2023年刺繡手藝(十篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年刺繡手藝(十篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

刺繡手藝作文篇一

太陽西斜，我輕輕起身推開寢室的門?？蛷d里媽媽穿著睡衣坐在一張小桌子旁邊，手里拿著東西，一心致志地縫著，我躡手躡腳地走到她跟前。哦！原來媽媽在刺繡，亮閃閃的銀針?biāo)鞯卦诿總€(gè)孔之間穿梭。

十字繡？無聊！我的眼光落在十字繡的參照刺圖上。圖上畫著一位慈祥的母親懷里抱著一個(gè)嬰兒，嬰兒甜甜地酣睡，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛垂在眼簾上，投下朦朧的一影子，嘴角掛著可愛的微笑。

我忍不住問：“媽！你繡這個(gè)干什么??？好幼稚的一副畫！〞“這個(gè)你就不懂了。〞媽媽抬起頭，凝眸著我，眼神中滿含著和藹。我搖了搖頭，出去了。

晚上，我躺在床上，準(zhǔn)備休息了。寢室門輕輕開啟了。媽媽走了進(jìn)來，她滿臉歡喜地捧著一份東西放在我床頭，就離開了。我?guī)е闷骈_啟了那件東西。

?。∈悄欠认榈挠H抱嬰兒的十字繡。之前我覺得很幼稚，但擺在我面前的十字繡像活的一樣，那母親就好像我媽媽，那嬰兒就好像小時(shí)侯的我?。?/p>

我緊緊地抱著十字繡，幸福地笑著，對(duì)媽媽喊著：“媽媽！我要把這副十字繡裝個(gè)相框，掛在我的寢室。〞

刺繡手藝作文篇二

一天，媽媽從紹興帶回來一塊白布和一袋彩色的線。白布上布滿了大量小洞，呈十字形狀，十分好玩兒。我問媽媽：“媽媽，這是什么東西?〞媽媽回復(fù)：“這是十字刺繡布。〞

“什么叫十字刺繡?〞

“十字刺繡是19世紀(jì)來源于歐美的一種工藝品。它是用繡花針將圖案呈十字形狀繡出來的。〞

過了幾天，媽媽的圖案繡好了。哇!太漂亮了!只見兩個(gè)可愛的小仙女飛行在藍(lán)天白云之間，栩栩如生。我急忙地對(duì)媽媽說：“媽媽，好媽媽，教教我吧!〞媽媽同意了。其次天，媽媽幫我買來了一幅專供十字刺繡的小豬圖案，十分可愛。

一開始，我的線拉上拉下，沒法把線固定在布上。媽媽讓我把底下的線按住，拉上面的時(shí)候不要太用力。我一試，還真行，線乖乖地呆在布上了。

我先繡小豬的頭，繡了一會(huì)兒，看看有點(diǎn)像了吧。不看不知道，一看嚇一跳，小豬的嘴被我繡歪了。這是怎么回事呢?媽媽看了看，笑著說：“你把格子數(shù)錯(cuò)了。你瞧，這里多了兩格。〞我只好拆了重繡。

咦!小豬的嘴怎么成黑色了，應(yīng)當(dāng)是紅色的?？?原來是我把顏色給繡錯(cuò)了?？纯催@么簡(jiǎn)單的活，做起來怎么這么難?媽媽似乎看出我有點(diǎn)泄氣了，就勉勵(lì)我：“寶物，漸漸繡，只要做到細(xì)心、耐心、恒心，我女兒確定能行的!〞面對(duì)媽媽充滿信任的目光，我又開始繡了。

在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，我漸漸地摸索出了其中的門道。通過幾天的努力，一只活潑可愛的小豬終究在我的手中浮現(xiàn)了。

啊!我學(xué)會(huì)了十字刺繡。

刺繡手藝作文篇三

我的房間里，掛著一幅刺繡。這幅刺繡，是我去廈門旅游時(shí)買到的。

這幅刺繡上面繡的是廈門著名的南普陀寺，上面的南普陀寺，繡的栩栩如生，金黃色的寺廟被包圍在一顆顆高大的菩提樹中間，好像茫茫的綠海中立起了一束金光。而菩提樹卻像強(qiáng)壯的衛(wèi)士一樣，守護(hù)著南普陀寺。

刺繡，是民間藝人的杰作，藝人們一雙靈敏的手，和一張繡布，一根繡針，一團(tuán)彩線，經(jīng)過細(xì)心刺繡，變成了巧奪天工的作品。

我十分喜歡這塊刺繡，由于，刺繡是中國的手工藝。一看到它，就會(huì)想起當(dāng)時(shí)建造這座寺廟的人，他們戰(zhàn)勝了無數(shù)困難才造出了的傳奇，我想到這，便會(huì)更加努力的去戰(zhàn)勝困難。

刺繡，在中國已經(jīng)有兩千年的悠久歷史了，從戰(zhàn)國到現(xiàn)在，刺繡依舊是中國古老的手工藝之一。中國的手工刺繡流芳百世，根據(jù)史書記載，早在四千年前的章服制度，就規(guī)定了“衣畫而裳繡〞。

刺繡，是中華兩千年的手工技術(shù)工藝之一，它飽著中國古老的手工藝術(shù)，是中國手工技術(shù)的歷史。

刺繡，你是我最愛的工藝品。

刺繡手藝作文篇四

無聊的時(shí)候怎么打發(fā)時(shí)間？你和我一樣拿起針放在線上，用布繡東西就像刺繡一樣嗎？

說到刺繡，你對(duì)刺了解多少？我告訴你：——刺繡是中國優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)之一。刺繡離不開養(yǎng)蠶和抑絲，所以刺繡也叫絲繡。

你知道上海最有名的刺繡是什么嗎？那當(dāng)然是“路祥源古秀〞了。顧家是世襲的，擅長(zhǎng)刺繡的名聲全國著名。

目前，中國刺繡技術(shù)幾乎遍布蘇州的蘇繡、湖南的湘繡、四川的手鐲繡和廣東的粵繡。各有特色，被譽(yù)為中國四大刺繡。

今天的刺繡藝術(shù)作品有繁雜的技術(shù)。例如，《雙面繡》(貓)就是蘇繡的代表作品之一。藝術(shù)家把一根頭發(fā)濃密的發(fā)絲分成二分之一、四分之一、甚至十二分之一和四十八分之一，藏了十多萬根線，無影無蹤。無論從正面還是后面，都能看到小貓頑皮活潑的表情。繡貓最難的是一雙貓眼。藝術(shù)家們不得不用20多種絲線，將貓眼繡得嬌艷生動(dòng)。

你知道現(xiàn)在刺繡在拍賣會(huì)上能占據(jù)什么位置嗎？你不會(huì)想到。在中國古代，刺繡的價(jià)格是平的，直到1993年，香港和新加坡才開始有人專門珍藏。據(jù)市場(chǎng)分析人士稱，要讓刺繡成為市場(chǎng)的“新寵〞，需要珍藏者十年的努力。但是這兩年刺繡的拍賣價(jià)格很高。

通過我的介紹你會(huì)更了解刺繡嗎？

刺繡手藝作文篇五

一個(gè)女孩怎能不會(huì)刺繡呢？就在去年暑假的一天，奶奶教我刺繡。

記得那是一個(gè)驕陽似火的下午，我坐在奶奶家中的院子里。奶奶端來了一個(gè)盒子，我滿懷好奇地開啟，看見盒子里五彩繽紛的絲線和幾根銀光閃閃的繡花針。隨后，奶奶又拿來一塊真絲布料，繃在一個(gè)竹筐上，讓我看得云里霧里，根本不知道奶奶在干什么。

這時(shí)，奶奶看到了我好奇的表情，對(duì)我說：“囡囡啊，你想學(xué)刺繡嗎？〞我這才恍然大悟：哦，原來奶奶是想教我學(xué)刺繡啊，我迅速允許奶奶：“好呀好呀！〞

奶奶把我叫過去，她那雙布滿老繭的手握著我那稚嫩的手。一會(huì)兒又松開了，原來她忘了拿自己的老花鏡了。

等奶奶戴好老花鏡，就開始教我穿線。我拿著那根針，好久才找到了針眼。我努力地想把絲線穿進(jìn)去，可絲線就是不聽話，怎么也穿不進(jìn)。沒方法，只好請(qǐng)奶奶幫忙了。

奶奶在手上沾一點(diǎn)水，再把沾水的手在絲線上捻一捻，然后把絲線穿了進(jìn)去，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，奶奶不愧是刺繡高手啊。

奶奶看我笨拙的樣子，又握著我的手教我繡一顆星星。繡完之后，我就覺得刺繡其實(shí)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，看著電視上那些阿姨們刺繡，看起來挺簡(jiǎn)單的，可當(dāng)我自己動(dòng)手繡的時(shí)候，就不知所措了。

奶奶教會(huì)我的第一個(gè)刺繡作品——星星繡。繡完之后，我欣喜若狂，內(nèi)心無比高傲，由于我學(xué)會(huì)了刺繡！

刺繡手藝作文篇六

美好的樂曲，令人回味無窮；優(yōu)良的畫作，讓人百看不厭；精彩的表演，使人拍案叫絕。而刺繡工藝是極其細(xì)致的，令人愛不釋手。

我們家有一幅刺繡，它被玻璃框保護(hù)著掛在墻上。它大約有2米長(zhǎng)，1米寬，是幅山水風(fēng)景十字繡。各種不同顏色的彩線細(xì)致勾畫出亭臺(tái)樓閣，高山云霧，整幅圖給人一種淡雅清爽的感覺。

這幅十字繡中，用細(xì)密針眼描繪的細(xì)小人物栩栩如生，就像活人一般有著強(qiáng)大的生命力。碧綠蒼翠的大山橫置在畫中，翠綠的顏色像用水墨渲染的一般，隨意豪放。雖然這是用纖細(xì)的繡花針繡在上面的，但山脈跌宕起伏，仍舊能釋放出一股雄偉挺立的氣勢(shì)。隱蔽在山后的云霧若隱若現(xiàn)，如夢(mèng)如幻，就像真的一樣。

最讓我不敢相信的是那棟“建立〞在高山之顛的古典樓閣。假使你放眼看去，會(huì)覺得他仿佛是真的，是用一磚一瓦細(xì)致搭建而成的：四根朱紅色的柱子支撐著樓閣的頂端，一片片的琉璃瓦覆蓋在屋頂上，如燕尾一般飛旋的四個(gè)屋檐角尖，更是它增加了一份高雅的意致，懸掛在屋角尖上的青銅鈴鐺，仿佛在隨著風(fēng)輕輕作響。

樓閣當(dāng)中站立著一位正在_做樂的人。她身著長(zhǎng)裙，一身古代高雅裝束，裙擺被風(fēng)輕輕吹拂著，衣服上的花紋、微弱的紋理歷歷在目，連她臉上那種溫柔溫婉的表情，在這細(xì)密的針眼下展漏無疑，更加突出了一種淡雅的感覺。

雖然我不懂刺繡，但這幅刺繡卻震撼了我，刺繡傳承者我們中華民族優(yōu)秀的文化。

刺繡手藝作文篇七

一天，媽媽從吉之島帶來一塊白布和一些彩色的線。白布上布滿了大量小洞，呈十字形狀，十分好玩兒。我問媽媽：_媽媽，這是什么東西？_媽媽回復(fù)：_這是十字刺繡布。_

_什么是十字刺繡？_

_十字刺繡是來源于歐美的一種工藝品。它是用繡花針將圖案呈十字形狀繡出來的。_

過了幾天，媽媽的圖案繡好了。哇！太漂亮了！只見兩個(gè)可愛的小仙女飛行在藍(lán)天白云之間，栩栩如生。我急切地對(duì)媽媽說：_好媽媽，教教我吧！_媽媽同意了。其次天，媽媽幫我買來了一幅專供十字刺繡的小豬圖案，十分可愛。

一開始，我的線拉上拉下，沒方法把線固定在布上。媽媽讓我把底下的線按住，拉上面的時(shí)候不要太用力。我一試，還真行，線乖乖的呆在了布上。

我先繡小豬的頭，繡了一會(huì)兒，看看是不是有點(diǎn)像了。不看不知道，一看嚇一跳，小豬的嘴被我繡歪了。這是怎么回事？媽媽看了看，笑著說：_你把格子數(shù)錯(cuò)了。你瞧，這里多了兩格。_我有點(diǎn)頹喪，只好重新繡一次。

咦？小豬的嘴怎么變成黑色的了，應(yīng)當(dāng)是紅色的呀。咳！原來是我把顏色給繡錯(cuò)了?？纯催@簡(jiǎn)單的活，做起來怎么這么難？媽媽似乎看出我有點(diǎn)泄氣了，就勉勵(lì)我：_寶物，漸漸繡，只要做到細(xì)心、耐心、恒心，我女兒確定能行的！_面對(duì)媽媽充滿信任的目光，我又開始繡了。

在媽媽細(xì)心的指導(dǎo)下，我漸漸地摸索出了其中的門道。通過幾天的努力，一只活潑可愛的小豬終究在我手中誕生了！

啊，我學(xué)會(huì)了刺繡。

刺繡手藝作文篇八

中國刺繡是中國優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)工藝之一，并且，中國是世界上最早發(fā)現(xiàn)蠶絲并使用的國家。在大約四五千年之前就開始養(yǎng)蠶刺繡了，可見中國刺繡文化歷史之悠久。

起初，人們?yōu)榱搜b飾自己把各種顏料涂在身體上，后來漸漸的，便在身上紋各種各樣的圖案，這便稱為紋身。最終便蛻變?yōu)榇汤C。

宋代時(shí)期，刺繡服裝已逐漸在民間廣泛流行，漸漸形成了四大名繡：蘇繡，蜀繡，粵繡及湘繡。

蘇繡起源于今天的蘇州，歷史悠久，圖案秀麗，構(gòu)思巧妙。假使你去蘇州游玩，在當(dāng)?shù)刈畛Ｒ姴贿^的是在一條老街中被擺得滿滿的蘇繡?？茨腔顫娍蓯鄣男∝堖?，兩只眼睛直勾勾地盯著螳螂，不知是在逗它玩，還是在捉它呢？這幅“小貓與螳螂〞典型的蘇繡作品，遠(yuǎn)看宛如真的一樣，再走近些，你看到得還是一副中國畫，直到貼近這幅作品，你才知道那是繡出來的，其針法主要為平針，表達(dá)得惟妙惟肖。

蜀繡又名川繡，顧名思義，就是四川的刺繡了。其作品《荷》描繪得生動(dòng)優(yōu)雅，幾朵荷花亭亭玉立，池塘中的金魚栩栩如生，美哉，美哉！

再來說說粵繡，粵繡起源于廣東地區(qū)，雖然粵繡并不常見，但是卻是中國四大名繡之一。假使說湘繡是寫意畫，那么粵繡便是工筆畫。其作品溫柔秀美，富有真實(shí)性，仿佛看到了作品，身臨其境，能聽到鳥兒的鳴叫，溪水的滾動(dòng)聲。仿佛自己隨時(shí)要變成那仙女，飛入山中。

最終便是湘繡了，湘繡的代表作有《花鳥條屏》。其中描繪的便是紫藤，牡丹，菊花，梅花。畫面富有情趣，其主要針法為平針，摻針，表達(dá)了花的幽美。

中國刺繡的發(fā)展史繁雜而好玩兒，假使有興趣的話，可以更深入的了解一下哦！

刺繡手藝作文篇九

刺繡是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)之一，有著悠久的歷史，我阿姨家就有一副刺繡圖。

那天，我來到阿姨家，剛推開門，映入眼簾的就是那副刺繡圖，這刺繡圖大約有五米長(zhǎng)、四米寬，我乍一看這副刺繡圖，就覺得十分壯觀，他的背景整體以金色為主，從外到內(nèi)，一針一線，都是那么得均勻細(xì)致，上面有棕色、紅色、黑色和白色的馬，一匹匹用線密密麻麻繡在一起的馬奔騰著，真可謂是勢(shì)不可擋。

這副刺繡圖頂上繡著四個(gè)黑色大字：馬到成功?？上攵?，這四個(gè)醒目大字下邊，一定是馬?！傲箜槰?，“六〞是個(gè)吉利數(shù)，所以下面的馬就有六匹。六匹顏色不一的馬，交疊在一起，在那金色的草原上飛奔。

一匹白的，一匹紅的，兩匹棕的，兩匹黑的，六匹雄健的馬奔騰在畫中，栩栩如生。

紅馬兩只蹄子弓著，另兩只蹄子向后伸展；白馬四只蹄子都在地上，但有些模糊，似乎在快速跑著；棕馬和黑馬一只掩蓋著一只，幾乎只能看見馬頭，它們跟在退伍末尾，卻又不甘落后，好像在朝領(lǐng)頭的白馬奮力追去。

這副刺繡圖凝聚著刺繡的人多少汗水??！我細(xì)心端詳著這副刺繡圖，似乎透過它看見了刺繡人汗水的結(jié)晶，不禁感慨萬分。

那天晚上，夜已深，我剛準(zhǔn)備離去，卻發(fā)現(xiàn)那副刺繡圖閃著金光，為我照明白前方那黑漆漆的路。

刺繡手藝作文篇十

藝術(shù)是我人生中的一個(gè)亮點(diǎn)，閃爍著奪目的光輝。使我的人生更有意義。

五年級(jí)的時(shí)候，我上了一門選修課。那兒是學(xué)刺繡的，我馬上激發(fā)起興趣去學(xué)。

可是當(dāng)我買了一幅刺繡圖的時(shí)候，我簡(jiǎn)直傻眼了，這什么嘛。我根本對(duì)刺繡一竅不通，雖然請(qǐng)教老師和班上的同學(xué)，自己還是看不懂、學(xué)不會(huì)。我當(dāng)時(shí)的心情就從開心變得失落了。我本想放棄，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，這句話從我耳邊想起，在提醒著自己。一回到家，我就練起來，雖然不會(huì)，倒也懵懵懂懂地繡了幾針。幾針下來，這線從完好無缺變成了麻花，心里煩躁急了。

幸好，一個(gè)鄰居阿姨會(huì)繡，她拿起布和針來教我怎樣不會(huì)把線打結(jié)，怎樣繡全針繡，半針繡，怎樣繡好看，線一般分幾股。阿姨教給了我好多，我也聽進(jìn)去了，感覺心中又燃起了希望?？赐臧⒁汤C幾針，迫不及待地拿起布躍躍欲試。果真，依照阿姨的方法，比以前更順心應(yīng)手了。剛學(xué)會(huì)，我就對(duì)它愛不釋手，心里銘刻阿姨的話，怎樣繡更好