2021年人教版七年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》期末試卷2

2021年人教版七年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》期末試卷（匯總）

（時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）

班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：

一、選擇題（下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代

碼填入下面表格中。每題2分，共50分）

題號(hào)123456789101112131415

答案

題號(hào)16171819202122232425

答案

1、2019年的月3回17時(shí)，四川省涼山州本里縣境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)，在撲火行

動(dòng)中30名撲火隊(duì)員不幸職，他們勇闖火海，是災(zāi)難面前的最美逆行者”。他們

的“美體現(xiàn)在（）

①不言代價(jià)與回報(bào)

②對(duì)他人社會(huì)和集體負(fù)責(zé)

③對(duì)自我生命輕視對(duì)他人生命重視

④敢于創(chuàng)造價(jià)值和榮譽(yù)

A.①③B.②③C.①②D.③④

2、法律規(guī)范集中體現(xiàn)著統(tǒng)治階級(jí)的道德精神，反映著統(tǒng)治階級(jí)的道德要求。這

表明（）

①有了人類(lèi)就有了法律②法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)

③法律是用來(lái)統(tǒng)治國(guó)家、管理社會(huì)的工具④法律在原始社會(huì)就已出現(xiàn)

A.①②B.②③C.①③D.②④

3、“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過(guò)程，是一種向往美

好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列古語(yǔ)與這一思想相一致的是（）

①勿以惡小而為之，勿以善小而不為

②窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下

③見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也

④獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4、李娜在實(shí)現(xiàn)了進(jìn)入世界排名前三位的目標(biāo)后，“中國(guó)一姐”渴望更進(jìn)一步一

一向女單世界第二發(fā)起沖擊。李娜表示：“最難戰(zhàn)勝的那個(gè)人，一定是自己，

在球場(chǎng)上最難做到的就是控制自己?！边@表明（）

A.不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容

B.勝人要靠實(shí)力

C.人要有自信心

D.自尊是自強(qiáng)的關(guān)鍵

5、“沒(méi)有土壤，泰山不能成就其大；沒(méi)有細(xì)流，河海不能成就其深。”這句話

告訴我們（）

A.個(gè)人離不開(kāi)集體B.集體的力量由個(gè)人力量凝聚

C.集體是個(gè)體成長(zhǎng)的園地D.個(gè)人的利益非常重要

6、下列關(guān)于學(xué)習(xí)中的“快樂(lè)”與“辛苦”的說(shuō)法，正確的是（）

A.如果將來(lái)考不上重點(diǎn)高中，考不上名牌大學(xué)，那么現(xiàn)在的苦就白吃了

B.如果遇到難題就看別人的答案，那么學(xué)習(xí)的苦就可以避免了

C.克服學(xué)習(xí)上的因難，使自己得到進(jìn)步和提高時(shí)，苦就能轉(zhuǎn)化為樂(lè)

D.學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣就是在同學(xué)面前炫耀，學(xué)習(xí)中的苦就是挨老師的批評(píng)

7、電影《流浪地球》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞：“北京市第三交通委提醒您，道路千

萬(wàn)條，安全第一條，行車(chē)不規(guī)范，親人兩行淚，”這啟示我們（）

①遵守社會(huì)規(guī)則需要他律

②遵守交規(guī)是對(duì)生命的負(fù)責(zé)

③違反交規(guī)必然會(huì)受到刑罰處罰

④對(duì)生命要有敬畏的情懷

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8、每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的個(gè)性，教學(xué)各有特點(diǎn)，對(duì)此，我們應(yīng)采取的正確態(tài)

度是（）

A.自己喜歡哪位老師的授課方式，就學(xué)好他的課

B.自己不喜歡哪位老師的授課方式，就可以馬馬虎虎

C.尊重老師的“不同”，走近老師，更深入地了解老師

D.給校長(zhǎng)提建議，要求老師統(tǒng)一教學(xué)風(fēng)格

9、近期在某視頻平臺(tái)上有一首很火的歌《少年》，其中一段歌詞是“我還是從

前那個(gè)少年/沒(méi)有一絲絲改變/時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)/種在心中信念絲毫未減/眼前

這個(gè)少年/還是最初那張臉/面前再多艱險(xiǎn)不退卻”，引發(fā)大家的共鳴。歌詞對(duì)

你的啟示是（）

①編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題

②少年的夢(mèng)想，僅僅與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連

③少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連

④面對(duì)挫折，發(fā)掘自己生命的力量，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

10、現(xiàn)在人們最?lèi)?ài)說(shuō)的一個(gè)字就是“累”，不僅累身更累心。生活壓力讓很多

人越來(lái)越情緒化，有些情緒連自己都沒(méi)意識(shí)到，但身體卻早早地發(fā)出了“報(bào)警

信號(hào)”。當(dāng)人情緒變化時(shí)，往往伴隨著一系列生理變化。比如恐怖會(huì)讓人瞳孔

變大、口渴、出汗、臉色發(fā)白；而情緒低落或過(guò)度緊張時(shí)，人會(huì)越來(lái)越討厭自

己的長(zhǎng)相、性格……這說(shuō)明（）

A.要學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒B.情緒豐富了我們的生活

C.人的情緒是復(fù)雜多樣的D.要完全消除負(fù)面的情緒

11、在學(xué)習(xí)了《做更好的自己》之后，方方知道了，接納自己就要接納自己的

全部。方方的想法正確的是（）

A.我愛(ài)睡懶覺(jué)的毛病不用改了，因?yàn)橛欣诮】?/p>

B.我不想寫(xiě)的作業(yè)不用寫(xiě)了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要靠興趣

C.我貧嘴的毛病不用改了，因?yàn)檫@是口才好

D.我不用擔(dān)憂自己的個(gè)子矮了，因?yàn)槲业陌l(fā)育時(shí)間還很長(zhǎng)

12、在我國(guó)，公民享有廣泛的權(quán)利，我們要正確行使權(quán)利，就要做到（）

①尊重他人的權(quán)利

②不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益

③法律要求做的必須去做

④以合法方式行使權(quán)利

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

13、據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查，在某省違法犯罪的未成年人當(dāng)中，有近50%的未成年犯

存在網(wǎng)絡(luò)依賴，有60%的未成年犯受到過(guò)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等不良信息的影響.這給

我們的啟示是（）

①網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍，有利也有弊

②要提高自己的辨別、覺(jué)察能力，提高自己的抗誘惑能力

③網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來(lái)了許多問(wèn)題，我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)

④我們上網(wǎng)要遵守到的，更要遵守法律

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

14、情緒需要調(diào)控，當(dāng)遇到不良情緒時(shí)，我們一般會(huì)選擇在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合哭一場(chǎng)或

通過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)的方式進(jìn)行宣泄。這種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于（）

A.轉(zhuǎn)移注意法B.合理宣泄法C.理智控制法D.換位思考法

15、傍晚時(shí)分，小女孩因父母還沒(méi)回家進(jìn)不了家門(mén)，便站在工廠窗外，借著從

窗內(nèi)透出的一束燈光，聚精會(huì)神地讀著一本厚厚的書(shū)。小女孩的行為啟示我們

應(yīng)該（）

A.克服厭學(xué)情緒和學(xué)習(xí)壓力B.探索適合自己的學(xué)習(xí)方法

C.樹(shù)立合作探究的學(xué)習(xí)觀念D.養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣

16、學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，小明對(duì)此很不屑，心想：“參加這些活

動(dòng)有什么用，浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間！”可見(jiàn)小明（）

A.養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣B.樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的觀念

C.沒(méi)有掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法D.未認(rèn)識(shí)到實(shí)踐也是學(xué)習(xí)

17、2018年“十一”黃金周期間，不少同學(xué)選擇了以旅游、娛樂(lè)等方式過(guò)“十

一”，而某中學(xué)七年級(jí)（4）班的同學(xué)則參與到了義工活動(dòng)中去。他們來(lái)到了地

鐵站、博物館、圖書(shū)館……中學(xué)生參與義工活動(dòng)（）

①有利于領(lǐng)略生活的意義②有利于獲得美好的情感體驗(yàn)

③有利于傳遞美好的情感④不利于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

18、某地各中小學(xué)圍繞憲法日主題，開(kāi)展形式多樣的憲法教育活動(dòng)，旨在引導(dǎo)

青少年學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹(shù)立法治觀念，為依法治國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

青少年學(xué)生樹(shù)立法治觀念就是要（）

①嚴(yán)格遵守法律，善于用法維權(quán)

②學(xué)習(xí)法律知識(shí)，學(xué)會(huì)明辨是非

③敢于主持正義，制裁非法行為

④積極宣傳法律，嚴(yán)格依法辦事

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

19、孟子說(shuō)：“羞惡之心，義之端也?！薄靶邜褐摹币龑?dǎo)我們判斷是非善

惡，明確行為選擇的理由。它啟示我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候應(yīng)該做到（）

①在行動(dòng)之前，審查愿望②在行動(dòng)之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)

③在行動(dòng)之后，反思效果與影響④雷厲風(fēng)行，無(wú)須顧慮太多

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

20、“世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都正直的朋友?！毕铝羞x

項(xiàng)中體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（）

A.小麗的好朋友因病住院，小麗利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課

B.李娜和王茜是一對(duì)好朋友，她們從不給對(duì)方指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤

C.小劉和小王是好友，兩人經(jīng)常說(shuō)“為朋友應(yīng)兩肋插刀”

D.李某和劉某因玩電腦游戲曠課，在老師進(jìn)行調(diào)查了解時(shí)她們互相隱瞞真相

21、2019年12月15日，2019年國(guó)際乒聯(lián)總決賽在鄭州落幕，中國(guó)乒乓球隊(duì)拿

到男女單打和男雙、混雙冠軍，其中驚險(xiǎn)的是許昕在0-2落后于日本的張本智

和情況下，通過(guò)頑強(qiáng)拼殺，不放棄，最后4-3險(xiǎn)勝?gòu)埍局呛?。下列說(shuō)法不正確

的是（）

A.自強(qiáng)是活出尊嚴(yán)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)

B.自強(qiáng)能使人勇敢地面對(duì)生活中的困難

C.只有落后的時(shí)候，才具備自強(qiáng)品質(zhì)

D.自強(qiáng)的人意志更加堅(jiān)定,更能通向成功

22、步入青春期，我們的思維逐漸具有批判性。對(duì)“思維的批判性”理解正確

的是（）

①批判既包括對(duì)外部事物的質(zhì)疑、批評(píng)，又包括對(duì)自己的反思

②批判只針對(duì)事物本身，而不攻擊他人

③批判要具有一定的建設(shè)性，能有效地解決問(wèn)題

④批判只是一味否定，不考慮他人的感受

A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④

23、“做不了太陽(yáng)，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹(shù)，就做小

草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地?！边@說(shuō)明（）

A.只有做太陽(yáng)，才能發(fā)熱發(fā)光B.只要做大樹(shù)，才能成材

C.每個(gè)人都有獨(dú)特的價(jià)值，學(xué)會(huì)悅納自己D.要珍愛(ài)生命，善待生命

24、青春是笑臉，是心境；青春是風(fēng)笛，是快樂(lè)；青春是流星，是絢爛；青春

也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我們（）

A.認(rèn)識(shí)自我悅納自己一切B.及時(shí)行樂(lè)而不虛度年華

C.消除內(nèi)心矛盾健康成長(zhǎng)D.生理和心理的協(xié)調(diào)發(fā)展

25、每個(gè)人在生命中的任務(wù)就是逐漸變成一個(gè)更好的人，這就要求我們做更好

的自己。你認(rèn)為我們可以這樣做（）

①接納自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，不接納自己的不完美

②學(xué)會(huì)欣賞自己，對(duì)自己充滿信心，任何時(shí)候都不放棄自己

③不斷改正自己的缺點(diǎn)，讓缺點(diǎn)成為我們成長(zhǎng)的契機(jī)

④運(yùn)用多種方法，發(fā)掘自己的潛能，努力喚醒沉睡的力量。

A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④

二、簡(jiǎn)答題（每題8分，共24分）

1、孔子說(shuō)：“行己有恥?！币馑际钦f(shuō)，一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去

做。古人說(shuō)：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。這句話是說(shuō)，

《大學(xué)》的主旨在于使人的美德得以彰顯，在于鼓勵(lì)天下的人革除自己身上的

舊習(xí)，在于使人達(dá)到完善的境界。

閱讀上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）“行己有恥”對(duì)我們中學(xué)生有何要求？

（2）請(qǐng)舉例說(shuō)明我們中學(xué)生應(yīng)怎樣培養(yǎng)“止于至善”的品格？

2、為了幫助同學(xué)們順利度過(guò)青春期，某校通過(guò)校園網(wǎng)設(shè)立了“心語(yǔ)小屋”，以

下是兩名網(wǎng)友的留言一一雨露心田：小學(xué)時(shí)，我并不太在意自己的體態(tài)和容

貌，可是最近看到好朋友長(zhǎng)得亭亭玉立，而自己卻又矮又胖，很是郁悶。云

在天邊：我內(nèi)心想與爸爸媽媽平等交談、與同學(xué)友好相處，但又不愿意主動(dòng)接

近他們，有心事也不愿意向他們傾訴。

（1）請(qǐng)你為“雨露心田”出出主意，幫助她消除煩惱。

（2）請(qǐng)你告訴“云在天邊”如何調(diào)控好自己的心理矛盾。

3、為了幫助升入初中的新同學(xué)正確全面地了解自己、認(rèn)識(shí)自己，充分發(fā)掘

潛能，樹(shù)立自我新形象，某校七年3班組織了一次“我的成長(zhǎng)過(guò)程”主題班

會(huì)。如果你是該班的學(xué)生，請(qǐng)你參與討論完成任務(wù)。

小英擅長(zhǎng)體育，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)奪得很多榮譽(yù)，卻總是為自己的學(xué)習(xí)成

績(jī)不好而認(rèn)為自己一無(wú)是處，整天愁眉苦臉。

（1）你認(rèn)為她有沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己？為什么？

（2）你是通過(guò)哪些途徑自我認(rèn)識(shí)的？

（3）怎樣才能做更好的自己，向大家證明自己是最棒的？請(qǐng)你給大家出謀劃

策。

三、材料分析題（每題13分，共26分）

1、閱讀材料.分析回答問(wèn)題。

七年級(jí)（1）班號(hào)召各班開(kāi)展一次主題班會(huì)，同學(xué)們圍繞主題展開(kāi)了熱烈的討

論，最終達(dá)成了一致的認(rèn)識(shí)：

①親朋好友常說(shuō)萬(wàn)事如意、一帆風(fēng)順、心想事成，其實(shí)，挫折是可以避免的。

②無(wú)論是名人、偉人還是普通人，在成功的路上都會(huì)遭遇艱難險(xiǎn)阻，我們中學(xué)

生的生活中也會(huì)有挫折。

③不同的人對(duì)挫折的態(tài)度不同。

（1）請(qǐng)根據(jù)他們達(dá)成的一致認(rèn)識(shí)，為這次班會(huì)設(shè)計(jì)主題。

（2）請(qǐng)列舉自己或他人遇到的挫折。

（3）說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)挫折。

2、下面是七年級(jí)（1）班小青同學(xué)步入中學(xué)生活后的四個(gè)片段,讓我們一起去體驗(yàn)

小青的青春之旅。

片段一小瑩對(duì)小青說(shuō)：“雖然每次考試我都能拿個(gè)好名次，但我感覺(jué)自己

就是在死讀書(shū),我非常羨慕那些看上去毫不費(fèi)力但學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)。我現(xiàn)在

都開(kāi)始懷疑學(xué)習(xí)的意義了?！?/p>

（1）如果你是小青，請(qǐng)幫助小瑩明確學(xué)習(xí)的意義。

片段二班里一些同學(xué)抱怨初中學(xué)習(xí)生活太苦了，毫無(wú)快樂(lè)可言。但小青卻

覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。她每天精神抖擻，教室中回響著她那朗朗的讀書(shū)聲，課堂上

閃爍著她那堅(jiān)定的眼神，辦公室里留下她那匆匆的身影……

（2）對(duì)“學(xué)習(xí)是苦是樂(lè)”的爭(zhēng)論，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣客觀地看待這個(gè)問(wèn)題？

片段三期中考試后，小青成績(jī)名列前茅,在考后的自我反思會(huì)上，小青對(duì)自

己進(jìn)行了評(píng)價(jià)：只管學(xué)習(xí)，不關(guān)心集體,不太接觸同學(xué),不愛(ài)參加活動(dòng)……

（3）小青通過(guò)哪種方式來(lái)認(rèn)識(shí)自己?這種方式對(duì)小青認(rèn)識(shí)自己起到什么作用？

片段四現(xiàn)在的小青學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多才多藝,獲得了同學(xué)們的認(rèn)可和信任，

為了做更好的自己,她不斷地奮斗著。

（4）做更好的自己，我們需要做哪些方面的努力？

參考答案

1、C

2、B

3、A

4、A

5、B

6、C

7、B

8、C

9、D

10、A

11、D

12、B

13、A

14、B

15、D

16、D

17、A

18、B

19、D

20、A

21、C

22、C

23、C

24、D

25、D

二、簡(jiǎn)答題（每題8分，共24分）

1、(1)要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。需要我們有知恥之心，不斷

提高辨別''恥”的能力。在行動(dòng)之前，審查愿望；在行動(dòng)之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)；在

行動(dòng)之后，反思效果與影響。要求我們樹(shù)立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不

做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)

自控力。

(2)①我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求。②每個(gè)人都可以從點(diǎn)

滴小事做起?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！狈e少成多，積善成德。

③在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。④要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。

檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過(guò)自省和慎獨(dú)，端正自己的

行為。

2、(1)我們要悅納自己的生理變化，正視自己的身體變化，欣然接受青春花蕾

的綻放，不因自己的生理變化而自卑。在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，我

們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。

(2)我們可以參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；可以通過(guò)求助他人，學(xué)

習(xí)化解煩惱的方法；也可以通過(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期

的矛盾心理。此外，我們還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)

生”。

3、(1)沒(méi)有。他沒(méi)有全面認(rèn)識(shí)自己，只看到自己的缺點(diǎn)，沒(méi)有看到優(yōu)點(diǎn)。

(2)①?gòu)纳怼⑿睦怼?/p>