五四運動課件八年級歷史上冊

它源于一場偉大的愛國運動——五四運動，揭開了中國革命新的篇章。

哪位同學知道五月四日是中國什么節(jié)日？這個節(jié)日是怎么來的呢？第13課五四運動

五四運動（1919年5月4日）（1）導火線：巴黎和會上中國外交的失敗（3）過程：

地點：北京→上海

主力：學生→工人階級（2）口號：“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”（4）意義：

①是一次徹底地反帝反封建的愛國運動（性質(zhì)）②工人階級登上政治舞臺，展現(xiàn)了偉大的力量③初步接受了馬克思主義的知識分子和青年學生起到了重要作用。④是中國新民主主義革命的開端（最重要）（5）五四精神：

憂國憂民以天下為己任的愛國主義精神。主要依據(jù)191919491840舊民主主義革命時期新民主主義革命時期中國近代史鴉片戰(zhàn)爭新中國成立五四運動社會性質(zhì):半殖民地半封建社會第四單元名稱相同點不同點革命性質(zhì)革命任務(wù)領(lǐng)導階級指導思想發(fā)展前途舊民主主義革命新民主主義革命舊民主主義革命和新民主主義革命之比較資產(chǎn)階級無產(chǎn)階級三民主義馬克思列寧主義21cnjy資產(chǎn)階級民主革命反帝反封建建立資產(chǎn)階級共和國，走資本主義道路實現(xiàn)社會主義舊民主主義革命新民主主義革命失敗

無產(chǎn)階級農(nóng)民地主資產(chǎn)階級都不能拯救中國農(nóng)民階級太平天國運動義和團運動地主階級洋務(wù)運動資產(chǎn)階級戊戌變法辛亥革命新文化運動五四運動的爆發(fā)導火線：巴黎和會中國外交的失敗。中國代表在巴黎和會上提出的正義要求:一、取消帝國主義在華特權(quán)二、廢除“二十一條”三、收回青島主權(quán)拒絕顧維鈞弱國無外交還我青島

5月3日晚7時北大禮堂擠滿了青年學生，有人以血書寫四個大字“還我青島”，不少人寫下了遺囑，他們相約第二天舉行示威，以表達憤慨——人教版八年級上冊《京報》主筆邵飄萍在北大法科禮堂演講，講述了中國外交失敗的經(jīng)過和原因，群情激憤。悲愴的呼號回蕩在中國大地

1919年5月4日

，北京3000多名學生匯集在天安門前，發(fā)表宣言，揭露帝國主義列強的侵略行徑，并舉行示威游行，五四運動爆發(fā)。清華大學學生抵制并焚燒日貨口號①外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊②誓死力爭，還我青島③廢除二十一條④拒絕在和約上簽字⑤要求嚴懲辦賣國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥等章宗祥：山東問題換文的簽字者，駐日公使陸宗輿：幣制局總裁，訂二十一條時任駐日公使曹汝霖：時任交通總長，訂二十一條時任外交次長務(wù)望全國工商各界，一律起來設(shè)法開國民大會，外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊。中國存亡，就在此一舉了！今與全國同胞立兩個信條：中國的土地可以征服而不可以斷送！中國的人民可以殺戮而不可以低頭！國亡了！同胞起來呀！”——《北京學界全體宣言》讀了上面這段話，最能反映五四運動的什么性質(zhì)？為什么？

是一次徹底地反帝反封建的愛國運動天安門集會東郊民巷請愿火燒趙家樓五四運動路線圖陳獨秀親自起草《北京市民宣言》，號召北京學生、商人、勞工奮起斗爭，勇敢地對社會進行根本改造。領(lǐng)導人陳獨秀散發(fā)傳單時被捕入獄

大總統(tǒng)令：本月四日，北京大學等校學生，糾眾集會，縱火傷人一案。方事之始，曾傳令京師警察廳，調(diào)派警隊，妥為防護。……倘再有借名糾眾，擾亂秩序，不服彈壓者，著即依法逮捕懲辦，勿稍疏弛。此令。

——北洋政府公報一九一九年五月七日第一一六九號北洋政府軍警逮捕學生愛國何罪？！五四運動的擴大學生一日不釋，本店一日不開！齊心救國，豈貪區(qū)區(qū)之微利？挽救學生，不釋萬萬不開門！為國家，今罷市，挽救學生；實指望，除國賊，還我青島。商人罷市工人罷工愛國不只是學生的事五四運動的擴大運動中心：北京→上海主力軍：學生