人教版九年級(jí)物理重力

重力圖中就是傳說中的牛頓家的蘋果樹,原來的樹已經(jīng)枯死,但在樹樁上有新長(zhǎng)出了小蘋果樹.一.重力的產(chǎn)生原因1、萬有引力：宇宙任何兩個(gè)物體之間，大到天體，小至灰塵，都存在互相吸引的力，即萬有引力2、重力：由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。3、地球上所有的物體都受到重力的作用.重力的施力物體是：地球。4、重力用Ｇ表示，單位：Ｎ二.重力的大小:

探究:決定重力大小的因素猜想:質(zhì)量越大的物體舉起來越吃力,所以,質(zhì)量越大重力就越大.質(zhì)量m(KG)重力(N)0.050.10.20.15G0.250.511.522.51、重力的大小可用彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量00.050.10.150.20.25m/kgG/N0.511.522.5圖象說明：2、物體所受的重力與質(zhì)量成正比3、物體所受的重力與質(zhì)量成正比Ｇm=g即：G=mg其中g(shù)＝9.8N/kg（粗略計(jì)算取10N/kg）表示的物理含義是：質(zhì)量為1千克的物體受到的重力為9.8N４、物體在月球上受到月球?qū)λ囊κ堑厍蛞Φ牧种弧＠耗惩瑢W(xué)的身體質(zhì)量為50kg，他受到的重力是多少？解：Ｇ=mg=50kgx9.8N/kg=490N三.重力的方向:由于重力的作用效果是將物體拉向地面，所以重力的方向總是豎直向下的

.（總與當(dāng)?shù)氐乃降孛娲怪保?yīng)用:(1)人們利用這一特性制成重垂線來檢查墻壁是否豎直,(2)在水平儀上懸掛一重垂線檢查物體表面是否水平.

規(guī)范的木工會(huì)用鉛垂線仔細(xì)測(cè)量，把豎直方向的誤差控制在允許的范圍內(nèi)。在地球上的四個(gè)位置分別靜立著中國人、北極熊、阿根廷人和企鵝，他們都受到重力的作用，且重力的方向豎直向下，北極熊、阿根廷人和企鵝與我們的感覺一模一樣.四、重力的作用點(diǎn)：1、重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心2、對(duì)于材料均勻、形狀規(guī)則的物體，其重心位于幾何中心3、物體的重心不一定在物體上。4、形狀不規(guī)則，材料不均勻的物體的重心用懸掛法來確定。一.重力1.重力：由于

而使物體受到的力叫重力.2.重力的大小跟物體的質(zhì)量

,G=

.重力用

表示,單位是

,質(zhì)量用

表示,單位是

,g=9.8N/kg的意義是：

.3.重力的方向

.4.重心：重力的

叫重心.質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體重心,在它的

上.地球的吸引成正比mgG牛頓(N)m千克(kg)質(zhì)量為1千克的物體受到的重力是9.8牛頓豎直向下作用點(diǎn)幾何中心m=G/gG＝mg聯(lián)系天平、臺(tái)秤、桿秤等彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量工具千克/kg牛頓/N單位沒有方向豎直向下方向質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，與其他因素?zé)o關(guān)物體所受的重力隨不同位置g的變化而變化影響因素物體所含物質(zhì)的多少由于地球的吸引而使物體受到的力定義mG符號(hào)質(zhì)量重力

運(yùn)動(dòng)員將足球從后場(chǎng)踢到前場(chǎng)，足球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中，不計(jì)空氣阻力，其受力的情況是（）

A．只受踢力

B．只受重力

C．受踢力和重力

D．不受力的作用B下圖為空中飛行的鉛球，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出球所受重力的示意圖G

畫出圖2所示：一個(gè)小球正在斜面上勻速向下滾動(dòng)，畫出小球所受重力的示意圖G圖中靜止的小球重10N，請(qǐng)用力的示意圖畫出小球所受的重力和繩對(duì)小球的拉力。G=10NF=10N因?yàn)樾∏虮３朱o止,拉力F和重力平衡,所以:F=G=10N

在墻上掛像框時(shí)，可自制一個(gè)重錘來檢查像框是否掛正，如