人教版初中二年級(jí)物理02 教學(xué)課件-8.1 牛頓第一定律 課件2

8.1牛頓第一定律教學(xué)目標(biāo)借助伽利略的理想實(shí)驗(yàn)理解力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，知道其主要推理過(guò)程及結(jié)論。理解牛頓第一定律及其意義。理解慣性的概念，知道質(zhì)量是慣性大小的量度，會(huì)正確解釋有關(guān)的慣性現(xiàn)象。通過(guò)物理學(xué)史的簡(jiǎn)介，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度教育，讓學(xué)生了解人類認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的曲折，培養(yǎng)學(xué)生追求真理、勇于探索真理的科學(xué)精神。教學(xué)重點(diǎn)牛頓第一定律。教學(xué)難點(diǎn)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。慣性的理解。運(yùn)動(dòng)和力之間到底是什么關(guān)系呢？開(kāi)動(dòng)腦筋自古以來(lái)，就有很多人認(rèn)為：物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究伽利略認(rèn)為：物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，運(yùn)動(dòng)的物體之所以停下來(lái)，是因?yàn)槭艿搅俗枇Φ淖饔谩S阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

實(shí)驗(yàn)思路：

相同條件：

不同條件：

實(shí)驗(yàn)器材：物體的運(yùn)動(dòng)是否需要力維持。逐步改變水平軌道的光滑程度，觀察比較小車運(yùn)動(dòng)的距離的遠(yuǎn)近。使小車從同一斜面，同一高度由靜止開(kāi)始自由滾下。水平軌道粗糙程度不同。斜面、小車、木板、綿布、毛巾。阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響棉布表面木板表面為什么在同一斜面的同一高度？比較小車滑行的距離同一小車從靜止滑到達(dá)斜面底端速度相同

阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)記錄表表面的材料小車受到阻力的大小小車運(yùn)動(dòng)的距離小車速度減小的快慢毛巾棉布木板最大較大小短較長(zhǎng)最長(zhǎng)快較慢最慢實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水平表面越________，小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力________，通過(guò)的距離________，速度減小得________。光滑越長(zhǎng)越小越慢定律內(nèi)容牛頓第一定律：一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。定律解讀：1．“一切”適用于宇宙中所有物體。2．“沒(méi)有受到力的作用”是定律成立的條件，這是一種理想情況。定律內(nèi)容3．“或”指物體不受力時(shí)，原來(lái)靜止的總保持靜止，原來(lái)運(yùn)動(dòng)的就總保持原來(lái)的速度和方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。兩種狀態(tài)必有其一，不同時(shí)存在。原來(lái)靜止原來(lái)運(yùn)動(dòng)不受力不受力靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)4．牛頓第一定律描述了物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況，雖然世界上沒(méi)有真正不受力的物體，但大量的事實(shí)可以推證這一定律是正確的。所以牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，用推理的方法概括出來(lái)的。不能用實(shí)驗(yàn)直接證明。定律內(nèi)容5．牛頓第一定律說(shuō)明了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系：力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

開(kāi)動(dòng)腦筋牛頓第一定律又叫慣性定律

物體為什么會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？不受力。（不是外因）（尋找內(nèi)因）物體自身的屬性慣性慣性概念慣性：一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫慣性。定律解讀：1．慣性沒(méi)有條件。任何物體任何時(shí)候都有慣性。2．慣性沒(méi)有方向。物體只是保持之前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。慣性概念辨析運(yùn)動(dòng)的物體有慣性，靜止的物體沒(méi)有慣性？慣性是一切物體的固有屬性。一切物體不管是否受力，不管它是否運(yùn)動(dòng)和怎樣運(yùn)動(dòng)，都具有慣性。運(yùn)動(dòng)速度大的物體慣性就大嗎？慣性有大小，慣性大小是指外力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的難易程度。慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等皆無(wú)關(guān)?！皯T性”是不是就是“慣性定律”？慣性概念辨析不是，慣性是物體本身固有的一種屬性，它跟物體受不受外力無(wú)關(guān)。慣性定律是物體在特定條件下（不受外力作用時(shí)）的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。慣性是一種特殊的力嗎？慣性不是力，描述慣性現(xiàn)象時(shí)應(yīng)該說(shuō)“由于物體具有慣性”，不能說(shuō)““受到慣性”、“受到慣性（力）的作用”、“克服慣性”等。如何解釋慣性現(xiàn)象你能用慣性的知識(shí)解釋下面的現(xiàn)象嗎？在杯子中盛滿牛奶，突然急速拉動(dòng)杯子，會(huì)看到什么現(xiàn)象？為什么？解釋方法：1、交待研究對(duì)象原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；2、說(shuō)明運(yùn)動(dòng)條件的改變；3、點(diǎn)出慣性并得出結(jié)論。如何解釋慣性現(xiàn)象你能用慣性的知識(shí)解釋下面的現(xiàn)象嗎？在杯子中盛滿牛奶，突然急速拉動(dòng)杯子，會(huì)看到什么現(xiàn)象？為什么？解釋：牛奶向右灑出。因?yàn)榕Ｄ涕_(kāi)始處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)杯子突然向左運(yùn)動(dòng)，牛奶由于具有慣性，要保持靜止?fàn)顟B(tài)，所以向杯子右側(cè)灑出。如何解釋慣性現(xiàn)象如圖，汽車突然剎車，為什么人會(huì)向前傾？解釋：當(dāng)汽車剎車時(shí)，人的腳底由于摩擦而隨之靜止，人的上身由于慣性，會(huì)保持繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，所以剎車或減速時(shí)，人會(huì)向前傾。我們常常利用慣性。利用慣性跳遠(yuǎn)投籃利用慣性也要避免慣性帶來(lái)的危害。開(kāi)車要系好安全帶雨雪天開(kāi)車要減速例1：如圖所示，將一小球豎直向上拋出，若在小球上升至最高點(diǎn)速度為零的同時(shí)，小球所受的一切外力突然消失，則小球?qū)?

)A．靜止

B．向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．落回地面

D．無(wú)法判斷vA例2：沾上灰塵的衣服，用手輕輕拍打幾下，就干凈多了。小剛用下面的四句話解釋了這一過(guò)程，最合理的排列順序是__________。①灰塵由于具有慣性，繼續(xù)保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)②一手拿著沾有灰塵的衣服，用另一只手輕輕拍打③灰塵與衣服分離落向地面，衣服便干凈了④衣服受力后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，由靜止運(yùn)動(dòng)起來(lái)②④①③例3