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文檔簡介
1/1高三英語完型填空解題技巧與方法完形填空是英語??碱}型,同時也是考生們失分很嚴峻的一個題型。那么,高考英語完形填空答題技巧有哪些呢?接下來是我為大家整理的(高三英語)完型填空解題技巧與(方法),盼望大家喜愛!
高三英語完型填空解題技巧與方法一
通覽全文,把握大意通覽全文目的是抓?。ㄎ恼拢┑拇笠猓私馊牡慕Y(jié)構(gòu)和基本內(nèi)容,為下一步正確選擇答案奠定基礎(chǔ)。有人認為,看一篇滿是空白的短文得不到什么信息,倒不如看一句填一空,這樣節(jié)省時間一些。其實不然??忌挥性谕ㄓ[全文之后,才會成竹在胸,能夠更快更精確?????地找出答案來。抓住第一句,猜測下一句
完形填空文章的第一句話通常是沒有空白的完整(句子),而且第一句往往是文章的主題句,或是含有主題詞的句子,閱讀理解的有些段落也是如此。所以,考生往往可以依據(jù)第一句話來把握文章或者段落的中心思想,為下面的答題奠定基礎(chǔ)。讀完第一句,接著往下讀文章的時候,英語語感較好的人做完形填空往往會極其主動地去猜測。上下要連續(xù),前后要貫穿
連詞的使用是各行各句之間供應(yīng)了緊密的因果、轉(zhuǎn)折、并列或者條件的內(nèi)在規(guī)律關(guān)系,通過發(fā)覺和識別連詞,可以從宏觀的角度把握文章的大意,構(gòu)建全文的內(nèi)在規(guī)律結(jié)構(gòu),領(lǐng)悟的思路,完形填空通過保留肯定數(shù)量的詞語,使答題的人獲得必要的信息和學問。所以,某些題供答題信息的關(guān)鍵詞會多次反復(fù)地消失,我們把這樣的關(guān)鍵詞稱為信息詞,所以要好好把握,挑出信息詞。
高三英語完型填空解題技巧與方法二
1.快速通讀全文,把握短文大意。快速把握文中的時間、地點、人物及大事。仔細閱讀短文開頭的第一、二句,及每段的第一句,結(jié)合選項初步弄清短文寫了些什么內(nèi)容。精確?????地猜測和推斷短文的主要意義。
2.抓住結(jié)構(gòu)、語意及規(guī)律三條線索,推斷和猜測選項。利用上下文的提示,用學過的學問和已有的生活(閱歷),掃清部分詞匯理解上的障礙。在理解
3.全文意思的基礎(chǔ)上,結(jié)合文章內(nèi)容對空缺句子作合乎規(guī)律的推理。必需弄清空缺詞句的準確含義,空缺詞句與其前后句的意義連接必需自然、合理,不行消失意義斷層或說東道西的狀況,必需從空缺句的內(nèi)部結(jié)構(gòu)入手,從語法、詞語固定搭配、詞形變化等角度考慮,務(wù)必使所填的單詞精確?????無誤。依據(jù)詞的意義和用法進行選擇,重復(fù)考慮語境。上下文找線索,上下文找提示。完形填空的文章都是一個意義相關(guān)聯(lián)的語篇,它圍繞一個話題論述,在行文中詞語重復(fù)、替代等現(xiàn)象是不行避開的。依據(jù)這個原則,某個空格所對應(yīng)的答案很可能就在上下文中重復(fù)消失的相關(guān)詞。所以,可以依據(jù)這些詞之間的有機聯(lián)系確定答案。
4.充分利用首句信息。完形填空題首句往往不設(shè)空,往往是全文的關(guān)鍵句,或者稱為主導(dǎo)句,要充分利用完形填空題首句的提示作用,利用它為解題找到一個突破口,從而綻開思維。
5.多角度的規(guī)律推理。完形填空題的解題過程首先是一個閱讀的過程,必需把握的思路,通過聯(lián)想、推想等方法,多換角度去思索問題,使自己的思維模式與的思維模式相吻合。
6.依據(jù)上下文確定答案的法則:從近幾年的完形填空題看,(近義詞)或近義(短語)的測試力度漸漸加強,并成為測試(熱點)。四個選項不是詞義相近,要不就是近義動詞的同一種時態(tài)的現(xiàn)象,或名詞的單復(fù)數(shù)搭配。若選項詞義差異很大,必定文章中藏有(提示語),正因如此,往往第一個選項有時需要讀完全篇短文才能精確?????回答。
7.詞語語義與強于語法原則:完型填空題的首句不留空,目的就是告知短文的(故事)的四要素:地點、時間、人物和事由。再則,單純語法題已基本退出該題型的測試范疇,所以,指導(dǎo)同學時,首先要告知他們這類現(xiàn)象。盡管四個選項的詞語都符合語法規(guī)章,然而該題的解答必需遵循先全面理解篇章語義,再結(jié)合正確語言結(jié)構(gòu)對每個空格作出精確?????無誤的選擇。
8.利用(文化)背景和生活常識解題。做題時,若能樂觀地調(diào)動自己的文化背景學問和生活常識,留意中西方文化方面存在的差異,將會大大簡化簡單的分析與推斷過程,節(jié)約珍貴的時間,順理成章地選出正確的答案。
9.習慣用法和詞語辨析。對詞匯學問的考查主要體現(xiàn)在習慣用法和(同義詞)、近義詞的辨析兩個方面。習慣用法是英語中某些固定的結(jié)構(gòu)形態(tài),不能隨便變動。而在眾多的習語當中,介詞往往扮演最活躍的角色,其次是副詞。詞義辨析題的比重有加大的趨勢,多為常用詞、詞組。
10.語篇標志的利用。語篇與語篇之間往往有表明其內(nèi)在聯(lián)系的詞語,如:表示結(jié)果層次的語篇標志firstly,secondly,thirdly,finally等;表示規(guī)律關(guān)系的有thus,therefore,so等;表示轉(zhuǎn)變話題的有bytheway等;表示時間關(guān)系的有before,sofar,yet,now,later等。假如能充分利用這些語篇標志語,就可以快速理清文章的脈絡(luò),弄清上下文的關(guān)系。
高三英語完型填空解題技巧與方法三
完形填空的解題技巧有哪些呢?或者說拿到一張試卷之后我們首先如何下手呢?好,現(xiàn)在先做全部老師都會告知我們的一句話。
(一)讀開頭!!!(我不是在開玩笑)
完型的首句是不能挖空出題的,為什么?由于這是高考啊,首句要是挖空就相當于解析幾何里突然出了個求微積分一樣,那也太驚悚了。既然規(guī)定了不行以挖空,我們就要好好看一下開頭,那究竟看什么呢?
我們要找到全部帶有感情顏色的詞(形容詞和副詞)。而且,高中英語考試的感情顏色簡潔粗暴,只有兩個:好,壞。(做題時先不用考慮不好不壞的狀況)
【還記得剛剛我說的,完形填空的體裁么?對了,(記敘文)。記敘文什么特點呢?就是帶有鮮亮的感情顏色。感情顏色體現(xiàn)在哪兒呢?就是形容詞和副詞。】
由于我們已經(jīng)高中(畢業(yè))了,所以出題人認為我們對于感情顏色的解讀力量是較強的,所以
記敘文不行能全文感情顏色始終只有一個。它往往會消失變化,但是變化的又不會太夸張。(總結(jié))起來,全文的感情顏色有兩種變化趨勢:
1、好→壞→好
2、壞→好
【表問我為什么結(jié)尾肯定是好的。呵呵,這是高考。補充一點,假如選項中有敏感的政治詞匯,該選項可直接pass掉,同理?!?/p>
舉個例子
【好——壞——好】模式
開頭假如消失了popular,warm-hearted,famous等好詞,說明開頭很好,那么接下來其次段感情就會變壞,也就是消失第一個轉(zhuǎn)折,我不說大家也知道,這時候文章開頭講故事。故事中仆人公(通常是我,或者我的伴侶、同學)會受到一些突然的挫敗一蹶不振,這時會消失某個挽救宇宙的大boss(通常是伴侶、家長、老師),挽救了全文的仆人公。這時感情突變,即其次次轉(zhuǎn)折,過渡至結(jié)尾美妙的結(jié)局,撒花。
【壞——好】模式
若開頭不好,消失poor,lost,homeless,sick等壞詞,說明開頭很壞,接下來就會消失boss解救仆人公的故事,感情消失轉(zhuǎn)折。最終過渡至結(jié)局美妙,撒花。
看完了開頭之后可以開頭做題啦~~
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(二)看選項的語感
我問過很多同學,他們?nèi)绾卧谕晷翁羁绽镞x出最佳答案(沒錯,選最佳答案,由于正確答案往往不止一個)。他們給我的回答很統(tǒng)一,靠語感~~沒錯,完形填空是一道靠語感可以全部選對的題。不光是完型,其他題目也一樣,語感好的人即使不能全對也能對個差不離。關(guān)鍵是語感不好的孩子怎么辦吖?而且,說實在的,語感究竟是什么,誰能和我解釋明白呢?
好啦~(以下皆為原創(chuàng),如有抄襲必追責)
解釋英語語感之前,我想先問問大家,什么是英語語法?(高考語法消失在兩個題,一是短文改錯,二是語法填空)
語法,分為詞法和句法。如下圖:紅字部分為高考語法考察點。
語法分為詞法和句法,不知道大家想起來了沒?好啦~語法呢,和完型基本沒啥關(guān)系(別打我,帶大家復(fù)習一下語法嘛~)
回到完型,那我現(xiàn)在來解釋一下什么是語感。
語感,分為詞感和句感。
在遇見一道不知道選什么的題時,方法是:
1、看一下它的詞性是什么。
有不熟悉的詞沒關(guān)系,四個選項詞性是一樣的,有一個熟悉的就行了。
這個時候確定它是(1)名詞(2)形容詞副詞(3)動詞。
2、從詞感和句感兩方面來分析。
(1)【詞感】
詞感,就是把文章中挖空處上下兩行,同一個詞性的單詞都標記出來進行分析。
【名詞】那我就把挖空處上兩行和下兩行的名詞都標記出來,觀看這幾個名詞之間的關(guān)系。
名詞的詞感是,選擇同一類。例如soccer,stadium,sportsmen,__,game選項AteamBlawyerCmusicDsun這題不用讀題基本就確定選A了,由于只有它和其他名詞同一類。
高考真題(之名詞詞法)
WhenIjoinedaprivatefootballleagueafewyearsago,thesportmeanteverythingtome.Mycoach(教練)saidthatIhadlotsofpotential(潛力),andIbecamecaptainofmy___36___.Thatwasbeforeallthefunwastakenoutof___37___.
Atfirst,everyoneontheteamgot___38___playingtime.
36.A.classB.clubC.teamD.board
名詞詞法的原則是選一樣一類的,這題選項team和footballleague、sport、coach、captain、team是同一類名詞,所以選C。老師們口里常說的上下文復(fù)現(xiàn)其實就是名詞同類的一種特別狀況,如本題中team和team復(fù)現(xiàn)。
【動詞】那我就把挖空處上兩行和下兩行的動詞都標記出來,觀看這幾個動詞之間的關(guān)系,他們應(yīng)當是有嚴格的時間挨次的。比如分別是:穿外套,穿鞋,__,出門。選項:A吃早餐B系鞋帶C穿襪子D洗臉假如智商沒問題,都會選B吧,不行能穿鞋之后進行ACD的。
真題(之動詞詞法)
Thewordspaghetti(意大利面)broughtbackthe__36ofaneveningatUncleAliensinBelleville__37allofuswereseatedaroundthetableandAuntPat__38spaghettiforsupper.
38.A.cookedB.servedC.gotD.made
這個題考試時錯誤率是85%,其中80%選的是A。許多人觀察了____意大利面,就想確定是做意大利面吖,所以就選了cook,當然還有人覺得makespaghetti也挺好的,但是serve作為一個特別重要的高考高頻詞,意思是:1服務(wù);2款待、上菜。在這句話里意思是我們大家團團坐好,然后Pat阿姨為我們___。依據(jù)動詞詞感—挨次性原則,這里只能選上菜。“大家圍坐在桌邊“接下來選擇“做飯是不合理的”。
【形容詞、副詞類】形容詞副詞要選好壞全都的~
真題(之形容詞/副詞詞法)
Imovedslowly,__42everystep.Irememberhow__43IwaswhenIsawthetraystandnearthetables,itlookeddifferentfromtheoneIwas__44on.Ithadnicehandles(手柄),whichmadeit__45tomovearound.Iwaspleasedwitheverythingandbeganto__46Iwasanaturalatthisjob.
42.A.mindingB.changingC.takingD.saving
43.A.angryB.calmC.sadD.happy
slowly、different無感情顏色,nice和pleased是好詞,所以答案選擇感情顏色好的happy~
再來一道題,當年真是萬千學霸栽在這里了吖~
OnahotsummerdayinlateAugust,Isought(seek的過去式)shadeandacooldrinkatawaterfrontcafeonaGreetisland.Overahundreddegreesin__36air.Crowded.Tempers(脾氣)ofboththetouristsandwaitershad__37tomeetthesituation,makingitaratherquarrelsome(吵鬧的)environment(環(huán)境)
36.A.freshB.coolC.stillD.thin
37.A.managedB.expected
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