警民紀律作風整頓心得體會

PAGEPAGE12023年警民紀律作風整頓心得體會據局黨委的統(tǒng)一部署和安排，我所警民紀律作風建集中整頓活動在局黨委的正確領導和精心部署下，自中旬至今，開展了形式多樣的動員學習和認真扎實的查擺整改工作?；顒又校覀儽局鴩烂C認真的態(tài)度，精心組織，靜心學習，廣泛征求意見，認真剖析、扎實整改存在的突出問題，到達了學習提高的預期目的，也取得了整改工作的明顯成效?，F將有關工作情景匯報如下：一、充分準備，保證紀律作風建設開好局、起好步。打牢思想基礎是紀律作風建設活動的主線，也是學習動員階段的主要任務。為抓好動員學習工作，我所對紀律作風建設活動做到了精心醞釀，充分準備。一是組織準備?；顒觿傞_始，我所匯報地方黨委政府，成立了紀律作風整頓領導小組，由黨委書記擔任組長，派出所長擔任副組長。由專人負責紀律作風材料的收集工作。二是方案準備。為使紀律作風整頓扎實開展并取得實效，我所精心布置，周密安排，制定了工作思路清晰、方法步驟明確、措施要求具體的實施方案。同時，我所還詳細制訂了紀律作風整頓行使歷，從時間到資料，從方法到步驟都進一步予以了細化、量化，力求做到具有很強的可操作性。三是思想準備。16日，我所召開了紀律作風整頓動員會。經過動員，全所警民提高了思想認識，消除了厭煩情緒，增強了搞好紀律作風整頓的熱情與信心，也營造了良好的氛圍，使全所警民以良好的精神狀態(tài)，進取投身到紀律作風整頓活動中去。二、嚴格要求，保證紀律作風整頓高質量、高標準。思想認識是否到位，決定著查擺整改是否到位。在學習動員階段，我所為保證學習不圖形式，不走過場，采取了一系列行之有效的方法和措施。根據縣局的要求，明確要求每位警民尤其是派出所班子成員，必須寫出3篇以上質量較高的心得文章，必須有讀書筆記。同時研究制定了一套切實可行、科學合理的學習方案，較好地解決了工學矛盾，確保了工作學習兩不誤。對警民的學習筆記所領導逐人進行檢查驗收，并進行批示。在紀律作風整頓活動全過程中，查擺剖析是一個關鍵階段，既是對動員學習成果的檢驗，又是整改建制的前提和基矗為開展好查擺工作，我所專門制訂出“派出所紀律作風集中整頓查擺剖析實施方案。從充分認識剖析階段工作的重要性，到切實加強對廣泛征求群眾意見、認真撰寫剖析材料，都提出了明確具體的要求，使全所警民在查擺剖析工作中有章可循，有章必循。30日至6日，我所召開了人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)代表、轄區(qū)群眾座談會，同時發(fā)出了《紀律作風整頓征求意見表》共，為找準抓住工作和隊伍建設中的突出問題動真的來硬的。經統(tǒng)計梳理，在征求意見活動中，共征求到群眾意見和提議共12條，群眾對我所隊伍的滿意率為98.5%。對征求到的意見和提議，我所原汁原味地反饋到了具體警民，為全所深入查擺問題，認真撰寫剖析材料工作打下了堅實的群眾基矗。撰寫剖析材料，是紀律作風整頓活動中一項重要資料。為使警民開展好這項工作，我所要求警民要對照縣局提出的治“慢。治“混。治“散。治“滿。治“浮。治“懶。治“庸。治“差”八個方面進行認真查找，由于查擺重點明確，剖析要求具體，全所警民利用業(yè)余時間認真扎實地撰寫了剖析材料。個人定稿后，我所召開了評議會和生活會，對剖析材料進行集中評議。所內評議后，并將所有警民的剖析材料報縣局備案。查擺剖析階段種種行之有效的做法，為下一階段全面整改打下了良好的思想基矗。在查擺剖析階段，我所還按照縣局的要求，組織警民開展了“做合格警民，讓母親放心”為主題的討論活動，這些活動的開展，使我所警民對于加強紀律作風整頓有了更新更深入的認識。三、主要成效：卓有成效的學習動員和認真扎實的查擺剖析、整改工作，使我所隊伍發(fā)生了可喜的變化，全所警民把開展紀律作風整頓活動煥發(fā)出來的干勁和活力投入到工作中，既維護了社會穩(wěn)定，又贏得了群眾好評。具體表此刻：(一)群眾測評滿意率高了。在作風建設中，我們始終堅持把人民群眾的滿意程度作為檢驗紀律作風整頓活動的根本標準來抓。切實增強了全所警民為民服務的主動性、自覺性和進取性。在“科學發(fā)展理念學習活動”時，我所測評群眾滿意率為95.5%，而在這次紀律作風整頓群眾滿意率為98.5%，整整上升了3個百分點。說明我所紀律作風整頓確保了效果，激勵了警心民心，使人民群眾感受到機關開展的教育活動是動真的，來硬的，警民關系進一步融洽。(二)嚴格執(zhí)法的多了。所有案件都能嚴格遵守法制員把關，辦案單位負責人簽字，法制科審核，再到局領導審批的四級把關制度，每個辦案警民都能認真落實執(zhí)法告知制度，處理決定送達制度。(三)熱情服務的多了。窗口”警民接待辦事群眾都能夠做到“一見面問好，一張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯熱茶暖心、一句好話相送。并且還有“首問警民”熱情帶路。門難進，臉難看、話難聽、事難辦、人難找的“五難”現象已經基本銷聲匿跡。四、幾點體會這次紀律作風整頓活動是上級根據新形勢、新任務提出的新要求，是為切實解決當前隊伍建設中存在的突出問題，鞏固“科學發(fā)展理念”的教育成果，在加強隊伍自身建設方面采取的一項重大舉措。經過開展紀律作風整頓活動，我們的體會是：(一)領導重視，是搞好紀律作風整頓活動的組織保證。紀律作風整頓活動時間安排達4個月，標準要求高，工作任務重，要到達學習教育的目標，不辜負各級領導和社會各界的厚望，就必須要有堅強的組織領導作保證。所以，我所在活動前期準備階段，便及時將有關紀律作風整頓工作情景向縣局領導匯報，主動爭取領導重視、關心和支持。地方黨委領導的重視關懷，為我所紀律作風整頓活動的順利開展供給了強有力的組織保障。(二)不斷進行思想發(fā)動，激發(fā)出警民的內在動力，是搞好紀律作風整頓活動的重要基矗紀律作風整頓的實質是警民自我教育、自我提高。教育中，警民沒有進取性，是無法實現紀律作風整頓活動目標的。所以，從一開始我們就把調動警民參與教育活動的進取性作為重要環(huán)節(jié)來抓。經過不間斷的思想發(fā)動，使警民真正提高思想認識，克服厭煩畏懼心理，從不自覺到自覺，從要我搞紀律作風整頓到我要搞紀律作風整頓，完成了紀律作風整頓活動的學習任務。(三)深入調查研究，堅持“開門”搞教育。找準隊伍中存在的突出問題，是搞好紀律作風整頓活動的前提。對于工作和隊伍中存在的問題和不足，人民群眾和社會各界是最清楚的，僅有深入到群眾中去，深入到社會各階層中去，廣泛進行調查研究，進取創(chuàng)造條件，營造寬松的環(huán)境，真誠“開門”納諫，讓人民群眾和社會各界把心里話說出來，把真實情景反映出來，才能找準抓住隊伍中存在的突出問題，更有針對性地制定和落實整改措施，確保紀律作風整頓活動取得實效。(四)敢于動真來硬，解決突出問題，是搞好紀律作風整頓的關鍵。人民群眾看紀律作風整頓活動是否取得實效，主要是看存在的問題找出來沒有，找準沒有，改沒有改，思路清晰不清晰，看關注的熱點難點問題解決沒有，成效怎樣，隊伍的整體素質提高沒有，精神面貌怎樣。所以，紀律作風整頓必須堅持高標準，嚴要求，立足工作實際，對人民群眾反映強烈、隊伍中普遍存在的突出問題，敢于動真來硬，才能到達學習教育的目的。實踐證明，隊伍中存在的突出問題能否切實得到解決，是衡量紀律作風整頓是否取得實效，有沒有走過場的一個重要標志。(五)廣泛開展宣傳，營造濃厚氛圍，是搞好紀律作風整頓活動的必要形式。經過各種途徑對紀律作風整頓活動進展情景取得的成效和存在的問題進行廣泛的宣傳報道，主動理解群眾監(jiān)督，讓廣大人民群眾看到機關解決自身存在問題的信心和決心，從而更加理解工作，進取地支持、關心工作。同時，廣泛地宣傳報道，給警民自身產生了壓力和緊迫感，迫使警民時時處處警醒自已，按紀律作風整頓活動標準嚴格要求、規(guī)范自已的言行，逐步潛移默化，提高隊伍的整體素質。(六)抓好學習教育，促進工作，是搞好教育的根本目的。把學習教育同做好各項工作相結合，收到了很好的效果。實踐證明，開展紀律作風整頓活動十分及時，十分必要，不僅僅沒有影響工作，并且促進了工作，保證了各項任務的完成。五、存在的問題及今后工作打算雖然我所紀律作風整頓活動取得了必須的成績，但距離局黨委和人民群眾的要求，距離當前形勢的需要還有必須的差距，還存在著警民認識不到位，工作發(fā)展不平衡。今后，我們打算從以下幾個方面做：(一)以紀律作風整頓活動為契機，進一步加強所領導班子建設，增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。集中搞紀律作風整頓的時間畢竟是有限的，許多問題不可能在短期內得到全面解決，并且隨著形勢的發(fā)展，環(huán)境的變化，新問題還會不斷出現，對我們今后的工作提出新的更高的要求。所以，要繼續(xù)加強領導班子建設，使我所領導班子成員成為工作、學習、廉潔奉公、秉公執(zhí)法和開拓進取的榜樣。(二)抓好全所警民的理論學習，