版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山東省濰坊奎文區(qū)五校聯(lián)考2024屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.若與是同類項(xiàng),則、的值是()A. B. C. D.2.在代數(shù)式中,整式的個(gè)數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.53.的絕對(duì)值為()A.7 B. C. D.4.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面積是2500000平方千米.將2500000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A. B. C. D.5.如圖,OA是北偏東40°方向上的一條射線,∠AOB=90°,則OB的方位角是()A.南偏東50° B.南偏東40° C.東偏南50° D.南偏西50°6.?dāng)?shù)、在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列式子:①;②;③;④.其中結(jié)果為正數(shù)的式子的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.47.如圖,,則射線表示().A.北偏東 B.北偏西C.北偏東 D.北偏西8.中國(guó)是世界上最早認(rèn)識(shí)和應(yīng)用負(fù)數(shù)的國(guó)家,比西方早一千多年,在我國(guó)古代著名的數(shù)學(xué)專著《九章算術(shù)》中,首次引入負(fù)數(shù),如果收入100元記作+100元,則﹣60元表示()A.支出40元 B.收入40元 C.支出60元 D.收入60元9.某商品的標(biāo)價(jià)為132元,若以9折出售任可獲利10,則此商品的進(jìn)價(jià)為()A.88元 B.98元 C.108元 D.118元10.為了創(chuàng)造良好的生態(tài)生活環(huán)境,某省2018年清理河湖庫(kù)塘淤泥約1160萬(wàn)方,數(shù)字1160萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.11.2018年10月23日,世界上最長(zhǎng)的跨海大橋——港珠澳大橋正式開通,這座大橋集跨海大橋、人工島、海底隧道于一身,全長(zhǎng)約55000米,其中55000用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.5.5×103 B.55×103 C.5.5×104 D.0.55×10512.如圖,已知A、B、C、D、E五點(diǎn)在同一直線上,點(diǎn)D是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)E是線段BC的中點(diǎn),若線段AC=12,則線段DE等于()A.10 B.8 C.6 D.4二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,已知點(diǎn)是直線上一點(diǎn),射線分別是的平分線,若,則=_________.14.對(duì)于任意四個(gè)有理數(shù)a,b,c,d,可以組成兩個(gè)有理數(shù)對(duì)(a,b)與(c,d).我們規(guī)定:(a,b)※(c,d)=ac﹣bd.例如:(1,2)※(3,4)=1×3﹣2×4=﹣1.若有理數(shù)對(duì)(2x,﹣3)※(1,x+1)=8,則x=_____.15.A、B兩地海拔高度分別為1200米,米,則B地比A地低______米.16.某校學(xué)生參加體育興趣小組情況的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,若參加人數(shù)最少的小組有30人,則參加人數(shù)最多的小組有______人.17.某數(shù)的3倍與9的和為14,設(shè)這個(gè)數(shù)為x,用方程可表示為_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)已知A=,B=,且A?2B的值與的取值無(wú)關(guān),求的值.19.(5分)先化簡(jiǎn),再求值:1(2x2﹣x2y1)﹣2(1x2﹣2x2y1),其中x=﹣2,y=﹣1.20.(8分)木工師傅要做一個(gè)如圖所示的窗框,上半部分是半圓,下半部分為六個(gè)大小一樣的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的比為.請(qǐng)你幫他計(jì)算:(1)設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為米,用含的代數(shù)式表示所需材料的長(zhǎng)度為(結(jié)果保留,重合部分忽略不計(jì))(2)當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為米時(shí),所需材料的長(zhǎng)度是多少?(精確到米,其中)21.(10分)希望工程是由團(tuán)中央、中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)于1989年10月30日發(fā)起的,以救助貧困地區(qū)失學(xué)兒童為目的的一項(xiàng)公益事業(yè).2019年11月20日,寄語(yǔ)希望工程強(qiáng)調(diào),把希望工程這項(xiàng)事業(yè)辦得更好,讓廣大青少年充分感受到黨的關(guān)懷和社會(huì)主義大家庭的溫暖.至今希望工程已經(jīng)累計(jì)募集資金53億多元人民幣,建希望小學(xué)15444所,涌現(xiàn)了一大批的愛心人士和團(tuán)體.某民間文藝團(tuán)體為“希望工程”募捐組織了一場(chǎng)《翻山涉水上學(xué)路》話劇義演,觀看的票價(jià)為:成人票10元/張,學(xué)生票6元/張,共售出1000張票,籌得票款8612元.求學(xué)生票與成人票各售出多少?gòu)垼浚?)寫一寫:認(rèn)真閱讀上面那段文字,在求“成人票與學(xué)生票各售出多少?gòu)垼俊边@個(gè)問(wèn)題中,寫出所涉及到的數(shù)量有;(2)填一填:若小明尋找了以下兩個(gè)等量關(guān)系:成人票數(shù)+學(xué)生票數(shù)=1000張……①;成人票款+學(xué)生票款=8612元……②若小明設(shè)售出的成人票為張,用含的代數(shù)式填寫下表:學(xué)生成人票數(shù)/張票款/元根據(jù)等量關(guān)系②,可列出方程:,解得=.因此,售出成人票張,學(xué)生票張.(3)想一想:如果票價(jià)不變,那么售出1000張票所得票款(填“能”或“不能”)是7670元.22.(10分)現(xiàn)有a枚棋子,按圖1的方式擺放時(shí)剛好圍成m個(gè)小正方形,按圖2的方式擺放剛好圍成2n個(gè)小正方形。(1)用含m的代數(shù)式表示a,有a=;用含n的代數(shù)式表示a,有a=;(2)若這a枚棋子按圖3的方式擺放恰好圍成3p個(gè)小正方形,①P的值能取7嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;②直接寫出a的最小值:23.(12分)為鞏固印江“創(chuàng)衛(wèi)”成果,確保全國(guó)衛(wèi)生縣城復(fù)查工作順利通過(guò).2019年9月,縣有關(guān)部門在城區(qū)通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查形式對(duì)市民進(jìn)行宣傳教育.問(wèn)卷中,將調(diào)查結(jié)果的滿意度分為不滿意、一般、較滿意、滿意和非常滿意五類,依次以紅、橙、黃、綠、藍(lán)五色標(biāo)注.回收、整理好全部問(wèn)卷后,制作下面未畫完整的統(tǒng)計(jì)圖,其中標(biāo)注藍(lán)色的問(wèn)卷數(shù)占整個(gè)問(wèn)卷總數(shù)的70%.請(qǐng)結(jié)合圖中所示信息,解答下列問(wèn)題:(1)此次發(fā)放問(wèn)卷總數(shù)是多少?(2)將圖中標(biāo)注綠色的部分補(bǔ)畫完整,并注明相應(yīng)的問(wèn)卷數(shù);(3)此次調(diào)查結(jié)果的滿意度能否代表印江縣城的衛(wèi)生文明程度?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)同類項(xiàng):所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,可得出m、n的值.【題目詳解】解:∵與是同類項(xiàng),
∴m=1,3n=3,
解得:m=1,n=1.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了同類項(xiàng)的知識(shí),掌握同類項(xiàng)中的兩個(gè)相同,①所含字母相同,②相同字母的指數(shù)相同.2、D【分析】根據(jù)整式的定義進(jìn)行判斷.【題目詳解】解:整式有:共有5個(gè).故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查整式,單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式.3、A【解題分析】試題分析:的絕對(duì)值等于7,故選A.考點(diǎn):絕對(duì)值.4、C【解題分析】分析:在實(shí)際生活中,許多比較大的數(shù),我們習(xí)慣上都用科學(xué)記數(shù)法表示,使書寫、計(jì)算簡(jiǎn)便.解答:解:根據(jù)題意:2500000=2.5×1.故選C.5、A【分析】根據(jù)方位角的概念,寫出射線OA表示的方向即可.【題目詳解】解:如圖:∵OA是北偏東40°方向上的一條射線,∠AOB=90°,∴∠1=180°﹣40°﹣90°=50°,∴射線OB的方向角是南偏東50°,故選:A.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查方位角的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知方位角的定義.6、A【分析】先根據(jù)數(shù)軸判斷出a,b的正負(fù)和絕對(duì)值的大小關(guān)系,再分別判斷正負(fù)即可.【題目詳解】根據(jù)題意可知b<0<a,|b|>|a|,∴a+b<0,a?b>0,ab<0,<0,∴結(jié)果為正的式子有1個(gè).故選:A.【題目點(diǎn)撥】主要考查了數(shù)軸上的數(shù)比較大小的方法.掌握其原則:數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.還要熟悉實(shí)數(shù)的加法、減法、乘法運(yùn)算,才能簡(jiǎn)便快捷地解題,也可以代入具體的數(shù)值計(jì)算比較.7、C【分析】直接求得OP與正北方向的夾角即可判斷.【題目詳解】解:如圖所示:,則射線OP表示的方向是:北偏東.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了方向角的定義,正確理解定義是解決本題的關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)此題中正數(shù)和負(fù)數(shù)的意義分析即可.【題目詳解】解:因?yàn)槭杖朐涀髟允杖胗洖椤啊?,則支出就記為“”因此,元表示支出元.故選:C【題目點(diǎn)撥】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義,需要理解記憶,是中考??碱}目.9、C【分析】設(shè)進(jìn)價(jià)為x元,則依題意:標(biāo)價(jià)的9折出售,仍可獲利10%,可列方程解得答案.【題目詳解】解:設(shè)進(jìn)價(jià)為x元,則依題意可列方程:132×90%﹣x=10%?x,解得:x=108;故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵在于找出題目中的等量關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系列出方程解答.10、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【題目詳解】解:1160萬(wàn)=11600000=1.16×107,故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.11、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的形式是:,其中<10,為整數(shù).所以,取決于原數(shù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)位數(shù)與移動(dòng)方向,是小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)位數(shù),往左移動(dòng),為正整數(shù),往右移動(dòng),為負(fù)整數(shù)。本題小數(shù)點(diǎn)往左移動(dòng)到5的后面,所以.【題目詳解】解:55000故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值較大的數(shù),關(guān)鍵是在理解科學(xué)記數(shù)法的基礎(chǔ)上確定好的值,同時(shí)掌握小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)對(duì)一個(gè)數(shù)的影響.12、C【解題分析】∵D點(diǎn)是線段AB的中點(diǎn),∴AD=BD,∵點(diǎn)E是線段BC的中點(diǎn),∴BE=CE,∵AC=12,∴AD+CD=12,∴BD+CD=12,又∵BD=2CE+CD,∴2CE+CD+CD=12,即2(CE+CD)=12,∴CE+CD=6,即線段DE等于6.故選C.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、72°【分析】依題意,根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出∠AOB的度數(shù),由平角的性質(zhì)可求出∠BOD的度數(shù),再由角平分線的性質(zhì)可求出∠BOE的度數(shù).【題目詳解】解:依題意:∠AOB=2∠AOC=36°,∵∠AOB+∠BOD=180°,∴∠BOD=144°,∴∠BOE=∠BOD=72°故答案為:72°【題目點(diǎn)撥】本題考查角的運(yùn)算、平角的定義、角平分線及其性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,解題的關(guān)鍵是充分利用角平分線和平角的定義.14、1【分析】根據(jù)題中的新定義化簡(jiǎn)已知等式,求出解即可得到x的值.【題目詳解】解:根據(jù)題中的新定義得:2x+3(x+1)=8,去括號(hào)得:2x+3x+3=8,解得:x=1,故答案為:1【題目點(diǎn)撥】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.15、1【分析】用最高的高度減去最低的高度,然后根據(jù)減去一個(gè)是等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)計(jì)算即可得解.【題目詳解】解:1200?(?230),=1200+230,=1米,故B地比A地低1米,故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了有理數(shù)的減法,熟記減去一個(gè)是等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.16、48【分析】根據(jù)題意和統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以求得總的人數(shù),進(jìn)而求得參加人數(shù)最多的小組的人數(shù).【題目詳解】由題意可得,參加體育興趣小組的人數(shù)一共有:30÷25%=120(人),∴參加人數(shù)最多的小組的有:120×(1-25%-35%)=120×40%=48(人),故答案為:48.【題目點(diǎn)撥】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.17、3x+9=1【分析】首先表示出此數(shù)的3倍,再加上,進(jìn)而得出方程.【題目詳解】設(shè)這個(gè)數(shù)為x,依題意,得:3x+9=1.故答案為:3x+9=1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,根據(jù)已知注意先表示出此數(shù)的3倍,再加上,是解題關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、1【分析】根據(jù)題意得出A?2B的表達(dá)式,再令x的系數(shù)為0即可.【題目詳解】∵A=,B=∴A-2B=-2()=-=∵A-2B的值與x的取值無(wú)關(guān),∴5a-2=0,解得5a=2,∴5a-1=2-1=1.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實(shí)質(zhì)上就是合并同類項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵.19、x2y1,-2.【分析】先利用去括號(hào)法則去括號(hào),合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將x與y的值代入計(jì)算,即可求出值.【題目詳解】1(2x2﹣x2y1)﹣2(1x2﹣2x2y1)==x2y1,當(dāng)x=﹣2,y=﹣1時(shí),原式=.【題目點(diǎn)撥】此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值,以及整式的加減運(yùn)算,涉及的知識(shí)有:去括號(hào)法則,以及合并同類項(xiàng)法則,熟練掌握法則是解本題的關(guān)鍵.20、(1);(2)12.1米【分析】(1)先表示出長(zhǎng)方形的寬,再根據(jù)所需材料的長(zhǎng)度等于所有長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和半圓的周長(zhǎng)以及三個(gè)半徑的長(zhǎng)度之和列式整理即可;(2)將x=0.6代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【題目詳解】解:(1)∵長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的比為3:2,∴長(zhǎng)方形的寬為,所需材料的長(zhǎng)度=4×2a+9×+πa+3a,=8a+6a+πa+3a,=(17+π)a;故答案為:;(2)當(dāng)時(shí),(米)所以,當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為米時(shí),所需材料的長(zhǎng)度約為米.【題目點(diǎn)撥】本題考查了代數(shù)式求值,列代數(shù)式,讀懂題目信息并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.21、(1)10元/張,6元/張,1000張,8612元;(2)表格見解析,,653,653,347;(3)不能【分析】(1)根據(jù)題意可得,涉及到的數(shù)量有票價(jià),總票數(shù),票款總數(shù);(2)售出的成人票為張,則學(xué)生票有()張,學(xué)生票款元,成人票款元;(3)在票價(jià)不變,售出1000張票,可列式,計(jì)算,為整數(shù),則能,不為整數(shù),則不能.【題目詳解】解:(1)寫一寫:10元/張,票6元/張,1000張票,票款8612元.(2)填一填:學(xué)生成人票數(shù)/張票款/元根據(jù)等量關(guān)系②,可列出方程:,解得因此,售出成人票653張,學(xué)生票347張(3)想一想:如果票價(jià)不變,那么售出1000張票所得票款不能(填“能”或“不能”)是7670元理由如下:令,解得,由為正整數(shù)知,不合題意,故舍去所以在票價(jià)不變的情況下,售出1000張票所得票款不能是7670元.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,熟練掌握各個(gè)量之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.22、(1)2m+2,3n+3;(2)①能,理由見解析;②8【分析】(1)根據(jù)圖1每多一個(gè)正方形多用2枚棋子,寫出擺放m個(gè)正方形所用的棋子的枚數(shù);根據(jù)圖2在兩個(gè)小正方形的基礎(chǔ)上,每多2個(gè)正方形多用3枚棋子,寫出擺放2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 深圳股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同(2025年版)4篇
- 商場(chǎng)LED顯示屏租賃合同(二零二五年)
- 二零二五年度國(guó)際法學(xué)與留學(xué)項(xiàng)目合同3篇
- 2025年度個(gè)人一手房買賣合同環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)范本4篇
- 2025版戶外休閑場(chǎng)所草皮采購(gòu)與租賃合同3篇
- 2025年智能家居系統(tǒng)產(chǎn)品銷售激勵(lì)協(xié)議書2篇
- 2025版團(tuán)購(gòu)樓房指標(biāo)轉(zhuǎn)讓與房地產(chǎn)咨詢代理合同3篇
- 2025版智能防蚊紗窗研發(fā)與銷售合作協(xié)議3篇
- 2025年度個(gè)人投資分紅收據(jù)模板制作服務(wù)協(xié)議4篇
- 2025年度互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)提供商合作協(xié)議范本4篇
- 骨髓穿刺課件
- 鄉(xiāng)村治理中正式制度與非正式制度的關(guān)系解析
- 2024版義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
- 智能護(hù)理:人工智能助力的醫(yī)療創(chuàng)新
- 國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)培訓(xùn)專題講座
- 5G+教育5G技術(shù)在智慧校園教育專網(wǎng)系統(tǒng)的應(yīng)用
- VI設(shè)計(jì)輔助圖形設(shè)計(jì)
- 淺談小學(xué)勞動(dòng)教育的開展與探究 論文
- 2023年全國(guó)4月高等教育自學(xué)考試管理學(xué)原理00054試題及答案新編
- 河北省大學(xué)生調(diào)研河北社會(huì)調(diào)查活動(dòng)項(xiàng)目申請(qǐng)書
- JJG 921-2021環(huán)境振動(dòng)分析儀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論