2022-2023學年遼寧省撫順市雷鋒中學高二生物模擬試卷含解析

2022-2023學年遼寧省撫順市雷鋒中學高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細胞如右圖所示。下列解釋合理的是A．減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離B．減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離C．減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復制一次D．減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復制一次教參考答案：A2.⑴流感病毒侵入人體時，有時可作用于紅細胞，使紅細胞成為靶細胞，導致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細胞抗體，這種抗體也可對正常紅細胞發(fā)生作用，引起紅細胞裂解，稱為溶血性貧血；⑵有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體。少量病菌亦可導致嚴重發(fā)??；⑶某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴重的腹瀉。它們依次屬于:①過敏反應②自身免疫病③免疫缺陷病

A．②③①

B．①③②

C．①②③

D．③①②參考答案：A3.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程，字母代表該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，下列敘述正確的是A．圖中最高營養(yǎng)級為第三營養(yǎng)級B．圖中所有的成分組成了一個生態(tài)系統(tǒng)C．圖示箭頭也可以代表能量流動的方向D．該圖可表示生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞參考答案：A4.螳螂捕蟬，自有黃雀在后”，從生物學的角度分析，詩句中的現(xiàn)象反映了下列哪一組生態(tài)關(guān)系

①種內(nèi)關(guān)系

②種間關(guān)系

③捕食關(guān)系

④物質(zhì)循環(huán)

⑤能量流動

⑥生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的調(diào)節(jié)

A．①②③④⑤

B．②③④⑤⑥

C．②③④⑤

D．②③④⑥參考答案：B5.現(xiàn)有一長度為1000堿基對(bp)的DNA分子，用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ酶切后得到的DNA分子仍是1000bp，用KpnⅠ單獨酶切得到400bp和600bp兩種長度的DNA分子，用EcoRⅠ、KpnⅠ同時酶切后得到200bp和600bp兩種長度的DNA分子。該DNA分子的酶切圖正確的是()

參考答案：D6.某未被32P標記的DNA分子含有1000個堿基對，其中鳥嘌呤300個，將該DNA分子置于含32P的培養(yǎng)基中連續(xù)復制3次。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.所有子代DNA分子都含32PB.含32P的子代DNA分子中，可能只有一條鏈含32PC.第三次復制過程中需要消耗腺嘌呤脫氧核苷酸4900個D.子代DNA分子中不含32P的脫氧核苷酸鏈占總鏈數(shù)的1/8參考答案：C【分析】在該DNA分子含有的堿基數(shù)為：1000×2=2000個，其中G=C=300個，A=T=(2000-300×2)/2=700個。該DNA分子連續(xù)復制3次形成23=8個DNA分子。【詳解】子代DNA分子都含32P，其中有6個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈均含32P，另外2個DNA分子只有其中一條脫氧核苷酸鏈含32P，故不含32P的脫氧核苷酸鏈占總鏈數(shù)的2/(8×2)=1/8，A、B、D正確；第三次復制過程中需要消耗腺嘌呤脫氧核苷酸為(23－22)×700=2800，C錯誤。故選C?！军c睛】識記DNA分子的結(jié)構(gòu)特點和DNA分子的復制方式是解答本題的關(guān)鍵。7.下列各項中，可以看作物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境的是（）A．口渴時喝西瓜汁，進入胃中B．精子進入輸卵管與卵細胞結(jié)合C．小紅同學感冒時，口服感冒清膠囊D．肌肉注射青霉素參考答案：D【考點】E8：內(nèi)環(huán)境的組成．【分析】人體內(nèi)的液體都叫體液，可以分成細胞內(nèi)液和細胞外液，其中細胞外液是人體細胞直接生存的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境．內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成．內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介．消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的，不屬于內(nèi)環(huán)鏡．【解答】解：A、胃直接與外界直接相同，不屬于進入內(nèi)環(huán)境，A錯誤；B、輸卵管直接與外界相通，不屬于進入內(nèi)環(huán)境，B錯誤；C、服用的感冒進入消化道，而消化道是直接與外界相通的，不屬于進入內(nèi)環(huán)境，C錯誤；D、肌肉注射是將藥物注射進組織液，組織液屬于內(nèi)環(huán)境，因此屬于物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境，D正確．故選：D．8.如果F2的分離比分別為9:7,9:6:1和15:1，那么Fl與純隱性個體間進行測交，得到的分離比將分別為：A.1:3,1:2:1和3:1

B.3:1,4:1和1:3C.1:2;l,4:l和3:1

D.3:1,3:1和l:4參考答案：A9.控制果蠅灰身（B）與黑身（b）、大翅脈（E）與小翅脈（e）的兩對基因位于兩對常染色體上?；疑泶蟪崦}的雌蠅與灰身小翅脈的雄蠅雜交，F(xiàn)1代中47只為灰身大翅脈，49只為灰身小翅脈，17只為黑身大翅脈，15只為黑身小翅脈。以下說法錯誤的是（

）A．兩親本的基因型分別是BbEe和BbeeB．F1代中的黑身大翅脈個體的基因型為bbEeC．將F1代中雌性灰身大翅脈果蠅與雄性黑身小翅脈相互交配，F(xiàn)2中的黑身小翅脈占1/8D．將F1代中黑身大翅脈果蠅相互交配，F(xiàn)2中的黑身大翅脈占3/4參考答案：C10.下列為①②③④四類生物的部分特征：①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成②具有核糖體和葉綠素，但沒有形成葉綠體③出現(xiàn)染色體和各種細胞器④細胞壁主要成分是肽聚糖。對應的敘述中，錯誤的是

A.SARS病毒最可能屬于①

B.肯定沒有成形的細胞核的生物是②和④C.衣藻與洋蔥根細胞都屬于④

D.有成形的細胞核的生物是③參考答案：C11.如圖為人體局部組織示意圖，據(jù)圖分析不合理的是（）A.①內(nèi)產(chǎn)生的CO2，從生成場所到達②至少穿過10層磷脂雙分子層B.若為肝臟組織，則饑餓時A端比B端胰高血糖素濃度高，但葡萄糖濃度低C.⑤通透性大于⑥，④從③回收的大分子蛋白到達②至少穿過4層生物膜D.特異性免疫發(fā)生在②③④中參考答案：C【分析】如圖為人體局部組織示意圖，據(jù)圖可知：①為細胞內(nèi)液，②為血漿，③為組織液，④為淋巴液，⑤為毛細淋巴管壁，⑥為毛細血管壁，其中淋巴、組織液和血漿構(gòu)成內(nèi)環(huán)境?！驹斀狻緼.①是細胞內(nèi)液，②是血漿，①內(nèi)產(chǎn)生的CO2從生成場所到達②需要經(jīng)過：2層線粒體膜，1層組織細胞膜，2層毛細血管壁細胞膜，共5層生物膜，穿過10層磷脂雙分子層，A正確；B.饑餓時，血糖水平低，胰島A細胞分泌胰高血糖素促使肝糖原水解為葡糖糖，A端為進入端，所以A端比B端胰高血糖素濃度高，但葡萄糖濃度低，B正確；C.⑤為毛細淋巴管壁，⑥為毛細血管壁，⑤通透性大于⑥，④從③回收的大分子蛋白到達②不經(jīng)過生物膜，C錯誤；D.特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，可以發(fā)生在②③④中，D正確。12.下列生物中，屬于原核生物的是A、SARS病毒B、大腸桿菌C、酵母菌D、青菜參考答案：B13.南瓜的扁盤形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制（A，a和B，b），這兩對基因獨立遺傳?，F(xiàn)將２株圓形南瓜植株進行雜交，F(xiàn)1收獲的全是扁盤形南瓜；F1自交，F(xiàn)2獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據(jù)此推斷，親代圓形南瓜植株的基因型分別是A．a(chǎn)aBB和Aabb

B．a(chǎn)aBb和AAbbC．AAbb和aaBB

D．AABB和aabb參考答案：C14.下列配子的產(chǎn)生與減數(shù)第一次分裂后期染色體的異常行為密切相關(guān)的是（）A．基因型為DD的個體產(chǎn)生D、d的配子B．基因型為AaBb的個體產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子C．基因型為XaY的雄性個體產(chǎn)生XaY的精子D．基因型為XBXb的雌性個體產(chǎn)生XBXB的卵細胞參考答案：C【考點】61：細胞的減數(shù)分裂．【分析】解答本題關(guān)鍵是緊扣題意，題中限制條件為“與減數(shù)分裂第一次分裂后期染色體的異常行為密切相關(guān)”，正常情況下，減數(shù)分裂第一次分裂后期同源染色體分離的同時非同源染色體進行自由組合，因此位于非同源染色體的上非等位基因發(fā)生自由組合；而異常情況應該是指同源染色體為分離而導致產(chǎn)生的配子異常的情況．【解答】解：A、基因型為DD的個體產(chǎn)生D、d的配子，說明在減數(shù)第一次分裂間期，DNA分子復制時發(fā)生了基因突變，A錯誤；B、基因型為AaBb的個體產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子，說明在減數(shù)第一次分裂后期，等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合，屬于染色體的正常行為，B錯誤；C、基因型為XaY的雄性個體產(chǎn)生XaY的異常精子，說明同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒有分離，發(fā)生了染色體變異，C正確；D、基因型為XBXb的雌性個體產(chǎn)生XBXB的異常卵細胞，說明在減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂后，產(chǎn)生的兩條染色體移向了細胞的同一極，發(fā)生了染色體變異，D錯誤．故選：C．15.下列有關(guān)植物體細胞雜交技術(shù)的描述，不正確的是（

）A．利用植物體細胞雜交可以獲得某種多倍體植株B．獲得原生質(zhì)體的過程中需要纖維素酶和果膠酶C．通常用聚乙二醇或滅活病毒誘導原生質(zhì)體融合D．可根據(jù)細胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異來鑒定雜種細胞參考答案：C16.下面圖中a、b、c、d代表的結(jié)構(gòu)正確的是A.a—質(zhì)粒RNA

B.b—限制性外切酶

C.c—RNA聚合酶

D.d—外源基因參考答案：D質(zhì)粒的化學本質(zhì)是小型環(huán)狀DNA，不是RNA，A錯誤；圖中利用b將質(zhì)粒上的AATT序列進行切割形成相同的黏性末端，因此b表示限制性核酸內(nèi)切酶，而不是外切酶，B錯誤；圖中利用c將目的基因和質(zhì)粒連接，形成重組質(zhì)粒，因此c表示DNA連接酶，C錯誤；圖中d為外源基因，即目的基因，D正確。17.下列有關(guān)基因表達的敘述不正確的是：（

）A．線粒體內(nèi)也能發(fā)生翻譯過程

B．基因只有通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，才能控制性狀C．某人的肝細胞與神經(jīng)細胞形態(tài)差異的根本原因是細胞中mRNA的不同D．若某基因的模板鏈及其轉(zhuǎn)錄成的信使RNA共有2000個堿基，且A︰T︰G︰C=2︰1︰3︰3，則含堿基U有200個參考答案：B18.下列哪項不屬于人腦的高級功能?

A．感知疼痛

B．學習和記憶

C．記憶和思維

D．語言和文字參考答案：A19.右圖所示為在理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中某生物的種群數(shù)量變化曲線。下列對陰影部分的解釋中，正確的是①環(huán)境中影響種群增長的阻力

②環(huán)境中允許種群增長的最大值

③其數(shù)量表示種群內(nèi)遷出的個體數(shù)

④其數(shù)量表示通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)A.①③

B.②③C.①④

D.②④參考答案：C20.S型細菌具有多糖類莢膜，R型細菌則不具有．下列敘述錯誤的是（）A．培養(yǎng)R型活細菌時加入S型細菌的多糖類物質(zhì)，能產(chǎn)生一些有莢膜的細菌B．培養(yǎng)R型活細菌時加入S型細菌DNA的完全水解產(chǎn)物，不能產(chǎn)生有莢膜的細菌C．培養(yǎng)R型活細菌時加入S型細菌的DNA，能產(chǎn)生有莢膜的細菌D．培養(yǎng)R型活細菌時加入S型細菌的蛋白質(zhì)，不能產(chǎn)生有莢膜的細菌參考答案：A【分析】R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）．由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知，只有S型菌有毒，會導致小鼠死亡，S型菌的DNA才會是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌．肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗：R型細菌→小鼠→存活；S型細菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡．【解答】解：A、S型細菌的多糖類物質(zhì)不能使R型活細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌，所以培養(yǎng)R型活細菌時加入S型細菌的多糖類物質(zhì)，不可能產(chǎn)生一些有莢膜的細菌，A錯誤；B、S型細菌DNA的完全水解產(chǎn)物不攜帶遺傳信息，所以培養(yǎng)R型活細菌時加入S型細菌DNA的完全水解產(chǎn)物，不能產(chǎn)生有莢膜的細菌，B正確；C、S型細菌的DNA能使R型活細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌，所以培養(yǎng)R型活細菌時加入S型細菌的DNA，能產(chǎn)生有莢膜的細菌，C正確；D、S型細菌的蛋白質(zhì)不攜帶遺傳信息，所以培養(yǎng)R型活細菌時加入S型細菌的蛋白質(zhì)，不能產(chǎn)生有莢膜的細菌，D正確．故選：A．【點評】本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

21.正常情況下，有可能存在等位基因的是A．一個四分體上 B．一個DNA分子的雙鏈上C．一個染色體組中 D．兩條非同源染色體上參考答案：A22.取一只小鼠的皮膚，分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功，這個實驗結(jié)果說明對異體皮膚排斥起重要作用的是（

）A．造血干細胞

B．T淋巴細胞

C．B淋巴細胞

D．吞噬細胞參考答案：B23.下圖中能說明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實驗組合是A．①②

B．③④

C．⑤⑥

D．④⑥

參考答案：C24.一對色覺正常的夫婦所生的子女中，不可能出現(xiàn)的是A．子女全部正常

B．子女中一半正常，一半攜帶色盲基因C．女孩正常，男孩半數(shù)正常，半數(shù)色盲

D．女孩正常，但其中有半數(shù)色盲攜帶者參考答案：B25.圖1是以小麥胚芽鞘進行的實驗過程示意圖。在圖2曲線中能正確表示瓊脂塊上放置的尖端數(shù)量(N)與小麥胚芽鞘彎曲程度關(guān)系的是()

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B在胚芽鞘的左側(cè)放上含生長素的瓊脂塊會促使胚芽鞘向右彎曲生長，瓊脂塊上尖端的數(shù)量越多，生長素濃度越大，在一定范圍內(nèi)促進作用加強，胚芽鞘向右彎曲程度大。但超過一定范圍，促進作用減弱，胚芽鞘向右彎曲程度減弱．由此可見，B曲線能正確表示瓊脂塊上放置的尖端數(shù)量（N）與小麥胚芽鞘彎曲程度關(guān)系。故選：B．26.以下關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是（

）A．生殖隔離和地理隔離都能阻止基因交流B．突變和重組都能決定生物進化的方向C．種群和物種都是生物進化的基本單位D．共同進化就是指不同物種在相互影響中進化參考答案：A27.下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述，不正確的是（）A．動物細胞的相互融合依賴于細胞膜的流動性B．合成性激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達C．分泌蛋白的修飾加工需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與D．生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新參考答案：B【考點】2C：細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】生物膜系統(tǒng)1．概念：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)．2、功能：（1）保證內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，對物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用．（2）為多種酶提供附著位點，是許多生物化學反應的場所．（3）分隔細胞器，保證細胞生命活動高效、有序地進行．【解答】解：A、動物細胞的相互融合依賴于細胞膜的流動性，A正確；B、合成性激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般較發(fā)達，B錯誤；C、分泌蛋白的修飾加工需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與，C正確；D、生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新，D正確．故選：B．28.在一個氣候和環(huán)境多變的生態(tài)系統(tǒng)中，一般說有利于生存和發(fā)展的種群是：A．個體最大的

B．個體最小的

C．個體差異最少的

D．個體差異最多的參考答案：D29.下圖的模型主要表明了細胞膜的何種功能

A．將細胞與外界環(huán)境分開

B．控制物質(zhì)進出細胞C．進行細胞間的信息交流

D．促進物質(zhì)的運輸參考答案：C30.如圖表示某動物（2N）處于細胞分裂某一時期的染色體（a）、染色單體（b）、DNA（c）。該圖所示的細胞分裂方式及時期為 A．有絲分裂前期或中期 B．有絲分裂后期 C．減數(shù)第一次分裂后期D．減數(shù)第二次分裂后期參考答案：B31.下列各項的結(jié)果中，不可能出現(xiàn)3：1比值的是（）A．酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸消耗等量葡萄糖時產(chǎn)生的CO2之比B．孟德爾在一對相對性狀雜交實驗中F2的性狀分離之比C．三肽形成過程中所需的氨基酸數(shù)和形成的肽鍵數(shù)之比D．動物的一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的極體與卵細胞的數(shù)目之比參考答案：CA、酵母菌進行有氧呼吸時消耗1摩爾葡萄糖生成6摩爾二氧化碳，而進行無氧呼吸時消耗1摩爾葡萄糖生成2摩爾二氧化碳，A不符合題意；B、孟德爾在一對相對性狀的雜交實驗中，F(xiàn)2代的性狀分離比為3：1，B不符合題意；C、三肽形成過程中需要3個氨基酸，形成2個肽鍵，C符合題意；D、一個卵原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成3個極體和1個卵細胞，D不符合題意．32.免疫是機體的一種重要保護性功能，下列各項不屬于免疫過程的是(

)A．花粉引起體內(nèi)毛細血管擴張

B．移植的器官被排斥C．抗SARS病毒的抗體清除SARS病毒

D．青霉素消滅肺炎雙球菌參考答案：D33.下列有關(guān)右圖的敘述中，正確的是(

)A．圖中有二條捕食鏈

B．細菌占有第二、三、四、五營養(yǎng)級C．狐與鳥之間既捕食又競爭

D．體內(nèi)含重金屬最多的生物是草參考答案：A34.ES細胞的應用價值不包括(

)A．可用于治療人類的肝衰竭、少年糖尿病等B．可以培育出人造組織器官C．可作為研究體外細胞分化的理想材料D．可以治療人類的闌尾炎、過敏性反應等參考答案：D35.下面左圖為某植物育種流程，右圖表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得某種轉(zhuǎn)基因植物的部分操作步驟．下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．圖1子代Ⅰ與原種保持遺傳穩(wěn)定性，子代Ⅱ和子代Ⅲ選育原理相同B．圖1子代Ⅲ選育顯性性狀需自交多代，子代Ⅴ可能發(fā)生基因突變和染色體變異C．圖2①過程的完成需要限制酶和DNA連接酶的參與D．圖2⑥可與多個核糖體結(jié)合，并可以同時翻譯出多種蛋白質(zhì)參考答案：D【考點】9C：生物變異的應用；7F：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】五種育種方法比較：1、雜交育種原理：基因重組（通過基因分離、自由組合或連鎖交換，分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起）．2、誘變育種原理：基因突變．方法：用物理因素（如X射線、γ射線、紫外線、激光等）或化學因素（如亞硝酸、硫酸二乙脂等）來處理生物，使其在細胞分裂間期DNA復制時發(fā)生差錯，從而引起基因突變，舉例：太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得．3、單倍體育種原理：染色體變異．方法與優(yōu)點：花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再人工誘導染色體數(shù)目加倍，優(yōu)點

明顯縮短育種年限，原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離．4、多倍體育種原理：染色體變異．方法：最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗．如八倍體小黑麥的獲得和無籽西瓜的培育成功都是多倍體育種取得的成就．5、基因工程育種原理：DNA重組技術(shù)（屬于基因重組范疇）．方法：按照人們的意愿，把一種生物的個別基因復制出來，加以修飾改造，放到另一種生物的細胞里，定向地改造生物的遺傳性狀．操作步驟包括：提取目的基因、目的基因與運載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與表達等．舉例：能分泌人類胰島素的大腸桿菌菌株的獲得，抗蟲棉，轉(zhuǎn)基因動物等．【解答】解：A、子代植株Ⅰ是體細胞培養(yǎng)，利用的原理是植物細胞的全能性，屬于無性繁殖，所以與原種保持著遺傳穩(wěn)定性；子代Ⅱ為基因工程育種、子代Ⅲ為雜交育種，選育的原理都為基因重組，A正確；B、子代Ⅲ的選育過程為雜交育種，如果需要顯性純合體，則一定要自交選育多代；子代Ⅴ的選育過程需要用物理因素、化學因素等來處理生物，所以可能發(fā)生基因突變和染色體畸變，B正確；C、圖2中①過程是構(gòu)建基因表達載體，其完成需要限制酶和DNA連接酶的參與，C正確；D、圖2中⑥可與多個核糖體結(jié)合，并可以同時翻譯出多個同種蛋白質(zhì)分子，D錯誤．故選：D．【點評】本題結(jié)合育種過程圖，考查生物變異、育種和基因工程的相關(guān)知識，意在考查考生對知識點的理解掌握和對圖形分析能力．36.關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法不正確的是A．囊胚期細胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的B．囊胚期的細胞出現(xiàn)了細胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變C．桑椹胚的各細胞結(jié)構(gòu)功能基本相同D．囊胚內(nèi)細胞團和滋養(yǎng)層細胞差異不是復制水平差異，而是轉(zhuǎn)錄水平上差異引起的參考答案：A37.抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病，短指為常染色體顯性遺傳病，紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病，白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關(guān)于這四種遺傳病遺傳特征的敘述，正確的是A.短指的發(fā)病率男性高于女性B.紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者C.抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性D.白化病通常會在一個家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)參考答案：B短指是常染色體顯性遺傳病，男性和女性的發(fā)病率相同，A項錯誤；紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，女性患者的一個致病基因一定來自于其父親，所以紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者，B項正確；抗維生素D佝僂病屬于伴X染色體顯性遺傳病，其特點之一是女性發(fā)病率高于男性，C項錯誤；白化病屬于常染色體隱性遺傳病，往往不會在一個家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)，D項錯誤。38.關(guān)于觀察細胞的減數(shù)分裂實驗的說法正確的是

（

）

A．可以通過觀察兔的卵母細胞減數(shù)分裂固定裝片來了解減數(shù)分裂過程

B．可以用桃花的雌蕊或蠶豆的雄蕊做實驗材料

C．必須在高倍鏡下才能分辨出初級精母細胞、次級精母細胞和精子

D．用蝗蟲的精巢做實驗，視野中可以看到處于有絲分裂時期的細胞參考答案：D39.美國加州大學戴維斯分校的教授JasonDeJong近來研究發(fā)現(xiàn)了一種被稱為巴氏芽孢桿菌的細菌，這種細菌能使方解石（碳酸鈣）沉積在沙礫周圍，從而將它們膠合固定在一起。研究人員還發(fā)現(xiàn)如果向松散液態(tài)的沙礫中注射培養(yǎng)的細菌、附加營養(yǎng)和氧氣，這些松散液態(tài)的沙礫就能轉(zhuǎn)化為固態(tài)。固態(tài)的沙礫有助于穩(wěn)固地球從而達到預防地震的目的。下列有關(guān)巴氏芽孢桿菌的敘述，正確的是

A．巴氏芽孢桿菌的遺傳信息儲存在DNA中

B．巴氏芽孢桿菌有核膜C．巴氏芽孢桿菌的細胞呼吸類型為厭氧型D．巴氏芽孢桿菌無核膜，也無細胞器，但能進行需氧呼吸參考答案：A40.圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的是A．若有氣體大量產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶B．若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中所產(chǎn)生的氣體速度加快C．一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限D(zhuǎn)．為保證實驗的嚴謹性，需要控制溫度等無關(guān)變量參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.假設A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良新品種AAbb，可以采用的方法如右圖所示。（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方法稱為

，原理是

。若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株，則其中基因型為AAbb的理論上有

株。（2）過程⑤⑥的育種原理為

，⑤常采用

，過程⑥的處理方法是用

處理幼苗。與“過程①②③”的育種方法相比，“過程⑤⑥”育種的優(yōu)勢是

。（3）過程⑦的育種方法叫

，原理為

參考答案：（1）雜交育種

基因重組

97

（2）染色體畸變

花藥離體培養(yǎng)法

秋水仙素

明顯縮短了育種年限（3）誘變育種

基因突變42.請回答與實驗有關(guān)的問題：某同學從資料獲知，二氯二乙胺能抑制

癌細胞的增殖，并設計了如下實驗加以驗證，請根據(jù)實驗方案回答問題。實驗材料：二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，細胞培養(yǎng)液（內(nèi)有小鼠肝部腫瘤細胞），試管等。 實驗的主要步驟如下表所示：編號12345I加入等量的細胞培養(yǎng)液（含有全部營養(yǎng)物質(zhì)與小鼠肝部腫瘤細胞）II計算試管內(nèi)的細胞數(shù)目，記錄數(shù)據(jù)III加入

a

溶液加入

b

IV振蕩后，在冰箱中培養(yǎng)V一段時間后，計算試管內(nèi)的細胞數(shù)目，記錄數(shù)據(jù)

（1）完成步驟Ⅲ，a：__________________________；b：__________________________。（2）糾正步驟Ⅳ中的錯誤：_________________________________________________。（3）根據(jù)糾正后的正確方法進行實驗，結(jié)果如下：試管編號12345二氯二乙胺濃度（mg/mL）0．10．20．30．40步驟II記錄的細胞數(shù)目（個/mL）350363342335336步驟V記錄的細胞數(shù)目（個/mL）32027518696560

結(jié)論：第一：______________________________________________________________；第二：_____________________________________________________________。參考答案：①a：等量不同濃度的二氯二乙胺

b：等量生理鹽水

②“冰箱中”應改為“在適宜溫度下”（或“恒溫箱中”）

③在一定范圍內(nèi)，二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖

隨二氯二乙胺濃度的增大，抑制作用逐漸增強