小學(xué)班級(jí)勵(lì)志名言

小學(xué)班級(jí)勵(lì)志名言1、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。2、不吃飯則饑，不讀書則愚。3、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。4、不好的書告訴錯(cuò)誤的概念，使無知者變得更無知。5、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問，恥于問人，決無長進(jìn)。6、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。7、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。8、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。9、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。10、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。11、吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無知。12、聰明出于勤奮，天才在于積累。13、懂得自己無知，說明已有收獲。14、讀書使人成為完善的人。15、對(duì)于勇士來說，貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。16、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。17、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。18、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。19、奮斗之路越曲折，心靈越純潔。20、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。21、趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。22、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。23、攻城不怕堅(jiān)，讀書莫為難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。24、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。25、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。26、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。27、幻想在漫長的生活征途中順?biāo)兄鄣娜?，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。28、積累知識(shí)，勝過積蓄金銀。（歐洲諺語）29、假如你沒有天賦，勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。30、堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。31、驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。32、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。33、冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。34、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。35、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。36、良好的習(xí)慣是成功的保證。37、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學(xué)習(xí)。38、沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。39、逆境是磨練人的最高學(xué)府。40、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。41、努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。42、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。43、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。44、勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。45、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無異是將它們的美麗葬送。46、人必須要在耐心，特別是要有信心。47、人不可像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。48、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。49、任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。50、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。51、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。21、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?2、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?3、燕雀戲藩柴，安識(shí)鴻鵠游?！苤?4、一個(gè)沒有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來。——車爾尼雪夫斯基25、立志、工作、成功，是人類活動(dòng)的三大要素?！退沟?6、懶散是一個(gè)母親，她有一個(gè)兒子：搶劫，還有一個(gè)女兒：饑餓?！旯?7、懶人老是找不到給他干的活。——沃維納格28、科學(xué)家的天職叫我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來造福人類。——約里奧。居里29、決定一個(gè)人的一生，以及整個(gè)命運(yùn)的，只是一瞬之間。——歌德30、堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)?！R爾頓31、故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也?！蹶柮?2、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾33、共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基34、對(duì)一個(gè)人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)?！獝垡蛩固?5、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話?！芽▋?6、讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談?！璧?7、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。——李白\o"教育教學(xué)"教育教學(xué)小學(xué)生新學(xué)期新打算

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發(fā)表評(píng)論小學(xué)生新學(xué)期新打算

新學(xué)期新打算（一）

短暫的寒假生活快過去了，迎來的是一個(gè)百花齊放的春天。在這美好的時(shí)間里，新的一學(xué)期又開始了。在新學(xué)期里，我要改掉以前在學(xué)習(xí)、生活上的壞毛病。下面我給大家說說我的新學(xué)期計(jì)劃吧！

第一條：每天做作業(yè)的時(shí)候，坐的姿勢一定要端正，字要工工整整的寫，做完作業(yè)后，要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查。

第二條：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)；課堂要專心地聽老師講課，不做小動(dòng)作，而且要積極舉手發(fā)言；課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，把老師講的內(nèi)容背得滾瓜爛熟。

第三條：在生活上，我要每天都堅(jiān)持早晚刷牙、洗臉，不要讓媽媽為這小事再操心了。

在新學(xué)期里，我還要爭取當(dāng)老師的小助手，關(guān)心、幫助同學(xué)。我也希望我們班級(jí)像在運(yùn)動(dòng)場上接力賽那樣，永爭年級(jí)第一。

新學(xué)期新打算（二）

三年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我能夠做到上課認(rèn)真聽講，考試成績都能夠考A，樂于助人、主動(dòng)打掃衛(wèi)生，但是還需多讀書，勤練字，在各方面更加努力。

在假期中，我也收獲了不少：主動(dòng)干家務(wù)活、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還讀了幾本書。

新學(xué)期，新希望，我決定在三年級(jí)下冊(cè)中更要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，不遲到、不曠課，做到寫好字，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師交辦的任何事情。

新學(xué)期新打算（三）

一眨眼，愉快的寒假就過去了，迎來了一至六年級(jí)中最最緊張的六年級(jí)下冊(cè)，也迎來了小升初考試。

六年級(jí)上冊(cè)的我期末考試沒有發(fā)揮正常，導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒有考好，我要加油、努把力，爭取這次小升初考上一座好學(xué)校

我要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、在語文方面我要用心，上課不要分心，不然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。

2、在數(shù)學(xué)方面一定要努把力！我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué)，下課有時(shí)間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。

3、在英語方面，雖然是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我不能驕傲，因?yàn)槲疫€要加油，努把力，爭取考上美國的大學(xué)，讓爸爸媽媽高興。（名言

）因?yàn)榘职肿钕胱屛铱忌弦凰鈬髮W(xué)，讓我們一家出一位上了大學(xué)的人，也好讓我們家遷居到外國。

4、我要加強(qiáng)體育方面，因?yàn)樾侣剤?bào)道，高考最最重要的就是體育了，如果不加強(qiáng)體育鍛煉的話，你等到高考之后就會(huì)后悔的。

5、在寢室里，要聽朱老師的話，不能再像六年級(jí)上冊(cè)一樣惹她生氣了。

最后，在這個(gè)學(xué)期里，一定要給每一個(gè)老師一個(gè)完美的印象！小學(xué)生新學(xué)期寄語

可愛的孩子們：

新學(xué)期開學(xué)了，我們又相聚在這美麗的巴蜀書院，你們童稚的聲音喚醒了沉靜了一月的校園，共同迎接又一個(gè)新的開始。老師很高興又能在你們成長的路上和你們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，老師希望你們能健康、快樂地成長。

孩子們，新的一年開始了，你們又長了一歲了，新學(xué)期我們將要一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在豐富有趣的活動(dòng)中，老師希望你們能更加努力、更加自信，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。在課堂上學(xué)到更多的本領(lǐng)，在課后結(jié)交更多的朋友，明白更多的道理，在老師和家長的關(guān)愛下相信你們會(huì)變得越來越聰明、越來越能干、越來越自信……

老師多么希望你能這樣告訴自己：也許我跑的并不是最快的，但我卻是最能堅(jiān)持的一個(gè)；也許我思維并不是最敏捷的，但我是最認(rèn)真思考的一個(gè)；也許我的成績沒有排在前列，但我是最努力的一個(gè)；也許我不太會(huì)表達(dá)，但我是最真誠的；也許我才能不多，但我是最用心的；也許我不太惹人注意，但我也會(huì)創(chuàng)造屬于我的精彩！

孩子，相信你是好樣的！加油！

親愛的家長朋友們：

非常感謝你們一直以來對(duì)我們工作的關(guān)心和支持，孩子們健康快樂地成長是我們共同的希望。我們需要得到各位家長一如既往的支持、協(xié)助和理解，為了孩子們的茁壯成長我們共同努力！在此，我迫切地希望家長朋友能持之以恒地重視培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、重視課前的預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)

很多家長朋友可能已經(jīng)注意到第二冊(cè)語文書中需要認(rèn)讀的生字有550個(gè)，需要會(huì)寫的生字足有250個(gè)，而且課文和第一冊(cè)語文書中的文章相比，難度陡然加大。以后每天的作業(yè)我都會(huì)照例布置讓孩子預(yù)習(xí)課文，課前的預(yù)習(xí)是非常重要的，它是孩子第二天學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和保障。希望家長朋友們也能重視此項(xiàng)工作。

同樣，課后的復(fù)習(xí)也十分重要。在這兒，想說一下，如果孩子朗讀課文三遍后依然讀得不熟練，應(yīng)督促他再多讀幾遍，可以鼓勵(lì)孩子說“你一遍比一遍讀得熟練了”，使他保持讀書的興趣；您也可以讓孩子當(dāng)小老師，讓他領(lǐng)著家長讀書。早上，如果孩子能早醒，可以在做早飯的時(shí)候，讓孩子起來早讀，再鞏固昨天朗讀的內(nèi)容。

關(guān)于識(shí)字的問題，盡管一年級(jí)的知識(shí)程度還不深，但是新課標(biāo)的識(shí)字量卻很大，共有550個(gè)要求認(rèn)識(shí)的生字。每一篇課文后“我會(huì)認(rèn)”中要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè)，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上的時(shí)間要讓他們掌握，對(duì)孩子來說是很困難的，所以要求孩子們提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會(huì)，課文讀熟，這樣到課堂上孩子學(xué)起來就會(huì)很輕松。家長可以準(zhǔn)備每課的生字卡（書店有售或是自己制作），在家督促孩子常讀、常認(rèn)，加強(qiáng)鞏固，避免遺忘。另外，讓孩子多閱讀（每天堅(jiān)持十五分鐘的課外閱讀），多看書，不但有助于孩子語文素養(yǎng)的提升，也有助于孩子識(shí)字量的增加。

由于本冊(cè)書課文長，識(shí)字量大，所以孩子每天的作業(yè)基本上都是朗讀和識(shí)字。家長朋友可以利用雙休日兩天的時(shí)間，讓孩子復(fù)習(xí)一下一周內(nèi)所學(xué)的生字、詞，給孩子適當(dāng)?shù)芈爩懧爩懟蜃銎渌南嚓P(guān)練習(xí)。

2、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

督促孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念是非常必要的。讓孩子養(yǎng)成時(shí)間意識(shí)，除了把握作息時(shí)間，還應(yīng)讓孩子做作業(yè)不拖拉，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成（孩子做事拖拉的最直接的一個(gè)原因就是沒有時(shí)間觀念，建議家長朋友可以給孩子買個(gè)小鬧鐘，當(dāng)他在做每一件事情時(shí)，給他限定需完成的時(shí)間，定個(gè)鬧鈴。（名言

）比如刷牙洗臉，規(guī)定8分鐘完成；做作業(yè)15分鐘完成等。這些時(shí)間的規(guī)定可以事先和孩子商量，雙方約定好，充分尊重孩子的意見，不必一開始就讓他那么快，但一定要堅(jiān)持一段時(shí)間，千萬不要嫌麻煩，不斷提醒孩子，堅(jiān)持是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，堅(jiān)持這樣督促他一段時(shí)間，三個(gè)星期，一個(gè)月后，孩子總會(huì)有所進(jìn)步的）。

另外，還要特別注意不要讓孩子邊做作業(yè)邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習(xí)慣非常有害，這說明他做事情不專心，就像“小貓釣魚”一樣。建議家長在孩子寫作業(yè)的時(shí)候，關(guān)掉電視，拿走零食和玩具，讓他在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讀完課文，完成作業(yè)。

養(yǎng)成“先寫作業(yè)再玩”的習(xí)慣。家長要經(jīng)常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)作業(yè)情況，同時(shí)要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。要讓孩子懂得，學(xué)習(xí)是自己的事情，自己的事情要自己做。

培養(yǎng)孩子認(rèn)真、細(xì)心的習(xí)慣，如讓孩子做完作業(yè)自己檢查，看清題目，認(rèn)真書寫、計(jì)算等。孩子寫字時(shí)，必須嚴(yán)格要求，