寧夏回族自治區(qū)2024屆數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
寧夏回族自治區(qū)2024屆數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁
寧夏回族自治區(qū)2024屆數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考試題含解析_第3頁
寧夏回族自治區(qū)2024屆數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考試題含解析_第4頁
寧夏回族自治區(qū)2024屆數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

寧夏回族自治區(qū)2024屆數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知關(guān)于的方程的解是,則的值為()A.1 B.-1 C.9 D.-92.下列關(guān)于多項式的說法,錯誤的是()A.它是二次多項式 B.它由1,2x,三項組成C.最高次項的系數(shù)是 D.第二項的系數(shù)是﹣23.我校一位同學(xué)從元月1號開始每天記錄當(dāng)天的最低氣溫,然后匯成統(tǒng)計圖,為了直觀反應(yīng)氣溫的變化情況,他應(yīng)選擇()A.扇形圖 B.條形圖 C.折線圖 D.以上都適合4.下列說法正確的是()A.是單項式 B.的系數(shù)是5C.單項式的次數(shù)是4 D.是五次三項式5.如圖:點(diǎn)C是線段AB上的中點(diǎn),點(diǎn)D在線段CB上,若AD=8,DB=,則CD的長為()A.4 B.3 C.2 D.16.已知線段,點(diǎn)在直線上,,點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn),則的長度為()A. B.C.或 D.或7.已知線段,為直線上一點(diǎn),且,、分別是、的中點(diǎn),則等于().A. B. C.或 D.8.某校學(xué)生乘船游覽青云湖時,若每船坐12人,將有11人無船可坐;若每船坐14人,會有1人獨(dú)乘1只船,則他們這次租用的船只數(shù)為().A.5; B.8; C.12; D.149.下列方程為一元一次方程的是()A. B. C. D.10.已知一個有50個奇數(shù)排成的數(shù)陣,用如圖所示的框去框住四個數(shù),并求出這四個數(shù)的和,在下列給出的備選答案中,有可能是這四個數(shù)的和的是()A.114 B.122 C.220 D.84二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.單項式的次數(shù)是次12.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠AOC,OF⊥OE于點(diǎn)O,若∠AOD=70°,則∠AOF=______度.13.用科學(xué)記數(shù)法表示:(1)(精確到萬位)___________.(2)(保留個有效數(shù)字)____________.14.如圖所示,在長方形ABCD中,AB=10cm,BC=6cm,將長方形ABCD沿著AB方向平移________cm,才能使平移后的長方形HEFG與原來的長方形ABCD重疊部分的面積為14cm1.15.如圖,將甲,乙兩個尺子拼在一起,兩端重合.若甲尺經(jīng)校訂是直的,那么乙尺就一定不是直的;用數(shù)學(xué)知識解釋這種生活現(xiàn)象為______.16.一個角是它的補(bǔ)角的3倍,則這個角的度數(shù)為______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)在一個底面直徑為5cm,高為16cm圓柱形瓶內(nèi)裝滿水,再將瓶內(nèi)的水倒入一個底面直徑為6cm,高為10cm的圓柱形玻璃杯中,能否完全裝下?若裝不下,求瓶內(nèi)水面還有多高?若未能裝滿,求玻璃杯內(nèi)水面離杯口的距離?18.(8分)(1)一個角的余角比這個角的補(bǔ)角的一半小,則這個角的度數(shù)為度(2)如圖,從點(diǎn)引出6條射線,且,、分別是的平分線.則的度數(shù)為度(3)鐘面上的時間是3點(diǎn)整,然后,時針與分針繼續(xù)正常行走,當(dāng)分針與時針的夾角成時,針指向3點(diǎn)到4點(diǎn)之間,求此時刻是幾點(diǎn)幾分.19.(8分)列方程解應(yīng)用題:某校安排學(xué)生宿舍,如果每間住12人,就會有34人沒有宿舍住;如果每間住14人,就會空出4間宿舍.這個學(xué)校有多少間宿舍?一共要安排多少個學(xué)生?20.(8分)對于任意有理數(shù),可以組成兩個有理數(shù)對與.我們規(guī)定:.例如:.根據(jù)上述規(guī)定,解決下列問題:(1)有理數(shù)對;(2)若有理數(shù)對,則;(3)當(dāng)滿足等式中的是整數(shù)時,求整數(shù)的值.21.(8分)已知,射線OC在內(nèi)部,作的平分線OD和的平分線OE.(1)如圖①,當(dāng)時,則_______.(2)如圖②,若射線OC在內(nèi)部繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn),當(dāng)時,求的度數(shù).(3)當(dāng)射線OC在外繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)且為鈍角時,請在備用圖中畫出的平分線OD和的平分線OE,判斷的大小是否發(fā)生變化?求的度數(shù).22.(10分)解方程①2x﹣3=6﹣2(x﹣0.5x).②.23.(10分)如圖,正方形ABCD的邊長為4cm,動點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),在正方形的邊上沿A→B→C→D運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動的時間為t(s),△APD的面積為S(cm1),S與t的函數(shù)圖象如圖所示,請回答下列問題:(1)點(diǎn)P在AB上運(yùn)動時間為s,在CD上運(yùn)動的速度為cm/s,△APD的面積S的最大值為cm1;(1)將S與t之間的函數(shù)關(guān)系式補(bǔ)充完整S=;(3)請求出運(yùn)動時間t為幾秒時,△APD的面積為6cm1.24.(12分)解方程:.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】將代入方程即可求出的值.【題目詳解】解:將代入方程得,解得.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的解,已知方程的解求參數(shù)的值,將方程的解代入方程是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)多項式的概念直接進(jìn)行排除選項即可.【題目詳解】A、由是一個二次多項式,故正確;B、因?yàn)槭怯?,-2x,三項組成,故錯誤;C、因?yàn)樽罡叽螖?shù)為2,所以它的最高次項的系數(shù)為,故正確;D、由可知第二項的系數(shù)為-2,故正確.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查多項式的概念,熟練掌握多項式的概念是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù);折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況;條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目作答.【題目詳解】解:根據(jù)題意,得

要求直觀反映元月1號開始每天氣溫的變化情況,結(jié)合統(tǒng)計圖各自的特點(diǎn),

應(yīng)選擇折線統(tǒng)計圖.

故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查統(tǒng)計圖的選擇,掌握條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖以及折線統(tǒng)計圖的特征是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)單項式的定義、單項式系數(shù)、次數(shù)的定義和多項式次數(shù)、系數(shù)的定義判斷即可.【題目詳解】A.是多項式,故本選項錯誤;B.的系數(shù)是,故本選項錯誤;C.單項式的次數(shù)是3+1=4,故本選項正確;D.中,最高次項的次數(shù)為3+2+1=6,該多項式是由4個單項式組成,是六次四項式,故本選項錯誤.故選C.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是整式的相關(guān)定義,掌握單項式的定義、單項式系數(shù)、次數(shù)的定義和多項式次數(shù)、系數(shù)的定義是解決此題的關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)線段成比例求出DB的長度,即可得到AB的長度,再根據(jù)中點(diǎn)平分線段的長度可得AC的長度,根據(jù)即可求出CD的長度.【題目詳解】∵∴∴∵點(diǎn)C是線段AB上的中點(diǎn)∴∴故答案為:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了線段的長度問題,掌握成比例線段的性質(zhì)、中點(diǎn)平分線段的長度是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì)得出BM、BN,然后分類討論,可得出線段MN的長度.【題目詳解】解:分兩種情況討論:如圖①所示,

∵AB=10cm,BC=8cm,M、N分別是AB、BC的中點(diǎn),

∴BM=AB=5cm,BN=BC=4cm,

則MN=MB+BN=9cm;

如圖②所示,

∵AB=10cm,BC=8cm,M、N分別是AB、BC的中點(diǎn),

∴BM=AB=5cm,BN=BC=4cm,

則MN=MB-BN=1cm;

綜上可得線段MN的長度為9cm或1cm.

故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是分類討論,注意不要漏解.7、D【分析】分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時,如圖1;當(dāng)點(diǎn)C在線段BA的延長線上時,如圖2;分別作出圖形,根據(jù)線段中點(diǎn)的定義計算即可.【題目詳解】解:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時,如圖1,∵AB=18cm,AC=2cm,∴BC=18-2=16cm,∵、分別是、的中點(diǎn),∴,,∴;當(dāng)點(diǎn)C在線段BA的延長線上時,如圖2,∵AB=18cm,AC=2cm,∴BC=18+2=20cm,∵、分別是、的中點(diǎn),∴,,∴,綜上所述,等于9cm,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是兩點(diǎn)間的距離,根據(jù)題意畫出圖形,利用數(shù)形結(jié)合求解是解答此題的關(guān)鍵.8、C【解題分析】試題分析:設(shè)這次租用的船只數(shù)為x,根據(jù)總?cè)藬?shù)相等可列方程為:12x+11=14(x-1)+1,解得:x=12,故選C.9、A【分析】只含有一個未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的整式方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常數(shù)且a≠0),據(jù)此判斷即可.【題目詳解】解:A、是一元一次方程,正確;

B、含有2個未知數(shù),不是一元一次方程,錯誤;

C、不含有未知數(shù),不是一元一次方程,錯誤;

D、不是整式方程,故不是一元一次方程,錯誤.

故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了一元一次方程的定義,只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項系數(shù)不是0,這是這類題目考查的重點(diǎn).10、B【分析】可利用圖例,看出框內(nèi)四個數(shù)字之間的關(guān)系,上下相差10,左右相差2,利用此關(guān)系表示四個數(shù)之和,再進(jìn)行求解即可得出答案.【題目詳解】解:設(shè)最小的一個數(shù)為x,則另外三個數(shù)為x+8,x+10,x+12,顯然x的個位數(shù)字只可能是3、5、7,框住的四個數(shù)之和為x+(x+8)+(x+10)+(x+12)=4x+30.當(dāng)4x+30=114時,x=21,不合題意;當(dāng)4x+30=122時,x=23,符合題意;當(dāng)4x+30=220時,x=47.5,不合題意;當(dāng)4x+30=84時,x=13.5,不合題意.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、4【解題分析】試題分析:單項式的次數(shù)是指單項式中各字母的指數(shù)之和,則次數(shù)為3+1=4次.考點(diǎn):單項式的次數(shù)12、1【分析】由已知、角平分線和垂直的定義可以得到∠AOE和∠EOF的大小,從而得到∠AOF的值.【題目詳解】解:∵,∵OE平分∠AOC,∴,∵OF⊥OE于點(diǎn)O,∴∠EOF=90°,∴∠AOF=∠AOE+∠EOF=55°+90°=1°,故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題考查鄰補(bǔ)角、角平分線和垂直以及角度的運(yùn)算等知識,根據(jù)有關(guān)性質(zhì)和定義靈活計算是解題關(guān)鍵.13、5.74×101;3.03×10-1【解題分析】(1)根據(jù)四舍五入,可得精確到萬位的數(shù),根據(jù)科學(xué)記數(shù)法表示的方法,可得答案.(2)先把原數(shù)寫成a×10?n的形式,把a(bǔ)保留3個有效數(shù)字即可.【題目詳解】解:(1)=5.738105×101≈5.74×101,故答案為5.74×101;(2)=3.027×10-1≈3.03×10-1,故答案為3.03×10-1.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了科學(xué)記數(shù)法與有效數(shù)字,注意對一個數(shù)進(jìn)行四舍五入時,若要求近似到個位以前的數(shù)位時,首先要對這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示.14、6【分析】設(shè)線段AE=x,則BE=AB-AE=10-x,因?yàn)锽C=6,所以矩形HEBC的面積為BE?BC=14cm1,就可以列出方程,解方程即可.【題目詳解】解:設(shè)AE=x,根據(jù)題意列出方程:

6(10-x)=14,

解得x=6,

∵A的對應(yīng)點(diǎn)為E,∴平移距離為AE的長,

故向右平移6cm.【題目點(diǎn)撥】本題綜合考查了平移的性質(zhì)和一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是扣住HEBC面積為14cm1,運(yùn)用方程思想求解.15、兩點(diǎn)確定一條直線【分析】直接利用直線的性質(zhì),兩點(diǎn)確定一條直線,由此即可得出結(jié)論.【題目詳解】∵甲尺是直的,兩尺拼在一起兩端重合,∴甲尺經(jīng)校訂是直的,那么乙尺就一定不是直的,用數(shù)學(xué)知識解釋這種生活現(xiàn)象為:兩點(diǎn)確定一條直線,故答案為:兩點(diǎn)確定一條直線.【題目點(diǎn)撥】本題考查了直線的性質(zhì),熟練掌握經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線是解題的關(guān)鍵.16、【分析】設(shè)這個角為,根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì)列出方程即可求解.【題目詳解】設(shè)這個角為,則,解得.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查補(bǔ)角和方程,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出方程.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、裝不下瓶內(nèi)水面還有高【分析】(1)設(shè)將瓶內(nèi)的水倒入一個底面直徑是6cm,高是10cm的圓柱形玻璃杯中時,水面高為xcm,根據(jù)水的體積不變和圓柱的條件公式得到,解得,然后把與10進(jìn)行大小比較即可判斷能否完全裝下.(2)將瓶內(nèi)水的體積和圓柱形玻璃杯的體積相減,得到的結(jié)果是正值,可知將水倒入玻璃杯中裝不下,再設(shè)瓶內(nèi)水面還有ycm高,列出方程,求出未知數(shù)即可.【題目詳解】解:設(shè)將瓶內(nèi)的水倒入一個底面直徑是6cm,高是10cm的圓柱形玻璃杯中時,水面高為xcm,根據(jù)題意得,解得,∵,∴不能完全裝下.此時還剩余水的體積為,設(shè)剩余水在瓶中的高度為y,則,解得.故瓶內(nèi)水面還有高.【題目點(diǎn)撥】本題考查了圓柱的體積公式的運(yùn)用,圓柱體積=底面積高.熟練運(yùn)用圓柱的體積公式是解題的關(guān)鍵.18、(1)1;(2)2;(3)3點(diǎn)分或3點(diǎn)分【分析】(1)設(shè)這個角的度數(shù)是x°,則它的余角為(90-x)°,補(bǔ)角為(180-x)°,然后依據(jù)這個角的余角比這個角的補(bǔ)角的一半少25°列方程求解即可.(2)設(shè)∠BOF=∠COF=x°,∠AOE=∠DOE=y°,∠COD=z°,根據(jù)角的和差列出方程即可求解;(3)分兩種情況列出方程求解即可.【題目詳解】解:(1)設(shè)這個角的度數(shù)是x°,則它的余角為(90-x)°,補(bǔ)角為(180-x)°.

依題意得:90-x=(180-x)-25,

解得x=1.

∴這個角的度數(shù)是1°.

故答案為:1°.(2)設(shè)∠BOF=∠COF=x°,∠AOE=∠DOE=y°,∠COD=z°,

則根據(jù)題意得:,

兩式相減得:z=2.

即∠COD=2°.故答案為:2;(3)設(shè)此時是3點(diǎn)分若分針在時針的上方則有:解此方程得:若分針在時針的下方,則有:解此方程得:答:此時是3點(diǎn)分或3點(diǎn)分【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的是余角和補(bǔ)角的定義,依據(jù)題意列出關(guān)于x的方程是解題的關(guān)鍵.19、答:這個學(xué)校有45間宿舍,一共要安排1個學(xué)生;【分析】利用題中宿舍間數(shù)與學(xué)生人數(shù)是固定來列方程即可.【題目詳解】解:設(shè)這個學(xué)校有x間宿舍,根據(jù)題意得12x+34=14(x-4),解得x=45,∴12x+34=12×45+34=1.答:這個學(xué)校有45間宿舍,一共要安排1個學(xué)生【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找出題目中的相等關(guān)系,有的題目所含的等量關(guān)系比較隱藏,要注意仔細(xì)審題,耐心尋找.20、(1)34;(2);(3)y=0或1或-1或2或-4或1.【分析】(1)根據(jù)題目中的法則即可運(yùn)算;(2)根據(jù)法則表達(dá)出,再解方程即可;(3)根據(jù)法則表達(dá)出,列出方程,再根據(jù)是整數(shù),求出y的值即可.【題目詳解】解:(1)故答案為:34;(2)∵,∴解得:,故答案為:;(3)由得是整數(shù),或或或或或或或.【題目點(diǎn)撥】本題考查了新定義下的有理數(shù)運(yùn)算問題,解題的關(guān)鍵是掌握題中新定義的運(yùn)算法則.21、(1);(2);(3)的大小發(fā)生變化,或.【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義,OD、OE分別平分∠AOC和∠BOC,則可求得∠COE、∠COD的值,∠DOE=∠COE+∠COD;(2)結(jié)合角的特點(diǎn),根據(jù)∠DOE=∠DOC+∠COE,求得結(jié)果進(jìn)行判斷和計算;(3)正確作出圖形,根據(jù)∠DOE的大小作出判斷即可.【題目詳解】(1)解:(1)∵OD、OE分別平分∠AOC和∠BOC,∴∠COE=∠COB=35°,∠COD=∠AOC=(90°-70°)=10°,∴∠DOE=∠COE+∠COD=45°故答案為:;(2)∵OD、OE分別平分和,∴,,∵,∴;(3)的大小發(fā)生變化.①如備用圖1所示:∵OD、OE分別平分和,∴,,∴;②如備用圖2所示:∵OD、OE分別平分和,∴,,∴.綜上,得:的大小發(fā)生變化,或.【題目點(diǎn)撥】本題考查了角的計算,正確作圖,熟記角的特點(diǎn)與角平分線的定義是解決此題的關(guān)鍵.22、①x=2;②x=﹣3.【分析】①去括號、移項、合并、系數(shù)化為3,求解即可;②去分母、去括號、移項、合并、系數(shù)化為3,求解即可.【題目詳解】解:①去括號,可得:2x﹣2=6﹣x,移項、合并同類項,可得:2x=9,系數(shù)化為3,可得:x=2.②去分母,可得:2(x﹣2)﹣2(2x﹣4)=6,去括號,可得:2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論