小學(xué)數(shù)學(xué)-百分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
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百分?jǐn)?shù)的意義《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》六年級上冊

1.理解百分?jǐn)?shù)的意義,會正確讀、寫百分?jǐn)?shù)。2.會描述百分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用。3.發(fā)現(xiàn)小學(xué)生視力問題,保護視力。小任務(wù):

每所學(xué)校近視人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?

用你喜歡的方法比一比:

哪所學(xué)校視力情況好?25%我會寫,我會讀讀作:百分之二十五你能試著說一下什么是百分?jǐn)?shù)嗎?分母是100的數(shù)一定是百分?jǐn)?shù)嗎?

桌子長米,米是百分?jǐn)?shù)嗎?米

小豪是個籃球高手,他在三秒?yún)^(qū)米的范圍,投籃命中率高達80%,其驚人的表現(xiàn),讓全校近的同學(xué)為之驚呼。百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)有什么區(qū)別?猜一猜,下面成語中的百分?jǐn)?shù)是多少?百里挑一()百發(fā)百中()十全十美()半壁江山()1%100%100%50%創(chuàng)設(shè)情境提供素材三所學(xué)校近視人數(shù)與總?cè)藬?shù)分析素材理解概念近視人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾借助素材總結(jié)概括表示是一個數(shù)是另一個數(shù)幾分之幾的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)回到情境總結(jié)反思當(dāng)前學(xué)生們的視力情況如何?你有什么收獲?

1.理解百分?jǐn)?shù)的意義,會正確讀、寫百分?jǐn)?shù)。2.會描述百分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用。3.發(fā)現(xiàn)小學(xué)生視力問題,保護視力。小任務(wù):

天才=99%的汗水+1

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