畫(huà)畫(huà)的力量(15篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——畫(huà)畫(huà)的力量(15篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

畫(huà)畫(huà)的力量作文篇一

四歲那年，我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)，媽媽見(jiàn)我很喜歡，就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，此后，我就踏上了學(xué)習(xí)美術(shù)這條道路。

雖然喜歡，但也并非一帆風(fēng)順，在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程當(dāng)中，我也有感到辛苦和困難的時(shí)候，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老師和媽媽就會(huì)給我吹吹耳邊風(fēng)，一直勉勵(lì)我，拿出我的畫(huà)作給我講每一幅畫(huà)背后的故事，還給我陳述著名的畫(huà)家小時(shí)候畫(huà)畫(huà)的故事，雖然達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事我聽(tīng)了大量遍，但每一次還是被他堅(jiān)持不懈的勁頭所感動(dòng)。就這樣，在不知不覺(jué)當(dāng)中，我已經(jīng)堅(jiān)持了六年，是畫(huà)畫(huà)的興趣和動(dòng)力一直鼓舞著我。

還記得第一次參與美術(shù)畫(huà)展的情景，老師讓我們每人準(zhǔn)備一幅風(fēng)景畫(huà)，并指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鳟?huà)。我首先用天藍(lán)色做背景，然后用白色畫(huà)出一棵棵樹(shù)木，為了襯托樹(shù)林的美，我特意用紅色鋪滿了整個(gè)畫(huà)面，又運(yùn)用“點(diǎn)〞畫(huà)法點(diǎn)綴上一片片隨風(fēng)飄舞的落葉，最終用棕色和白色調(diào)和整個(gè)畫(huà)面，加上藍(lán)天、白云的襯托，一幅“白樺林〞便誕生了。

到了畫(huà)展那天，我的作品被裝上了精致的畫(huà)框，送到了河南省少兒圖書(shū)館。看到自己的繪畫(huà)作品掛在精心設(shè)計(jì)好的寬大的展廳里，好多人都在駐足欣賞，我的心里別提有多高傲了。

是畫(huà)畫(huà)讓我成長(zhǎng)，是畫(huà)畫(huà)豐富了我的生活，是畫(huà)畫(huà)帶著我看遍美好的世界，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

畫(huà)畫(huà)的力量作文篇二

我有大量愛(ài)好，仿佛是金黃色沙灘上五光十色的貝殼，里面裝載著我最喜歡的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。于是，我與它結(jié)下了不解之緣。

繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我凄愴的時(shí)候，用顏料涂下自己的煩擾。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。

暑假里，單獨(dú)來(lái)到老師家的我，一進(jìn)門(mén)就被一幅精致絕倫的畫(huà)所深深吸引。遍地荷花，紅白相間，含苞欲放。流水潺潺，清澈見(jiàn)底。雨后天晴，荷葉上露珠滾動(dòng)，彩虹浮現(xiàn)。我癡迷地望著，心里羨慕不已，仿佛身臨其境。此后，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。盡管刮風(fēng)下雨，烈日炎炎，也堅(jiān)持不懈。從白色到彩色，圓線到人物，整整四個(gè)小時(shí)，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得疲乏，我很開(kāi)心。課余生活里，我大半是在畫(huà)畫(huà)中度過(guò)的，畫(huà)畫(huà)已成了我的樂(lè)趣。

功夫不負(fù)有心人，之后的我每張美術(shù)作業(yè)都被張貼在教室里，屢屢推選去參與繪畫(huà)大賽，還取得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。在老師的表?yè)P(yáng)下，爸爸媽媽的勉勵(lì)下，老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們羨慕的眼光下，自信心的驅(qū)使下，我更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。

繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操，能鍛煉我們的觀測(cè)能力和想象能力。大膽地去畫(huà)吧，它會(huì)伴隨著我永遠(yuǎn)走下去，這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！

畫(huà)畫(huà)的力量作文篇三

小時(shí)候，我就特喜歡涂鴉，連去旅行也要帶個(gè)畫(huà)本，所以就養(yǎng)成了喜歡畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好。

在周末我不能畫(huà)畫(huà)，由于作業(yè)軍團(tuán)經(jīng)常襲擊我，緩氣的時(shí)間都沒(méi)有。到了外婆家便是我的幸福時(shí)間，由于——可以自由逍遙畫(huà)畫(huà)啦！

我喜歡畫(huà)人、動(dòng)物和風(fēng)景，但最喜歡素描，我經(jīng)常癡迷于其中。記得有一次，我在無(wú)意中收到張力叔叔的禮物——花架和素描工具。因此，剛拿到我就讓爸爸動(dòng)手裝好，整個(gè)下午我都沉迷于畫(huà)中，直到媽媽發(fā)現(xiàn)。整整一個(gè)下午，猜猜我畫(huà)了多少？一張、兩張、三張……是六張。就由于這樣，在學(xué)校里，我畫(huà)素描才能如此輕松。

有人可能會(huì)問(wèn)，素描這種東西，黑不溜秋，既難看，又無(wú)趣，我怎么會(huì)喜歡呢？我曾經(jīng)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但后來(lái)，我從我的行動(dòng)上發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。

你愛(ài)好一樣?xùn)|西，可以用所有時(shí)間和金錢(qián)去保護(hù)它。假使你喜歡跑步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)拿出多余的時(shí)間，一分一秒都不浪費(fèi)地去做。那畫(huà)畫(huà)也一樣，不管有多難，你都會(huì)去做好，不會(huì)悔恨畫(huà)的一分一秒。

考不好的時(shí)候，素描會(huì)帶給我開(kāi)心；我煩擾的時(shí)候，素描會(huì)陪我……可能這種開(kāi)心只有愛(ài)好素描、畫(huà)畫(huà)的人才知道。

最終，我想說(shuō)，我愿用美麗的詞匯去修飾它，愿意用時(shí)間去創(chuàng)作它，愿意用一生去守護(hù)它。

畫(huà)畫(huà)的力量作文篇四

讓我們先穿越到前天下午最終一節(jié)課，偷聽(tīng)一下老師對(duì)我們說(shuō)了什么。

“星期一下午，你們（我以及其他兩位同學(xué)）4點(diǎn)來(lái)找我，我?guī)銈內(nèi)ル娔X室準(zhǔn)備少兒繪畫(huà)比賽。〞

“哦。〞回復(fù)聲里夾帶著一絲無(wú)奈。上學(xué)期不久才去了一次，結(jié)果我們不會(huì)用電腦嘩嘩，沒(méi)有一張成品。

不過(guò)，我畫(huà)起畫(huà)就瘋了。這部，昨天設(shè)計(jì)了一整日呢！我問(wèn)過(guò)老師，沒(méi)有主題要求，所以我畫(huà)了一張三個(gè)女孩表演的會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)圖。經(jīng)過(guò)我一次次地修改，已經(jīng)成了我最滿意的“作品〞。雖然我長(zhǎng)大不想當(dāng)畫(huà)家，但我是個(gè)“完美主義者〞，越完美越好嘛（不包括作業(yè)喲）！

然后，我們回到了現(xiàn)在：下午11點(diǎn)35分。我坐在清大學(xué)習(xí)吧的作文班的教室，以便快速地寫(xiě)著前幾天的自身感受，一邊期待著其次天，“漫長(zhǎng)〞的周末就要過(guò)去，我期待的電腦室就要到來(lái)！

不過(guò)，我有點(diǎn)擔(dān)憂，我那個(gè)愛(ài)拆臺(tái)的同桌不會(huì)拆我的臺(tái)吧？她眼睛可尖了，再好的東西，都被她說(shuō)成豬狗不如?。ㄎ铱此i狗不如，哼?。┪矣X(jué)得她就像那種看得見(jiàn)別人作品里的小刺，看不見(jiàn)自己作品里的`“木棍〞那種人！

時(shí)間一分一秒流失了，明天就要來(lái)了！好期待耶！

畫(huà)畫(huà)的力量作文篇五

一直以來(lái)，我都對(duì)畫(huà)畫(huà)比較感興趣，特別是最近迷上了q版人物。我覺(jué)得它們很可愛(ài)，十分好看。但是，我對(duì)畫(huà)畫(huà)沒(méi)有自信，由于我覺(jué)得自己畫(huà)得不太好，畫(huà)得很丑，而且很馬虎。每次涂色都會(huì)涂到外面去，一擦，有把里面的的顏色也擦掉了。所以，每次畫(huà)出來(lái)就是個(gè)四不像。

我比較喜歡漫畫(huà)，由于漫畫(huà)比較可愛(ài)，也比其他的稍微簡(jiǎn)單點(diǎn)。我沒(méi)跟媽媽說(shuō)，由于她畫(huà)畫(huà)畫(huà)得可好了，我怕她說(shuō)我。我練了很久，還不見(jiàn)得有長(zhǎng)進(jìn)，我只好跟媽媽說(shuō)我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。沒(méi)想到，媽媽高興的就允許了下來(lái)，立馬又給我添了美術(shù)工具，允許暑假教我。

我開(kāi)始做完作業(yè)稍微練習(xí)，心里很開(kāi)心，我覺(jué)得開(kāi)始有點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步了，不用擔(dān)憂被嘲諷畫(huà)不好了，還可以學(xué)會(huì)好多種畫(huà)法（譬如國(guó)畫(huà)，素描）。說(shuō)不定以后還可以在同學(xué)面前炫耀，我還可以在課文旁配上畫(huà)，幫助學(xué)習(xí)（思維導(dǎo)圖）

我還做了小小計(jì)劃，一星期兩節(jié)課左右，每節(jié)課一到兩小時(shí)，我要從基礎(chǔ)學(xué)起，一節(jié)課畫(huà)五官，一節(jié)課畫(huà)頭像。譬如第一節(jié)學(xué)頭發(fā)、眼睛、鼻子等，那么其次節(jié)就可以畫(huà)一個(gè)頭像；再接下來(lái)就可以畫(huà)整體人物了。

我希望老媽能夠教得生動(dòng)一些，可以給我畫(huà)示范，講一些方法和技巧。

祝愿我的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠成功！

畫(huà)畫(huà)的力量作文篇六

今天是星期天，我在秋季班學(xué)習(xí)用電腦畫(huà)畫(huà)。

老師教會(huì)我好多關(guān)于用電腦畫(huà)畫(huà)的知識(shí)。其中，讓我最深刻的是畫(huà)云。老師給我們大家都做了一次示范。然后，就讓我們自己來(lái)試一次。

首先，我按老師的要求，用橢圓形的工具在畫(huà)畫(huà)區(qū)上畫(huà)了四個(gè)圓形，一個(gè)是比較小的，一個(gè)是稍微扁一些的橢圓形，剩下的兩個(gè)都是大大的。然后，我又用老師教我的選定工具，把這四個(gè)圓形一個(gè)一個(gè)地把它重疊起來(lái)，組成了一個(gè)亂七八糟的圖形。接下來(lái)，我用放大鏡的工具，把它放大來(lái)進(jìn)行修改。放大以后，我就一心致志地把一些多余或者是重疊的線用橡皮工具把它給涂掉。但是，有一些漏洞，我又用到老師教給我們的知識(shí)，用鉛筆來(lái)修補(bǔ)這些漏洞，我“啊〞的一聲，我心想：“終究畫(huà)完了，應(yīng)當(dāng)我畫(huà)得還不錯(cuò)吧！〞我又按了一下放大鏡的工具。誰(shuí)知，這個(gè)圖形不是云，而是一個(gè)動(dòng)漫人物。

老師走了過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，就一邊再給我示范一次，一邊說(shuō)：“你這朵云重疊的不好，所以就成了現(xiàn)在這個(gè)樣。〞

看了老師的示范，也吸取了第一次的教訓(xùn)。其次次，我也是用和第一次一樣的方法，就是接受了老師的看法，改變了重疊的方法，果真我這次成功了，我心里暗暗高興。

經(jīng)過(guò)這次用電腦畫(huà)云的經(jīng)歷，我明白了第一次雖然失敗了，但是總會(huì)有一次會(huì)成功的。

畫(huà)畫(huà)的力量作文篇七

繪畫(huà)是每個(gè)孩子都喜歡的一項(xiàng)課外活動(dòng)。我也一樣喜歡繪畫(huà)。

從小到大，每當(dāng)有空，我總會(huì)畫(huà)一幅畫(huà)，不但能鍛煉自己的繪畫(huà)水平，還能細(xì)細(xì)地品味和欣賞。我也會(huì)設(shè)法找到更漂亮、更繁雜的圖畫(huà)來(lái)畫(huà)。

一年級(jí)我報(bào)上了學(xué)校的繪畫(huà)興趣班，這是兒童畫(huà)和國(guó)畫(huà)匯集的課外班。我學(xué)國(guó)畫(huà)。國(guó)畫(huà)為我定下了更高更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。從畫(huà)水墨南瓜，到梅蘭竹菊，到工筆人物，一步一步，我走上了更高層次繪畫(huà)難度的階梯。

在學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了好多繪畫(huà)技巧，還學(xué)會(huì)了好多良好的心態(tài)。

繪畫(huà)老師總是邊教我們畫(huà)畫(huà)，邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)不是一氣呵成的，得通過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)過(guò)程，再加上堅(jiān)不可摧的耐力，才可以成功。繪畫(huà)不僅是美好的藝術(shù)，也是一種磨練耐心和毅力的艱難過(guò)程。〞我在老師的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了這種心態(tài)，不斷改進(jìn)自己的作品，還不恥下問(wèn)，從不會(huì)到會(huì)，每次都需要幾天的思考過(guò)程，但畫(huà)完一幅畫(huà)，總會(huì)有無(wú)窮的開(kāi)心和成就感。

看著我從小到大的繪畫(huà)蹤跡，回想著我的繪畫(huà)過(guò)程，我的內(nèi)心有說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心和欣慰?？傊?，繪畫(huà)成為我生命中的一部分，它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，時(shí)時(shí)為我增光添彩，繪畫(huà)必將是我品味一生的開(kāi)心特長(zhǎng)。

我愛(ài)繪畫(huà)，愛(ài)它的惟妙惟肖，更愛(ài)它帶來(lái)的喜悅之情！

畫(huà)畫(huà)的力量作文篇八

所有人都知道畫(huà)畫(huà)，一般都是畫(huà)在紙上畫(huà)本子上的可就在今天我的同桌又想到了一個(gè)十分搞怪的主意，在王霑脖子上畫(huà)畫(huà)。

記得那天中午，是要練字的，老師由于學(xué)校里有好多事要處理，所以布置完作業(yè)便匆促離去，老師這么一走，班級(jí)里所有人都躁動(dòng)起來(lái)，像一鍋煮沸的開(kāi)水一樣，全班幾秒之內(nèi)塞滿了噪音，大家都講的不亦樂(lè)乎。

我的同桌也不例外，他迫不及待的從筆袋里抽出一支黑筆，眼睛直勾勾的盯著王霑的脖子，嘴角還洋溢出“邪惡〞的笑容。終究，到筆尖觸到了王霑的后頸，還沒(méi)等周旭東開(kāi)始畫(huà)呢，王霑便一掌拍上了脖子，莫非是他發(fā)現(xiàn)了嗎?可是也沒(méi)見(jiàn)他回頭，看來(lái)是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)了，可能他練字太認(rèn)真，沒(méi)有發(fā)覺(jué)吧!真是虛驚一場(chǎng)。

周旭東又伺機(jī)出動(dòng)了，他這一次吸取了上次的教訓(xùn)，不再是磨磨蹭蹭的了，而是采取了“快刀斬亂麻〞的方法決定用自己最快的速度畫(huà)出來(lái)，只見(jiàn)他的筆尖在王霑的脖子上“刷刷〞幾下，就完成了一幅畫(huà)。

第一眼看上去，看不懂畫(huà)的什么，其次眼細(xì)心一看，原來(lái)是頭小豬，雖然有些潦草，但也算憨態(tài)可掬。等王霑反應(yīng)過(guò)來(lái)是一切也都晚了，周旭東已經(jīng)大功告成。

我們看得哈哈大笑。王霑似乎已經(jīng)知道周旭東在自己的脖子上干了什么，于是便用手用力的擦，可這樣根本擦不清白，只會(huì)越擦越臟，現(xiàn)在后頸的小豬已經(jīng)面目全非，剩下的只有一團(tuán)團(tuán)黑色的墨跡。

可就在這時(shí)，唐老師來(lái)了，大家一下子收斂了笑容，若無(wú)其事的坐在自己的位置上練字。

畫(huà)畫(huà)的力量作文篇九

她，橢圓的臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，白里透紅的皮膚，高高的鼻梁周邊依稀有些雀斑。她特別愛(ài)笑，笑起來(lái)特別可愛(ài)。她的畫(huà)畫(huà)技藝很好，獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)好多！她就是我們班的繪畫(huà)小能手劉譯陽(yáng)。

班里每一期的黑板報(bào)都能圖文并茂，這可少不了劉譯陽(yáng)的功勞。還記得上學(xué)期出黑板報(bào)的時(shí)候，她在專注地畫(huà)著，我悄悄走到她身后，只見(jiàn)粉筆在她手中瀟灑地?fù)]動(dòng)著，不一會(huì)的工夫，一條條美麗的線條就浮現(xiàn)在黑板上。啊，畫(huà)的原來(lái)是一只“花瓶〞。

她又拿起彩色粉筆，在瓶身上勾畫(huà)了幾筆，瓶身上出現(xiàn)了美麗的花紋，這些花紋與花瓶組合的那么巧妙，讓人眼前一亮?！巴郏?huà)得真好！〞我不禁稱贊道。劉譯陽(yáng)并沒(méi)有在意我的夸獎(jiǎng)，繼續(xù)拿著粉筆勾畫(huà)著，她畫(huà)得那么認(rèn)真，好像全世界只有她一個(gè)人似的。

不一會(huì)兒一朵美麗的鮮花又浮現(xiàn)出來(lái)，真是栩栩如生。你瞧，花瓣重重疊疊，蜂擁著小巧的花心，美麗無(wú)比。她又畫(huà)了幾朵，一瓶惟妙惟肖的花便躍然墻上，就是蝴蝶見(jiàn)了，也一定會(huì)圍著花兒翩翩起舞。

劉譯陽(yáng)還會(huì)畫(huà)國(guó)畫(huà)，她的荷葉圖成了全班爭(zhēng)搶的“寵兒〞，每天都有人向她索要，有時(shí)還要預(yù)約呢！

這就是我身邊的繪畫(huà)小能手，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。

繪畫(huà)的作文01-29

繪畫(huà)作文09-27

繪畫(huà)節(jié)作文04-29

畫(huà)畫(huà)的力量作文篇十

我有一個(gè)十分愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，她有一個(gè)櫻桃般的小嘴巴，還有一雙大大的眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，帶著一副眼鏡，她的身材很瘦。她就是——吳夢(mèng)玲。

記得有一次，我約她去公園玩。我和同學(xué)在路邊上邊閑聊邊走路，但在走到一小半的時(shí)候她突然停下腳步，看到了一把長(zhǎng)椅，就快速的走了過(guò)去，我都不知道她要干什么。即刻傻眼了，呆呆的看著她。

只見(jiàn)她拿出一張白紙，再拿出一盒彩鉛，就坐下來(lái)，這才明白過(guò)來(lái)她要畫(huà)畫(huà)。

結(jié)果，她畫(huà)了一個(gè)小時(shí)的畫(huà)。我的臉上露出了苦笑，真是悔恨約她出來(lái)玩啊，我叫了她一聲，她回應(yīng)了一下，就又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了！

在這時(shí)媽媽打了電話過(guò)來(lái)，叫我回去了。就在這時(shí)，我的同學(xué)也正好畫(huà)完了畫(huà)。

她看到我還在，臉上露出了羞愧的表情，她跟我說(shuō)了一聲：“對(duì)不起。〞她說(shuō)周末要去參與一場(chǎng)重要的畫(huà)畫(huà)比賽，靈感來(lái)了馬上記錄下來(lái)。

我這才知道原來(lái)是這樣，我也說(shuō)了：“對(duì)不起，我不知道你有比賽，所以錯(cuò)怪了你。你這么努力，一定會(huì)得一等獎(jiǎng)！〞

最終，由于她這么努力，她得到了一等獎(jiǎng)。她真是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，也是一位十分努力的同學(xué)，我也要像她學(xué)習(xí)，對(duì)一件事情的專注。

畫(huà)畫(huà)的力量作文篇十一

在家里沒(méi)事干，不如來(lái)畫(huà)一幅“diy數(shù)字油畫(huà)〞吧！

很簡(jiǎn)單哦！只要依照原畫(huà)的提醒順序“照虎畫(huà)貓〞就行了。我先把報(bào)紙放到桌子上平鋪好，以免弄臟桌面，再拿出調(diào)色盤(pán)，倒入顏料，用水把它調(diào)勻。做好繪前準(zhǔn)備了，我躍躍欲試，信心滿滿，迫不及待想知道最終成果了。

開(kāi)始作畫(huà)了！我依照繪畫(huà)提醒，先勾畫(huà)線條，線條太細(xì)了，而我又不是很耐心，什么留白、出線、覆蓋等問(wèn)題都出來(lái)了。特別是上底色的時(shí)候，它的旁邊有幾個(gè)很小的裝飾泡泡，我手一抖，全被糊上了，唉！對(duì)于一個(gè)沒(méi)有繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是下了“十八層地獄〞啊。

接下來(lái)就簡(jiǎn)單了，把人物的形狀畫(huà)好就行了。畫(huà)著畫(huà)著，呀，又出問(wèn)題了！這些顏料怎么像長(zhǎng)了疙瘩似的，左一塊，右一塊的。我迅速叫媽媽來(lái)幫忙。媽媽一看，笑了，“很好啊，就是顏料沒(méi)調(diào)勻。〞她幫我用水把顏料調(diào)和均勻，問(wèn)題馬上解決了……

一幅畫(huà)畫(huà)完，我滿頭大汗，臉成了小花貓。原本認(rèn)為輕而易舉的事卻被我弄得一團(tuán)糟。但是，從這次畫(huà)畫(huà)中我也收獲了不少經(jīng)驗(yàn)，還得到了媽媽的勉勵(lì)，還是很開(kāi)心的。相信下一次我一定能做得更好。

好了，我們下次畫(huà)中再見(jiàn)！

畫(huà)畫(huà)的力量作文篇十二

在這是世界上的每個(gè)人都有自己的拿手好戲，譬如：跳舞、變魔術(shù)、剪紙、捏泥人等等，假使有人問(wèn)我的拿手好戲是什么？我會(huì)毫不躊躇的回復(fù)：“畫(huà)畫(huà)‘。

我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，以前是在紙上畫(huà)，墻上隨意畫(huà)，媽媽看見(jiàn)我這么愛(ài)畫(huà)畫(huà)，就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，我也很樂(lè)意。

由于我報(bào)美術(shù)班的時(shí)候我已經(jīng)上四年級(jí)了，所以，第一節(jié)課就是動(dòng)漫，剛開(kāi)始的時(shí)候我有點(diǎn)畏懼，畏懼我畫(huà)的不好大家嘲諷我，可到后來(lái)和大家都認(rèn)識(shí)后，我們玩的也十分愉快。

有一次，老師讓我畫(huà)一只可愛(ài)的兔子，老師在旁邊細(xì)心的給我講了一遍，結(jié)果一只可愛(ài)的兔子被我畫(huà)成了一只怪獸，我就不想學(xué)了。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：〞沒(méi)關(guān)系的，俗話說(shuō)，胖子也不是一天就吃成的，漸漸來(lái)，不要在意別人的語(yǔ)言和眼光，老師看好你哦。老師的一番話，我一下信心十足。我想對(duì)呀，不能由于一次失敗，就舉白旗吧！然后，老師讓我開(kāi)動(dòng)腦子畫(huà)了一幅自己想象的畫(huà)，由于我想象力很豐富，立刻想到了動(dòng)物園的動(dòng)物們，有大象，長(zhǎng)頸鹿，獅子，老虎，斑馬，猴子，孔雀等，我先畫(huà)了一只小豬，小豬畫(huà)完了，那可愛(ài)的樣子十分憨態(tài)可掬，老師走過(guò)來(lái)一看，直夸我是個(gè)好苗子，聽(tīng)了老師的勉勵(lì)，我信心倍增，越畫(huà)越好。

就這樣，我畫(huà)了一幅又一幅，一幅比一幅好，現(xiàn)在房間里掛滿了我的畫(huà)。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，它已經(jīng)是我生命中的一部分，畫(huà)畫(huà)給了我開(kāi)心和自信。

畫(huà)畫(huà)的力量作文篇十三

在我失落時(shí)，畫(huà)中那可愛(ài)的小朋友給我以心靈的安慰；在我孤獨(dú)時(shí)，畫(huà)中那恬靜的女孩給予我真誠(chéng)的陪伴；在我高興時(shí)，畫(huà)中那美麗的孩子與我共享喜悅。稚嫩的畫(huà)風(fēng)，仍舊帶給我無(wú)盡的開(kāi)心與美好。

一次數(shù)學(xué)考試失利，我悻悻然地回到家中，不言不語(yǔ)。我低著頭吃完了飯，又低著頭寫(xiě)完了作業(yè)。我望著窗外的傾盆大雨，暗自發(fā)呆，又不由自主地拿出了畫(huà)紙與彩筆。我入神地畫(huà)著，栩栩如生的小人躍然紙上。我竟然被自己的畫(huà)逗樂(lè)了，畫(huà)著，畫(huà)著，我漸漸從考試失利的陰影中走出，進(jìn)入了自己愉快的繪畫(huà)世界。

都說(shuō)“畫(huà)中人是我們的良友〞，我也覺(jué)得如此。夜晚，一輪明月掛在漆黑的空中，沒(méi)有了云層的掩映，月亮顯得有些孤獨(dú)。媽媽送弟弟去上繪本課，爸爸又輪到值班，爺爺奶奶飯后溜達(dá)去了，家里只剩我一人。在空蕩蕩的房間里，我一會(huì)看課外書(shū)，一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，一會(huì)兒吃點(diǎn)兒東西。我漫無(wú)目的地翻著抽屜，企圖想找些東西玩玩。突然眼前一亮，我瞅到了畫(huà)紙，于是擔(dān)憂的我瞬間恬靜了下來(lái)。我畫(huà)了一個(gè)女孩兒，她正坐在課桌前微笑地說(shuō)著話。我突然覺(jué)得，自己不再是一個(gè)人，我可以與“她〞閑聊，和“她〞一起開(kāi)心。我，不再孤獨(dú)。

每次班級(jí)出板報(bào)，我首當(dāng)其沖。圍繞板報(bào)的主題，我興筆涂抹，蔥綠的小樹(shù)，可愛(ài)的小花，魔幻的人物，再加秀美的色調(diào)，各種插圖豐富了板報(bào)的內(nèi)容。每每同學(xué)圍觀，羨慕我的杰作時(shí)，原來(lái)繪畫(huà)還自帶光輝。

繪畫(huà)，讓我開(kāi)心，讓我癡迷。繪畫(huà)，讓生活更美好，更充實(shí)。

繪畫(huà)的作文01-29

繪畫(huà)緣作文07-23

畫(huà)畫(huà)的力量作文篇十四

二年級(jí)時(shí)，我把滿是火柴人的畫(huà)交給美術(shù)老師。他一看，比平日更加生氣地打了個(gè)“d〞，說(shuō)：“去你語(yǔ)文老師那讀課文吧，以后別來(lái)上美術(shù)課！〞我那時(shí)候就想：繪畫(huà)不適合我。

那以后，媽媽給我報(bào)了各種美術(shù)興趣班，美術(shù)成績(jī)從d到了a+，素描水平甚至超過(guò)了班上畫(huà)最好的那個(gè)同學(xué)。我開(kāi)始覺(jué)得繪畫(huà)也是挺適合