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初一分班考試數(shù)學(xué)試題初一分班考試數(shù)學(xué)試題初一分班考試數(shù)學(xué)試題初一分班考試數(shù)學(xué)試題時(shí)間:90分鐘

總分:100分一、填空題(每題

2分,共

18分)1、把

30克糖放在

90克水中,糖占糖水的(

)%。2、1至

100以內(nèi)能被

3、4、5整除的數(shù)共有(

)個(gè)。3、九億七千八百零五萬(wàn)寫(xiě)作(

),省略“億”后邊的尾數(shù)是(

)。4、假如

3a=4b,那么

a:b=(

):(

)。5、一個(gè)圓柱體削去9立方分米,正好成為一個(gè)與它等底等高的圓錐體,這個(gè)圓柱體的體積是()立方分米,圓錐體的體積是()立方分米。6、找規(guī)律填數(shù): 1、3、7、15、( )。7、右圖中長(zhǎng)方形的面積是 24平方分米,暗影部分的面積是( )平方分米。8、在一幅地圖上,用

8厘米長(zhǎng)的線段表示實(shí)質(zhì)距離

8千米,這幅地圖的比率尺是(

)。9、一個(gè)三角形的內(nèi)角是

10°,假如放在

5倍的放大鏡下邊,看到的度數(shù)是(

)。二、選擇正確的答案序號(hào)填在()里。

(每題

3分,共

18分)1、下邊說(shuō)法正確的選項(xiàng)是

( )①圓的面積與它的半徑正反比率。②正方體的體積與它的棱長(zhǎng)成正比率。③三角形的面積與它的高成正比率。④長(zhǎng)方形的面積必定,則它的長(zhǎng)與寬成反比率。2、一個(gè)正方體的體積是 8立方分米,把它均勻分紅 4個(gè)同樣的長(zhǎng)方體。 表面積不行能增添()①8平方分米②16平方分米③24平方分米243、一根繩索剪成2段,第一段長(zhǎng)19米,第二段占全長(zhǎng)的9,那么()①第一段長(zhǎng)②第二段長(zhǎng)③兩段同樣長(zhǎng)④不可以確立4、計(jì)算60.50.56,下邊幾種說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()①60.50.566(0.50.5)6②60.50.5661262③60.50.56(60.5)(0.56)④60.50.560.50.56645、一輛汽車(chē)從 A地開(kāi)往B地,已經(jīng)行了 168千米,正好行了 A、B兩地行程的9。這輛汽車(chē)離B地還有多少千米下邊解法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 ( )①1684168②1684③1684(94)④168[(14)4]99996、一市斤大米本來(lái)售價(jià)2元,先抬價(jià)10%,再降價(jià)10%,問(wèn)此刻每市斤大米的售價(jià)是①2元②元③元④元三、計(jì)算(共36分)1、直接寫(xiě)得數(shù)(每題1分,共8分)70.6253200.818551143.44.7202445511461%3.80.3913252、下邊各題的計(jì)算對(duì)嗎假如不對(duì),請(qǐng)把錯(cuò)的地方更正在右側(cè)。(8分)53144(31)444254 2.5 0.8(25 4) (2.5 8)2503、求未知數(shù)。(12分)11:1:12183.6420.6251094、脫式計(jì)算(8分)0.27813.9(20.47)0.150.058.56148.56758.5699四、解決問(wèn)題(共 28分)1、某人騎自行車(chē)來(lái)回甲、乙兩地,去時(shí)的速度是24千米/時(shí),返回時(shí)的速度是16千米/時(shí)。那么來(lái)回的均勻速度是多少(5分)2、一根電纜用去12米,余下的比本來(lái)的2少3米。這根電纜還剩下多少米(5分)53、有一次甲、乙、丙三位好朋友和乘一輛出租車(chē), 講好大家分?jǐn)傑?chē)資, 甲在全行程的

13處下車(chē),到了2處乙也下車(chē)了,最后丙一個(gè)人坐到終點(diǎn),付給司機(jī)90元。請(qǐng)你算算,甲、3乙應(yīng)當(dāng)各付給丙多少車(chē)資(5分)4、甲、乙、丙三人在銀行都有存款,乙的存款數(shù)比甲的2倍少100元,丙的存款數(shù)比甲、乙兩人的存款和少300元。甲的存款是丙的25。那么甲、乙、丙共有存款多少元(5分)5、依據(jù)下列圖供給的信息,達(dá)成下邊的兩個(gè)問(wèn)題(4分)(1)青年路與解放路的夾角是 ________度。(2)世紀(jì)大道穿過(guò)解放路,并與解放路垂直,與人民路相距 800米,請(qǐng)作圖表示。6、如圖在一個(gè)正方形內(nèi)畫(huà)中、小兩個(gè)正方形,使三個(gè)正方形擁有公共極

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