2023-2024學(xué)年甘肅省西北師大附中高一（上）第一次月考生物試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年甘肅省西北師大附中高一（上）第一次月考生物試卷一、單選題（本大題共30小題，共60.0分）1.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，正確的是（）A.生物體都從受精卵開始，經(jīng)細(xì)胞分裂、分化形成

B.多細(xì)胞生物的細(xì)胞是相互獨(dú)立、互不聯(lián)系的單位

C.細(xì)胞學(xué)說使人們對(duì)生物學(xué)的認(rèn)識(shí)進(jìn)入分子水平

D.細(xì)胞學(xué)說的建立與科學(xué)觀察和歸納概括關(guān)系密切2.小強(qiáng)在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細(xì)胞后，興奮地向同學(xué)描述，并把顯微鏡輕輕挪動(dòng)給同組同學(xué)，但別人卻看不到物像。你認(rèn)為最可能的原因是（）A.沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 B.射入光線發(fā)生改變

C.顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了 D.光圈的大小改變了3.下列關(guān)于歸納法的說法錯(cuò)誤的是（）A.施萊登和施旺在各自的研究中都用到了歸納法

B.細(xì)胞學(xué)說的提出運(yùn)用的是不完全歸納法

C.由不完全歸納法得出的結(jié)論因?yàn)槭菧?zhǔn)確的所以可以用來預(yù)測和判斷

D.科學(xué)研究中經(jīng)常運(yùn)用不完全歸納法4.在番茄幼苗的培養(yǎng)液中，除了必需的微量元素、NH4+、PO43-、CO2外，還必需的大量元素有（）A.K、Ca、Mg、Fe B.K、Ca、Mg、S C.Mn、Mo、Cu、Zn D.C、H、O、N5.2022年3月22日是第三十屆“世界水日”，我國確定“中國水周”的宣傳主題是“推進(jìn)地下水超采綜合治理復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境”。水是生命之源，生態(tài)環(huán)境和生物體都離不開水，下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.種子儲(chǔ)存前曬干是為了減少自由水的含量，降低種子的代謝速率

B.夏季與冬季相比，人體細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值基本不變

C.人體細(xì)胞內(nèi)多糖的合成伴隨著水的產(chǎn)生

D.冬季，植物體內(nèi)結(jié)合水含量高于自由水含量，以增強(qiáng)植物的抗寒能力6.下列各生物與相應(yīng)的結(jié)構(gòu)描述正確的是（）

①噬菌體

②藍(lán)細(xì)菌

③大腸桿菌

④草履蟲

⑤番茄

⑥衣藻A.除①②③外，其余生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.以上生物中，只有⑤⑥兩種生物具有葉綠素，能進(jìn)行光合作用

C.②③具有擬核，其余的都沒有

D.除⑤⑥兩種生物外，其余生物都需營寄生生活7.下列關(guān)于糖類的敘述，正確的是（）A.蔗糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收 B.葡萄糖不能被氧化分解

C.葡萄糖、果糖和麥芽糖都是還原糖 D.構(gòu)成纖維素的單體是果糖8.水和無機(jī)鹽無論在動(dòng)物還是植物細(xì)胞中都是十分重要的兩種化合物，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.在高溫下作業(yè)的工人，通常要多喝汽水，有利于消暑降溫和補(bǔ)充水分

B.在靜脈注射時(shí)，通常要用0.9%的NaCl溶液溶解藥物，主要目的是為機(jī)體補(bǔ)充鈉鹽

C.結(jié)合水和自由水的比值越大細(xì)胞代謝越弱，抗逆性越強(qiáng)

D.在植物細(xì)胞代謝中，水既可作底物又可作產(chǎn)物，而在動(dòng)物細(xì)胞中水只能是代謝的產(chǎn)物9.下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.膽固醇參與動(dòng)物細(xì)胞膜的構(gòu)成 B.植物蠟可以減少植物細(xì)胞水分的散失

C.油脂由甘油和脂肪酸組成 D.磷脂的元素組成與油脂相同10.下列各種糖類物質(zhì)中，既存在于動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)又存在于植物細(xì)胞內(nèi)的是（）A.淀粉和核糖 B.葡萄糖、核糖和麥芽糖

C.核糖、脫氧核糖和葡萄糖 D.糖原、乳糖、蔗糖11.使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物時(shí)，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物向圖1所示方向游走，要使其保持在視野中央，請(qǐng)問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個(gè)方向移動(dòng)（）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁12.下列實(shí)例中，能說明生命活動(dòng)離不開細(xì)胞的是（）

①流感病人打噴嚏時(shí)，會(huì)有大量流感病毒隨飛沫散布于空氣中

②手觸碰到盛有沸水的電水壺會(huì)迅速縮回

③體操運(yùn)動(dòng)員完成單杠動(dòng)作離不開肌肉細(xì)胞的收縮和舒張

④人的胚胎發(fā)育過程中，細(xì)胞不斷地進(jìn)行分裂繁殖．A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④13.下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是（）

①蘋果

②呼吸道上皮

③神經(jīng)元

④一棵柳樹

⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、水等化合物

⑥甲型H1N1病毒

⑦某池塘中的所有的魚

⑧一片森林中的全部山毛櫸

⑨一片草地

⑩某片森林中所有的生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑧⑩⑨

C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨14.下列關(guān)于原核生物和真核生物的說法錯(cuò)誤的是（）A.原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物，都是單細(xì)胞生物

B.真核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物，有單細(xì)胞生物也有多細(xì)胞生物

C.原核生物和真核生物的細(xì)胞都以DNA作為遺傳物質(zhì)

D.原核生物和真核生物的細(xì)胞都有以核膜為界限的細(xì)胞核15.不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如圖所示），下列相關(guān)敘述正確是（）A.若玻片右移，則甲的物像會(huì)右移而乙的物像左移

B.在甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可被觀察到

C.若使用相同的光圈，則甲比乙亮

D.若甲物像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的物像

16.下列廣告語在科學(xué)性上沒有錯(cuò)誤的是（）A.××口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素

B.請(qǐng)放心飲用××系列飲料，該飲料絕對(duì)不含任何化學(xué)物質(zhì)

C.××八寶粥由桂圓、糯米等制成，不含糖，適合糖尿病病人食用

D.服用魚肝油（富含維生素D）有助于您的寶寶骨骼健康，促進(jìn)骨骼發(fā)育17.下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵，血紅蛋白不能合成

B.Mg2+是葉綠素的成分之一，缺Mg2+影響植物生長

C.長跑后腿部肌肉抽搐，是因?yàn)榕懿綍r(shí)流汗過多導(dǎo)致細(xì)胞里Na+含量過低

D.細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以離子形式存在18.在“檢測生物組織中的脂肪”活動(dòng)中，用到50%的酒精溶液，其作用是（）A.消毒 B.解離 C.洗去浮色 D.分散細(xì)胞19.下列有關(guān)脂肪的敘述中，揭示其化學(xué)組成上區(qū)別于糖類的主要特點(diǎn)是（）A.主要由C、H、O三種元素組成 B.分子中C、H原子的比例特別高

C.分子中O的數(shù)量比C、H多 D.脂肪有減少熱量散失作用20.人體內(nèi)有多種微量元素，它們的含量很少，但是對(duì)人體的健康卻起著重要作用。下列各元素全部是微量元素的是（）A.Na

K

S

O B.Fe

Zn

Cu

Mn C.H

O

C

N

P D.Cu

Ca

Mg

C21.下列對(duì)生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)進(jìn)行鑒定的實(shí)驗(yàn)中，方法與結(jié)果正確的是（）A.大豆組織樣液（2mL）+0.1g/mLNaOH溶液（2mL）+0.05g/mLCuSO4溶液（2mL）→水浴加熱溶液呈紫色

B.蘋果組織樣液（2mL）+0.1g/mLNaOH溶液（2mL）+0.01g/mLCuSO4溶液（2mL）→水浴加熱溶液呈橘黃色

C.花生子葉+蘇丹Ⅲ染液（2mL）→脂肪顆粒呈紅色

D.蘋果組織樣液（2mL）+（0.1g/mLNaOH溶液+0.05g/mLCuSO4溶液）（22.人體內(nèi)肝臟、胃腸道和胰腺等內(nèi)臟器官堆積脂肪過多，稱為中心性肥胖（腹部和腰部肥胖），此類患者患糖尿病心臟病風(fēng)險(xiǎn)及死亡率明顯升高，而較大的臀圍和大腿圍患上述病及死亡風(fēng)險(xiǎn)明顯降低。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.脂肪分子C、H比例高，含O比例低，是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)

B.胎肪在人體內(nèi)堆積的部位不同對(duì)人體健康影響不同

C.適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉可以增強(qiáng)機(jī)體免疫力并有助于減肥

D.嚴(yán)重糖尿病患者脂肪、蛋白質(zhì)分解增多致體重減輕23.如圖是對(duì)病毒、藍(lán)藻、變形蟲和綠藻四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組，下列選項(xiàng)中說法錯(cuò)誤的是（）

A.甲與乙的分類依據(jù)可以是有無葉綠體 B.丁組中的生物細(xì)胞中都具有核膜

C.丙與丁的分類依據(jù)可以是有無染色體 D.甲組中的生物細(xì)胞中都沒有細(xì)胞壁24.下列為①②③④四類生物等部分特征：①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成②具有核糖體和葉綠素，但沒有形成葉綠體③出現(xiàn)染色體和各種細(xì)胞器；④細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖。對(duì)應(yīng)的敘述中錯(cuò)誤的是（）A.含④的生物都是異養(yǎng)生物 B.肯定屬于原核生物的是②和④

C.流感病毒最可能屬于① D.有成形的細(xì)胞核的生物是③25.如圖為糖的分類示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）

A.圖中①與②的區(qū)別為是否能夠被水解

B.圖中的③只代表葡萄糖

C.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

D.圖中的④都能與血液中的葡萄糖相互轉(zhuǎn)化，以維持血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定26.如圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列，正確的是（）A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、C

B.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水；O、C、N、H

C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、N

D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N

27.如表是玉米和人體細(xì)胞的部分元素及含量（干重，質(zhì)量分?jǐn)?shù)），下列有關(guān)說法正確的是（）元素OHNKCaPMgS玉米44.436.241.460.920.230.200.180.17人14.627.469.331.094.673.110.160.78A.P、Mg、S等元素在玉米細(xì)胞中含量很少，屬于微量元素

B.表中玉米細(xì)胞比人體細(xì)胞中含有的O元素較多是因?yàn)橛衩准?xì)胞中含水更多

C.表格中在細(xì)胞內(nèi)含量多的元素比含量少的元素更重要

D.玉米細(xì)胞和人體細(xì)胞中N元素含量不同，可能與細(xì)胞中蛋白質(zhì)的含量不同有關(guān)28.下列關(guān)于“可溶性還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪鑒定”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.常用番茄、蘋果等作為鑒定植物組織內(nèi)還原糖的實(shí)驗(yàn)材料

B.還原糖的鑒定中，斐林試劑加入蔗糖溶液中水浴加熱，溶液不顯示顏色

C.脂肪鑒定中，50%的酒精用于溶解組織中的脂肪

D.蛋白質(zhì)鑒定中，加入的0.1g/mLNaOH溶液可為反應(yīng)提供堿性環(huán)境29.“組成不同生物的元素含量有不同”．對(duì)此現(xiàn)象的最合理解釋是（）A.組成細(xì)胞的化學(xué)元素在含量上具有差異性

B.生物界與非生物界在元素含量上具有差異性

C.生物根據(jù)自身生命活動(dòng)的需要，有選擇地從環(huán)境中吸收的元素

D.生物體內(nèi)元素的存在形式各不相同30.在1、3、5號(hào)試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號(hào)試管中分別加入2mL發(fā)芽小麥種子的勻漿樣液,然后在1~4號(hào)試管中適量滴加斐林試劑,5,6號(hào)試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（

）

A.1、3號(hào)試管內(nèi)都呈藍(lán)色,5號(hào)試管呈無色 B.3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同

C.4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色 D.4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,6號(hào)試管內(nèi)呈紫色二、實(shí)驗(yàn)題（本大題共1小題，共20.0分）31.閱讀下面材料回答相關(guān)問題：

材料一：猴面包樹生長在非洲熱帶草原上，學(xué)名叫波巴布樹。因?yàn)楹镒酉矚g吃它的果實(shí)所以人們稱它為“猴面包樹”。它的花大而美。它的果肉多汁，含有有機(jī)酸和膠質(zhì)，既可生吃，又可制作清涼飲料和調(diào)味品。在果肉里包裹有很多種子，種子含油量高達(dá)15%，榨出的油為淡黃色，是上等食用油。葉片中含有豐富的維生素和鈣質(zhì)，是當(dāng)?shù)鼐用裣矏鄢缘氖卟?。嫩葉可做湯，味道極佳。樹皮里還含有豐富的纖維素，可以制作繩子和樂器的弦，也可作為造紙?jiān)?，很早以前人們還用它來制作粗布。它的根部具有強(qiáng)大的吸水能力。它的樹干具有強(qiáng)大的儲(chǔ)水能力。它曾為很多在熱帶草原上旅行的人們提供了救命之水，解救了因干渴而生命垂危的旅行者，因此又被稱為“生命之樹”。

（1）猴面包樹體內(nèi)的水分分為自由水和______，后者的功能是______。

（2）在觀察猴面包樹種子細(xì)胞內(nèi)的脂肪顆粒實(shí)驗(yàn)時(shí)要用到的染液是______，其可以將脂肪染成______色。

（3）材料中介紹的多糖是______。除此之外常見的多糖還包括______和______，后者作為植物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)存在于植物細(xì)胞中。

材料二：某縣農(nóng)科所經(jīng)精心研究培育出玉米新品種虹玉6號(hào)。該玉米新品種的籽粒不僅含有豐富的淀粉而且富含蛋白質(zhì)。

（4）某興趣小用所學(xué)的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證虹玉6號(hào)籽粒中的蛋白質(zhì)含量高于普通玉米。

請(qǐng)補(bǔ)充相關(guān)細(xì)節(jié)：

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)原理：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，蛋白質(zhì)含量越高，顏色越深。

Ⅱ.材料用品：新鮮的普通玉米籽粒，新鮮的虹玉6號(hào)玉米籽粒，研缽，試管，漏斗，紗布，吸管，清水，雙縮脲試劑A液，雙縮脲試劑B液，量筒。

Ⅲ.方法步驟：

①將兩種玉米籽粒分別進(jìn)行研磨，制備組織樣液。

②取甲、乙兩支試管，向甲試管中加入新鮮的虹玉6號(hào)玉米籽粒組織樣液2mL，乙試管中加入______；

③向甲、乙兩支試管中分別加入lmL雙縮脲試劑A液，搖勻，再分別加入4滴雙縮脲試劑B液，搖勻。

④觀察______。

Ⅳ.預(yù)期結(jié)果：______。三、探究題（本大題共2小題，共20.0分）32.如圖是幾種生物或細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

???????

（1）最有可能屬于病毒的是______，病毒的生活和繁殖必須在______內(nèi)才能進(jìn)行。

（2）圖中能進(jìn)行光合作用的是______，能完成此生理過程是因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和______，因此它是一類營______（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）生活的生物。

（3）圖中甲、乙屬于______細(xì)胞，它們的DNA位于______中。甲、乙在結(jié)構(gòu)上不同于丁細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是______。

（4）甲、乙、丁細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在均有細(xì)胞膜、______和______。33.如圖所示：圖甲中①②③④表示鏡頭，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，圖乙和圖丙分別表示不同放大倍數(shù)下觀察到的圖像。請(qǐng)回答以下問題：

（1）①比②的放大倍數(shù)______，③比④的放大倍數(shù)______。若使物像放大倍數(shù)最大，圖甲中的組合一般是______。

（2）把視野里的標(biāo)本從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙，應(yīng)選用______（填序號(hào)）鏡頭，從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙，正確的調(diào)節(jié)順序：移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)______，標(biāo)本移動(dòng)方向______。

（3）在10×10的放大倍數(shù)下看到64個(gè)細(xì)胞，而且在視野的直徑上排成一行，則轉(zhuǎn)換為10×40的放大倍數(shù)后，看到的一行細(xì)胞數(shù)為______個(gè)，若這64個(gè)細(xì)胞充滿視野，則能看到______個(gè)細(xì)胞。

（4）若在顯微鏡下看到一個(gè)細(xì)胞沿逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)，則實(shí)際的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)開_____，若在視野中看到一個(gè)雜質(zhì)，移動(dòng)載玻片，雜質(zhì)不動(dòng)，則該雜質(zhì)可能在______。

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：A、并不是所有生物體都從受精卵開始，經(jīng)細(xì)胞分裂、分化形成，如：進(jìn)行無性繁殖的生物，A錯(cuò)誤；

B、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用，B錯(cuò)誤；

C、細(xì)胞學(xué)說使人們對(duì)生物學(xué)的認(rèn)識(shí)進(jìn)入細(xì)胞水平，C錯(cuò)誤；

D、德國科學(xué)家施萊登和施旺通過對(duì)植物和動(dòng)物組織的觀察進(jìn)行歸納概括，最終建立了細(xì)胞學(xué)說，這說明細(xì)胞學(xué)說的建立與科學(xué)觀察和歸納概括關(guān)系密切，D正確。

故選：D。

細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：

（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成。

（2）細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。

（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。

本題考查細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展，要求考生識(shí)記細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容及其意義，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查。2.【答案】B

【解析】解：用顯微鏡觀察標(biāo)本之前，首先要對(duì)光，對(duì)光時(shí)，先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，讓低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，左眼注視目鏡，讓較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線正好射到鏡筒內(nèi)，到達(dá)我們的眼睛，直到看清明亮的視野為止。對(duì)好光之后，就不能再移動(dòng)顯微鏡，如果移動(dòng)顯微鏡，攝入的光線就會(huì)發(fā)生改變，導(dǎo)致看不清物像。

故選：B。

利用顯微鏡觀察的使用步驟：取鏡和安放、對(duì)光、觀察三個(gè)步驟，對(duì)光是觀察前的重要環(huán)節(jié)，它決定能否看清物像。

本題考查顯微鏡使用過程中對(duì)光的要求及注意事項(xiàng)，這是學(xué)生必須掌握的基本操作。3.【答案】C

【解析】A、施萊登和施旺在各自的研究中都用到了歸納法，A正確；

B、施萊登與施旺運(yùn)用了不完全歸納的方法得出了所有的動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，B正確；

C、不完全歸納法得出的結(jié)論可能存在不準(zhǔn)確，例如根據(jù)部分植物細(xì)胞都有細(xì)胞核而得出植物細(xì)胞都有細(xì)胞核，采用的是不完全歸納法，得出的結(jié)論就不準(zhǔn)確，如植物篩管細(xì)胞沒有細(xì)胞核，C錯(cuò)誤；

D、科學(xué)研究中經(jīng)常運(yùn)用不完全歸納法，D正確。

故選：C。

歸納法是指由一系列具體事實(shí)推出一般結(jié)論的思維方法，分為完全歸納法和不完全歸納法。

本題主要考查歸納法的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記歸納法的概念及特點(diǎn)。4.【答案】B

【解析】解：A、K、Ca、Mg均屬于大量元素，而Fe屬于微量元素，A錯(cuò)誤；

B、K、Ca、Mg、S均屬于大量元素，B正確；

C、Mn、Mo、Cu、Zn均屬于微量元素，C錯(cuò)誤；

D、題干中提供的元素已經(jīng)含有C、H、O、N，D錯(cuò)誤。

故選：B。

組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類：

（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素。

（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

本題考查組成細(xì)胞的元素，要求考生識(shí)記細(xì)胞中元素的分類，能夠理解題干信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成判斷。5.【答案】D

【解析】解：A、自由水與結(jié)合水的比值與新陳代謝有關(guān)，比值越高，細(xì)胞新陳代謝越旺盛，故種子儲(chǔ)存前曬干，減少了自由水的含量，降低種子的代謝速率，A正確；

B、人是恒溫動(dòng)物，無論是夏季還是冬季，人體細(xì)胞代謝基本不變，因此人體細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值基本不變，B正確；

C、多糖是由葡萄糖脫水縮合而成，因此人體細(xì)胞內(nèi)多糖的合成伴隨著水的產(chǎn)生，C正確；

D、冬季植物體內(nèi)結(jié)合水含量相對(duì)增加，細(xì)胞代謝減弱，但抗寒能力增強(qiáng)，但細(xì)胞內(nèi)仍然是自由水多于結(jié)合水，D錯(cuò)誤。

故選：D。

1、細(xì)胞中的水有兩種存在形式，自由水和結(jié)合水。自由水與結(jié)合水的關(guān)系：自由水和結(jié)合水可相互轉(zhuǎn)化。細(xì)胞含水量與代謝的關(guān)系：代謝活動(dòng)旺盛，細(xì)胞內(nèi)自由水含量高；代謝活動(dòng)下降。細(xì)胞中結(jié)合水含量高，結(jié)合水的比例上升時(shí)，植物的抗逆性增強(qiáng)，細(xì)胞代謝速率降低。

2、自由水：細(xì)胞中絕大部分以自由水形式存在的，可以自由流動(dòng)的水。其主要功能：（1）細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑。（2）細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)需要水的參與。（3）多細(xì)胞生物體的絕大部分細(xì)胞必須浸潤在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中。（4）運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物。

3、代謝旺盛的細(xì)胞中，自由水所占比例增加。若細(xì)胞中結(jié)合水所占比例增大，有利于抵抗不良環(huán)境（高溫、干旱、寒冷等）。

本題考查了水的相關(guān)知識(shí)，掌握水的存在形式和作用是解題的關(guān)鍵。6.【答案】C

【解析】解：A、除①噬菌體（病毒）外，其余生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；

B、以上生物中，②⑤⑥三種生物具有葉綠素，B錯(cuò)誤；

C、②③都是原核生物，都具有擬核，其余的都沒有，C正確；

D、除②⑤⑥三種生物外，其余生物都是異養(yǎng)型生物，但不一定營寄生生活，如草履蟲不是營寄生生活，D錯(cuò)誤。

故選：C。

1、一些?？忌锏念悇e：

常考的真核生物：綠藻、水綿、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）及動(dòng)、植物．

?？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等）、支原體、衣原體、放線菌．

此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物．

2、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大主要區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)胞核，有擬核有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞壁有，主要成分是糖類和蛋白質(zhì)植物細(xì)胞有，主要成分是纖維素和果膠；動(dòng)物細(xì)胞無；真菌細(xì)胞有，主要成分為多糖生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)有核糖體，無其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器DNA存

在形式擬核中：大型環(huán)狀、裸露

質(zhì)粒中：小型環(huán)狀、裸露細(xì)胞核中：和蛋白質(zhì)形成染色體

細(xì)胞質(zhì)中：在線粒體、葉綠體中裸露存在增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異

本題考查病毒、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，能列表比較兩者，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。7.【答案】C

【解析】解：A、蔗糖是二糖，不能被小腸上皮細(xì)胞直接吸收，需水解為單糖才能被吸收，A錯(cuò)誤；B、葡萄糖是主要的能源物質(zhì)，能被氧化分解釋放能量，B錯(cuò)誤；C、葡萄糖、果糖和麥芽糖都是還原糖，都能與斐林試劑在水浴加熱的條件下形成磚紅色沉淀，C正確；D、構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖，D錯(cuò)誤。故選：C。

糖類根據(jù)是否能發(fā)生水解和水解后產(chǎn)生的單糖數(shù)量分為單糖、二糖和多糖，單糖是不能水解的糖，二糖是水解后產(chǎn)生2分子單糖的糖，不同的二糖組成單位不同，由許多單糖結(jié)合形成的糖是多糖，多糖的基本單位是葡萄糖。

本題考查糖類的分類和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。8.【答案】C

【解析】解：A、在高溫下作業(yè)的工人，出汗較多，故通常要多喝淡鹽水，有利于消暑降溫和補(bǔ)充水分、無機(jī)鹽，A錯(cuò)誤；

B、為了維持人體組織細(xì)胞的正常形態(tài)，在靜脈注射時(shí)，通常要用0.9%的NaCl溶液溶解藥物，B錯(cuò)誤；

C、結(jié)合水含量高植物的抗寒、抗旱性強(qiáng)。故結(jié)合水和自由水的比值越大細(xì)胞代謝越弱，抗逆性越強(qiáng)，C正確；

D、在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞代謝中，水既可作為底物又可作為產(chǎn)物，D錯(cuò)誤。

故選：C。

1、生物體的一切生命活動(dòng)離不開水，細(xì)胞內(nèi)的水的存在形式是自由水和結(jié)合水，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸具有重要作用；細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越大，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。

2、細(xì)胞中無機(jī)鹽的作用：①細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分，如亞鐵離子是血紅蛋白的主要成分、鎂離子是葉綠素的必要成分；②維持細(xì)胞的生命活動(dòng)，如鈣離子可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會(huì)造成肌無力，血鈣過低會(huì)引起抽搐；③維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)。

本題考查細(xì)胞中水和無機(jī)鹽的存在形式和作用，理解自由水和結(jié)合水在細(xì)胞中的作用，無機(jī)鹽的作用是解題的關(guān)鍵。9.【答案】D

【解析】解：A、膽固醇參與動(dòng)物細(xì)胞膜的構(gòu)成，A正確；

B、植物角質(zhì)層由表皮細(xì)胞合成，主要由角質(zhì)和蠟質(zhì)兩類脂類物質(zhì)組成，角質(zhì)層作為覆蓋在植物地上部分表面的保護(hù)層能夠降低植物表面水分的散失，B正確；

C、油脂由甘油和脂肪酸組成，C正確；

D、磷脂的化學(xué)元素是C、H、O、N、P，油脂的化學(xué)元素是C、H、O，二者不完全相同，D錯(cuò)誤。

故選：D。

組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C、H、O，有些脂質(zhì)還含有P和N，細(xì)胞中常見的脂質(zhì)有：

1、脂肪：是由三分子脂肪酸與一分子甘油發(fā)生反應(yīng)而形成的酯，即三酰甘油，作用：①細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)；②保溫、緩沖和減壓作用。

2、磷脂：構(gòu)成膜（細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜）結(jié)構(gòu)的重要成分。

3、固醇：維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用，分為膽固醇、性激素、維生素D等。

（1）膽固醇：構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。

（2）性激素：促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成。

（3）維生素D：促進(jìn)腸道對(duì)鈣和磷的吸收。

本題考查脂質(zhì)的種類和功能，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)，結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行分析作答。10.【答案】C

【解析】解：A、淀粉是植物細(xì)胞特有的多糖，A錯(cuò)誤；

B、麥芽糖是植物特有的糖類，B錯(cuò)誤；

C、核糖、脫氧核糖是構(gòu)成RNA和DNA的一部分，動(dòng)植物細(xì)胞中都有DNA和RNA，葡萄糖是細(xì)胞中重要的能源物質(zhì)，C正確；

D、糖原、乳糖是動(dòng)物細(xì)胞特有的糖類，蔗糖是植物特有的糖類，D錯(cuò)誤。

故選：C。

糖類由C、H、O三種元素組成，分為單糖、二糖和多糖，是主要的能源物質(zhì)。常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等。植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖，動(dòng)物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖。植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉，動(dòng)物細(xì)胞中常見的多糖是糖原。淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)。構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖。

本題考查了糖類的分類，明確哪些糖類為植物特有哪些糖類為動(dòng)物特有的是解題的關(guān)鍵。11.【答案】C

【解析】解：由題意可知，視野中微生物向左下方游走，由于顯微鏡觀察的是倒像，實(shí)際上微生物是向右上方移動(dòng)，微生物越向右上方移動(dòng)，呈現(xiàn)的物象就越向左下方偏離，要使其保持在視野中央，玻片應(yīng)向左下方移動(dòng)，即向圖中丙方向移動(dòng)。

故選：C。

閱讀題干可知，本題是顯微鏡的使用方法，根據(jù)題干信息判斷出玻片移動(dòng)的方向選出選項(xiàng)即可。

本題的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的視野中物象偏離的方向與玻片移動(dòng)的方向之間的關(guān)系，主要考查學(xué)生對(duì)光學(xué)顯微鏡使用方法的掌握。12.【答案】B

【解析】解：①流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活細(xì)胞中才能生存，但流感病人打噴嚏時(shí)，會(huì)有大量流感病毒隨飛沫散布于空氣中，這不能說明生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，①錯(cuò)誤；

②手觸碰到盛有沸水的電水壺會(huì)迅速縮回，說明多細(xì)胞生物需要通過各種分化細(xì)胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動(dòng)，②正確；

③體操運(yùn)動(dòng)員完成單杠動(dòng)作離不開肌肉細(xì)胞的收縮和舒張，說明多細(xì)胞生物需要通過各種分化細(xì)胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動(dòng)，③正確；

④人的胚胎發(fā)育過程中，細(xì)胞不斷地進(jìn)行分裂繁殖，說明生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，④正確。

故選：B。

細(xì)胞是生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必須寄生在細(xì)胞中進(jìn)行生活。生命活動(dòng)離不開細(xì)胞是指單細(xì)胞生物每個(gè)細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng)，多細(xì)胞生物通過各種分化細(xì)胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動(dòng)。

本題考查了生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，考生要識(shí)記并理解生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，包括病毒、單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物，非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須在寄主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行代謝和繁殖；明確單細(xì)胞生物的單個(gè)細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)；而多細(xì)胞生物必須依靠分化的細(xì)胞共同完成各種生命活動(dòng)。13.【答案】B

【解析】解：①蘋果屬于器官層次；

②呼吸道上皮屬于組織層次；

③神經(jīng)元屬于細(xì)胞層次；

④一棵柳樹屬于個(gè)體層次；

⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、水等化合物

⑥甲型H1N1病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次；

⑦某池塘中的所有的魚表示多個(gè)種群，不屬于種群層次，也不屬于群落層次；

⑧一片森林中的全部山毛櫸屬于種群層次；

⑨一片草地屬于生態(tài)系統(tǒng)層次；

⑩某片森林中所有的生物屬于群落層次。

因此能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是③②①④⑧⑩⑨。

故選：B。

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。

①細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。

③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。

④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。

⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物。

⑥種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群。

⑦群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落。

⑧生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。

⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機(jī)環(huán)境共同組成。

本題考查了生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查考生的識(shí)記能力和區(qū)分辨別能力，屬于簡單題。14.【答案】D

【解析】解：A、原核生物中既有自養(yǎng)生物（如藍(lán)藻），又有異養(yǎng)生物（如大腸桿菌），都是單細(xì)胞生物，A正確；

B、真核生物中既有自養(yǎng)生物（如綠色植物），又有異養(yǎng)生物（如人），有單細(xì)胞生物（如草履蟲）也有多細(xì)胞生物（如牛），B正確；

C、原核生物和真核生物的細(xì)胞都含有DNA和RNA兩種核酸，都以DNA作為遺傳物質(zhì)，C正確；

D、真核生物的細(xì)胞都有以核膜為界限的細(xì)胞核，原核生物的細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，D錯(cuò)誤。

故選：D。

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器。但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。

本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能列表比較兩者，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。15.【答案】C

【解析】解：A、若玻片右移，則甲的物像和乙的物像都會(huì)左移，A錯(cuò)誤；

B、甲放大倍數(shù)小，看到的面積大，乙中看到的只是甲中的一部分，故在甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中不一定能觀察到，B錯(cuò)誤；

C、顯微鏡使用相同的光圈，甲放大倍數(shù)小，可視范圍大，也就是有光的面積比乙大，所以比較亮，C正確；

D、若在低倍鏡看到的物像模糊，則改換成高倍鏡仍不能看到清晰的物像，D錯(cuò)誤。

故選：C。

顯微鏡放大倍數(shù)越大，細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大；反之，放大倍數(shù)越小，細(xì)胞數(shù)目越多，細(xì)胞越小。圖中看出，甲圖為低倍鏡觀察到的視野，乙圖為高倍鏡觀察到的視野。

本題考查了顯微鏡的使用和工作原理等方面的知識(shí)，要求考生能夠掌握高倍鏡的使用方法；區(qū)分高倍鏡和低倍鏡下觀察物象的區(qū)別，難度不大。16.【答案】D

【解析】解：A、N、P是大量元素，A錯(cuò)誤；

B、飲料中不可能不含任何化學(xué)物質(zhì)，如水，B錯(cuò)誤；

C、糯米含淀粉，屬高分子糖，在人體內(nèi)最終可水解成葡萄糖，C錯(cuò)誤；

D、維生素D有助于鈣的吸收、儲(chǔ)存及利用。則魚肝油（富含維生素D）有助于您的寶寶骨骼健康，促進(jìn)骨骼發(fā)育，D正確。

故選：D。

1、維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收。

2、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。

（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；

（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

本題設(shè)計(jì)新穎，以科學(xué)廣告為載體，考查組成細(xì)胞的元素和化合物的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的理解能力和運(yùn)用所以知識(shí)解釋生活問題的能力，屬于中等難度題。17.【答案】C

【解析】解：A、鐵是血紅蛋白的組成成分，缺鐵性貧血的原因是體內(nèi)缺乏Fe2+，血紅蛋白不能合成，A正確；

B、鎂是葉綠素的組成成分，缺鎂會(huì)影響葉綠素的合成進(jìn)而影響光合作用，影響植物生長，B正確；

C、長跑后腿部肌肉抽搐，是血鈣過低引起的，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)胞中的無機(jī)鹽主要以離子的形式存在，部分無機(jī)鹽以化合物的形式存在，D正確。

故選：C。

細(xì)胞內(nèi)的無機(jī)鹽絕大多數(shù)是以離子態(tài)形式存在，少量以化合態(tài)存在。

①細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分；如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分。

②維持細(xì)胞的生命活動(dòng)，如Ca2+可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會(huì)造成肌無力，血鈣過低會(huì)引起抽搐。

③維持細(xì)胞的酸堿平衡和滲透壓。

本題考查無機(jī)鹽的作用，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)的能力，關(guān)鍵是識(shí)記和理解無機(jī)鹽的作用。18.【答案】C

【解析】解：在檢測生物組織中的脂肪實(shí)驗(yàn)時(shí)，體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液的作用是洗去浮色，原因是蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液易溶于酒精溶液。

故選：C。

酒精是生物實(shí)驗(yàn)常用試劑之一，如檢測脂肪實(shí)驗(yàn)中需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色；觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)和低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中都需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精對(duì)材料進(jìn)行解離；綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中需用無水酒精來提取色素；果酒和果醋制作實(shí)驗(yàn)中可用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精進(jìn)行消毒；DNA的粗提取和鑒定中可以體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精進(jìn)一步純化DNA等。

本題考查檢測生物組織中的脂肪實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。19.【答案】B

【解析】解：A、脂肪和糖類均只有C、H、O三種元素組成，A錯(cuò)誤；

B、脂肪分子中氫原子所占的比例高于糖類，氧原子所占的比例低于糖類，B正確；

C、脂肪分子中氧原子比碳、氫原子少，C錯(cuò)誤；

D、脂肪可以起到保溫的作用，但不屬于化學(xué)組成上區(qū)別于糖類的主要特點(diǎn)，D錯(cuò)誤。

故選：B。

糖類只含有C、H、O，脂肪只含有C、H、O，蛋白質(zhì)含有C、H、O、N，往往含有S元素，核酸含有C、H、O、N、P．

本題考查了有機(jī)物的化學(xué)元素組成，解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分并識(shí)記組成各種有機(jī)物的化學(xué)元素20.【答案】B

【解析】解：A、Na、K、S、O均屬于大量元素，A錯(cuò)誤；

B、Fe、Zn、Cu、Mn均屬于微量元素，B正確；

C、H、O、C、N、P均屬于大量元素，C錯(cuò)誤；

D、Cu屬于微量元素，但Ca、Mg、C均屬于大量元素，D錯(cuò)誤。

故選：B。

組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類：

（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素。

（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

本題考查組成細(xì)胞的元素，要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類及含量，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，難度不大。21.【答案】D

【解析】解：A、大豆組織樣液富含蛋白質(zhì)，用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時(shí)，先加0.1g/mLNaOH溶液（2mL），搖勻后再加0.01g/mLCuSO4溶液（3-4滴），不需要水浴加熱，最后溶液呈紫色，A錯(cuò)誤；

BD、蘋果組織樣液富含還原糖，用斐林試劑檢測還原糖時(shí)，需要將0.1g/mLNaOH溶液（2mL）和0.05g/mLCuSO4溶液（2mL）混合后加熱，且需要水浴加熱，最后呈磚紅色沉淀，B錯(cuò)誤，D正確；

C、花生子葉富含脂肪，用蘇丹Ⅲ染液鑒定脂肪時(shí)，需要用50%的酒精洗去浮色，最后觀察到橘黃色顆粒，C錯(cuò)誤。

故選：D。

1、斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱；

2、雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時(shí)要先加A液后再加入B液。

本題考查生物組織中化合物的鑒定，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。22.【答案】A

【解析】解：A、脂肪分子C、H比例高，含O比例低，是細(xì)胞的主要儲(chǔ)能物質(zhì)，而細(xì)胞的主要能源物質(zhì)是糖類，A錯(cuò)誤；

B、中心性肥胖的患者患糖尿病心臟病風(fēng)險(xiǎn)及死亡率明顯升高，而較大的臀圍和大腿圍患上述病及死亡風(fēng)險(xiǎn)明顯降低，由此推測胎肪在人體內(nèi)堆積的部位不同對(duì)人體健康影響不同，B正確；

C、適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉可以增強(qiáng)機(jī)體免疫力并有助于減肥，C正確；

D、嚴(yán)重糖尿病患者體內(nèi)存在胰島素分泌不足，或者胰島素受體異常的情況，從而導(dǎo)致糖氧化分解出現(xiàn)障礙，機(jī)體需要分解更多的脂肪及蛋白質(zhì)等為代謝供能，故會(huì)導(dǎo)致體重減輕，D正確。

故選：A。

組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C、H、O，有些脂質(zhì)還含有P和N，細(xì)胞中常見的脂質(zhì)有：

1、脂肪：是由三分子脂肪酸與一分子甘油發(fā)生反應(yīng)而形成的酯，即三酰甘油，作用：①細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)；②保溫、緩沖和減壓作用。

2、磷脂：構(gòu)成膜（細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜）結(jié)構(gòu)的重要成分。

3、固醇：維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用，分為膽固醇、性激素、維生素D等。

（1）膽固醇：構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。

（2）性激素：促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成。

（3）維生素D：促進(jìn)腸道對(duì)鈣和磷的吸收。

本題考查脂質(zhì)的種類和功能，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解釋日常生活中的生物學(xué)問題。23.【答案】A

【解析】解：A、病毒、變形蟲以及藍(lán)藻都沒有葉綠體，甲與乙的分類依據(jù)可以是能否光合作用，A錯(cuò)誤；

B、變形蟲和綠藻都是真核細(xì)胞，都具有核膜，B正確；

C、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，藍(lán)藻是原核細(xì)胞，都沒有染色體，變形蟲和綠藻都是真核細(xì)胞，都具有染色體，丙與丁的分類依據(jù)可以是有無染色體，C正確；

D、甲組中病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，變形蟲是動(dòng)物細(xì)胞，都沒有細(xì)胞壁，D正確。

故選：A。

原核生物和真核生物的主要區(qū)別是原核生物細(xì)胞沒有核膜，另外，原核生物只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器，沒有染色體等結(jié)構(gòu)。噬菌體屬于病毒，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在細(xì)菌中繁殖并代謝；藍(lán)藻屬于原核生物，它雖然能進(jìn)行光合作用，但是它沒有葉綠體；變形蟲屬于真核生物中的原生動(dòng)物；衣藻屬于真核生物中單細(xì)胞藻類。

本題考查了病毒、原核生物與真核生物的結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)等知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力、分析能力，以及理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。24.【答案】A

【解析】解：A、原核生物細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖，所以④屬于原核生物，原核生物中的藍(lán)藻和硝化細(xì)菌屬于自養(yǎng)型生物，A錯(cuò)誤；

B、由分析可知，肯定屬于原核生物的是②和④，B正確；

C、病毒只含有蛋白質(zhì)和核酸，C正確；

D、真核細(xì)胞中出現(xiàn)染色體和各種細(xì)胞器，真核細(xì)胞具有成形的細(xì)胞核，D正確。

故選：A。

①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成，屬于病毒；②具有核糖體和葉綠素，但沒有形成葉綠體，屬于原核生物，如藍(lán)藻；③出現(xiàn)染色體和各種細(xì)胞器，屬于真核生物；④原核生物細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖，所以④屬于原核生物。

本題以四種生物的特征為素材，考查原核生物和真核生物細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)、病毒的相關(guān)知識(shí)，首先要求考生能根據(jù)四種生物的特征，準(zhǔn)確判斷四種生物所屬類別；其次根據(jù)原核生物和真核生物細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷。25.【答案】C

【解析】解：A、圖中①為二糖、②為多糖，二糖和多糖都能夠水解，A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)試題分析，動(dòng)植物都具有的單糖為葡萄糖、核糖和脫氧核糖，B錯(cuò)誤；

C、纖維素為多糖，枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖，C正確；

D、圖中的④為糖原，分為肝糖原和肌糖原，其中肌糖原不能轉(zhuǎn)化為血液中的葡萄糖，D錯(cuò)誤。

故選：C。

1、糖類由C、H、O三種元素組成，分為單糖、二糖和多糖，是主要的能源物質(zhì)。常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等。植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖，動(dòng)物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖。植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉，動(dòng)物細(xì)胞中常見的多糖是糖原。淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)。構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖。

2、分析題圖：①為二糖，②是多糖，③是葡萄糖、核糖和脫氧核糖、④是糖原。

本題考查糖類相關(guān)知識(shí)，意在考查糖的分類和分布，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。26.【答案】D

【解析】解：細(xì)胞鮮重最多的化合物是水，對(duì)應(yīng)柱狀圖是②；因?yàn)轷r重水最多，所以O(shè)元素含量最多，也對(duì)應(yīng)的是②，這樣就選擇出正確的答案D。

故選：D。

細(xì)胞鮮重中各種化合物含量由多到少的順序是：水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；元素由多到少的排列順序是：O、C、H、N．

關(guān)于元素含量的題目容易出錯(cuò)，可能由于疏忽導(dǎo)致把①看成含量最多的物質(zhì)或元素，所以做題時(shí)應(yīng)該認(rèn)真觀察柱狀圖所表示的含義。27.【答案】D

【解析】解：A、P、Mg、S等元素雖然在玉米細(xì)胞中含量很少，但屬于大量元素，A錯(cuò)誤；

B、由題干信息可知，表格中表示的是細(xì)胞干重，故表中玉米細(xì)胞比人體細(xì)胞中含有的O元素較多是因?yàn)橛衩准?xì)胞中含淀粉等糖類更多，B錯(cuò)誤；

C、細(xì)胞中的元素?zé)o論是大量元素還是微量元素都十分重要，都具有無法替代的作用，C錯(cuò)誤；

D、由題干信息可知，表格中表示的是細(xì)胞干重，故玉米細(xì)胞和人體細(xì)胞中N元素含量不同，可能與細(xì)胞中蛋白質(zhì)的含量不同有關(guān)，D正確。

故選：D。

組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類：

（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素。

（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

本題考查構(gòu)成細(xì)胞的元素，要求考生識(shí)記細(xì)胞中元素的分類和作用，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)結(jié)合表格數(shù)據(jù)完成對(duì)選項(xiàng)的判斷。28.【答案】D

【解析】解：A、番茄、蘋果富含還原糖，但番茄有顏色，會(huì)干擾顏色的觀察，因此不能用番茄鑒定植物組織內(nèi)的還原糖，A錯(cuò)誤；

B、蔗糖是非還原性糖，故還原糖的鑒定中，斐林試劑加入蔗糖溶液中水浴加熱，溶液不會(huì)變成磚紅色，但是會(huì)顯示斐林試劑的顏色，B錯(cuò)誤；

C、脂肪鑒定中50%的酒精主要作用是洗去浮色，C錯(cuò)誤；

D、蛋白質(zhì)鑒定時(shí)加入的0.1g/LNaOH溶液可為反應(yīng)提供堿性環(huán)境，蛋白質(zhì)中的肽鍵在堿性環(huán)境中和銅離子反應(yīng)產(chǎn)生紫色絡(luò)合物，D正確。

故選：D。

生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉、蔗糖）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。（4）淀粉遇碘液變藍(lán)。

本題考查生物組織中化合物的鑒定，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。29.【答案】C

【解析】解：A、“組成細(xì)胞的化學(xué)元素在含量上具有差異性”這句話仍然是對(duì)題干的描述，不是解釋，A錯(cuò)誤；

B、解釋應(yīng)與“非生物界元素含量”無關(guān)，B錯(cuò)誤；

C、生物體總是和外界進(jìn)行著物質(zhì)交換，歸根到底是有選擇地從無機(jī)環(huán)境中獲取各種物質(zhì)來組成自身，從而使生物界與非生物界在元素含量有上區(qū)別，C正確；

D、生物體內(nèi)元素的存在形式與含量沒有直接關(guān)系，D錯(cuò)誤。

故選：C。

生物界與非生物界在元素含量上具有差異性，生物與生物之間在元素含量上也具有差異性，這是不同生物對(duì)元素選擇吸收的原因．

本題考查細(xì)胞中元素相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)知識(shí)的理解和區(qū)別運(yùn)用的能力，難度不大，解題關(guān)鍵是緊扣題干要求，分析選項(xiàng)即可．30.【答案】D

【解析】解：A、1、3、5號(hào)試管中分別加入2mL蒸餾水，斐林試劑和雙縮脲試劑的組成成分是硫酸銅和氫氧化鈉，銅離子呈現(xiàn)藍(lán)色，因此1、3、5號(hào)試管中均呈藍(lán)色，A錯(cuò)誤；

B、甲組加入斐林試劑后沒有水浴加熱，2號(hào)試管不會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀，乙組加入斐林試劑后水浴加熱，4號(hào)試管出現(xiàn)磚紅色沉淀，因此甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相同，B錯(cuò)誤；

C、4號(hào)試管加入發(fā)芽的小麥種子勻漿，發(fā)芽的小麥種子中淀粉水解形成了麥芽糖，麥芽糖是還原糖，因此加入斐林試劑后水浴加熱后4號(hào)出現(xiàn)磚紅色，6號(hào)試管加入發(fā)芽的小麥種子勻漿，由于小麥種子含有的蛋白質(zhì)，加入雙縮脲試劑會(huì)呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，C錯(cuò)誤；

D、4號(hào)試管加入發(fā)芽的小麥種子勻漿，發(fā)芽的小麥種子中淀粉水解形成了麥芽糖，麥芽糖是還原糖，因此加入斐林試劑后水浴加熱后4號(hào)出現(xiàn)磚紅色，6號(hào)試管加入發(fā)芽的小麥種子勻漿，由于小麥種子含有的蛋白質(zhì)，加入雙縮脲試劑會(huì)呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，D正確。

故選：D。

分析題干信息可知，1、3、5號(hào)試管中分別加入2mL蒸餾水，斐林試劑和雙縮脲試劑的組成成分是硫酸銅和氫氧化鈉，銅離子呈現(xiàn)藍(lán)色，因此1、3、5號(hào)試管中均呈藍(lán)色；2、4號(hào)試管加入發(fā)芽的小麥種子勻漿，發(fā)芽的小麥種子中淀粉水解形成了麥芽糖，麥芽糖是還原糖，因此加入斐林試劑后水浴加熱后4號(hào)出現(xiàn)磚紅色，2號(hào)試管室溫條件下不出現(xiàn)磚紅色沉淀，6號(hào)試管加入發(fā)芽的小麥種子勻漿，由于小麥種子含有的蛋白質(zhì)，加入雙縮脲試劑會(huì)呈現(xiàn)紫色反應(yīng)。

本題的知識(shí)點(diǎn)是種子萌發(fā)過程中物質(zhì)變化，還原糖和蛋白質(zhì)的檢測方法，分析題干信息明確各支試管加入的物質(zhì)和試劑是解題的關(guān)鍵。31.【答案】結(jié)合水

細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

蘇丹Ⅲ染液

橘黃

纖維素

糖原

淀粉

新鮮的普通玉米籽粒組織樣液2mL

顏色變化并比較紫色的深淺

虹玉6號(hào)玉米籽粒組織樣液（甲試管）中紫色較深

【解析】解：（1）猴面包樹體內(nèi)的水分分為自由水和結(jié)合水，結(jié)合水與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合，是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分。

（2）猴面包樹種子細(xì)胞內(nèi)的脂肪顆粒可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色。

（3）材料中介紹的多糖是存在樹皮里的纖維素，多糖除了纖維素外，還包括糖原和淀粉，糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，淀粉是植物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)。

（4）蛋白質(zhì)的鑒定原理是：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，蛋白質(zhì)含量越高顏色越深。本題的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證虹玉6號(hào)籽粒中的蛋白質(zhì)含量高于普通玉米，根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則、等量原則可設(shè)計(jì)其鑒定步驟如下：①將兩種玉米子粒分