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Word版本,下載可自由編輯小學(xué)交通安全教育主題活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:

我校在4月份開展交通平安教育活動(dòng),目的是利用持續(xù)的一階段的努力,針對(duì)學(xué)校生的特征,利用多種渠道開展對(duì)學(xué)校生的交通平安學(xué)問的教育,強(qiáng)化同學(xué)的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使同學(xué)懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,增加交通法制意識(shí)和平安意識(shí)、提升自我愛護(hù)力量,切實(shí)避讓交通損害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。我依據(jù)學(xué)校教務(wù)的方案,依據(jù)本校同學(xué)的特征制訂本活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題:

“增加交通平安意識(shí),提升自我愛護(hù)力量”。

三、活動(dòng)時(shí)間:

xx年4月1日至xx年4月30日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

在平安教育活動(dòng)中,我將采用多種形式進(jìn)行廣泛宣揚(yáng),大力營(yíng)造“增加學(xué)校生交通平安”活動(dòng)輿論,并仔細(xì)開展以下活動(dòng),即舉辦一次以平安教育為內(nèi)容的國(guó)旗下的講話;進(jìn)行一次以“平安教育”為主題的主題

班會(huì);出一期平安教育黑板報(bào);聽一次交通學(xué)問的廣播;舉辦一次平安教育講座等。利用這些有針對(duì)性的教育活動(dòng),使同學(xué)的交通法制意識(shí)、平安防范意識(shí)、自我愛護(hù)力量有較大的提升,削減交通損害事故的發(fā)生。

五、詳細(xì)支配:

第一周:學(xué)習(xí)交通常識(shí)

其次周:熟悉交通標(biāo)志并開展主題班會(huì)等

第三周:做交通平安教育

第四周:成果展現(xiàn)

利用本次綜合實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)為做得較好的地方主要有以下幾點(diǎn):

1、激活了同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好。在活動(dòng)中,同學(xué)們興致勃勃的收集交通標(biāo)志。

2、培育了同學(xué)與人合作,溝通的力量。如小組合作完成手抄報(bào),就很好的熬煉了他們的合作級(jí)動(dòng)手力量?;顒?dòng)過程中同學(xué)還利用采訪其他的老師和同學(xué),學(xué)會(huì)了采訪的技巧,懂得了遵守交通規(guī)章。在溝通階段也體現(xiàn)同學(xué)合作、溝通的精神。

3、本次活動(dòng)體現(xiàn)了同學(xué)的自主性、選擇性和實(shí)踐性。由同學(xué)自由組合小組,自行確定主題,為同學(xué)供應(yīng)開放的共性進(jìn)展空間。

在開展實(shí)踐活動(dòng)的過程中,值得我反思的有如下幾點(diǎn):

1、基于同學(xué)的認(rèn)知水平及年齡特征,對(duì)交通規(guī)章的認(rèn)識(shí)都還比較膚淺,還停留在表層,一些體悟的深度也還有待于加深。

2、活動(dòng)過程中,同學(xué)之間存在差異,有的同學(xué)的興致始終高漲,而有的同學(xué)積極性較差,簡(jiǎn)單放棄。需要老師要更好的想方法鼓舞同學(xué)準(zhǔn)時(shí)調(diào)整心承態(tài),保持實(shí)踐的熱忱。

3、三班級(jí)的同學(xué)還不太能夠很好的正確地看待自己和別人的成果與獲得,需要老師的引領(lǐng),形成正確的評(píng)價(jià)。

4、老師自身的學(xué)問層面需要完善,只

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