計(jì)一組對照,但是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不可以舍棄,A錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)過程中,由于實(shí)驗(yàn)材料本身的差異,可能會出現(xiàn)一定的誤差,生長素作用兩重性指的是低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,B錯(cuò)誤;根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果都顯示此濃度下對燕麥胚芽鞘所起的都是促進(jìn)作用,不能表現(xiàn)出生長素作用的兩重性,C錯(cuò)誤;在生長素濃度為1之前時(shí)的促進(jìn)作用大于生長素濃度大于1的時(shí)候,所以要確定促進(jìn)燕麥胚芽鞘生長的最適濃度,應(yīng)在0.1?10mg/L之間繼續(xù)分組實(shí)驗(yàn),多設(shè)置濃度梯度,以確定較為準(zhǔn)確的最適生長素濃度,D正確。

13.足球運(yùn)動員在比賽過程中,體內(nèi)血液中A.葡萄糖含量大幅度下降

B.胰島素含量增加C.胰高血糖素含量增加

D.胰高血糖素含量減少參考答案:C14.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,2,4-D可用于麥田除草,其原理是(

)A.高濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老B.高濃度時(shí)抑制雜草生長C.低濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老D.高濃度時(shí)促進(jìn)小麥生長參考答案:B15.在一次深呼吸后,往往會出現(xiàn)短時(shí)間的呼吸暫停。這主要是由于血液中(

)A.氧氣過多

B.氧氣過少

C.二氧化碳過多

D.二氧化碳過少參考答案:D16.如圖是人體細(xì)胞代謝部分簡圖,圖中甲表示ATP。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.甲→乙→丙→丁過程中,起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)不同B.丙是RNA的基本組成單位之一C.丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于合成甲D.在紅細(xì)胞吸收葡萄糖時(shí),細(xì)胞中乙的含量會顯著增加參考答案:D17.在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中,可能會發(fā)生哪些事件(

)①細(xì)胞再分化

②細(xì)胞脫分化

③染色體變異

④基因重組A.①②

B.①③

C.②③

D.③④參考答案:C18.下列有關(guān)傳統(tǒng)果酒、果醋發(fā)酵和腐乳制作的比較,不正確的是()A.果酒、腐乳發(fā)酵利用的主要微生物屬于真核生物,果醋發(fā)酵菌種屬于原核生物B.三種發(fā)酵過程中都可以通過控制發(fā)酵溫度來實(shí)現(xiàn)對微生物類型的控制C.果酒發(fā)酵在無氧環(huán)境下進(jìn)行,果醋和腐乳發(fā)酵在有氧條件下進(jìn)行D.果酒、果醋和腐乳制作過程利用的都是微生物胞內(nèi)酶參考答案:D19.右圖中①代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結(jié)果,則下圖②所示結(jié)果最有可能來自于

A.水培的洋蔥葉

B.生長的柳樹幼葉C.培養(yǎng)的衣藻

D.秋冬的銀杏落葉參考答案:D20.關(guān)于群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人類活動可以影響演替的方向和速度B.森林階段動物的分層比灌木階段的簡單C.初生演替可發(fā)生在從來沒有植被分布的地帶D.森林階段對太陽光的利用比灌木階段更充分參考答案:B21.能夠使植物體表達(dá)動物蛋白的育種方法是A.單倍體育種

B.雜交育種

C.基因工程育種

D.多倍體育種參考答案:C22.引發(fā)倫理問題的生物技術(shù)要包括(

)①克隆人

②設(shè)計(jì)試管嬰兒

③基因身份證

④轉(zhuǎn)基因生物A.①②

B.①②③

C.①②③④

D.④參考答案:B23.關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是A.淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞B.血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞D.漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體參考答案:A24.手腳皮膚磨出的水泡,其中的淺黃色的液體來源于(

)

A.組織液

B.血漿

C.淋巴

D.血清參考答案:A25.止痛藥(如“杜冷丁”)能阻斷神經(jīng)沖動傳導(dǎo),但并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),同時(shí)檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)的量也不變。據(jù)此推測止痛藥的作用機(jī)制是

A.與突觸后膜的受體結(jié)合

B.與突觸前膜釋放的遞質(zhì)結(jié)合

C.抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放

D.抑制突觸小體中遞質(zhì)的合成參考答案:A26.下列各組化合物中全部是內(nèi)環(huán)境成分的是(

)A.O2、CO2、血紅蛋白、H+

B.H2O2酶、抗體、激素、H2OC.纖維蛋白、Ca2+、載體

D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸參考答案:D27.在電子顯微鏡下觀察某生物細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)有葉綠體、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器,由此可判斷該細(xì)胞可能取自

A.果蠅

B.水稻

C.家兔

D.大腸桿菌參考答案:B28.當(dāng)一個(gè)人的大腦皮層的S區(qū)(運(yùn)動性語言中樞)受到損傷時(shí),病人A.能看懂文字,但不能聽懂別人談話 B.不能看懂文字,但能聽懂別人談話C.能聽懂別人談話,但自己不會講話 D.能夠講話,但看不懂文字參考答案:C29.關(guān)于雜交育種和誘變育種敘述不正確的是A.雜交育種是將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再選擇培育出新品種B.雜交育種操作簡便,但是雜交過程產(chǎn)生的后代往往有純有雜,需要經(jīng)過進(jìn)一步篩選,需要的時(shí)間一般很長C.誘變育種中常用的方法有物理因素(如X光、紫外線)和化學(xué)因素(亞硝酸、硫酸二乙酯)D.誘變育種可以加大突變率從而產(chǎn)生更多新基因,中國荷斯坦牛和高產(chǎn)青霉菌株都是誘變育種領(lǐng)域取得的成就參考答案:D30.下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的說法,錯(cuò)誤的是A.脫氧核糖核酸是生物的遺傳物質(zhì)B.脫氧核糖核酸是生物主要的遺傳物質(zhì)C.一般病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAD.控制細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)都是DNA參考答案:A31.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中,正確的是()。①內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境②內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境③高等動物細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換④內(nèi)環(huán)境主要由血漿、淋巴、組織液構(gòu)成⑤人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱內(nèi)環(huán)境A.①②④

B.①③④⑤

C.①④⑤

D.①③④參考答案:D略32.下圖表示一動物細(xì)胞有絲分裂細(xì)胞周期中,DNA含量的變化曲線(縱軸表示DNA含量、橫軸表示細(xì)胞分裂周期),下列有關(guān)此圖像中e~f段的敘述錯(cuò)誤的是A.此期細(xì)胞中有中心體2個(gè)B.細(xì)胞中染色體平均分配到兩極C.細(xì)胞中染色體和染色單體數(shù)之比為1:2D.此期細(xì)胞內(nèi)染色體的主要變化為著絲粒一分為二參考答案:C33.生長素在胚芽鞘內(nèi)的運(yùn)輸具有極性,也受光照等因素的影響。圖3所示的胚芽鞘中,生長素的主要運(yùn)輸方向?yàn)?/p>

A.a(chǎn)→b

B.b→a

C.c→a

D.c→d參考答案:B34.現(xiàn)有氨基酸1000個(gè),其中氨基總數(shù)為1100個(gè),羧基總數(shù)為1080個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有氨基數(shù)目、羧基數(shù)目及只至少含有肽鍵數(shù)目依次為A.102、82和998 B.100、80和998 C.2、2和999 D.102、82和999參考答案:A【分析】本題考查蛋白質(zhì)的有關(guān)計(jì)算,解答本題需要掌握有關(guān)蛋白質(zhì)的計(jì)算,肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),游離的氨基或羧基數(shù)=R基上的氨基數(shù)目或羧基數(shù)目+肽鏈數(shù).【詳解】根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知,這1000個(gè)氨基酸分子的R基中的氨基有100個(gè),羧基有80個(gè)。由氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=肽鍵數(shù)可知,含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵1000-2=998個(gè)。每條肽鏈的兩端各有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,故含有兩條肽鏈的蛋白質(zhì)的氨基數(shù)和羧基數(shù)為肽鏈兩端的氨基和羧基加上氨基酸R基上的氨基和羧基,即氨基總數(shù)為100+2=102個(gè),羧基總數(shù)為80+2=82個(gè).故選A.35.一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有13個(gè)肽鍵的多肽,則此mRNA分子至少含有的堿基個(gè)數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個(gè)數(shù),依次為()A.42、14 B.39、13 C.14、42 D.11、36參考答案:A【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.【分析】根據(jù)題干信息,一條多肽鏈含有13個(gè)肽鍵,是由14個(gè)氨基酸合成的.翻譯是在核糖體中以mRNA為模板,按照堿基互補(bǔ)配對原則,以tRNA為轉(zhuǎn)運(yùn)工具、以細(xì)胞質(zhì)里游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程.【解答】解:據(jù)題意可知,該多肽的氨基酸數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)=13+1=14個(gè),氨基酸通過轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的運(yùn)輸進(jìn)入核糖體,則所以翻譯時(shí)需14個(gè)tRNA.mRNA中三個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸,則mRNA中的堿基數(shù)=氨基酸數(shù)×3=14×3=42個(gè).故選:A.36.現(xiàn)代生物科技中,下列處理或操作正確的是

A.在胚胎移植時(shí),用性激素對受體母牛做超數(shù)排卵處理B.將目的基因?qū)胫参镂ㄒ坏姆椒ň褪秋@微注射法C.用人工薄膜包裹植物組織培養(yǎng)得到的愈傷組織,制備人工種子D.將目的基因?qū)肴~綠體DNA上,防止目的基因隨花粉逃逸參考答案:D37.生物進(jìn)化的內(nèi)因是

A.過度繁殖

B.生存斗爭

C.遺傳和變異

D.適者生存參考答案:C38.關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是(

)A.胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因B.原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)C.真核細(xì)胞不存在無絲分裂這一細(xì)胞增殖方式D.細(xì)胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量發(fā)生改變參考答案:A【分析】綜合考查細(xì)胞分裂、分化、癌變和凋亡等生命活動的相關(guān)知識,考查知識的理解和記憶水平。【詳解】在胚胎發(fā)育過程中也存在細(xì)胞凋亡的現(xiàn)象,說明胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因,A項(xiàng)正確;原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖,所以原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中也表達(dá),B項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞通過分裂進(jìn)行增殖,真核細(xì)胞的分裂方式有三種:有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂,C項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,使不同細(xì)胞中合成的蛋白質(zhì)種類出現(xiàn)差異,D項(xiàng)錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】重點(diǎn):原癌基因和抑癌基因都是細(xì)胞中正常的基因;原核細(xì)胞的分裂方式是二分裂,無絲分裂是真核細(xì)胞的分裂方式;基因選擇性表達(dá),使得細(xì)胞中mRNA和蛋白質(zhì)的種類產(chǎn)生了差異。39.有關(guān)人體血液中胰島素和胰高血糖素對血糖濃度變化影響的敘述,正確的是A.當(dāng)小腸大量吸收葡萄糖時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素減少B.若數(shù)小時(shí)未進(jìn)食,胰島B細(xì)胞分泌的胰島素會增加C.胰高血糖素會刺激肌肉細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖D.高濃度的胰島素會刺激肝臟分解糖原參考答案:A40.失散多年的堂兄弟(同一祖父)分別在臺灣和大陸,若從DNA分子水平上鑒定這一關(guān)系,最可靠的DNA分子來源是

A.常染色體

B.X染色體

C.Y染色體

D.線粒體參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖:請回答:(1)過程①代表的是

。(2)過程②構(gòu)建A基因表過載體時(shí),必須使用

兩種工具酶。(3)過程③采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是

,獲得的X是

。(4)對健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí),可選用圖中基因工程生產(chǎn)的

所制備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時(shí),可從疑似患者體內(nèi)分離病毒,與已知病毒進(jìn)行

比較;或用圖中的

進(jìn)行特異性結(jié)合檢測。參考答案:(1)逆(反)轉(zhuǎn)錄(2)限制性核酸內(nèi)切酶(限制性內(nèi)切酶、限制酶)

DNA連接酶(注:兩空順序可顛倒)(3)細(xì)胞融合雜交瘤細(xì)胞4)A蛋白

核酸(基因)序列

抗A蛋白的單克隆抗體42.下圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:

⑴生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括

和此食物網(wǎng)共有

條食物鏈。⑵在整個(gè)食物網(wǎng)中,貓頭鷹占有

個(gè)營養(yǎng)級。⑶

屬于三級消費(fèi)者。⑷此食物網(wǎng)中,若食物鏈的終端為貓頭鷹,能量損失最少的食物鏈?zhǔn)?/p>

。參考答案:⑴生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

食物鏈和食物網(wǎng)

5

⑵3

⑶蛇,鷹

⑷綠色植物→田鼠→鷹

43.黃色圓粒豌豆和綠色圓粒豌豆雜交,對其子代表現(xiàn)型按每對相對性狀進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下圖所示。請問雜交后代中(1)子代表現(xiàn)型及其在總數(shù)中所占的比例是____________。(2)能穩(wěn)定遺傳的占總數(shù)的____

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