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燈具設計課程宣講黃璨燈具設計方案課程宣講全文共11頁,當前為第1頁。10/22/2023自我介紹1983年出生2006年本科畢業(yè)于湖北美術學院工業(yè)設計系2008年研究生畢業(yè)于韓國韓瑞大學工業(yè)設計系2009年擔任江漢大學現(xiàn)代藝術學院教師2010年-2011年擔任江漢大學現(xiàn)代藝術學院造型設計系主任助理擔任造型系工業(yè)產(chǎn)品造型設計專業(yè)教師黨支部書記和學生黨支部書記燈具設計方案課程宣講全文共11頁,當前為第2頁。10/22/20232009年7月作品《“與時俱進”電子日晷》入選第十一屆全國美術及設計大展。2009年12月獲得江漢大爺2009年度多媒體課件競賽二等獎。2010年3月被評為“先進女教職工”。2010年5月被評為“青年崗位能手”。2010年5月獲得“2009年度學生科研競賽優(yōu)秀指導教師”稱號。2010年6月被評為2010年年度“優(yōu)秀指導老師”。2010年作品《綠寵》獲湖北省第四屆高校美展三等獎。2010年作品《一桌面向世界的“紅”》和《一個面向世界的多面體》參加江漢大學現(xiàn)代藝術學院第六屆教師雙年展。2010年作品《電子日晷》獲得中國外觀專利。2010年11月與韓國韓瑞大學都學會教授及湖北美術學院工業(yè)設計系劉向東副教授、視覺傳達系郭嵐老師共同研究完成的論文《有關中國湖北美術學院美術基礎造型教育課題和方向與韓國藝術綜合藝術學校的比較研究》。該論文出版在《美術教育論》中,出版社是韓國美術教育協(xié)會。2011年12月組織學生參加第一屆創(chuàng)意蕭山中國裝飾衛(wèi)浴設計大賽獲得優(yōu)秀組織獎。2012年12月組織學生參加第二屆創(chuàng)意蕭山中國裝飾衛(wèi)浴設計大賽獲得優(yōu)秀組織獎。2012年12月作品《觀魚》參加江漢大學現(xiàn)代藝術學院第七屆教師雙年展。個人獲獎情況燈具設計方案課程宣講全文共11頁,當前為第3頁。10/22/2023指導學生參加比賽獲獎近百項燈具設計方案課程宣講全文共11頁,當前為第4頁。10/22/2023課程介紹課程名稱:燈具設計學時學分:32學時2學分開設專業(yè):11級課程性質(zhì):專業(yè)選修專業(yè)方向:模塊II(產(chǎn)品設計方向)課程編號:411807012先修課程:造型設計基礎、人機工程學、材料與工藝、工程制圖、設計方法學、手繪效果圖表現(xiàn)技法燈具設計方案課程宣講全文共11頁,當前為第5頁。10/22/2023課程目的用具體的課題對前面所學所有專業(yè)基礎課程掌握程度的檢驗和融匯貫通地運用。燈具設計方案課程宣講全文共11頁,當前為第6頁。10/22/2023授課方式少量基本理論大量燈具設計案例創(chuàng)造性思維方案產(chǎn)生草圖、效果圖燈具設計方案課程宣講全文共11頁,當前為第7頁。10/22/2023該課程前期需掌握的知識創(chuàng)造性思維及設計方法材料與工藝的相關知識RHINO及渲染造型設計基礎燈具設計方案課程宣講全文共11頁,當前為第8頁。10/22/2023我的優(yōu)勢曾擔任06級07級08級的的燈具設計課,對該課程有著很豐富的教學經(jīng)驗和很深的思考,很多學生將燈具設計課的作業(yè)投比賽,很多中獎。燈具設計方案課程宣講全文共11頁,當前為第9頁。10/22/2023教學理念本次課程我將打破以往的教學方式,不做模型,只出草圖方案和效果圖。目的是為了強化訓練設計方法和軟件的熟練度,以及手繪的能力燈具設計方案課程宣講全文共11頁,當前為第10頁。10/22/2023個人上課風格只要你的要求不違背原則,其他的還是很好說話滴~能力不好可以培養(yǎng),但學習態(tài)度不好我是不會原諒滴~音量雖比不上付老師,但還是可以滴~雖然平時都是

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