人美版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)模板

Word版本，下載可自由編輯人美版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)模板教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)問(wèn)與技能——熟悉孔雀的形態(tài)特征，引領(lǐng)同學(xué)試試用不同的材料制作一個(gè)立體或半立體的孔雀，培育觀看力。

2、過(guò)程與方法——依據(jù)材料的不同屬性，用各種制作方法表現(xiàn)孔雀的千姿百態(tài)。學(xué)習(xí)制作方法，培育動(dòng)手力量，創(chuàng)作力量。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀——利用本課學(xué)習(xí)，使同學(xué)認(rèn)識(shí)更多有關(guān)孔雀方面的學(xué)問(wèn)，更加珍惜和愛(ài)惜野生動(dòng)物。

教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)——能用一些基本形概括孔雀的形狀。

難點(diǎn)——選材和制作方法。

教學(xué)預(yù)備：

老師預(yù)備——多媒體課件、孔雀羽毛、范作

同學(xué)自主預(yù)備——彩紙、彩色羽毛、橡皮泥、紙杯、剪刀、雙面膠、透亮?????膠、水彩筆、圖畫(huà)紙等

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入新課

手影仿照——孔雀。猜猜我仿照的是什么動(dòng)物？

對(duì)，是孔雀！你見(jiàn)過(guò)孔雀嗎？你認(rèn)識(shí)它嗎？

（點(diǎn)名答）

孔雀被稱(chēng)為“百鳥(niǎo)之王”，是世界上最美的動(dòng)物之一。今日，咱們就來(lái)學(xué)習(xí)第七課《孔雀翩翩》，和好看的孔雀交伴計(jì)！（課件，板書(shū)課題）

二、進(jìn)展階段

1、【觀賞孔雀的美】老師先帶大家到孔雀園里去看看。

（課件：圖片觀賞）

2、【說(shuō)說(shuō)自己的感受】夸孔雀

同學(xué)們，你覺(jué)得孔雀美嗎？那你覺(jué)得它哪兒美呢？

（點(diǎn)名答）

依據(jù)同學(xué)回答總結(jié)概括，并板書(shū)：顏色美、姿勢(shì)美。

（孔雀開(kāi)屏很美——像一把大扇子，上面鑲嵌著一顆顆彩色寶石，光榮奪目。

頭頂著一簇直立的羽冠，特別好看。

顏色美——綠孔雀頭頸部寶石藍(lán)色，下背閃紫銅色光澤，白孔雀一身白色，非常好看。

姿勢(shì)美——不管是孔雀開(kāi)屏，高高的站在樹(shù)枝上，還是把尾巴拖在身后，或是展翅飛行，每一個(gè)動(dòng)作都像舞蹈家在展現(xiàn)美麗的舞姿，強(qiáng)健美麗。）

3、【表現(xiàn)孔雀的美】

孔雀實(shí)在是太美了，今日，咱班還來(lái)了一只翩翩起舞的金孔雀，請(qǐng)觀賞張亦凡的舞蹈。（課件：音樂(lè)）

美麗的舞蹈，太令人沉醉了！張亦凡用音樂(lè)舞蹈的方式表現(xiàn)了孔雀的美，那么，你能用美術(shù)的形式來(lái)表現(xiàn)孔雀的美嗎？

（點(diǎn)名答，依據(jù)同學(xué)回答板書(shū)：畫(huà)、剪、貼、折）

4、作品觀賞

①范作觀賞

梅老師也忍不住制作了兩只孔雀，想看看嗎？猜猜老師使用什么材料制作的？

紙杯孔雀奶粉勺孔雀包裝紙孔雀

②課件作品觀賞

看屏幕，這兒還有幾只好看的孔雀，你能看出它們是用什么材料制作的嗎？（小組內(nèi)溝通一下）

制作這些孔雀選用的材料不同，方法也不同，可它們呈現(xiàn)給大家的姿勢(shì)都差不多——正面開(kāi)屏。

③課本作品觀賞——我們?cè)賮?lái)觀賞一下課本上的作品，看看還表現(xiàn)了孔雀的什么姿勢(shì)？打開(kāi)課本（課件）

有沒(méi)有看到使用什么特殊的材料？有沒(méi)有新的制作方法？

（依據(jù)同學(xué)回答補(bǔ)充板書(shū)：卷曲、團(tuán)紙）

三、布置作業(yè)

同學(xué)們，看完這么多好看的孔雀，你想不想自己動(dòng)手制作一只呀？請(qǐng)看學(xué)習(xí)要求：（課件）

能夠采納各種材料、多種方法制作立體或半立體的孔雀。喜愛(ài)繪畫(huà)的同學(xué)也能夠用筆來(lái)畫(huà)一畫(huà)。

小組爭(zhēng)論：你們準(zhǔn)備用什么方法表現(xiàn)孔雀呢？（同學(xué)匯報(bào)）

同學(xué)們的想法聽(tīng)起來(lái)還真不錯(cuò)，不過(guò)老師還想補(bǔ)充兩點(diǎn)：（課件）

溫馨提示：

1、顏色搭配要協(xié)調(diào)

2、留意尾羽上花紋的排列

現(xiàn)在，咱們就比比誰(shuí)的小手最靈活，開(kāi)頭制作！

四、巡察指導(dǎo)

邊指導(dǎo)邊提示：

1、相同的外形能夠?qū)⒓埊B成幾層，一次剪出好幾個(gè)。

2、卷曲紙的方法：用像尺子一樣硬的東西刮紙。

3、廢紙不亂扔

4、完成后寫(xiě)上名字，拿給聽(tīng)課老師觀賞評(píng)價(jià)，然后擺放到孔雀園里。

五、觀賞與評(píng)價(jià)

從孔雀園中選擇有代表性的作品，請(qǐng)大家觀賞評(píng)價(jià)、提建議。

六、課堂小結(jié)：