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四年級(jí)上冊(cè)Module4教材分析解讀概括Module4在教材中所處位置教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)整體思路Module4知識(shí)體系教材挖掘開(kāi)發(fā)教學(xué)建議教學(xué)建議教材挖掘與開(kāi)發(fā)教學(xué)建議說(shuō)教材——本冊(cè)知識(shí)體系說(shuō)教材——Module4知識(shí)體系Module4教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)學(xué)習(xí)策略積極與他人合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)積極用英語(yǔ)交流能力目標(biāo)會(huì)用Doyouwantsome...?來(lái)詢問(wèn)別人所需,并作出相應(yīng)的回答。會(huì)用Howmuch詢問(wèn)價(jià)格了解中外飲食文化的不同文化意識(shí)知識(shí)目標(biāo)掌握重點(diǎn)單詞與句型Doyouwantsome...?及回答。主動(dòng)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的語(yǔ)言能力情感態(tài)度教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)掌握重點(diǎn)單詞與句型Doyouwantsome...?及回答。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)用Doyouwantsome...?來(lái)詢問(wèn)別人所需,并作出相應(yīng)的回答。會(huì)用Howmuch...?詢問(wèn)價(jià)格說(shuō)教材——教學(xué)總體思路FreetalksongChantWordcards

GameSituationWordsSentencesRepeatthedialoguDinnerinclassKicheninclasswords&sentencesWarmingupPreviewPresen-tationExtensionSumming-up教學(xué)總體思路Warmingup演唱英文歌曲和自由會(huì)話可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,同時(shí)也活躍了課堂氣氛。PreviewChantNoodles,noodles,yummy.Iwantnoodles.Rice,rice,yummy.Iwantrice.Milk,milk,yummy.Iwantmlik.......根據(jù)單詞卡片來(lái)演唱的chant可以復(fù)習(xí)之前所學(xué)過(guò)的食物單詞并且可以感受want的發(fā)音和用法,為后面的學(xué)習(xí)做好鋪墊。PresentationListen&Chant創(chuàng)設(shè)情境為主題鋪墊Listen&Say主要功能句型及重點(diǎn)詞匯Practice對(duì)話表演或?qū)嶋H操作Extension爭(zhēng)當(dāng)餐廳服務(wù)員,用Doyouwantsome...?句型來(lái)進(jìn)行點(diǎn)餐。體驗(yàn)售貨員職業(yè),在班級(jí)內(nèi)設(shè)置舊物市場(chǎng),練習(xí)“Howmuchisit?”ExtensionChinesefastfoodWesternfastfoodPizzaSpaghettiHamburgerSummingup

Doyouwantsome...?Yes,please.No,thanks.Howmuchisit?It's...yuan.5yuan2yuan★Repeatthedialogue.Afterclass:★

★Finishtherelevantexercises.說(shuō)教材——教學(xué)建議Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit,seddiamnonummynibheuismodtinciduntutlaoreetdoloremaganaaliquameratvolutpat.utwishenimadminimveniam,quisnostrudexercitationullamcorpersuscipitlobortisnislutwisienimadminimveniam,quisnostrudexercitationullamcorpersuscipitlobortis.創(chuàng)設(shè)情境,設(shè)置任務(wù),對(duì)于重點(diǎn)句型反復(fù)操練使用單詞卡片對(duì)單詞分類記憶巧用Chant、歌謠加深對(duì)單詞的理解記憶適當(dāng)拓展課本知識(shí),合理調(diào)整順序立足教材,抓準(zhǔn)教材與生活的切入點(diǎn)。開(kāi)發(fā)教材,把握學(xué)生與生活資源的興趣點(diǎn)?;罨滩?,挖掘教材中人文精神與德育精神。教學(xué)拓展說(shuō)教材——教材開(kāi)發(fā)與挖掘Thankyou!164253表示食物的詞匯rice,noodles,milk,fish,meat,apple,pear,等與食物有關(guān)的短語(yǔ)makenoodles,makedumplings,juicewithice等描述某人正在做某事Whatishedoing?Heis

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