2023年08月江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院公開(kāi)招聘工作人員（第二批）筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年08月江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院公開(kāi)招聘工作人員（第二批）筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.地球距離火星最近約為5500萬(wàn)公里，最遠(yuǎn)則超過(guò)4億公里，只有地球與火星夾角為70°時(shí)發(fā)射探測(cè)器才能如期抵達(dá)火星，因此，我國(guó)預(yù)計(jì)在2020年發(fā)射火星探測(cè)器，次年登陸火星，一位航天專(zhuān)家對(duì)此評(píng)論道：“如果不能抓住2020年這個(gè)機(jī)會(huì)，那么，下一次合適的發(fā)射時(shí)間至少要推遲到2022年之后。”上述專(zhuān)家的評(píng)論若要成立，需要補(bǔ)充的前提是：A.火星探測(cè)器發(fā)射后，需要經(jīng)過(guò)不少于7個(gè)月的飛行，才能抵達(dá)火星軌道B.我國(guó)需于2020年發(fā)射火星探測(cè)器，才能盡快縮小與西方航天大國(guó)的差距C.地球與火星的相對(duì)近點(diǎn)約每15年出現(xiàn)一次，二者距離近的年份是登陸火星的最佳時(shí)機(jī)D.發(fā)射火星探測(cè)器須等到地球和火星形成一定夾角，而這個(gè)機(jī)會(huì)每隔26個(gè)月才出現(xiàn)一次2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D3.根據(jù)我國(guó)民事訴訟法的規(guī)定，下列幾種可以作為案件證據(jù)（

）。A.當(dāng)事人的陳述B.書(shū)證C.物證D.證人證言E.勘驗(yàn)筆錄4.職務(wù)侵占是利用職務(wù)上的便利，將單位或他人財(cái)物非法占為己有的行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤5.以下不屬于對(duì)公務(wù)員的處分的種類(lèi)是：A.警告B.記過(guò)C.罰款D.撤職6.煎蛋前在熱鍋里加（

）可以防止油的飛濺。A.溫水B.雞精C.淀粉D.鹽7.反客為主式營(yíng)銷(xiāo)，是指消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同，借助網(wǎng)絡(luò)工具，成為營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的主導(dǎo)者，主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷(xiāo)傳播的一種新型的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。根據(jù)上述定義，下列屬于反客為主式營(yíng)銷(xiāo)的是：A.某商場(chǎng)新開(kāi)業(yè)，發(fā)起朋友圈集“贊”贏獎(jiǎng)品活動(dòng)，利用微信用戶的網(wǎng)絡(luò)傳播達(dá)到了一定的營(yíng)銷(xiāo)效果B.小泉是某手機(jī)品牌的忠實(shí)粉絲，最近該品牌又開(kāi)發(fā)了一款智能手機(jī)，他第一時(shí)間購(gòu)買(mǎi)了該手機(jī)，并在網(wǎng)上向朋友們宣傳該手機(jī)的超凡性能C.張阿姨根據(jù)網(wǎng)絡(luò)電視廣告購(gòu)買(mǎi)了一款醫(yī)療保健品，使用后覺(jué)得效果好，她又把這款保健品介紹給了其他人D.小麗兼職做微商賣(mài)化妝品，同事們?yōu)榱苏疹櫵纳?，紛紛幫她在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)銷(xiāo)售廣告8.ICU（重癥監(jiān)護(hù)病房）是醫(yī)院里病情最緊急、治療費(fèi)用最高的科室。在這里，醫(yī)生們見(jiàn)到了太多明知不可為而為之的

，也學(xué)會(huì)了接受那些不該放棄的放棄。ICU抉擇之難，不僅在于要直面醫(yī)學(xué)上的不確定性，更多的是病房門(mén)外的人基于情感、金錢(qián)與人性的

和考量。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.爭(zhēng)取沖突B.堅(jiān)持博弈C.迷茫選擇D.執(zhí)著判斷9.91，55，（

），19，17A.36B.35C.28D.2410.在檢查視力時(shí)，檢查者通常從面前的平面鏡中看身后的視力表（如圖所示）。下列說(shuō)法正確的是：A.視力表在平面鏡中的像與檢查點(diǎn)相距7米B.平面鏡中的像略小于視力表本身C.平面鏡中的像與視力表上下顛倒D.平面鏡中的成像是真像11.根據(jù)文段內(nèi)容第一自然段的文字意在說(shuō)明：A.讀書(shū)的重要性B.什么叫精讀C.人生需要積累D.重要文章都要精讀12.42894A.AB.BC.CD.D13.小明、小紅和小華是六年級(jí)、五年級(jí)、四年級(jí)的學(xué)生。已知：六年級(jí)學(xué)生比小華大2歲；小紅比五年級(jí)學(xué)生大2個(gè)月；四年級(jí)學(xué)生最小。由此，可以推出：A.小紅六年級(jí)，小明五年級(jí)，小華四年級(jí)B.小明六年級(jí)，小紅五年級(jí)，小華四年級(jí)C.小華六年級(jí)，小明五年級(jí)，小紅四年級(jí)D.小明六年級(jí)，小華五年級(jí)，小紅四年級(jí)14.參差多態(tài)，乃是幸福本源。其實(shí)，豈止幸福本源，更是生命之源。生物多樣性是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。野生植物是以森林為主體的陸生生態(tài)系統(tǒng)的主要組成部分，在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)中發(fā)揮著最基礎(chǔ)也最重要的作用。植物繁茂，才能為動(dòng)物提供生存空間。種類(lèi)繁多，才能相互依存。這段文字的核心觀點(diǎn)是：A.幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單B.保護(hù)生態(tài)多樣性非常重要C.人類(lèi)發(fā)展史非常復(fù)雜D.生物循環(huán)系統(tǒng)十分精密15.（

）

之于

風(fēng)油精

相當(dāng)于

碳酸

之于

（

）A.薄荷腦；可樂(lè)B.清涼；陳醋C.葉綠素；花露水D.液體；二氧化碳16.眼睛：眼鏡：隱形眼鏡A.腳踝：護(hù)膝：運(yùn)動(dòng)護(hù)膝B.耳機(jī)：耳朵：藍(lán)牙耳機(jī)C.手掌：手套：純棉手套D.假牙：牙套：烤瓷牙套17.花瓶：瓷器A.電視機(jī)：電器B.中藥：植物C.畫(huà)作：詩(shī)篇D.桌子：八仙桌18.

生末日丹旦

丹玍日曰末

生日末且玍

A.0B.1C.2D.319.鹽風(fēng)化作用是指因巖石孔隙中的鹽類(lèi)結(jié)晶膨脹而導(dǎo)致的巖石露頭表面顆粒分解或脫落的物理風(fēng)化作用，在地貌上表現(xiàn)為形成大小不等的風(fēng)化穴，小的幾厘米，大的可達(dá)幾米。鹽風(fēng)化現(xiàn)象在內(nèi)陸干旱地區(qū)和海邊表現(xiàn)更為明顯，這是陸地上普遍存在的物理風(fēng)化作用，不僅會(huì)導(dǎo)致巖石表面的破碎分解，也會(huì)造成建筑石材的粉化脫落，而且在地貌形態(tài)塑造過(guò)程中扮演著重要的角色。然而，它卻一直受到地學(xué)界的忽視和誤解，被解釋為風(fēng)蝕或水蝕等其他作用的結(jié)果。

這段文字接下來(lái)最有可能論述的是：

A.鹽風(fēng)化作用對(duì)地貌所造成的危害

B.鹽風(fēng)化現(xiàn)象地理分布的相關(guān)特性

C.鹽風(fēng)化現(xiàn)象是如何被忽視誤解的

D.鹽風(fēng)化現(xiàn)象形成的原因及其過(guò)程20.每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)主機(jī)的網(wǎng)卡上都配有一個(gè)全球唯一的地址，這個(gè)地址是：A.域名地址B.IP地址C.MAC地址D.靜態(tài)IP地址21.①18世紀(jì)法國(guó)音樂(lè)家特雷格里從c小調(diào)中讀出了壯烈，柏遼茲則視之為陰暗和悲情②對(duì)古典時(shí)期的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，D弦與D大調(diào)的呈現(xiàn)，皆是最舒適和自然的象征③從很早開(kāi)始，人們就相信音樂(lè)的調(diào)性各有“性格”，但這種“性格”很難用詞匯表達(dá)，不同音樂(lè)家對(duì)其的闡釋并不雷同④勃拉姆斯吃力地比照貝多芬《第五交響曲》，將其C小調(diào)的色彩搬運(yùn)到自己難產(chǎn)的《第一交響曲》第一樂(lè)章⑤當(dāng)然，公認(rèn)為美好而理想的D大調(diào)也許是個(gè)例外⑥然而這些所謂的“性格”，皆是不同音樂(lè)家自身性格的投射將以上六個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是：A.①⑥③②④⑤B.②③④①⑤⑥C.③①④⑥⑤②D.④①⑥⑤②③22.左邊給定的是八面體的外表面展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D23.甲租住乙的房屋，鄰居丙裝修時(shí)將沙子堆在甲房屋門(mén)前，給甲的生活帶來(lái)了極大的不便。甲要求丙挪走沙子，遭到拒絕。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有：A.甲非房屋所有人，應(yīng)當(dāng)由乙向丙主張權(quán)利B.甲基于對(duì)房屋的合法占有，有權(quán)向丙主張權(quán)利C.甲應(yīng)當(dāng)首先請(qǐng)求乙向丙主張權(quán)利D.因?yàn)榉课莶辉谝业目刂葡拢覠o(wú)權(quán)向丙主張權(quán)利24.溝通按溝通方式分，包括語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通，語(yǔ)言溝通包括口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言，非語(yǔ)言溝通包括神態(tài)、聲音語(yǔ)氣（比如音調(diào)等）、肢體動(dòng)作（比如手勢(shì)、舞蹈、武術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)等）。最有效的溝通是語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通的結(jié)合。根據(jù)上述定義，下列不屬于運(yùn)用了非語(yǔ)言溝通的是（

）。A.在領(lǐng)導(dǎo)講話的時(shí)候，新入職的小張凝神聚力，緊緊盯著領(lǐng)導(dǎo)的眼睛B.在雅思測(cè)試時(shí)，李想忘記了一個(gè)無(wú)法用其他詞匯替代的關(guān)鍵詞匯，但卻用一個(gè)極其恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)表達(dá)了，最終順利通過(guò)了測(cè)試C.面對(duì)10多年未見(jiàn)的故人，兩位老人熱淚盈眶，泣不成聲，緊緊地?fù)肀г谝黄餌.老伴失聰了，什么也聽(tīng)不到，老胡作畫(huà)一幅，用畫(huà)中內(nèi)容以表不離不棄之意25.清明處于仲春與暮春之交（A），“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至。”“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕鬟@一節(jié)氣大約始于（B）周代，后來(lái)因?yàn)榕c寒食節(jié)時(shí)間相近，清明節(jié)也吸收了寒食節(jié)的一些內(nèi)容。寒食節(jié)則緣于（C）一個(gè)婦孺皆知的典故：晉文公為了紀(jì)念介子推，下令禁煙火，吃寒食。因此（D），清明節(jié)也有了吃寒食的習(xí)俗。A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示26.古代亭臺(tái)樓閣往往留下文人墨客的珍貴足跡和絢爛詩(shī)文，以下樓閣與名句對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.黃鶴樓：晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲B.滕王閣：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色C.岳陽(yáng)樓：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)D.芙蓉樓：總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁27.家人

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

學(xué)生

對(duì)于

（

）A.家庭；班集體B.父親；校園C.親情；校服D.無(wú)私；學(xué)習(xí)28.甲、乙、丙分別購(gòu)買(mǎi)了某住宅樓（共3層）的一層、二層、三層，各自辦理了房產(chǎn)證。現(xiàn)丙欲出售其住宅，對(duì)丙出售的住宅：A.僅甲享有優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)B.僅乙享有優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)C.甲、乙均享有優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)D.甲、乙均不享有優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)29.馬航MH370航班失蹤之后，國(guó)際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理，源于這樣一種物理現(xiàn)象（多普勒效應(yīng)）：隨著飛機(jī)高速接近（或遠(yuǎn)離）接收微波信號(hào)的衛(wèi)星，衛(wèi)星所偵測(cè)到的微波頻率就會(huì)越來(lái)越高（或越來(lái)越低）。下列描述的現(xiàn)象中，哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng)？A.站在鐵軌附近的人，聽(tīng)到鳴笛的火車(chē)由遠(yuǎn)及近高速駛來(lái)時(shí)，汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳B.一束自然光射入三棱鏡，射出時(shí)，被分解為不同的顏色C.向平靜的湖水中投入一顆小石子，蕩起的漣漪呈圓形逐漸向周?chē)鷶U(kuò)散D.在日環(huán)食的過(guò)程中，觀測(cè)到太陽(yáng)黑子的存在30.從山水畫(huà)史的觀點(diǎn)來(lái)看，北宋、南宋皇帝雖然都姓趙，但是畫(huà)風(fēng)迥異，通常都被分作兩部分來(lái)講；明代是朱家的天下，清代姓愛(ài)新覺(jué)羅，統(tǒng)治者既非一家一姓，時(shí)間跨度亦有540余年之久，卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行，換言之，明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全受元代畫(huà)風(fēng)的影響，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作B.元代繪畫(huà)繼承了兩宋繪畫(huà)的特色C.明清兩朝的繪畫(huà)風(fēng)格具有相似性D.繪畫(huà)研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景31.用籬笆圍成一個(gè)面積為625平方米的正方形菜園，現(xiàn)用總長(zhǎng)度為100米的籬笆將菜園分隔成面積相同的小菜園，問(wèn)最多能分成多少個(gè)小菜園？A.5B.8C.9D.1232.責(zé)任∶推諉∶承擔(dān)A.牢籠∶編織∶沖破B.環(huán)境∶污染∶保護(hù)C.言語(yǔ)∶障礙∶溝通D.任務(wù)∶明確∶執(zhí)行33.李鴻章在用人上的開(kāi)明與守舊可見(jiàn)一斑。開(kāi)明的是聘請(qǐng)外援，引入先進(jìn)的治軍方法；守舊的是對(duì)外援的不信任和對(duì)親信的偏信。他說(shuō)：“人家都說(shuō)我李鴻章重用親信，我倒要問(wèn)問(wèn)，我不用親信用誰(shuí)，難道要我用一個(gè)我連認(rèn)識(shí)都不認(rèn)識(shí)的人？對(duì)一個(gè)我不了解的人，我怎么知道他能不能擔(dān)當(dāng)重任？我怎么對(duì)得起皇上的重托和江山社稷？”話說(shuō)得慷慨激昂，可實(shí)際上完全暴露了自己的用人偏見(jiàn)。這段文字的關(guān)鍵詞是：A.開(kāi)明

守舊

重任

偏見(jiàn)B.開(kāi)明

守舊

偏信

用人C.開(kāi)明

守舊

親信

重任D.外援

偏信

重任

用人34.4，13，36，（

），268A.97B.81C.126D.17935.根據(jù)我國(guó)頒布的《民族區(qū)域自治制度》，民族自治地方可分為（

）。A.自治區(qū)B.自治州C.自治縣D.自治鄉(xiāng)36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示37.針對(duì)目前我國(guó)某些地方銀行一味求大的問(wèn)題，相關(guān)人士指出，銀行跨地域擴(kuò)張，成本也會(huì)增加。“銀行表現(xiàn)得很有錢(qián)，但銀行的錢(qián)是跟老百姓借的，用了老百姓的錢(qián)是要還的”。這啟示商業(yè)銀行要（

）。A.擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模，拓寬融資渠道B.制定正確的企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略C.誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)D.放棄多元化戰(zhàn)略，回歸銀行的原始業(yè)務(wù)38.公司安排陶某每周日休息，而陶某認(rèn)為自己應(yīng)該休息周六和周日兩天。下列說(shuō)法正確的是：A.公司只能安排陶某在周六和周日休息B.公司應(yīng)保證陶某每周至少休息一日C.公司應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行雙休日制度D.陶某對(duì)公司的安排無(wú)權(quán)提出異議39.某甲4歲的兒子依依在幼兒園用餐時(shí)，因與其他小孩爭(zhēng)搶蛋糕，被另一個(gè)小孩玥玥戳傷了眼球，導(dǎo)致其視力急劇下降，下列表述正確的是：A.某甲要證明幼兒園存在過(guò)錯(cuò)，才可能獲得賠償B.某甲要證明玥玥的監(jiān)護(hù)人管理不善的過(guò)錯(cuò)，才可以要求其承擔(dān)責(zé)任C.某甲可以要求幼兒園承擔(dān)賠償責(zé)任D.幼兒園與玥玥的監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任40.某一天，小張發(fā)現(xiàn)辦公桌上的臺(tái)歷已經(jīng)有7天沒(méi)有翻了，就一次翻了7張，這7張的日期加起來(lái)之和是77，那么這一天是：A.13日B.14日C.15日D.17日41.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測(cè)某次考試的結(jié)果。小王：“我想這次大家都能過(guò)吧！”小張：“怎么可能？你沒(méi)看見(jiàn)我烏云密布嗎？”小李：“小顧肯定是沒(méi)有問(wèn)題的?！毙☆櫍骸鞍萃校∫俏覜](méi)問(wèn)題，大家就都沒(méi)問(wèn)題?！背煽?jī)公布后，證明四人中只有一個(gè)人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.小王B.小張C.小李D.小顧42.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示43.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)在傳統(tǒng)影評(píng)集體失語(yǔ)的生態(tài)環(huán)境下迅速興起并蓬勃發(fā)展，借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)載體，網(wǎng)絡(luò)影評(píng)因突破時(shí)空界限而體現(xiàn)出開(kāi)放、互動(dòng)、便捷的特征，因回歸到大眾而使內(nèi)容形式趨向多元，因擺脫了現(xiàn)實(shí)的身份制約和利益牽掛而得以真實(shí)表露和獨(dú)立發(fā)聲。相較于傳統(tǒng)影評(píng)，網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在篇幅、格式、風(fēng)格和傳播上具有更多的自由。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)B.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的條件C.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的前景D.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的原因44.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示45.小明要在家里舉辦生日聚會(huì)，打算邀請(qǐng)小東、小華、小麗、小張和小艾五位同學(xué)。但是這五位同學(xué)之間有著以下關(guān)系：（1）要么小張來(lái)，要么小麗來(lái)；（2）如果小艾不來(lái)，那么小華來(lái)；（3）如果小東不來(lái)，那么小張也不來(lái)；（4）如果小東來(lái)，那么小艾就不來(lái)。最終，小張來(lái)參加小明的生日聚會(huì)，那么以下哪項(xiàng)肯定成立？A.小東和小華來(lái)了，其他同學(xué)都沒(méi)來(lái)B.小華和小艾來(lái)了，其他同學(xué)都沒(méi)來(lái)C.小東、小華和小麗來(lái)了，其他同學(xué)都沒(méi)來(lái)D.小東來(lái)了，其他同學(xué)都沒(méi)來(lái)46.人類(lèi)文明的傳承從自學(xué)開(kāi)始，一個(gè)沒(méi)有很強(qiáng)自學(xué)能力的人是不可能成為杰出人才的。劉維寧在大學(xué)期間基本上不聽(tīng)課，每學(xué)期教材發(fā)下來(lái)以后，便快速自習(xí)一遍。英國(guó)大博物學(xué)家托馬斯·赫胥黎因家境貧寒8歲才開(kāi)始啟蒙教育，而且只讀了兩年，他完全靠獨(dú)立自學(xué)成為博物學(xué)家。華中師范大學(xué)張舜徽教授，一天校門(mén)未進(jìn)過(guò)，完全通過(guò)自學(xué)成為公認(rèn)的一代通儒。

對(duì)以上文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.善于自學(xué)是成才的關(guān)鍵

B.大學(xué)課堂講授必將回歸到自學(xué)的將來(lái)

C.劉維寧、托馬斯·赫胥黎、張舜微都是善于自學(xué)的人

D.自學(xué)將是成才的必要手段

47.善意取得是指無(wú)處分權(quán)人將不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人，受讓人是善意的且付出合理的價(jià)格，依法取得該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)，同時(shí)，受讓的動(dòng)產(chǎn)依照法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀囊呀?jīng)登記，不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人。根據(jù)上述定義，下列交易構(gòu)成善意取得的是：A.甲將自行車(chē)借給乙，乙轉(zhuǎn)手將自行車(chē)賣(mài)給了丙，丙事前不知道乙無(wú)處置權(quán)，以合理的價(jià)格構(gòu)成了交易B.甲擅自將夫妻共有的房產(chǎn)出賣(mài)給乙，并簽訂了協(xié)議，但后因糾紛未能辦理房屋產(chǎn)權(quán)登記，乙要求甲協(xié)助辦理產(chǎn)權(quán)過(guò)戶手續(xù)并交付房屋C.甲使用的轎車(chē)的行駛證上登記的所有權(quán)人是乙，甲未提供有權(quán)處分手續(xù)，以合理的價(jià)格與丙交易了這輛汽車(chē)D.甲進(jìn)城務(wù)工托付乙經(jīng)營(yíng)自己的土地，乙私下將土地轉(zhuǎn)讓給了丙，丙承諾以合理的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)且準(zhǔn)備去登記48.某高層住宅樓一層安裝供熱水泵后，樓上多層居民室內(nèi)噪聲超標(biāo)。宜采取的降噪措施是：A.對(duì)水泵進(jìn)行隔音B.為居民安裝隔音窗C.在居民室內(nèi)安裝吸聲材料D.對(duì)水泵和供熱裝置進(jìn)行隔振49.七天之于一星期相當(dāng)于（

）之于（

）A.一米十分米B.十元一百元C.直線幾何學(xué)D.一噸十公斤50.地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上，火星沒(méi)有板塊構(gòu)造，但它持續(xù)的冷卻和收縮過(guò)程會(huì)產(chǎn)生壓力，當(dāng)這種壓力積累到足夠大，就會(huì)引發(fā)火星地震。探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑。研究人員說(shuō)，安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”,可以“聽(tīng)”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波。通過(guò)監(jiān)測(cè)這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度，從而分析出火星內(nèi)部不同層級(jí)的深度和構(gòu)成?？蒲腥藛T通過(guò)對(duì)火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類(lèi)對(duì)地球、月亮等星球起源的了解。下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是：A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀探測(cè)到火星地震B(yǎng).火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域C.人類(lèi)的耳朵可以聽(tīng)到火星的真實(shí)地震D.通過(guò)研究火星地震才能了解月亮起源51.（

）

對(duì)于

流感

相當(dāng)于

滑坡

對(duì)于

（

）A.病毒；重力B.腹瀉；災(zāi)害C.醫(yī)生；土壤D.發(fā)燒；降雨52.本題包含兩套圖形和可供選擇的四個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性，也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確的答案不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性，而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示53.非同一系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)相互行文都使用：A.下行文B.逐級(jí)行文C.平行文D.上行文54.有人說(shuō)，不管你眼下的境況多么不濟(jì)，比如薪水微薄，面臨失業(yè)等，只要銀行里還有一筆儲(chǔ)蓄就不足為慮。而假如你掙一文花一文，這時(shí)可就真要陷于絕境了。所以，只有儲(chǔ)蓄才能使一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來(lái)。如果有人反對(duì)這一言論，則以下可能不是反對(duì)者觀點(diǎn)的是：A.有存款的人在境況不濟(jì)時(shí)也會(huì)面臨憂慮B.掙一文花一文的人在境況不濟(jì)時(shí)也不會(huì)面臨絕境C.儲(chǔ)蓄是衡量一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立與否的標(biāo)準(zhǔn)D.沒(méi)有儲(chǔ)蓄的人也可以在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來(lái)55.下面的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.把渾渾噩噩、不明事理的人喻為（應(yīng)聲蟲(chóng)）B.把世故圓滑的人喻為（老油條）C.把沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的外行人喻為（門(mén)外漢）D.把技藝不精、勉強(qiáng)湊合的人喻為（三腳貓）56.摩肩接踵

擲地有聲

浮想聯(lián)翩

蟾宮折桂以上四個(gè)詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字，該判斷是否正確：A.正確B.錯(cuò)誤57.氯化鈉俗名食鹽，但食鹽并不是純粹的氯化鈉，其中還混有少量的氯化鎂等礦物質(zhì)。氯化鎂可以吸收空氣中的水分而變潮。由此可以推知：A.氯化鈉其實(shí)不是食鹽B.食鹽并不能供人們食用C.食鹽暴露在空氣中會(huì)逐漸變潮D.人們?cè)谑秤檬雏}之前應(yīng)消除里面的氯化鎂58.影視劇翻拍從來(lái)都是既討巧又惹罵——利用經(jīng)典多年來(lái)積累下的人氣口碑，至少在吆喝聲上就比原創(chuàng)劇占了便宜，但它們也必須面對(duì)老觀眾挑剔的目光。這段話主要談?wù)撚耙晞》模篈.可能遇到的難題B.必須應(yīng)對(duì)的處境C.有利和不利的條件D.不同于原創(chuàng)劇的特點(diǎn)59.根據(jù)發(fā)生的空間范圍，水循環(huán)可以分為海陸間循環(huán)、陸地內(nèi)循環(huán)和海上內(nèi)循環(huán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤60.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示61.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域中，防火墻是一項(xiàng)協(xié)調(diào)確保信息安全的設(shè)備，它會(huì)依照特定的規(guī)則，允許或是限制傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通過(guò)。小張?jiān)谧约旱碾娔X上安裝了防火墻軟件，下列論述正確的是：A.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張的電腦不能訪問(wèn)特定的web網(wǎng)站B.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張無(wú)法訪問(wèn)自己電腦硬盤(pán)上存儲(chǔ)的文檔C.防火墻軟件使得小張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)購(gòu)物時(shí)，不容易被虛假?gòu)V告所欺騙D.防火墻軟件使得小張?jiān)诤湍吧W(wǎng)友聊天時(shí)，可以偽裝自己的性別和姓名62.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中若長(zhǎng)期使用某種殺蟲(chóng)劑，會(huì)導(dǎo)致害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng)，殺蟲(chóng)效果減弱，其最主要原因是：A.害蟲(chóng)體內(nèi)積累的殺蟲(chóng)劑增強(qiáng)了自身的抗藥性B.殺蟲(chóng)劑造成害蟲(chóng)基因突變，產(chǎn)生了抗藥性基因C.抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)所產(chǎn)生的后代一定具有很強(qiáng)的抗藥性D.殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)有選擇作用，使抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)被保留下來(lái)63.痛恨∶打擊A.哭泣∶快樂(lè)B.羨慕∶追求C.傷心∶失敗D.動(dòng)聽(tīng)∶美妙64.在古代琳瑯滿目的冷兵器家族中，劍歷來(lái)有“百兵之君”的美譽(yù)，尤其在春秋群雄并起的歷史時(shí)期，曾經(jīng)出現(xiàn)了幾把極具傳奇色彩的稀世寶劍，它們中既有用來(lái)刺殺君主的魚(yú)腸劍，也有導(dǎo)致兩國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的湛盧劍，而古籍《越絕書(shū)》中所記載的太阿寶劍更是有神劍一揮、三軍破敗的傳奇故事。巧合的是，這些傳說(shuō)的神兵利器都是出自一個(gè)叫龍泉的地方。這段文字接下來(lái)最有可能談?wù)摰氖牵篈.龍泉出寶劍的原因B.魚(yú)腸劍的真實(shí)性C.龍泉寶劍在當(dāng)代的價(jià)值D.為什么寶劍有“百兵之君”的美譽(yù)65.中子：輻射：軍事A.貨車(chē)：交通：運(yùn)輸B.電解質(zhì)：物理：化學(xué)C.薄膜：隔熱：大棚D.干冰：吸熱：消防66.民事法律行為的核心是：A.意識(shí)自治B.行為合法C.意思表示D.確定標(biāo)的67.計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)器采用多層次結(jié)構(gòu)的目的是：A.方便保存大量數(shù)據(jù)B.減少主機(jī)箱的體積C.解決存儲(chǔ)容量、價(jià)格、速度三者之間的矛盾D.操作方便68.作為抗衰老藥物，雷帕霉素延長(zhǎng)壽命的秘密在于能夠阻斷mTOR通道——這也是控制著影響細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖流程的“主開(kāi)關(guān)”之一。當(dāng)食物充足時(shí)，這種通道從激素和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中獲得信號(hào)使細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)并生長(zhǎng)，但細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝和生長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生激發(fā)細(xì)胞老化的副產(chǎn)物；當(dāng)限制食物熱量的攝入時(shí)，這個(gè)通道可以發(fā)出信號(hào)使細(xì)胞停止生長(zhǎng)，借此來(lái)延緩衰老。雷帕霉素可能是目前發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持以上結(jié)論？A.由于具有抑制細(xì)胞生長(zhǎng)的作用，雷帕霉素被用于治療某些癌癥B.試驗(yàn)研究已經(jīng)證明雷帕霉素能夠延長(zhǎng)酵母、蠕蟲(chóng)和果蠅的壽命C.雷帕霉素在延緩衰老的同時(shí)，使人更容易受到細(xì)菌和病毒的侵襲D.雷帕霉素可以阻斷mTOR通道，而不需要限制食物熱量的攝入69.王某為精神病人，以下可作為監(jiān)護(hù)人的有（

）。A.王某的配偶B.王某的父親C.王某的母親D.王某年滿25歲的女兒70.某公司去年有員工1660人，今年男員工比去年減少6%，女員工人數(shù)比去年増加5%，員工總數(shù)比去年増加6人，那去年男員工有（

）人？A.658B.700C.742D.100871.0，，，（

），A.B.C.D.72.草原之于（

）相當(dāng)于海洋之于（

）A.放牧——捕撈B.蟲(chóng)草——魚(yú)群C.羊群——水手D.牧羊犬——指南針73.河流：水（

）A.沙漠：泥B.森林：樹(shù)木C.草原：動(dòng)物D.山脈：冰雪74.全納教育，是指接納所有學(xué)生，反對(duì)歧視排斥，促進(jìn)積極參與，注重集體合作，滿足不同需求，是一種沒(méi)有排斥，沒(méi)有歧視，沒(méi)有分類(lèi)的教育。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中片面理解了全納教育的是（

）。A.全納教育是一種教育理想B.全納教育是一種教育實(shí)踐C.“全納”的實(shí)現(xiàn)必須依賴于一定的條件D.全納教育就是隨班就讀教育75.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D76.威客模式是指一些人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成實(shí)際收益，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué)、技術(shù)、生活、工作、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是（

）。A.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生B.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開(kāi)了一家小公司，主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦C.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開(kāi)了一家服飾店，運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開(kāi)始盈利D.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)，后來(lái)該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入77.46，33，22，15，10，（

）A.1B.3C.5D.778.（

）

對(duì)于

乾隆

相當(dāng)于

李治

對(duì)于

（

）A.崇禎；李煜B.康熙；李隆基C.萬(wàn)歷；李世民D.皇太極；李自成79.“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)的生物現(xiàn)象是：A.食物鏈B.自然選擇C.種類(lèi)斗爭(zhēng)D.生長(zhǎng)繁殖80.某年級(jí)甲班和乙班參加軍訓(xùn)閱兵式，甲班排成了一個(gè)方陣，最外層的人數(shù)是16，乙班排成了兩個(gè)人數(shù)相同的方陣，每個(gè)方陣最外層的人數(shù)是8，則甲、乙兩班共（

）人。A.33B.41C.43D.4581.“五岳歸來(lái)不看山”，以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是：A.疑是銀河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里說(shuō)豐年D.二月春風(fēng)似剪刀82.企業(yè)家首先應(yīng)有工匠精神，創(chuàng)新是企業(yè)家精神的靈魂。（

）0.正確1.錯(cuò)誤83.某人月初自銀行貸款m萬(wàn)元用于購(gòu)房，月利率為r按復(fù)利計(jì)算。如果當(dāng)月底開(kāi)始按月等額還款，十年還清，則每月的還款金額（萬(wàn)元）為：A.B.C.D.84.開(kāi)會(huì)的人多了，常常不能讓所有人都發(fā)表意見(jiàn)，最好是讓大家感覺(jué)都有發(fā)言權(quán)，但并不都使用，尤其不同時(shí)使用，那樣會(huì)造成混亂。以前有個(gè)“要群言堂，不要一言堂”的說(shuō)法，其實(shí)并不科學(xué)。真要“群言”齊發(fā)，一定誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)誰(shuí)，群言大亂，最后還是一言獨(dú)斷?！叭貉浴焙汀耙谎浴倍疾皇抢硐氲拈_(kāi)會(huì)之道，開(kāi)會(huì)最好是“對(duì)言”，也就是一個(gè)有序發(fā)表意見(jiàn)的對(duì)話機(jī)制。規(guī)則很具體，包括提出議題的程序，發(fā)言的順序和時(shí)間限定，哪些不同意見(jiàn)要直接辯論、哪些只能對(duì)第三方提出，等等。最適合作為這段文字標(biāo)題的是：A.“群言”、“一言”不可取B.如何提高開(kāi)會(huì)效率C.理想的開(kāi)會(huì)之道D.開(kāi)會(huì)發(fā)言有講究85.周某將自有房屋一間租賃給林某，現(xiàn)林某欲將房屋轉(zhuǎn)租。下列說(shuō)法正確的有：A.林某應(yīng)事先征得周某的同意B.轉(zhuǎn)租合同生效后，承租人退出租賃關(guān)系C.林某不必征得周某的同意D.轉(zhuǎn)租合同生效后，次承租人對(duì)租賃物造成損失，承租人仍應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任86.商業(yè)的始祖是淮南王劉安。（

）0.正確1.錯(cuò)誤87.從2名男生和2名女生中任意選擇2人在星期六、星期日參加某項(xiàng)公益活動(dòng)，一人一天。則星期六安排一名男生、星期日安排一名女生的概率為（

）。A.B.C.D.88.某單位安排員工值班，甲每隔2天值一天，乙每隔3天值一天，節(jié)假日無(wú)休。問(wèn)甲乙兩人在一個(gè)自然月內(nèi)最多有幾天同時(shí)值班？A.2B.3C.4D.589.最近的一項(xiàng)研究報(bào)告中顯示，久坐或會(huì)影響大腦健康。研究人員指出，將大腦暴露于高水平葡萄糖和低水平葡萄糖條件下將會(huì)增加個(gè)體罹患相關(guān)疾病的風(fēng)險(xiǎn)，可見(jiàn)，對(duì)葡萄糖進(jìn)行嚴(yán)格控制對(duì)于大腦健康非常必要。因此，需要通過(guò)減少久坐并以低強(qiáng)度步行的方式替代久坐，這樣或許能夠改善人們飯后的機(jī)體血糖控制水平，使得機(jī)體葡萄糖水平不會(huì)升得太高也不會(huì)降得太低，從而幫助維持機(jī)體葡萄糖在一個(gè)最佳的范圍內(nèi)。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是：A.大腦是一個(gè)葡萄糖“饑餓”的器官，腦細(xì)胞中葡萄糖的可用性會(huì)對(duì)大腦健康產(chǎn)生一定影響B(tài).降低坐著的時(shí)間或許會(huì)減緩機(jī)體認(rèn)知功能下降的速度，但并不會(huì)逐步改善C.久坐會(huì)損傷機(jī)體中與任務(wù)處理相關(guān)的記憶表現(xiàn)，從而會(huì)導(dǎo)致大腦可能出現(xiàn)大腦的認(rèn)知功能D.步行或運(yùn)動(dòng)對(duì)腳的影響會(huì)通過(guò)血管發(fā)送壓力波，進(jìn)而增加大腦中的血流量定的功能損傷從而有益健康90.①但實(shí)際調(diào)查的匱乏，并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服②“吃甜食會(huì)讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”③但迄今還沒(méi)有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)④即高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)揪驮愀獾男睦頎顟B(tài)⑤而換個(gè)角度說(shuō)，心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分⑥然而已經(jīng)有多項(xiàng)研究表明，糖分?jǐn)z入水平越高，抑郁癥患病的可能性越大將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③④⑥⑤①②B.③⑥④⑤①②C.②⑥①③④⑤D.②⑥①⑤④③91.自我防御性歸因是指通過(guò)強(qiáng)調(diào)自己對(duì)積極的、合乎期望的好結(jié)果的作用，縮小對(duì)消極的、不合乎期望的壞結(jié)果的責(zé)任來(lái)保護(hù)自尊。根據(jù)上述定義，下列屬于自我防御性歸因的是：A.很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子能否具有創(chuàng)造力關(guān)鍵在于學(xué)校的教育理念是否先進(jìn)B.某公司管理者在總結(jié)企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)，一個(gè)成功的企業(yè)離不開(kāi)優(yōu)秀的員工和先進(jìn)的管理方法C.某國(guó)GDP水平屢創(chuàng)新低，該國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人表示，這是受到世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷的影響D.某企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不善而面臨破產(chǎn)，該企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子在經(jīng)營(yíng)決策上存在失誤92.從結(jié)繩記事到竹簡(jiǎn)紙張，從計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)到光盤(pán)刻錄，人類(lèi)從未停止

更加高效便捷的信息存儲(chǔ)方式，信息存儲(chǔ)方式的變革很大程度上也

著我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.追求塑造

B.追逐制造

C.探求創(chuàng)造

D.探究締造93.甲、乙和丙三人在某中學(xué)分別教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)和政治六門(mén)課程中的兩門(mén)。已知：每門(mén)課程只由甲、乙、丙三人中的一人負(fù)責(zé)；數(shù)學(xué)老師和物理老師是鄰居；甲是三人中年齡最小的；丙和語(yǔ)文老師、物理老師一起回家；語(yǔ)文老師比政治老師年齡要大；周末，英語(yǔ)老師、政治老師和甲一塊打球。由此可知，三位老師所教的課程是：A.甲教物理和化學(xué)，乙教英語(yǔ)和語(yǔ)文，丙教數(shù)學(xué)和政治B.甲教數(shù)學(xué)和化學(xué)，乙教政治和語(yǔ)文，丙教物理和英語(yǔ)C.甲教物理和英語(yǔ)，乙教化學(xué)和數(shù)學(xué)，丙教語(yǔ)文和政治D.甲教英語(yǔ)和化學(xué)，乙教物理和語(yǔ)文，丙教數(shù)學(xué)和政治94.有效的控制是以科學(xué)的計(jì)劃為條件的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤95.A、B、C、D參賽，其成績(jī)各不相同，有甲、乙、丙三個(gè)對(duì)此作了猜測(cè)。甲說(shuō)：“A得第一名，B得第二名”；乙說(shuō)：“C得第二名，D得第四名”；丙說(shuō)：“A得第二名，D得第四名”。實(shí)際情況是三人都猜對(duì)了一半。則下列哪項(xiàng)是正確的?A.A第二，D第四B.A第一，C第三C.B第一，D第三D.C第一，D第四96.根據(jù)兩個(gè)獨(dú)立的物結(jié)合在一起時(shí)所發(fā)揮的效用，將物分為主物和從物。對(duì)主物和從物的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是：A.從物屬于主物的構(gòu)成部分B.從物與主物的所有權(quán)人為同一人C.從物必須依附于主物而存在D.從物所有權(quán)只在當(dāng)事人有特定約定時(shí)，才隨主物的所有權(quán)的轉(zhuǎn)移而轉(zhuǎn)移97.羊群效應(yīng)也叫從眾效應(yīng)，是個(gè)人的觀念或行為由于真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力，而向與多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象。人們會(huì)追隨大眾所同意的，將自己的意見(jiàn)默認(rèn)否定，且不會(huì)主觀上思考事件的意義。根據(jù)上述定義，下列不屬于羊群效應(yīng)的是（

）。A.非典期間板藍(lán)根、消毒液遭到哄搶?zhuān)踔脸霈F(xiàn)斷貨B.“皇帝的新衣”中瞻仰皇帝的百姓都稱(chēng)贊新衣的美麗C.班主任讓課代表收作業(yè)，同學(xué)們紛紛掏出作業(yè)上交D.一位主播因創(chuàng)意短視頻走紅后，引發(fā)眾多網(wǎng)友跟風(fēng)效仿98.根據(jù)段落中文字，理解不正確的是（

）。A.所有鳥(niǎo)類(lèi)都是生態(tài)系統(tǒng)的組成部分B.生物多樣性保護(hù)的角度看，所有鳥(niǎo)都是“益鳥(niǎo)”C.有利于農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的鳥(niǎo)都是“益鳥(niǎo)”，否則都是“害鳥(niǎo)”D.多樣的生物促進(jìn)了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)穩(wěn)定，為人類(lèi)提供了賴以生存的自然環(huán)境99.高速數(shù)據(jù)網(wǎng)以（

）作信息傳輸主干線。A.以太網(wǎng)B.互聯(lián)網(wǎng)C.5GD.光纜100.趙、錢(qián)、孫三個(gè)地質(zhì)工作者在辨認(rèn)一塊礦石，趙說(shuō)：“這不是鐵，也不是鉛?！卞X(qián)說(shuō)：“這不是鐵，而是銅。”孫說(shuō)：“這不是銅，而是鐵?！币阎麄儺?dāng)中，有一個(gè)人判斷對(duì)了，有一個(gè)人判斷錯(cuò)了，有一個(gè)人只說(shuō)對(duì)了一半。

根據(jù)上述情況，以下哪項(xiàng)是真的？

A.這塊礦石是銀礦

B.這塊礦石是銅礦

C.這塊礦石是鐵礦

D.這塊礦石是鉛礦

101.松樹(shù)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

知識(shí)產(chǎn)權(quán)

A.松果；知識(shí)

B.松樹(shù)枝；權(quán)利

C.植物；專(zhuān)利權(quán)

D.松樹(shù)林；商標(biāo)權(quán)

102.

超越生產(chǎn)力發(fā)展水平的生產(chǎn)關(guān)系也會(huì)促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。（

）0.正確1.錯(cuò)誤103.如果想把播放過(guò)的幻燈片以圖片的形式保存下來(lái)，正確的操作是：A.單擊“文件—另存為”，將保存的文件類(lèi)型選擇為Powerpoint文件B.單擊“文件—另存為”，將保存的文件類(lèi)型選擇為“JPEG文件交換格式”C.單擊“文件—另存為”，將保存的額文件類(lèi)型選擇為其他格式D.單擊“文件—另存為”，將保存的文件類(lèi)型選擇為演示文件104.某一年第二季度全國(guó)共賣(mài)出汽車(chē)297600輛，與上年同期相比增長(zhǎng)了24%，問(wèn)上年同期賣(mài)出（

）輛汽車(chē)。A.714224B.226176C.240000D.369024105.小強(qiáng)給父親慶賀生日，生日聚會(huì)上，一位朋友問(wèn)小強(qiáng)的父親年齡。小強(qiáng)說(shuō)：“我今年8歲，再過(guò)2年，我父親的年齡就是我的4倍。”則小強(qiáng)父親今年（

）歲。A.32B.36C.38D.40106.A、B兩條流水線每小時(shí)均能裝配1輛汽車(chē)。A流水線每裝配3輛汽車(chē)要用1小時(shí)維護(hù)，B流水線每裝配4輛汽車(chē)要用1.5小時(shí)維護(hù)。問(wèn)兩條流水線同時(shí)開(kāi)始工作，裝配200輛汽車(chē)需用多少小時(shí)：A.134B.135C.136D.137107.大雁一般排成整齊的人字形或一字形飛行，這是集群本能的表現(xiàn)。因?yàn)檫@樣有利于防御敵害。雁群總是由有經(jīng)驗(yàn)的老雁當(dāng)“隊(duì)長(zhǎng)”，飛在隊(duì)伍的最前面。在飛行中，帶隊(duì)的大雁體力消耗得很厲害。因而它常與別的大雁交換位置。幼鳥(niǎo)和體弱的鳥(niǎo)，總是插在隊(duì)伍的中間。因此，飛行時(shí)它們不會(huì)受到敵害的攻擊。以下哪項(xiàng)如果為真，可以成為得出上述結(jié)論所需要的前提：A.大雁的隊(duì)形兼具防守和攻擊兩種功能B.體弱的不可能成為帶隊(duì)的大雁C.飛行時(shí)敵害不會(huì)攻擊大雁飛行隊(duì)列的中間D.雁群中需要有不止一只能帶隊(duì)的大雁108.某小區(qū)內(nèi)業(yè)主共有的道路被物業(yè)公司劃出停車(chē)位對(duì)外出租，其收益應(yīng)該歸（

）所有。A.房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商B.物業(yè)公司C.小區(qū)業(yè)主共同D.小區(qū)所在地居委會(huì)109.截止2018年，我國(guó)農(nóng)村貧困人口醫(yī)療救助保障已覆蓋貧困地區(qū)全部人口。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤110.“一票否決制”體現(xiàn)的決策規(guī)則是：A.全體一致規(guī)則B.少數(shù)決策原則C.簡(jiǎn)單多數(shù)規(guī)則D.絕對(duì)多數(shù)規(guī)則111.印象管理指?jìng)€(gè)體為了使他人形成對(duì)自己積極的、正面的印象而在他人面前展示自我的努力。根據(jù)上述定義，下列不屬于印象管理的是（

）。A.小張喜歡在異性面前高談闊論，引起大家的注意和贊賞B.開(kāi)會(huì)時(shí)小陳通過(guò)各種途徑努力使領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)良好C.淘淘在幼兒園十分淘氣，老師說(shuō)了很多次他還是如此D.小王從穿著到言行都會(huì)盡量讓自己看起來(lái)更像個(gè)淑女112.冠心病：傳染病

A.熊貓：哺乳動(dòng)物

B.鯉魚(yú)：兩棲動(dòng)物

C.京?。涸?/p>

D.細(xì)菌：病毒113.地鐵4號(hào)線全線共有28站，如果地鐵從一站到下一站平均要用2分鐘，在每個(gè)站?？繒r(shí)間為1分鐘。那么地鐵4號(hào)線從起點(diǎn)站出發(fā)，到終點(diǎn)站共用

分鐘。A.78B.79C.80D.81114.每當(dāng)讀罷《詩(shī)經(jīng)》，我常常不禁要問(wèn)自己：為什么________的歲月并未使《詩(shī)經(jīng)》里锃亮的意象生出銅綠，無(wú)涯的空間更未令遠(yuǎn)古詩(shī)歌包含的豐富信息在傳遞過(guò)程中蒙受________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.悠長(zhǎng)

曲解

B.斑駁

損失

C.崢嶸

丟失

D.滄桑

損耗

115.花卉點(diǎn)綴大自然，美化我們的生活，也成為歷代詩(shī)人歌詠的對(duì)象。下列詩(shī)句與其歌詠的花卉對(duì)應(yīng)不正確的是（

）。A.不是人間種，移從月里來(lái)——桂花B.魏紫姚黃欲占春，不教桃杏見(jiàn)清明——牡丹C.九畹齊栽品獨(dú)優(yōu)，最宜簪助美人頭——蘭花D.疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏——荷花116.儲(chǔ)存：光盤(pán)：硬盤(pán)A.晾曬：繩索：衣架B.吃飯：鋼叉：鍋鏟C.書(shū)寫(xiě)：簽字筆：毛筆D.游泳：泳圈：泳衣117.根據(jù)第四次全國(guó)結(jié)核病流行病學(xué)抽樣調(diào)查報(bào)告，我國(guó)結(jié)核菌感染率為44.5％，估算全國(guó)感染人口5.5億，結(jié)核病的防治已經(jīng)________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不容忽視B.迫在眉睫C.任重道遠(yuǎn)D.時(shí)不我待118.《封神演義》中有詩(shī)句“玉碎香消實(shí)可憐，嬌容云鬢盡高懸”，其中“云鬢”泛指（

）。A.眉毛B.頭飾C.胭脂D.頭發(fā)119.要正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能對(duì)資源和環(huán)境搞

，生態(tài)保護(hù)也不能舍棄經(jīng)濟(jì)發(fā)展，

。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.飲鴆止渴開(kāi)山采珠B.從長(zhǎng)計(jì)議南轅北轍C.殺雞取卵刻舟求劍D.涸澤而漁焚林而獵120.某助農(nóng)項(xiàng)目從農(nóng)民手中以1元/斤的價(jià)格收購(gòu)了一批芒果，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)銷(xiāo)售，定價(jià)30元/10斤包郵，售出芒果的60%后調(diào)價(jià)為35元/10斤，售完全部芒果的總收入比調(diào)價(jià)前預(yù)計(jì)的多20萬(wàn)元。問(wèn)這批芒果總重量為多少噸？A.50B.100C.500D.1000121.互聯(lián)網(wǎng)給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)限便利的同時(shí)，也給人們帶來(lái)很多煩惱，對(duì)于有孩子的家庭，來(lái)自網(wǎng)絡(luò)信息正反兩方面的誘惑都很大，孩子上網(wǎng)的時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)影響視力和學(xué)習(xí)，更令家長(zhǎng)擔(dān)心的是來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)的色情、游戲、暴力等方面的副作用。因此，家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子上網(wǎng)予以指導(dǎo)和約束。下列做法與上述觀點(diǎn)不符的是(

)。A.教會(huì)孩子如何合理上網(wǎng)B.只要不影響學(xué)習(xí)和身心健康，讓孩子適當(dāng)上網(wǎng)，能達(dá)到增長(zhǎng)知識(shí)的目的C.既然上網(wǎng)影響孩子的視力和學(xué)習(xí)，干脆把電腦關(guān)掉D.為保護(hù)孩子的視力，應(yīng)對(duì)孩子的上網(wǎng)時(shí)間加以限制122.蠶：桑葉：蠶絲被A.蜜蜂：鮮花：蜂皇漿B.雞：稻谷：雞蛋餅C.豬：飼料：豬肉脯D.魚(yú)：蝦米：生魚(yú)片123.（

）

對(duì)于

探月

相當(dāng)于

北斗三號(hào)

對(duì)于

（

）A.玉兔二號(hào)；通信B.嫦娥四號(hào)；導(dǎo)航C.長(zhǎng)征五號(hào)；短信D.繞月衛(wèi)星；授時(shí)124.統(tǒng)一的數(shù)據(jù)采集和分類(lèi)管理標(biāo)準(zhǔn)有利于政務(wù)數(shù)據(jù)的整合共享，方便各地區(qū)、各部門(mén)數(shù)據(jù)庫(kù)之間的接口連接與數(shù)據(jù)交換，應(yīng)加快制度政務(wù)數(shù)據(jù)采集，處理、提供、修改等各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，對(duì)原有信息資源進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理，規(guī)范數(shù)據(jù)共享的類(lèi)型、方式、內(nèi)容、對(duì)象和條件，破除數(shù)據(jù)共享的技術(shù)障礙。這段文字中提取的關(guān)鍵詞最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.數(shù)據(jù)采集整合共享技術(shù)障礙B.政務(wù)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)交換數(shù)據(jù)共享C.數(shù)據(jù)采集標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范信息資源D.政務(wù)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范數(shù)據(jù)共享125.計(jì)算之于（

）相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于（

）A.推理邏輯B.物理天文C.數(shù)學(xué)化學(xué)D.大腦助手126.有4個(gè)盒子裝有紅、白、藍(lán)、綠四色粉筆各有若干支。任意2個(gè)盒子的粉筆的支數(shù)和分別為12、23、31、46、54、65，粉筆支數(shù)最多的盒子里同一顏色最多的粉筆至少有多少支（沒(méi)有并列）？A.14B.13C.12D.11127.公文中如有附注，附注的位置應(yīng)（

）。A.加圓括號(hào)頂格編排接在成文日期下一行B.加圓括號(hào)頂格編排在版記分隔線的上一行C.居左空二字加圓括號(hào)編排在成文日期下一行D.居左空二字加圓括號(hào)編排在版記分隔線的上一行128.游輪對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于宣傳。A.觀光；海報(bào)B.航行；飛機(jī)C.客輪；講座D.港口；廣告129.春秋時(shí)期，秦晉兩國(guó)國(guó)君幾代都互相通婚，后將兩姓聯(lián)姻稱(chēng)為“秦晉之好”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤130.①辦理入住登記手續(xù)②打電話預(yù)定房間③上網(wǎng)查詢路線④入住酒店、欣賞風(fēng)景⑤計(jì)劃出門(mén)旅游A.⑤③②①④B.⑤①④③②C.④③②①⑤D.⑤④③②①131.有一只機(jī)械手表，每小時(shí)慢2分鐘，某天中午11：50的時(shí)候，把手表調(diào)成了標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，那么當(dāng)這只手表走到第二天中午12：00時(shí)，此時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是：A.12：50B.13：00C.12：48D.13：02132.勞動(dòng)者就業(yè)，不因民族、種族、性別、（

）不同而受歧視。A.國(guó)籍B.佛教C.宗教信仰D.學(xué)歷133.所謂悖論是指同一命題或推理中隱含著兩個(gè)對(duì)立的結(jié)論，即如果命題P發(fā)生，則推導(dǎo)出非P，非P發(fā)生則推導(dǎo)出P，下列選項(xiàng)屬于悖論的是（

）。A.下面的選項(xiàng)是正確答案B.本選項(xiàng)是錯(cuò)誤答案C.上面的選項(xiàng)是錯(cuò)誤答案D.本選項(xiàng)不是錯(cuò)誤答案134.職位界定的前提和基礎(chǔ)是（

）。A.職能分析B.部門(mén)設(shè)計(jì)C.決策系統(tǒng)設(shè)計(jì)D.組織行為規(guī)范設(shè)計(jì)135.我縣總體遵循“街巷定界、規(guī)模適度、任務(wù)相當(dāng)、無(wú)縫覆蓋、動(dòng)態(tài)調(diào)整”原則，劃分（

）“二級(jí)網(wǎng)絡(luò)”。A.社區(qū)網(wǎng)格、單位網(wǎng)格B.社區(qū)網(wǎng)格、單元網(wǎng)格C.小區(qū)網(wǎng)格、單位網(wǎng)格D.小區(qū)網(wǎng)格、單元網(wǎng)格136.“作家與生活的關(guān)系”是一個(gè)恒久的命題，“作家如何通過(guò)日常生活進(jìn)入深度寫(xiě)作”是值得每一位作家思考的命題。因?yàn)榫蛯?shí)際而言，并不是每一位作家都能經(jīng)歷驚濤駭浪的傳奇生活，但真正的作家卻善于用自己敏銳的眼光和觸角捕捉生活的細(xì)節(jié)、感知生活的氣息，繼而把它們轉(zhuǎn)化成文學(xué)創(chuàng)作的素材，在平淡生活的根基上建筑起自己的文學(xué)大廈。作品所表現(xiàn)的也許只是平凡的人生和循規(guī)蹈矩的生活，但其間的人間煙火味，其間的愛(ài)與溫暖，其間的生活本質(zhì)，卻令人折服。這段文字主要說(shuō)明了：A.作家要讓溫暖彌漫字里行間B.文學(xué)創(chuàng)作使生活不再平凡C.作家要讓創(chuàng)作承擔(dān)生活重量D.作家該如何體現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格137.0，0，6，24，60，120，（

）A.180B.196C.210D.216138.化妝品老板進(jìn)一批化妝品套裝，每套進(jìn)價(jià)為600元，按每套可以獲利50%定價(jià)，則每套化妝品的售價(jià)為（

）元。A.550B.600C.900D.1200139.靠風(fēng)力傳播種子的植物不包括（

）。A.楊樹(shù)B.榆樹(shù)C.柳樹(shù)D.海棠140.關(guān)于《四庫(kù)全書(shū)》，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.編修于乾隆時(shí)期B.反映了清代圖書(shū)的全貌C.在編纂過(guò)程中紀(jì)曉嵐貢獻(xiàn)突出D.分經(jīng)、史、子、集四目141.一項(xiàng)關(guān)于肥胖癥患者的研究發(fā)現(xiàn)，肥胖癥患者有60%以上患有抑郁癥，由此推理，肥胖癥患者由于肥胖，承受了巨大的心理壓力，從而更易患上抑郁癥。以下最能削弱上述論述的一項(xiàng)是：A.抑郁癥患者更容易暴飲暴食B.遺傳因素是抑郁癥的重要成因C.許多抑郁癥患者并不肥胖D.我們身邊有很多快樂(lè)的肥胖者142.①發(fā)生交通事故②提交理賠資料③電話報(bào)案④領(lǐng)取賠款⑤事故勘察A.①③②⑤④B.①③⑤②④C.③⑤②④①D.①④②⑤③143.下圖是一塊長(zhǎng)方形鐵皮，延著圖中虛線進(jìn)行裁剪后，剛好可以做成一個(gè)長(zhǎng)方體鐵盒，若該長(zhǎng)方體底面為正方形，則這個(gè)鐵盒的體積為多少立方米？A.64B.96C.128D.144144.晨曦∶清晨A.霧靄∶大漠B.青春∶追憶C.皓月∶夜晚D.蘑菇∶下雨145.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D146.枕頭：臥具（

）。A.鉛筆：工具B.地球：宇宙C.宣紙：文具D.車(chē)廂：火車(chē)147.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示148.四戶人家排成一行，已知a家在b家的隔壁，a家與d家不相鄰，如果d家與c家也不相鄰，那么c家的隔壁應(yīng)是：A.a家B.b家C.d家D.無(wú)法判斷149.第三次科技革命是人民文明史上的又一次重大飛躍。下列選項(xiàng)中，屬于第三次科技革命成果的是（

）。A.汽車(chē)B.電話C.蒸汽機(jī)D.電子計(jì)算機(jī)150.將1~8這八個(gè)自然數(shù)填入圖中的八個(gè)方格內(nèi)，使得橫行四個(gè)數(shù)之和與豎列五個(gè)數(shù)之和相等，則這個(gè)和最大是：

A.19

B.21

C.22

D.23

151.在陰雨天，由于空氣潮濕，衣物容易發(fā)霉。下列措施不能防止房間里衣物發(fā)霉的是：A.打開(kāi)室內(nèi)暖氣設(shè)備B.在潮濕天氣適當(dāng)打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)透氣C.開(kāi)啟室內(nèi)空調(diào)抽濕功能或抽風(fēng)裝置D.將石灰用布或麻袋包裝起來(lái)，放在房間的角落152.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D153.無(wú)關(guān)言語(yǔ)效應(yīng)，是指與記憶任務(wù)無(wú)關(guān)的言語(yǔ)的聽(tīng)覺(jué)輸入會(huì)干擾個(gè)體當(dāng)前視覺(jué)記憶任務(wù)的現(xiàn)象。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是指當(dāng)你在看材料進(jìn)行記憶時(shí)，同時(shí)聽(tīng)到了與你記憶的內(nèi)容無(wú)關(guān)的言語(yǔ)輸入，那么你的記憶效果會(huì)受到影響。根據(jù)上述定義，下列屬于無(wú)關(guān)言語(yǔ)效應(yīng)的是（

）。A.小明正在背誦古詩(shī)，媽媽喊他吃飯，小明回應(yīng)后，忘了剛才背誦的內(nèi)容B.禮堂響起婚禮進(jìn)行曲，一對(duì)新人走進(jìn)殿堂，禮堂外煙花爆竹聲震耳欲聾C.大學(xué)生劉某喜歡邊聽(tīng)音樂(lè)邊做作業(yè)，但音樂(lè)打斷了同宿舍同學(xué)的推理思考過(guò)程D.二年3班全體同學(xué)正在練習(xí)合唱，隔壁班的歌聲蓋過(guò)了他們的聲音154.繼續(xù)教育是指針對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的以更新、補(bǔ)充、拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的的非學(xué)歷教育。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于繼續(xù)教育的是（

）A.許多農(nóng)村中學(xué)教師通過(guò)函授教育取得了本科文憑B.高等院校已獲得教授、副教授職稱(chēng)的教師在職攻讀博士學(xué)位C.為使小學(xué)教師適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，教育局連續(xù)三年舉辦暑期培訓(xùn)D.勞動(dòng)局為幫助下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)舉辦的多種形式職業(yè)培訓(xùn)155.上海合作組織成立十多年來(lái)，創(chuàng)造性提出并始終________“上海精神”，主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明，謀求共同發(fā)展，為世界各國(guó)共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益________，為推動(dòng)各國(guó)________建設(shè)人類(lèi)命運(yùn)共同體做出了重大貢獻(xiàn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.實(shí)踐

啟發(fā)

并肩B.推行

借鏡

昂首C.踐行

借鑒

攜手D.履行

啟示

挽手156.《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》為教師適應(yīng)崗位要求而設(shè)置的培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間每五年累計(jì)不少于（

）。A.120學(xué)時(shí)B.150學(xué)時(shí)C.240學(xué)時(shí)D.360學(xué)時(shí)157.患者在診療活動(dòng)中受到損害，醫(yī)療機(jī)構(gòu)拒絕提供相關(guān)病歷資料，可推定醫(yī)療機(jī)構(gòu)有過(guò)錯(cuò)。（）0.正確1.錯(cuò)誤158.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D159.花∶牡丹∶玫瑰A.茶∶紅茶∶綠茶B.草∶艾草∶蓼草C.球∶足球∶絨球D.車(chē)∶轎車(chē)∶客車(chē)160.2019年6月世界衛(wèi)生組織召開(kāi)第七十二屆世界衛(wèi)生大會(huì)，正式將（

）列為精神疾病。A.網(wǎng)絡(luò)成癮B.吸煙成癮C.游戲成癮D.酒精成癮161.最近幾年，無(wú)需火電的即熱型快餐備受人們歡迎。這種即熱型快餐一般由兩層鋁箔（錫箔）紙包裝構(gòu)成，內(nèi)層用于盛放需加熱的食物，外層用于盛放加熱材料。據(jù)此，下列最可能成為這種快餐加熱材料的是：A.濃硫酸和水B.食鹽和水C.石灰石和水D.生石灰和水162.小陳喜歡自駕游，下個(gè)月正好有假期。小陳家不遠(yuǎn)處有家旅游公司。小陳丈夫是旅游公司經(jīng)理。據(jù)此，有四個(gè)推論：（1）有的旅游公司經(jīng)理不認(rèn)識(shí)某旅游公司經(jīng)理的妻子；（2）某旅游公司經(jīng)理的妻子不跟她丈夫所在的旅游公司出游；（3）小陳家附近的旅游公司經(jīng)理是小陳丈夫；（4）小陳家附近的旅游公司經(jīng)理的妻子下個(gè)月有假期。以上推理中，錯(cuò)誤的有：A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)163.下列哪個(gè)成語(yǔ)與秦始皇有關(guān)：A.指鹿為馬B.奇貨可居C.圖窮匕見(jiàn)D.高枕無(wú)憂164.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示165.關(guān)于生活中的聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.固體、液體、氣體都可傳聲C.真空中聲音的傳播速度很快D.聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物會(huì)發(fā)生反射166.居?。壕用馎.乞討：流浪者B.吝嗇：守財(cái)奴C.順從：獨(dú)裁者D.繼承：繼承人167.抽屜里有4種卡片，分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3和4，如果從中取出8張卡，卡片上的數(shù)字之和是20，則寫(xiě)有數(shù)字2的卡片最多有（

）張。A.3B.4C.5D.6168.甲、乙、丙、丁、戊5支足球隊(duì)進(jìn)行小組單循環(huán)賽。比賽規(guī)定：每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分；積分前兩名出線。比賽結(jié)束后發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有積分相同的球隊(duì)，乙隊(duì)勝了3場(chǎng)，另一場(chǎng)負(fù)于甲隊(duì)。根據(jù)以上信息，可得出以下哪項(xiàng)？A.甲隊(duì)一定出線B.乙隊(duì)一定出線C.丙隊(duì)一定出線D.戊隊(duì)一定出線169.對(duì)于春秋時(shí)期的某國(guó)，如果倉(cāng)廩實(shí)或衣食足，則民知禮節(jié)或知榮辱。如果民知禮節(jié)或知榮辱，則或者國(guó)富，或者民強(qiáng)。如果民強(qiáng)，則百業(yè)興。事實(shí)上該國(guó)并非國(guó)富，而且并非百業(yè)興。

由此可推出：

A.該國(guó)倉(cāng)廩實(shí)但并非衣食足

B.該國(guó)并非倉(cāng)廩實(shí)但衣食足

C.該國(guó)倉(cāng)廩實(shí)且衣食足

D.該國(guó)并非倉(cāng)廩實(shí)且并非衣食足170.關(guān)于管理幅度、管理層次與組織規(guī)模三者的關(guān)系，表述正確的是（

）。A.管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成正比B.管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成反比C.組織規(guī)模既定，管理層次與管理幅度成正比D.管理層次既定，管理幅度與組織規(guī)模成反比171.蜻蜓點(diǎn)水是指蜻蜓在水面飛行時(shí)接觸水面的動(dòng)作，其主要是為了（

）。

A.求偶

B.產(chǎn)卵

C.飲水

D.呼吸172.9＋99＋999＋9999＋99999＝（

）A.111105B.111115C.111205D.121105173.建筑同樣是有生命，有它的生命史。它不僅發(fā)生、成長(zhǎng)，而且會(huì)成熟、轉(zhuǎn)換、興亡。生命是靈動(dòng)的，建筑也同樣是靈動(dòng)的，是一個(gè)活體，所以它才傾注有那么多人類(lèi)的情感。情感是生命的確證。生命需要空間，建筑與空間更是無(wú)法割裂，空間是它生命的舞臺(tái)。同樣，生命擁有歷史，建筑也是活在時(shí)間中的，離開(kāi)了時(shí)空，無(wú)論生命還是建筑都不存在了。但托庇于時(shí)空，生命與建筑卻可以超越出來(lái)，進(jìn)入無(wú)限與永恒——而這，正是建筑美學(xué)所追求的。對(duì)以上文字在原文中的作用推測(cè)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.這段文字旨在論證建筑生命史B.這段文字作為后文闡述建筑美學(xué)的引子C.為接下來(lái)介紹建筑美學(xué)的歷史淵源埋下伏筆D.對(duì)前文關(guān)于建筑美學(xué)的論述進(jìn)行總結(jié)174.下列不屬于刑事訴訟證據(jù)的是：A.書(shū)跡/證B.簽定意見(jiàn)C.當(dāng)事人陳述D.規(guī)范性文件175.關(guān)于危機(jī)事件新聞發(fā)布，下列說(shuō)法不正確的是：A.一定要及時(shí)、準(zhǔn)確，爭(zhēng)取先聲奪人B.不能因?yàn)闆](méi)有弄清楚情況而對(duì)相關(guān)信息不予披露C.充分考慮民眾的心理承受能力，把有些很?chē)?yán)重的危機(jī)事件暫時(shí)說(shuō)得輕些D.新聞發(fā)布可通過(guò)新聞發(fā)布會(huì)、吹風(fēng)會(huì)、新聞通稿、記者采訪、書(shū)畫(huà)回答記者提問(wèn)等多種方式進(jìn)行176.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童，兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利177.為了激發(fā)員工內(nèi)在積極性，一項(xiàng)工作應(yīng)授予（

）。A.能力遠(yuǎn)高于任務(wù)要求的人B.能力遠(yuǎn)低于任務(wù)要求的人C.能力略高于任務(wù)要求的人D.能力略低于任務(wù)要求的人178.某基金經(jīng)理按照以往經(jīng)驗(yàn)買(mǎi)甲、乙、丙、丁、戊、己六種股票：不同時(shí)買(mǎi)乙和??；如果不買(mǎi)丁，那么也不買(mǎi)丙；或者不買(mǎi)甲，或者買(mǎi)乙；如果同時(shí)買(mǎi)戊和己，那么也買(mǎi)丙。據(jù)此，可以有四個(gè)推論：

（1）如果買(mǎi)丙，那么也買(mǎi)?。?/p>

（2）如果買(mǎi)甲，那么也買(mǎi)丁；

（3）如果買(mǎi)乙，那么不同時(shí)買(mǎi)戊和己；

（4）如果同時(shí)買(mǎi)戊和己，那么也買(mǎi)丁。

以上推理中，正確的有：

A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)

179.《詩(shī)經(jīng)·采薇》中“昔我往矣，楊柳相依。今我來(lái)思，雨雪霏霏”講述了戀人之間的相思之情。（

）0.正確1.錯(cuò)誤180.5，11，15，21，（

）A.31B.25C.35D.41181.義務(wù)教育學(xué)校不得使用境外教材。（

）0.正確1.錯(cuò)誤182.對(duì)文章主旨表述最直接并最準(zhǔn)確的是：A.實(shí)名制的執(zhí)行需要多方聯(lián)動(dòng)B.如果執(zhí)行與監(jiān)管不到位，實(shí)名制將形同虛設(shè)C.應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)實(shí)名制的監(jiān)管D.越來(lái)越多的服務(wù)領(lǐng)域開(kāi)始實(shí)施實(shí)名制183.攻擊行為是復(fù)雜的，并非簡(jiǎn)單的受到大腦中某個(gè)特定區(qū)域的控制。盡管如此，研究者還是在動(dòng)物和人類(lèi)身上發(fā)現(xiàn)了一些能夠促進(jìn)攻擊行為的神經(jīng)機(jī)制。當(dāng)科學(xué)激活這些腦區(qū)時(shí)，人們的敵意程度增加了；當(dāng)這些腦區(qū)的活動(dòng)被抑制，敵意程度下降。通過(guò)這樣的方法，溫馴的動(dòng)物也可以被激怒，同樣可以讓狂怒中的動(dòng)物恢復(fù)順從。

以下論述，不符合本段文字表達(dá)原意的是：

A.攻擊行為并不能完全由大腦中特定區(qū)域控制

B.通過(guò)科學(xué)激活特定腦區(qū)，可以增加人們的敵意程度

C.人們敵意程度的下降，是由于特定腦區(qū)的活動(dòng)被抑制

D.動(dòng)物身上存在促進(jìn)攻擊行為的神經(jīng)機(jī)制

184.生活中有很多令我們________的“老味道”，這種“老味道”的生命來(lái)在于一種傳承。一種文化，一種________的情懷。能讓人找回當(dāng)年的感覺(jué)，留下無(wú)盡的回憶。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.記憶猶新

魂?duì)繅?mèng)縈B.難以忘懷

念念不忘C.銘感五內(nèi)

源源不斷D.刻骨銘心

稀稀落落185.下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)者的三項(xiàng)基本職能的是：A.觀念技能B.人事技能C.管理技能D.技術(shù)技能186.傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為雞蛋黃膽固醇含量高，是直接造成高血壓、動(dòng)脈粥樣硬化、冠心病及腦中風(fēng)的罪魁禍?zhǔn)?。所以，很多中老年人不敢吃雞蛋黃。最近，營(yíng)養(yǎng)學(xué)家組織了一個(gè)專(zhuān)門(mén)研究雞蛋黃與膽固醇之間關(guān)系的小組，對(duì)116名50至65歲的男性進(jìn)行了為期半年的實(shí)驗(yàn)。假定有以下幾種實(shí)驗(yàn)結(jié)果，哪種將最能削弱傳統(tǒng)觀點(diǎn)？A.將被試者分為兩組，分別食用蛋黃和蛋清，結(jié)果發(fā)現(xiàn)食用蛋清的一組被試者體內(nèi)膽固醇含量明顯增加B.將被試者分為兩組，分別食用蛋黃和蛋清，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩組被試者體內(nèi)膽固醇含量沒(méi)有明顯差異C.將被試者分為兩組，一組食用蛋黃，一組不食用蛋黃，半年后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有食用蛋黃的被試者體內(nèi)膽固醇含量有所減少D.將被試者分為兩組，一組食用蛋黃，一組不食用蛋黃，半年后被試者體內(nèi)的膽固醇含量均沒(méi)有發(fā)生變化187.下列選項(xiàng)中與圖中所給幾何體不一致的是：A.AB.BC.CD.D188.任何控制都需要一定的作用，一般控制的費(fèi)用會(huì)隨著控制程度的提高而增加，控制的收益會(huì)隨著控制費(fèi)用的提高而增大。（

）0.正確1.錯(cuò)誤189.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，以期在類(lèi)似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷(xiāo)或減少，這樣也可以增加行為頻率。

根據(jù)上述定義，下列符合積極強(qiáng)化的是：

A.君子一日三省吾身

B.殺雞駭猴以儆效尤

C.重賞之下必有勇夫

D.從輕發(fā)落戴罪立功190.仿宋：字體A.京?。罕本〣.溝通：公關(guān)C.元朝：歷史D.擬人：修辭191.30年來(lái)，我們逐步懂得了，必要時(shí)的讓步不是服軟、怕輸，讓步也是一種力量的顯示，真正強(qiáng)大的國(guó)家必須具有收放自如的________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.彈性B.韌性C.自信D.魄力192.甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)方體容器底面積之比為3∶5，甲容器中有水10cm，乙中有水13cm，現(xiàn)在往兩個(gè)容器中倒入同樣多的水，直至乙容器中的水面高度比甲容器中的低1cm，則此時(shí)甲容器中水面高度為（

）cm。A.18B.19C.20D.21193.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D194.由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，小艾17歲初中畢業(yè)后就輟學(xué)到南方某工廠打工。鑒于小艾這種情況，以下關(guān)于小艾特殊保護(hù)的說(shuō)法中正確的是：A.該工廠應(yīng)定期對(duì)小艾進(jìn)行健康檢查B.該工廠不得安排小艾上夜班C.該工廠不得安排小艾加班D.該工廠不得安排小艾從事礦山井下、有毒有害的勞動(dòng)195.本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并_____多元的文化門(mén)類(lèi)，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰中_____、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實(shí)現(xiàn)自身的_____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.吸收反省升華B.包容自省涅槃C.吸納醒悟突破D.兼容覺(jué)醒重生196.畫(huà)家∶作家A.工人∶農(nóng)民B.土豆∶山芋C.綠茶∶紅茶D.軍人∶詩(shī)人197.彼得原理是美國(guó)學(xué)者勞倫斯?彼得在對(duì)組織中人員晉升的相關(guān)現(xiàn)象研究后得出的一個(gè)結(jié)論，即在各種組織中，由于習(xí)慣于對(duì)在某個(gè)等級(jí)上稱(chēng)職的人員進(jìn)行晉升提拔，因而雇員總是趨向于晉升到其不稱(chēng)職的地位。彼得原理有時(shí)也被稱(chēng)為“向上爬”原理。下列現(xiàn)象中符合彼得原理的是：A.張教授的課很受大家歡迎，最近被提升為校長(zhǎng)，從此他忙得焦頭爛額B.作為優(yōu)秀的體操運(yùn)動(dòng)員的他，退役后被國(guó)家體操隊(duì)聘為教練，工作很快得到大家的認(rèn)可C.小王一直是公司的營(yíng)銷(xiāo)人員，業(yè)績(jī)很好，最近被提升為業(yè)務(wù)主管D.小李因其舅舅是公司的總經(jīng)理，很快就被提升到了管理階層，他干得很吃力198.爸爸：叔父：兄弟A.哥哥：嬸嬸：夫妻B.媽媽?zhuān)荷┳樱浩畔盋.姨媽?zhuān)翰盒置肈.奶奶：姑姑：子女199.競(jìng)業(yè)禁止是企業(yè)約束其員工而采取的一種措施，對(duì)于本單位某些在任職時(shí)接觸或可能接觸到商業(yè)秘密的員工，要求其在職期間不得在競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)兼職或任職；不得自行創(chuàng)辦與原企業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的公司，離職后不得在特定時(shí)間和特定區(qū)域內(nèi)開(kāi)展向原企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的業(yè)務(wù)或受雇于有直接競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的對(duì)手公司。根據(jù)上述定義，下列不屬于競(jìng)業(yè)禁止約束范疇的是：A.某網(wǎng)絡(luò)公司編程人員厭倦了無(wú)休止的加班生活，辭職開(kāi)了一家網(wǎng)吧B.某手機(jī)公司研發(fā)人員把自己掌握的技術(shù)偷偷出賣(mài)給另一家手機(jī)制造企業(yè)C.某蛋糕店員工利用偷學(xué)到的配方，辭職后在原店對(duì)面開(kāi)了一家蛋糕店D.某服裝公司設(shè)計(jì)師為了提高收入，在另一家服裝公司高薪兼職200.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書(shū)面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺(jué)，要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說(shuō)明：A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜201.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D202.下列關(guān)于月球的說(shuō)法正確的是：A.晝夜溫度差210攝氏度B.其半徑為地球的六分之一C.引力是地球的四分之一D.是環(huán)繞地球運(yùn)行的一顆衛(wèi)星203.榜樣：楷模（

）A.詆毀：誹謗B.論證：論據(jù)C.決策：決定D.即刻：時(shí)刻204.某次考試滿分是100分，ABCDE5個(gè)人參加了這次考試。A說(shuō)：“我得了94分?！盉說(shuō)：“我在5個(gè)人中得分最高?！盋說(shuō)：“我的得分是A和D的平均分，且為整數(shù)?！盌說(shuō)：“我的得分恰好是5個(gè)人的平均分?！盓說(shuō)：“我比C多得了2分，并且在5個(gè)人中居第二。”他們所說(shuō)都為真，則可以推出B的分?jǐn)?shù)是A.95B.96C.97D.98205.在我國(guó)，《民法總則》規(guī)定，下列屬于完全民事行為能力人的是：A.吳某，8歲，依賴父母生活的小學(xué)生B.周某，14歲，以稿費(fèi)為主要生活來(lái)源的初中生C.姚某，23歲，雙耳失聰?shù)臍埣踩薉.蔡某，18歲，不能辨認(rèn)自己行為的精神病患者206.（江蘇常州）甲、乙兩人進(jìn)行定點(diǎn)投籃比賽，各投兩次，投中次數(shù)多的獲勝。已知甲投中的概率為0.7，乙投中的概率為0.6，則比賽中，乙戰(zhàn)勝甲的概率為（

）。A.小于0.1B.在0.1～0.2之間C.在0.2～0.3之間D.大于0.3207.從一副完整的撲克牌中至少抽出（

）張牌，才能保證至少有5張牌花色相同。A.17