安徽省安慶市金神中學(xué)高二生物上學(xué)期摸底試題含解析

安徽省安慶市金神中學(xué)高二生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.在DNA分子的一條鏈上，鳥(niǎo)嘌呤和腺嘌呤的數(shù)量之比為3：5，且兩者之和占整條鏈的48%，則在其互補(bǔ)鏈上，胸腺嘧啶占該鏈的（）A．18% B．30% C．36% D．60%參考答案：B【考點(diǎn)】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)．【分析】堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的規(guī)律：（1）在雙鏈DNA分子中，互補(bǔ)堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)．（2）DNA分子的一條單鏈中（A+T）與（G+C）的比值等于其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中該種比例的比值；（3）DNA分子一條鏈中（A+G）與（T+C）的比值與互補(bǔ)鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù)，在整個(gè)雙鏈中該比值等于1；（4）雙鏈DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他堿基同理．【解答】解：已知在DNA分子的一條鏈上，鳥(niǎo)嘌呤和腺嘌呤的數(shù)量之比為3：5，且兩者之和占整條鏈的48%，所以A占該鏈的比值為48%×=30%，G占該鏈的比值為48%×=18%；根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，另一條鏈中T數(shù)目與該鏈中A的數(shù)目相等，所以在DNA分子的另一條鏈上，胸腺嘧啶占該鏈堿基數(shù)目的30%．故選：B．2.19世紀(jì)中期孟德?tīng)柪猛愣沟炔牧希ㄟ^(guò)8年的雜交實(shí)驗(yàn)最終揭示了遺傳的兩個(gè)基本規(guī)律——基因的分離定律和基因的自由組合定律。下列有關(guān)孟德?tīng)栐谘芯炕虻姆蛛x定律時(shí)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是(

)A．F1產(chǎn)生數(shù)目、種類相等的雌雄配子，且雌雄配子隨機(jī)結(jié)合B．F1表現(xiàn)出的性狀為顯性性狀，F(xiàn)1未表現(xiàn)出的性狀為隱性性狀C．F1形成配子時(shí)，每對(duì)遺傳因子彼此分離，產(chǎn)生兩種比例相等的配子D．F1測(cè)交將產(chǎn)生兩種表現(xiàn)型的后代，比例為1∶1參考答案：A略3.下列有關(guān)超數(shù)排卵的做法，正確的是A口服促性腺激素B注射促性腺激素C口服或注射促性腺激素D以上方法均不正確參考答案：B4.一分子CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體中擴(kuò)散出來(lái)直接進(jìn)入一相鄰細(xì)胞的葉綠體中，共穿過(guò)的生物膜層數(shù)是（

）A、5

B、6

C、7

D、8參考答案：B5.人體呼出的二氧化碳產(chǎn)生于A.有氧呼吸的第一階段

B.有氧呼吸的第二階段C.有氧呼吸的第三階段

D.無(wú)氧呼吸的第二階段參考答案：B6.如圖為原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷，有利于提高該過(guò)程效率的是（）①轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束，翻譯已經(jīng)開(kāi)始②多個(gè)核糖體上共同完成一條多肽的合成③多條多肽鏈可以同時(shí)進(jìn)行合成④有些氨基酸具有多個(gè)密碼子A．①②

B．①③

C．②④

D．③④參考答案：B7.用某種酶處理轉(zhuǎn)化因子后，R型細(xì)菌不能再轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，這種酶是A.蛋白酶 B.分解多糖莢膜的酶 C.DNA酶 D.纖維素酶參考答案：C因?yàn)榧?xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA，破壞DNA才不能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，破壞DNA的酶是DNA酶，所以C選項(xiàng)正確。8.當(dāng)正常人體感覺(jué)到冷時(shí)，通過(guò)神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)，可使A．促甲狀腺激素分泌減少

B．汗腺分泌量增加C．皮膚毛細(xì)血管血流速度加快

D．有機(jī)物氧化分解速率加快參考答案：D9.某種生物活性洗衣粉包裝袋上印有以下資料:對(duì)資料表明的信息理解正確的是（）A．這種洗衣粉較易清除衣服上的所有污漬B．在60℃以上的水中，蛋白酶易失去活性C．該洗衣粉可洗滌各種污漬的衣料D．該蛋白酶能夠水解各種蛋白質(zhì)參考答案：B10.下列屬于原核生物的是

A．草履蟲

B．藍(lán)藻

C．小麥

D．酵母菌參考答案：B11.下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是A．在甲圖中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器B．甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中，信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)C．若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位D．興奮部位和相鄰未興奮部位之間，因電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流參考答案：C12.將一盆栽植物如右圖所示置于地面，則其水平方向根的近地側(cè)和莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度變化曲線為下列哪項(xiàng)（圖中虛線對(duì)生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的生長(zhǎng)素濃度）？（

）A.①④

B.②③

C.①②

D.③④參考答案：A略13.下列哪一個(gè)生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過(guò)程，不能使用吲哚乙酸？（

）A.處理扦插的月季枝條，促進(jìn)生根B.處理青色的生香蕉，加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉C.處理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出無(wú)籽果實(shí)D.處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長(zhǎng)參考答案：B略14.假若某蛋白質(zhì)分子由n個(gè)氨基酸構(gòu)成，它們含有3條多肽鏈，則它們具有的肽鍵數(shù)和R基團(tuán)數(shù)分別是

A．n個(gè)和n個(gè)

B．n－3個(gè)和n個(gè)C．n個(gè)和n－3個(gè)D．n－3個(gè)和n－3個(gè)參考答案：B15.下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容，正確的是（

）編號(hào)化合物實(shí)驗(yàn)檢測(cè)組成單位主要功能檢測(cè)試劑顏色反應(yīng)①脂肪蘇丹Ⅲ染液橘黃色脂肪酸儲(chǔ)存能量②糖原斐林試劑磚紅色葡萄糖提供能量③蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色氨基酸承擔(dān)生命活動(dòng)④核酸甲基綠染液綠色核苷酸攜帶遺傳信息A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：C16.科學(xué)家用人工合成的染色體片段，成功替代了酵母菌的第6號(hào)和第9號(hào)染色體的部分片段，得到的重組酵母菌能存活，未見(jiàn)明顯異常，關(guān)于該重組酵母菌的敘述，錯(cuò)誤的是A.還可能發(fā)生變異

B.表現(xiàn)型仍受環(huán)境的影響C.增加了酵母菌的遺傳多樣性

D.改變了酵母菌的進(jìn)化方向參考答案：D17.如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．該食物網(wǎng)中含有6條食物鏈B．處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有人、鼬和鷹C．鷹和鼬之間存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系D．大量捕殺鼬會(huì)導(dǎo)致鷹的數(shù)量大幅下降參考答案：D【考點(diǎn)】G3：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)．【分析】分析題圖：圖示表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，其中植物是生產(chǎn)者，其余生物均為消費(fèi)者，還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量．該食物網(wǎng)中含有6條食物鏈，即植物→人、植物→兔→人、植物→兔→鷹、植物→兔→鼬→鷹、植物→鼠→鷹、植物→鼠→鼬→鷹．【解答】解：A、該食物網(wǎng)中含有6條食物鏈，A正確；B、處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有人、鼬和鷹，B正確；C、鷹捕食鼬，鷹和鼬都捕食鼠，故鷹和鼬之間存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，C正確；D、鷹的食物種類有多種，故大量捕殺鼬不會(huì)導(dǎo)致鷹的數(shù)量大幅下降，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)和物鏈及生物相互關(guān)系，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

18.下列敘述正確的是A．觀察葉綠體時(shí)，臨時(shí)裝片要始終保持有水狀態(tài)B．利用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)，水浴加熱后可觀察到紫色C．觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)，換用高倍鏡后視野會(huì)變暗，這時(shí)應(yīng)該使用較小光圈或換平面鏡采光D．用甲基綠—吡羅紅染色并制成口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在高倍鏡下可觀察到藍(lán)綠色的線粒體參考答案：A19.在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中，兔經(jīng)同化作用獲得的能量，其去向不包括A．通過(guò)兔子細(xì)胞呼吸釋放的能量

B．通過(guò)兔子的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量C．通過(guò)狐貍的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量

D．流人到狐體內(nèi)的能量參考答案：B20.下列關(guān)于基因工程的說(shuō)法中，正確的是（

）A．基因工程的設(shè)計(jì)和施工都是在細(xì)胞水平上進(jìn)行的。B．目前基因工程所有的目的基因都是從供體細(xì)胞中直接分離得到的C．只要檢測(cè)出受體細(xì)胞中含有目的基因，那么目的基因一定能成功進(jìn)行表達(dá)D．基因工程能使科學(xué)家打破物種界限，定向改造生物性狀參考答案：D21.吞噬細(xì)胞在機(jī)體免疫中有多方面的作用，它不參與（）A.非特異性免疫

B.體液免疫

C.細(xì)胞免疫

D.合成并分泌抗體參考答案：D吞噬細(xì)胞參與了非特異性免疫，屬于第二道防線，A正確；吞噬細(xì)胞參與體液免疫過(guò)程，B正確；吞噬細(xì)胞參與細(xì)胞免疫過(guò)程，C正確；只有漿細(xì)胞能合成抗體，吞噬細(xì)胞不能合成和分泌抗體，D錯(cuò)誤。22.人類能遺傳給后代的基因突變常發(fā)生在A.減數(shù)第一次分裂前的間期

B.有絲分裂的間期C.減數(shù)第二次分裂前的間期

D.有絲分裂的末期參考答案：A考點(diǎn)：本題考查可遺傳變異相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力。23.科學(xué)家為研究根系吸收無(wú)機(jī)鹽離子的規(guī)律，分別在正常條件和缺氧條件下用含有42K完全培養(yǎng)液培養(yǎng)大麥，得到如圖所示結(jié)果。1小時(shí)后將甲、乙兩組的植物從42K培養(yǎng)液中移植到等量的清水中分別培養(yǎng)l～2min，都會(huì)出現(xiàn)42K明顯外泌現(xiàn)象。下列分析錯(cuò)誤的是A．正常條件和缺氧條件對(duì)第二階段影響不同B．第一階段42K進(jìn)入根系的過(guò)程不受代謝制約C．第二階段需氧呼吸有利于42K進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)D．1小時(shí)后甲組42K的泌出量明顯大于乙組參考答案：B24.下列關(guān)于種群的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A.生物進(jìn)化的基本單位是種群

B.一個(gè)池塘中全部的魚是一個(gè)種群C.一個(gè)種群的全部基因叫做種群的基因庫(kù)

D.種群是生物繁殖的基本單位參考答案：B25.下列對(duì)生物多樣性的理解正確的是A．生物多樣性的豐富程度與自然選擇無(wú)關(guān)B．群落演替過(guò)程中生物多樣性逐漸降低C．物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定D．遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)參考答案：C26.下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述不正確的是（

）A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器B.并不是只有動(dòng)物細(xì)胞才有兩個(gè)互相垂直排列的中心粒C.所有酶、抗體和激素都在核糖體上合成D.植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞板周圍分布較多的高爾基體參考答案：C27.下列關(guān)于植物激素的說(shuō)法不正確的是()A.植物激素都是有機(jī)物

B.植物激素在植物體內(nèi)含量很少

C.植物激素促進(jìn)植物生長(zhǎng)

D.植物激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)參考答案：C28.離子泵是一張具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是A.離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散B.離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度階梯進(jìn)行的C.動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率D.加入蛋白質(zhì)會(huì)提高離子膜運(yùn)輸離子的速率參考答案：C由題意“離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子?！蓖ㄟ^(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸為主動(dòng)運(yùn)輸，逆濃度梯度運(yùn)輸，A、B錯(cuò)；動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低呼吸作用，降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率，C對(duì)；蛋白質(zhì)變性劑會(huì)破壞載體蛋白，降低運(yùn)輸速度，D錯(cuò)。【考點(diǎn)定位】物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸29.下圖為利用純合高稈（D）抗?。‥）小麥和純合矮稈（d）染?。╡）小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關(guān)此圖敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．圖中進(jìn)行①過(guò)程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起

B．②過(guò)程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合

C．實(shí)施③過(guò)程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞的全能性

D．④過(guò)程的實(shí)施中通常用一定濃度的秋水仙素參考答案：C30.同一草原上的羊和牛，同一草原上的狼與羊，噬菌體侵染的細(xì)菌，地衣是真菌和藻類構(gòu)成的植物體。以上4種種間關(guān)系分別依次為A.競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生、共生

B.競(jìng)爭(zhēng)、寄生、捕食、共生C.寄生、共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食

D.共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食參考答案：A同一草原上的羊和牛為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，同一草原上的狼與羊?yàn)椴妒酬P(guān)系，噬菌體與侵染的細(xì)菌為寄生關(guān)系，組成地衣的真菌和藻類是共生關(guān)系，A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】種間關(guān)系【名師點(diǎn)睛】理解競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生、共生概念的內(nèi)涵，熟記種間關(guān)系常見(jiàn)的實(shí)例是解答此題的關(guān)鍵。31.如圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖，以下敘述正確的是(

)A.A液與B液之間可以雙向進(jìn)行物質(zhì)交換B.A液中pH保持穩(wěn)定主要依賴于NaHCO3-NaCl緩沖物質(zhì)對(duì)C.人發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)，1結(jié)構(gòu)的通透性會(huì)增大D.A液中的O2進(jìn)入3被利用至少要通過(guò)3層膜結(jié)構(gòu)參考答案：C【分析】分析題圖：圖示是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖，其中A是血漿，是血細(xì)胞直接生活的環(huán)境；B是淋巴是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生活的環(huán)境；C是組織液，是組織細(xì)胞直接生活的環(huán)境；①是毛細(xì)血管壁，②是毛細(xì)淋巴管壁，③是組織細(xì)胞?！驹斀狻緼液是血漿，B液是淋巴，淋巴中的物質(zhì)可以進(jìn)入血漿，而血漿中的物質(zhì)一般不能進(jìn)入淋巴，A錯(cuò)誤；血漿的pH保持相對(duì)穩(wěn)定主要依賴于NaHCO3-H2CO3緩沖物質(zhì)對(duì)，B錯(cuò)誤；結(jié)構(gòu)1是毛細(xì)血管壁，當(dāng)人體發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，毛細(xì)血管壁的通透性會(huì)增大，C正確；血漿中的氧氣進(jìn)入3組織細(xì)胞并被利用至少通過(guò)2層毛細(xì)血管壁細(xì)胞膜、1層組織細(xì)胞膜和2層線粒體膜共5層膜結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成，能準(zhǔn)確判斷圖中各液體的名稱和各結(jié)構(gòu)的名稱，弄清楚物質(zhì)進(jìn)出各個(gè)結(jié)構(gòu)的過(guò)程，進(jìn)而根據(jù)題干要求分析答題。32.圖甲是H2O2酶活性與pH的關(guān)系，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化。下列關(guān)于該酶促反應(yīng)某初始條件改變后的敘述，正確的是A.pH=c時(shí)，e點(diǎn)降為0B.pH=a時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移C.溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不變，d點(diǎn)右移D.H2O2量增加時(shí)，e點(diǎn)不變，d點(diǎn)左移參考答案：C33.右圖（圖3）表示某人在休息時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對(duì)流量，在時(shí)刻A，室內(nèi)溫度由15℃突升至40℃，在時(shí)刻B，室內(nèi)溫度又突降至15℃，下列說(shuō)法正確的是（

）A．在A時(shí)刻室內(nèi)溫度變化時(shí)，皮膚血管收縮，立毛肌舒張B．在AB段時(shí)間內(nèi)，因外界環(huán)境溫度高于人體溫度，所以人體不散熱C．在AB段時(shí)間內(nèi)，人體內(nèi)酶的活性比BC段時(shí)間內(nèi)高D．在BC段時(shí)間內(nèi)，人體腎上腺素分泌量增加參考答案：D34.下圖用不同形式表示了漿細(xì)胞（能分泌抗體的淋巴細(xì)胞）合成、分泌抗體過(guò)程中有關(guān)生物膜面積的變化，下列對(duì)數(shù)字和字母所示結(jié)構(gòu)的判斷，正確的是

（

）A．①－b－內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，

②－c－細(xì)胞膜，

③－a－高爾基體B．①－a－內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，

②－c－細(xì)胞膜，

③－b－高爾基體C．①－c－高爾基體，

②－b－內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，

③－a－細(xì)胞膜D．①－a－核膜，

②－b－高爾基體，

③－c－內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：B35.某雙鏈DNA分子共有含氮堿基1400個(gè)，其中一條鏈的堿基中（A+T）：（G+C）=2：5，則該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸為（）A．300 B．840 C．600 D．1200參考答案：C【考點(diǎn)】DNA分子的復(fù)制．【分析】堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的規(guī)律：（1）在雙鏈DNA分子中，互補(bǔ)堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)．（2）DNA分子的一條單鏈中（A+T）與（G+C）的比值等于其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中該種比例的比值；（3）DNA分子一條鏈中（A+G）與（T+C）的比值與互補(bǔ)鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù)，在整個(gè)雙鏈中該比值等于1；（4）雙鏈DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他堿基同理．【解答】解：由題意知，已知一條單鏈中（A+T）：（G+C）=2：5，則雙鏈DNA分子中（A+T）：（G+C）=2：5，所以A+T=1400×=400個(gè)，又A=T，故T=×400=200個(gè)；該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是（2×2﹣1）×200=600個(gè)．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是關(guān)DNA分子中的堿基計(jì)算，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力，難度適中．對(duì)于此類試題，學(xué)生應(yīng)理解DNA分子中堿基的數(shù)量關(guān)系及DNA的復(fù)制．

36.PCR技術(shù)是分子生物實(shí)驗(yàn)的一種常規(guī)手段，其原理是利用DNA半保留復(fù)制的特性，在試管中進(jìn)行DNA的人工復(fù)制，請(qǐng)回答：（1）PCR新合成的DNA分子與模板DNA分子完全相同的原因是

和

。（2）通過(guò)PCR技術(shù)使DNA分子大量復(fù)制時(shí)，若將一個(gè)用15N標(biāo)記的模板DNA分子（第一代）放入試管中，以14N標(biāo)記的脫氧核苷酸為原料，連續(xù)復(fù)制到第五代時(shí)，含15N標(biāo)記的DNA分子單鏈數(shù)占全部DNA總單鏈數(shù)的比例為

。（3）PCR技術(shù)不僅為遺傳病的診斷帶來(lái)了便利，而且改進(jìn)了檢測(cè)細(xì)菌和病毒的方法。若要檢測(cè)一個(gè)人是否感染了艾滋病病毒，你認(rèn)為可以用PCR擴(kuò)增血液中的（

）A．白細(xì)胞DNA

B．病毒蛋白質(zhì)

C．血漿抗體

D．病毒核酸（4）若PCR過(guò)程中使用了兩個(gè)引物A和B,從理論上推測(cè)，第四輪循環(huán)產(chǎn)物中含有引物A的DNA片段所占的比例為 。參考答案：（1）DNA分子中獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)(或以模板DNA分子的一條鏈為模板進(jìn)行半保留復(fù)制)

復(fù)制過(guò)程中嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。（2）1/16

（3）D

（4）

15/1637.下列技術(shù)或者方法和原理相符的是

（

）A.人參細(xì)胞的大量培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)﹣﹣細(xì)胞增殖B.植物組織培養(yǎng)和單克隆抗體的制備﹣﹣細(xì)胞的全能性C.轉(zhuǎn)基因大腸桿菌和人鼠細(xì)胞融合﹣﹣細(xì)胞膜的流動(dòng)性D.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉和克隆羊多利的培育﹣﹣基因重組參考答案：A人參細(xì)胞的大量培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)原理是細(xì)胞增殖，A正確；植物組織培養(yǎng)原理是細(xì)胞的全能性，單克隆抗體的制備的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和細(xì)胞增殖，B錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)基因大腸桿菌的培育的原理是基因重組，人鼠細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性，C錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育原理是基因重組，克隆羊多利的培育原理是動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生識(shí)記基因工程的原理；識(shí)記細(xì)胞工程涉及的技術(shù)及其原理，能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。38.某病原體第一次感染人體，人體不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的(

)

A.漿細(xì)胞

B.過(guò)敏反應(yīng)

C.記憶淋巴細(xì)胞

D.免疫反應(yīng)參考答案：B39.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．染色體變異一般涉及很多基因，而基因突變一般只涉及一個(gè)基因B．缺失、重復(fù)、易位、倒位都會(huì)導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目的改變C．體細(xì)胞含一個(gè)染色體組的生物一定是單倍體D．體細(xì)胞含兩個(gè)染色體組的生物未必是二倍體參考答案：B40.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，錯(cuò)誤的是

A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體D.某種植物甲乙兩品種體細(xì)胞雜交與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.果蠅的眼色由兩對(duì)基因控制。兩對(duì)基因與色素合成的關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）基因型為AaBb的果蠅，眼色為_(kāi)________，白眼果蠅的基因型為_(kāi)________。（2）基因型為AaBb（雄蠅）與aabb（雌蠅）進(jìn)行交配，這種交配實(shí)驗(yàn)相當(dāng)于遺傳學(xué)上的_________實(shí)驗(yàn)。①若兩對(duì)基因位于_________，則后代有四種表現(xiàn)型，比例為1：1：1：1。②實(shí)際交配結(jié)果如下：由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，父本果蠅產(chǎn)生了基因型為_(kāi)________的精子。根據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷父本的兩對(duì)基因與染色體的對(duì)應(yīng)關(guān)系，請(qǐng)?jiān)谙聢D中標(biāo)示出來(lái)，豎線代表染色體，橫線代表基因的位置。______________參考答案：

(1).暗紅眼

(2).aabb

(3).測(cè)交

(4).兩對(duì)同源染色體

(5).Ab和aB

(6).試題分析：本題結(jié)合色素的合成圖解，考查基因的自由組合定律等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。由基因與色素的合成圖解可知，白色物質(zhì)通過(guò)A基因在酶A的作用下生成褐色素或通過(guò)基因B在酶B的作用下生成朱砂色素，在褐色素和朱砂色素的共同作用下，生成暗紅色素。據(jù)此分析可知果蠅的暗紅眼的基因型為A_B_，白色眼的基因型為aabb，褐色眼的基因型為A_bb，朱砂色眼的基因型為aaB_。據(jù)此答題。（1）由試題分析可知，基因型為AaBb的果蠅，眼色為暗紅眼，白眼果蠅的基因型為aabb。（2）基因型為AaBb（雄蠅）與aabb（雌蠅）進(jìn)行交配，這種交配實(shí)驗(yàn)相當(dāng)于遺傳學(xué)上的測(cè)交實(shí)驗(yàn)。①測(cè)交試驗(yàn)可以鑒定基因在染色體上的位置，如果上述兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上，則后代有四種表現(xiàn)型，比例為1：1：1：1。②實(shí)際測(cè)交結(jié)果只產(chǎn)生了兩種表現(xiàn)型，說(shuō)明兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上，根據(jù)遺傳圖解推測(cè)，父本果蠅產(chǎn)生了基因型為Ab與aB的精子，其在染色體上的位置如圖所示：。42.一組學(xué)生開(kāi)展