會(huì)計(jì)專業(yè)-會(huì)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)

會(huì)計(jì)之路中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院會(huì)計(jì)系14級新生專業(yè)教育2023/10/1822023/10/1832023/10/184為什么報(bào)考財(cái)會(huì)專業(yè)？

你是否了解會(huì)計(jì)職業(yè)？2023/10/185現(xiàn)狀：1、普通會(huì)計(jì)根本飽和；2、高級會(huì)計(jì)人才嚴(yán)重短缺；3、在職會(huì)計(jì)女性占2/3分類人才培養(yǎng)方案2023/10/1881、考研；2、創(chuàng)業(yè)；3、就業(yè)。分類人才培養(yǎng)的終級目標(biāo)還是就業(yè)10/18/20239會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)新生專業(yè)教育內(nèi)容一、學(xué)科關(guān)系學(xué)科門類及一級學(xué)科管理學(xué)下屬學(xué)科與專業(yè)一、學(xué)科關(guān)系

會(huì)計(jì)學(xué)的三個(gè)根底我院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)開展歷程中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院成立于2003年4月，是首批經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的具有全日制普通本科學(xué)歷教育辦學(xué)資格的獨(dú)立學(xué)院。會(huì)計(jì)系現(xiàn)有會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理2個(gè)專業(yè)，近3000名在校生，2021年4月由經(jīng)濟(jì)管理系拆分成立。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)2006年開始招生，財(cái)務(wù)管理專業(yè)2021年開始招生。二、專業(yè)定位培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)需要，具有較強(qiáng)人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠信品質(zhì)，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面知識，具備稅務(wù)會(huì)計(jì)、納稅申報(bào)、納稅籌劃等涉稅事項(xiàng)的應(yīng)用能力，能從事實(shí)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、稅務(wù)工作的高級應(yīng)用型人才。培養(yǎng)方向——稅務(wù)會(huì)計(jì)具備稅務(wù)會(huì)計(jì)、納稅申報(bào)、納稅籌劃等涉稅事項(xiàng)的應(yīng)用能力二、專業(yè)定位1．掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的根本理論、根本方法和根本技能。2．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的根本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。3．熟悉國內(nèi)外與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針、政策和法規(guī)以及國際會(huì)計(jì)慣例。4．了解本學(xué)科的理論前沿和開展動(dòng)態(tài)。5．具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會(huì)計(jì)問題的根本能力。培養(yǎng)要求學(xué)習(xí)型就業(yè)型創(chuàng)業(yè)型二、專業(yè)定位——加強(qiáng)根底課程學(xué)習(xí)——強(qiáng)化實(shí)踐課程教學(xué)——網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)——考研——工作——?jiǎng)?chuàng)業(yè)類型目標(biāo)要求三類人才培養(yǎng)模式三、課程組織結(jié)構(gòu)——公共根底課三、課程組織結(jié)構(gòu)專業(yè)核心課程專業(yè)選修課程跨國經(jīng)營納稅籌劃市場營銷財(cái)務(wù)報(bào)表分析專業(yè)英語納稅檢查Excel在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理第5學(xué)期第6學(xué)期第7學(xué)期拓寬專業(yè)選修課程第6學(xué)期第7學(xué)期第5學(xué)期證券投資分析數(shù)學(xué)Ⅲ(上)英語綜合(上)創(chuàng)業(yè)案例分析數(shù)學(xué)Ⅲ(下)英語綜合(下)金融市場學(xué)理財(cái)學(xué)創(chuàng)業(yè)營銷大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)納稅申報(bào)課程設(shè)計(jì)本錢會(huì)計(jì)課程設(shè)計(jì)、證券交易模擬實(shí)訓(xùn)根底會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)1-2周17-19周學(xué)期765432專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)綜合設(shè)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)與納稅籌劃課程設(shè)計(jì)、ERP財(cái)務(wù)綜合設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)電算化課程設(shè)計(jì)四、專業(yè)效勞方向五、就業(yè)方向10/18/20232410/18/202325如何學(xué)好會(huì)計(jì)從“零〞開始培養(yǎng)職業(yè)習(xí)慣了解經(jīng)濟(jì)信息專心、細(xì)致、毅力、恒心掌握專業(yè)知識參加各種專業(yè)資格的考試職業(yè)能力——各類證書會(huì)計(jì)從業(yè)資格證——全省統(tǒng)考助理會(huì)計(jì)師——全國統(tǒng)考報(bào)名條件：1、取得大學(xué)?？茖W(xué)歷，從事會(huì)計(jì)工作滿五年。2、取得大學(xué)本科學(xué)歷，從事會(huì)計(jì)工作滿四年。3、取得碩士學(xué)位，從事會(huì)計(jì)工作滿一年。報(bào)名時(shí)間：每年4-5月考試時(shí)間：本年10月第4個(gè)周六、日會(huì)計(jì)師——全國統(tǒng)考報(bào)名條件1、高等專科以上學(xué)校畢業(yè)的學(xué)歷；2、會(huì)計(jì)或者相關(guān)專業(yè)中級以上專業(yè)技術(shù)職稱。報(bào)名方式：分為網(wǎng)上預(yù)報(bào)名和現(xiàn)場確認(rèn)〔網(wǎng)上確認(rèn)〕兩個(gè)步驟，首次報(bào)名的報(bào)考人員，在網(wǎng)上預(yù)報(bào)名后，須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)注冊會(huì)計(jì)師——執(zhí)業(yè)資格考試注冊會(huì)計(jì)師考試科目單科考試合格成績5年內(nèi)有效證券從業(yè)資格證10/18/202333證券從業(yè)資格證總分值100分，合格分?jǐn)?shù)線是60分考試成績合格可取得成績合格證書，考試成績常年有效通過根底科目及任意一門專業(yè)科目考試的，即取得證券從業(yè)資格通過所在公司向中國證券業(yè)協(xié)會(huì)申請執(zhí)業(yè)證書證券從業(yè)人員考試成績管理特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師〔ACCA〕證書國際注冊內(nèi)部審計(jì)師〔CIA〕證書加拿大注冊會(huì)計(jì)師〔CGA〕證書國際注冊信息系統(tǒng)審計(jì)師〔CISA〕證書美國注冊管理會(huì)計(jì)師〔CMA〕證書英國國際會(huì)計(jì)師〔AIA〕證書英國特許管理會(huì)計(jì)師〔CIMA〕證書英國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師〔IFA〕證書澳大利亞注冊會(huì)計(jì)師〔ASCPA〕證書10/18/202335國外的一些會(huì)計(jì)證書會(huì)計(jì)職業(yè)的優(yōu)勢：文科中的理科1.會(huì)計(jì)職業(yè)屬于成長性的職業(yè)(三師之一)2.會(huì)計(jì)職業(yè)是一個(gè)社會(huì)普遍適用的職業(yè)3.會(huì)計(jì)職業(yè)是一個(gè)工作環(huán)境優(yōu)越的職業(yè)4.會(huì)計(jì)學(xué)生具有多種就業(yè)渠道5.會(huì)計(jì)職業(yè)更容易成為CEO6.會(huì)計(jì)職業(yè)更有可能投資成功六、就業(yè)趨勢“經(jīng)濟(jì)越開展,會(huì)計(jì)越重要〞----前途光明“就業(yè)容易,換單位容易〞“領(lǐng)導(dǎo)重視〞“工作環(huán)境好〞“工作穩(wěn)定〞會(huì)計(jì)職業(yè)的劣勢1.工作壓力大2.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高3.低職位會(huì)計(jì)收入不高4.學(xué)習(xí)任務(wù)重5.工作挑戰(zhàn)性不強(qiáng)

六、就業(yè)趨勢現(xiàn)階段會(huì)計(jì)職業(yè)呈現(xiàn)出三大趨勢：一是專業(yè)知識集成化二是會(huì)計(jì)職業(yè)的社會(huì)化三是職業(yè)學(xué)習(xí)終身化畢業(yè)生能力、素質(zhì)要求1.專業(yè)能力

包括會(huì)計(jì)核算能力、計(jì)算機(jī)和財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用能力、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)判斷能力、財(cái)務(wù)分析能力。2.學(xué)習(xí)并解決問題的能力

包括自主學(xué)習(xí)的能力、信息處理能力和解決問題的能力。3.

社會(huì)適應(yīng)能力

包括溝通合作能力和組織協(xié)調(diào)能力。畢業(yè)生能力、素質(zhì)要求思維方式和學(xué)習(xí)