人教版初中二年級物理02 教學(xué)課件-4.3 平面鏡成像 平面鏡成像 課件2

4.3平面鏡成像新知導(dǎo)入觀察與思考觀察圖片水中倒影照鏡子師生互動1.物與像大小相等；2.像與物左右位置相反；3.像與物到平面鏡的距離相等嗎4.平面鏡后面有像嗎？大家仔細觀察右側(cè)的兩張圖片，看看能發(fā)現(xiàn)哪些問題？學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解平面鏡成像規(guī)律；2.會通過實驗驗證平面鏡成像；3.認識成像“虛實”；4.會利用平面鏡成像規(guī)律解釋現(xiàn)象新知講解1.平面鏡成像實驗觀看視頻新知講解1.平面鏡成像實驗平面鏡所成的像的大小與物的大小相等，像與物體到平面鏡的距離相等，像和物體的連線與平面鏡垂直平面鏡成像討論、思考在我們生活中，找一找能提現(xiàn)平面鏡成像特點的例子新知講解2.平面鏡成像原理觀看視頻成像原理新知講解2.平面鏡成像原理利用光的反射現(xiàn)象成像原理A'做出物體AB在平面鏡中的像考查像的位置，思考是否有光線到達呢？新知講解3.虛像眼睛所看到物體在平面鏡中所成的像，并非是由“像”發(fā)出的，而是經(jīng)平面鏡反射后射入眼睛造成的，此時物體的像叫虛像。虛像如圖，人看到蠟燭（物體）在平面鏡中像，是因為蠟燭發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后進入人眼看到的。實際上，沒有光從像的位置發(fā)出。在虛像位置放置屏幕，屏幕上無法成像新知講解3.虛像平面鏡成像的例子水中倒影、穿衣鏡、潛望鏡等平面鏡成像作圖平面鏡成像規(guī)律：等大、等距、反向、虛像新知講解4.凸面鏡與凹面鏡凸面鏡凸面鏡對光有發(fā)散作用，常用于汽車后視鏡、急轉(zhuǎn)彎處放大視野。如圖a所示。a.凸面鏡擴大視野b.凹面鏡會聚光線凹面鏡對光有會聚作用，常用于太陽能灶，如圖b所示。成像原理見右圖課堂練習(xí)B1.晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，如右圖所示，則從側(cè)面看去（

）。A．鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射；B．鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射；C．白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射；D．白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射課堂練習(xí)2.如果你在一平面鏡中看到了另一個同學(xué)的眼睛，那么無論這個平面鏡多么小，該同學(xué)也一定會通過這平面鏡看到你的眼睛，這是因為（

）。A.光的漫反射；B.光的鏡面反射；C.反射現(xiàn)象中光路可逆；D.彼此處在眼睛的明視距離位置3.下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中正確的是（）。A．當(dāng)人靠近平面鏡時，鏡中人會變得越來越大；B．城市中的光污染是由于光發(fā)生漫反射的緣故；C．影子的形成和小孔成像都是由于光的直線傳播形成的；D．我們看到水中的魚比實際深度要淺是由于光的反射形成的CC課堂練習(xí)為驗證物像的大小關(guān)系4.（2018·龍東）在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中，如圖所示。（1）實驗中選取兩個完全相同蠟燭的目的是

。（2）用玻璃板代替平面鏡的目的是

。（3）將點燃的蠟燭放置在距玻璃板10cm處，此時蠟燭的像到平面鏡的距離是

cm。將一張白紙放在玻璃板后，無論如何移動，在白紙上都

（填“能”或“不能”）成像，說明平面鏡所成的像是

像。（4）將蠟燭遠離玻璃板移動一段距離，蠟燭的像的大小將

（填“變大”、“變小”或“不變”）。便于確定像的位置10不能虛不變課堂總結(jié)平面鏡成像平面鏡成像規(guī)律平面鏡成像實驗探究球面鏡成像拓展提高考點一：平面鏡成像典型例題1虛（2019·菏澤）小明站在穿衣鏡前1.5m處，他看到自己在鏡中的像是一個等大的_________像（選填“實”或“虛”），他的像與他之間的距離是_________m。（玻璃厚度忽略不計）3拓展提高考點一：平面鏡成像遷移訓(xùn)練1A（2019·溫州）窗玻璃上趴著一只壁虎（如圖），水平向右推窗，當(dāng)壁虎隨窗玻璃一起向右勻速移動的過程中，壁虎受到摩擦力的方向是（）。A.豎直向上B.直向下C.水平向左D.水平向右拓展提高考點二：平面鏡成像實驗探究典型例題2（2019·瀘州）如圖所示是小明在“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。（1）本實驗中器材M應(yīng)選擇

來完成實驗。（選填“玻璃板”或“平面鏡”）（2）小明豎直放好點燃的蠟燭A，移動蠟燭B，直至與蠟燭A的像完全重合，分別記錄A和B的位置；移去蠟燭B，在其位置上豎立光屏，在光屏上______（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像。（3）實驗中如果蠟燭A靠近器材M，則蠟燭B應(yīng)______（選填“遠離”或“靠近”）器材M，才能與蠟燭A的像完全重合。玻璃板不能靠近拓展提高考點二：平面鏡成像實驗探究遷移訓(xùn)練2（2018·臨沂）在“探究平面鏡成像特點”實驗中：（1）將紙平鋪在水平桌面上，玻璃板垂直架在紙上，在玻璃板的一側(cè)立一支點燃的蠟燭，透過玻璃板觀察其另一側(cè)蠟燭的像。（2）將光屏放到像的位置，

（選填“透過”或“不透過”）玻璃板，觀察光屏上有無像。（3）將另一支完全相同的

（選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭放到玻璃板后，調(diào)整位置使其與像重合，說明像與物的大小

。（4）實驗過程中如果玻璃板沒有垂直架在紙上，而是如圖所示傾斜，蠟燭A的像應(yīng)是圖中的

（選填“A1”、“A2”或“A3”）。不透過未點燃A2相等拓展提高考點三：平面鏡成像作圖典型例題3（2018·濱州）請利用平面鏡成像的特點在圖中作出AB物體在平面鏡中的像，保留作圖痕跡。拓展提高考點三：平面鏡成像作圖遷移訓(xùn)練3（2018·黔南）畫出圖中S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過P點的光路。作業(yè)布置1.平靜的水面能清晰地映出岸上景物，就是大家通常說的“倒影”，則“倒影”是（）。A．正立的實像B．倒立的實像C．正立的虛像D．倒立的虛像2.甲從一面鏡子中能看見乙的眼睛，那么乙從這面鏡子中（）A．一定見到甲的眼睛；B．一定見不到甲的眼睛；C．可能見到，也可能見不到甲的眼睛；D．鏡子的位置不同，結(jié)果也不同3.如圖所示，人眼看不見哪一個物體在平面鏡中的像？（）A．a(chǎn)物B．b物C．c物D．a(chǎn)、b、c三物作業(yè)布置4.如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖。點光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面，入射光線與反射光線的夾角為

；光經(jīng)液面反射后射到液面上方水平標(biāo)尺上的S'點，當(dāng)液面下降時，光點S'將