關(guān)于感恩主題國旗下的演講稿（3篇）

第關(guān)于感恩主題國旗下的演講稿（3篇）

關(guān)于感恩主題國旗下的演講稿（精選3篇）

關(guān)于感恩主題國旗下的演講稿篇1

親愛的同學(xué)們、老師：

大家好！

“一年一度秋風(fēng)勁，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第_個(gè)教師節(jié)，請答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師，致以最誠摯的敬意與祝愿：老師，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！

尊敬的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨；忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí)，老師您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四?，我們在知識海洋中前進(jìn)的航船，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了我們沉溺游戲，夜不歸宿時(shí)，老師您在寒風(fēng)中四處找尋；忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您語重心長地訓(xùn)導(dǎo)。我們明白，您嚴(yán)肅的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛，您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼?。∥覀冊趺茨懿欢?？

忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí)，老師您關(guān)切的噓寒問暖；忘不了那次運(yùn)動會，面對競爭與挑戰(zhàn)，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場，無論成績的高低都是英雄，回到班級，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我，奪取了成功。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量！

忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺；忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師；忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺給我們上課的老師！太多太多震撼我們心靈的幸福，我們會銘刻在心，永遠(yuǎn)不會忘記，因?yàn)?，老師教會我們懂得感恩?/p>

這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，甘為人梯，不僅為我們傳授知識，更為我們樹立了做人的典范。

尊敬的老師，我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和驕傲！真的謝謝您！

親愛的同學(xué)，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng)，我們享受其中的同時(shí)，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學(xué)們我們要用實(shí)真實(shí)在的行動來感謝和回報(bào)我們尊敬的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采，我想，這是獻(xiàn)給我們老師最好的問候和祝愿。

多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差；多一次對老師的理解與尊重，少一次無故的埋怨和頂撞；多一次遵紀(jì)守規(guī)，少一次任性妄為；多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾；多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費(fèi)；多一次對班級校園的愛護(hù)，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為；多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯！

同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動回報(bào)恩師，做文明向上的奮中人！讓我們攜手并進(jìn)，互相監(jiān)督！

最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！

關(guān)于感恩主題國旗下的演講稿篇2

中考的腳步離我們越來越近了，最后的沖刺時(shí)刻已經(jīng)到來了，以往的勝利或失敗，汗水和淚水都已遠(yuǎn)去，從現(xiàn)在開始。我們將開啟一段新的尋夢之旅。

戰(zhàn)斗中最艱難的是最后幾分鐘，成敗與否就看是否能堅(jiān)持到底。當(dāng)然，困難和不順在所難免，如果總是沮喪，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活只能是荒蕪的沙漠，要拿出十二分的勇氣和二十四分的毅力去踩死自己的影子，戰(zhàn)勝逆境，首先要戰(zhàn)勝我們自己。

或許，理想與幸福和現(xiàn)實(shí)相距太遠(yuǎn)，無法把自己放飛，或許，初中生活平淡的輪換交替，早已把斗志磨碎。然而這一切都會改變，百日之后的中考將會是一次空前的考驗(yàn)，“優(yōu)勝略汰”的生存發(fā)則會以最酷的方式展現(xiàn)。即使有一千個(gè)理由去選擇逃避，也要有一千零一個(gè)理由學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，哪怕只有萬分之一的希望，也要為之鼓起勇氣，不懈努力。

俗話說的好：“世界是由自信創(chuàng)造出來的?！眳紊性?1歲才遇見了周文王，可他仍然堅(jiān)信自己是定國安邦的良才，因?yàn)樗行判模驗(yàn)樗麖奈捶艞夁^追求——他最終輔佐武王開創(chuàng)了周朝800年的基業(yè)。自信的人，懂得天生我才必有用的道理，暫時(shí)落后的同學(xué)別灰心，依靠著必勝的信心，現(xiàn)在迎頭趕上還來得及。

同時(shí)，暫時(shí)領(lǐng)先的同學(xué)不能沾沾自喜，要牢記：勝利在望并不等于勝利在握，因?yàn)橐粫r(shí)的放松了警惕而失去了唾手的勝利，將會后悔莫及。

扔掉過去頹喪的日記，昨天的回憶只會留下美好點(diǎn)亮現(xiàn)在希望的火把，今天的道路會更加光明，插上未來飛翔的翅膀，明天的朝陽將更早升起。

今天，面對三年來和我們風(fēng)雨同舟的老師，面對十幾年來為撫養(yǎng)我們辛苦的家長們，我們許下了這樣的錚錚誓言：

勤學(xué)苦練，迎難而上，是我們不悔的初衷。

戒驕戒噪，穩(wěn)扎穩(wěn)打，是我們格守得信條。

書山頂峰，學(xué)海彼岸，是我們金色的航向。

關(guān)于感恩主題國旗下的演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《我運(yùn)動我健康我快樂》。在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上有著這么一段格言：如果你想聰明，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！我說，如果你想快樂，那就一起來運(yùn)動吧，因?yàn)?，我運(yùn)動，我健康，我快樂！

體育是力量的角逐，是智慧的較量，更是美的展示。

我運(yùn)動，我健康，我快樂，運(yùn)動已經(jīng)成為人類社會中必不可少的一項(xiàng)娛樂了，因?yàn)榘殡S著人類步入現(xiàn)代社會的過程，運(yùn)動正在為健康指數(shù)的不斷攀升發(fā)揮著不可估量的作用。

適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動鍛煉，有利于消除疲勞，提高自信，改善情緒，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動，能有效地緩解生活壓力，將不愉快帶走，通過運(yùn)動，你將感受到生活的美妙與生命的輕盈，你會發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動也是一種浪漫。

無論是過去，現(xiàn)在和將來，健康一直是人類追求的永恒主題。

健康是人類文明的象征，是事業(yè)成功的基石，是為祖國和人民服務(wù)的基本前提，也是提高中華民族素質(zhì)的基礎(chǔ)。我們要規(guī)劃好自己的人生，首先要把重視健康的思想落實(shí)到自己的行動中去，在操場上，在陽光下，在大自然的懷抱中，自覺的投入到體育鍛煉中去。

體育運(yùn)動是促進(jìn)健康最積極、有效的手段。你會體驗(yàn)到它能夠緩解學(xué)習(xí)的壓力，調(diào)節(jié)緊張的節(jié)奏，提高學(xué)習(xí)效率。感受到它能全面提高身體各器官系統(tǒng)機(jī)能和不斷提升運(yùn)動技能，領(lǐng)略到它對提高心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力所特有的價(jià)值，感悟到在體育實(shí)踐中學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做事，學(xué)會與同伴相處，學(xué)會生存的策略和方法，體育鍛煉是走向健康，全面發(fā)展過程中的必經(jīng)之路。

體育運(yùn)動充滿魅力。愛因斯坦陶醉于科學(xué)的同時(shí)會經(jīng)常散步，比爾·蓋茨在研究計(jì)算機(jī)之余會投入大量的精力于不同的運(yùn)動中。運(yùn)動的獨(dú)特魅力吸引著這些偉人，也正因?yàn)樗麄儽贿\(yùn)動所傾倒，才使愛因斯坦一直保持清醒的頭腦，使比爾·蓋茨年輕充滿活力，讓更多的人們被他們折服。

體育運(yùn)動給人帶來活力。毛澤東曾說：“有健康的人，便有希望；有希望的人，便有了一切?！北娝苤?，毛澤東從青少年時(shí)期起，就堅(jiān)持刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余，無論做操、跑步、游泳、爬山和野營，毛澤東都積極參加，認(rèn)真鍛煉。解放后，毛澤東曾先13次橫渡長江，并寫下了“萬里長江橫渡，極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的豪邁詩句。運(yùn)動，像容光煥發(fā)的使者，向暮年人微笑致意，給年輕人點(diǎn)燃激情。

運(yùn)動，多么驕傲，它讓生命之樹常青。生命，給予運(yùn)動以真實(shí)意義。每一個(gè)細(xì)胞的組合，每一神經(jīng)的連動，每一骨骼的存在，都串起了運(yùn)動的全部，生命，多么可貴，它讓運(yùn)動的高峰迭起；生命，多么值得珍惜，它讓