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答案第=page22頁,共=sectionpages55頁答案第=page11頁,共=sectionpages1212頁[粵教版]五年級科學上冊期末綜合質(zhì)量測試卷(3份)含答案期末檢測卷(一)有答案學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題(每題2分共24分)1.下列屬于產(chǎn)生新物質(zhì)的變化的是(
)。A.鐵水鑄成鐵錠 B.鐵絲折彎 C.鐵釘生銹2.把生長著金魚藻和金魚的魚缸放在陽光下照射,我們發(fā)現(xiàn)在強光下金魚藻冒出的氣泡較多,在弱光照射下,金魚藻冒出的氣泡較少,我認為金魚藻冒出氣泡的多與少與(
)有關(guān)。A.照射陽光的強弱 B.缸內(nèi)水溫的高低 C.缸內(nèi)金魚的大小3.陽光下,植物的葉片在制造營養(yǎng)物質(zhì)的過程中,會釋放出(
)。A.二氧化碳 B.氧氣 C.一氧化碳4.下列防止鐵生銹的正確方法是(
)。A.把鐵放著在潮濕的環(huán)境中B.在鐵的表面涂抹油漆C.鐵在雨中淋濕5.不是運用水的浮力工作的工具有(
))。A.飛艇 B.輪船 C.潛艇6.植物的生長需要(
)。A.水分,陽光和空氣 B.空氣 C.水分 D.陽光7.能將根吸收的水分和無機鹽運送到植物的各個部位的是植物的(
)。A.葉 B.根 C.莖8.潛艇種類繁多,形狀各異,但大型潛艇的外形多為(
)。A.長方體 B.圓柱形 C.圓錐形 D.正方體9.植物蒸騰水分的快慢與(
)有關(guān)。A.莖的粗細 B.根的發(fā)達程度 C.葉片數(shù)量10.米湯里含有豐富的淀粉,淀粉遇到碘液后會(
)。A.放熱 B.變色 C.發(fā)光11.在陽光強烈照射下,金魚藻的葉片(
)。A.持續(xù)釋放許多氣泡 B.持續(xù)釋放較少氣泡 C.釋放很少甚至不釋放氣泡)12.打開閥門,使?jié)撏撝谐淙氪罅康乃⑴搩?nèi)空氣排出時,潛艇會(
)A.上浮 B.下潛 C.既不下潛,也不上浮二、填空題(每空2分共22分)13.牛奶能變成酸奶是因為在酸奶中,有一種微生物叫做______。14.雞蛋在清水中是會()的,它在鹽水中是會()起來的。15.人在水中如果不游動的話,一般不會_________。16.大多數(shù)植物的根深入土壤,并向四周_________,將植物_________在土壤中。17.人們會利用_________的原理來打撈沉船。18.讓鐵制品盡量減少或避免與__________和__________接觸,可以起到防止生銹的作用。19.改變液體的性質(zhì)可以改變液體中物體的_________狀態(tài)。20.蠟燭的燃燒產(chǎn)生的氣體是(),它能使使澄清的石灰水變渾濁。三、判斷題(每題2分共10分)21.植物的根只吸收水分,不吸收肥料。()22.將牛奶與白醋混合后產(chǎn)生的沉淀物是一種新物質(zhì)。()23.一般密度小的物體會浮在密度大的物體上面。()24.鐵銹是不同于鐵的另一種物質(zhì)。()25.鐵雖然生銹了,但它依然會很結(jié)實的。()四、連線題(共10分)26.碗摔碎燃煤取暖菠蘿汁
物質(zhì)沒變化煤氣中毒衣服晾干
物質(zhì)有變化糧食釀成酒五、簡答題(每題5分共10分)27.說一說,怎樣防止鐵生銹(至少2種)?28.折斷植物的一段嫩莖,在莖的斷口處會有一些液體滴出來。這是為什么?六、實驗題(共12分)29.模擬實驗:探究霜的成因,根據(jù)實驗完成下列問題。實驗器材:燒杯、勺子、玻璃棒、冰塊、食鹽等。實驗步驟:①將一些碎冰塊放入燒杯中;②向燒杯中加入一些食鹽和適量的水;③用玻璃棒小心攪拌混合物;④觀察燒杯外壁上的現(xiàn)象。(1)實驗現(xiàn)象:()(2)實驗結(jié)論:()(3)實驗中為什么要在燒杯里加入適量的食鹽?______________________。七、綜合題(共12分)30.將適量的白醋倒入塑料瓶中,再將一定量的小蘇打加入塑料瓶中使其混合,迅速蓋上插有導氣管的瓶蓋(如圖)。根據(jù)觀察到的現(xiàn)象回答下面問題。(1)看到塑料瓶內(nèi)有什么現(xiàn)象發(fā)生?(2)帶火星的小木條靠近導氣管口,小木條的火星有什么變化?(3)將導氣管通人到盛有澄清石灰水的燒杯中,澄清的石灰水有何變化?參考答案:1.C2.A3.B4.B5.A6.A7.C8.B9.C10.B11.A12.B13.乳酸菌14.
沉
浮15.浮起來16.
延伸
固定17.浮筒18.
空氣
水19.沉浮20.二氧化碳21.×22.√23.√24.√25.×26.27.隔絕空氣和水與鐵制品的接觸,能夠有效防止生銹。比如刷油漆、涂油、電鍍、鍍其他金屬等方法。28.因為植物的莖有輸送水分的作用。29.
燒杯外壁上會出現(xiàn)一些小冰晶。
在寒冷(0攝氏度以下)的天氣,空氣中的水蒸氣會凝結(jié)變成小冰晶,并附著在物體表面形成霜。
添加適量食鹽可以使混有冰塊的水的溫度迅速下降到零攝氏度以下。30.(1)塑料瓶內(nèi)有許多氣泡冒出。(2)小木條的火星會熄滅。(3)澄清的石灰水變渾濁?;浗贪嫖迥昙壙茖W上冊期末檢測卷(二)有答案學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題(每題2分共24分)1.下列現(xiàn)象能說明植物根系的分布情況與水在土壤中的分布有關(guān)的是(
)。A.在水分較多的土壤一側(cè),植物的根系分布也多B.植物的根總是豎直向地下生長C.栽在土壤浸出液里的植物比栽在蒸餾水里的更壯2.下列能在水中漂浮的材料是(
)。A.木材和泡沫 B.石頭 C.鐵塊3.準備三盆生長情況相同的黃豆苗,把它們放在向陽的地方。甲盆不澆水,乙盆適量澆水,丙盆多澆水。幾天后,發(fā)現(xiàn)(
)盆黃豆苗長勢最好。A.甲 B.乙 C.丙4.打開閥門,使?jié)撏撝谐淙氪罅康乃?,并將艙?nèi)空氣排出時,潛艇會(
)A.上浮 B.下潛 C.既不下潛,也不上浮5.在做種子萌發(fā)實驗來研究根系分布與水的關(guān)系時,關(guān)于濕棉花的作用,下列說法正確的是(
)。A.使種子獲得適量的水分 B.保溫的作用 C.提供營養(yǎng)物質(zhì)的作用6.金魚藻的葉片釋放氣泡的多少與(
)有關(guān)。A.金魚葉片多少 B.光照的強弱 C.金魚7.要使浮在液體中的番茄下沉,可以往液體中(
)。A.加入食鹽 B.加入白砂糖 C.加入清水8.觀察比較鐵和鐵銹的不同,下列說法錯誤的是(
)。A.鐵沒有空隙,鐵銹有小孔 B.鐵比較光滑,鐵銹比較粗糙C.鐵不能導電,鐵銹能導電9.下列常見的物質(zhì)變化中,產(chǎn)生了新物質(zhì)的是(
)。A.玻璃破碎 B.冰雪融化 C.鐵絲彎折 D.蠟燭燃燒10.菜市場上有的綠豆芽發(fā)黃,主要是因為綠豆芽(
)。A.缺少空氣 B.缺少光照 C.缺少澆水11.潛艇種類繁多,形狀各異,但大型潛艇的外形多為(
)。A.長方體 B.圓柱形 C.圓錐形 D.正方體12.關(guān)于莖的作用,描述正確的是(
)A.具有吸收水分和無機鹽的作用 B.具有固定植物,美化植物的作用C.具有輸送水分和無機鹽的作用二、填空題(每空2分共22分)13.死海不沉的秘密是它含有非常_________濃度的鹽分。(選填“高”或“低”)14.人們會利用_________的原理來打撈沉船。15.大小和形狀相同的泡沫塑料塊和木塊在水中的漂浮能力_________(選填“相同”或“不同”)16._________是動物生長的基本需求之一,是維持動物正常生命活動不可或缺的部分。17.雞蛋在清水中是會()的,它在鹽水中是會()起來的。18._________、_________等都是浮筒在生產(chǎn)和生活中實際應(yīng)用的例子。19.植物的莖能_________植物體,還能_________根吸收的水分和無機鹽。20.牛奶能變成酸奶是因為在酸奶中,有一種微生物叫做______。三、判斷題(每題2分共10分)21.植物生長只需要水分、無機鹽和空氣,不需要陽光。()22.莖是植物吸收和利用陽光的主要器官。()23.鐵在干燥的環(huán)境中也容易生銹。()24.根吸收的水分和葉制造的養(yǎng)料,在莖內(nèi)是通過同一種管子運輸?shù)摹?)25.我們可以用瓶子模擬浮筒來做打撈“沉船”的實驗。()四、簡答題(每題8分共16分)26.洗完衣服后,你有什么辦法讓衣服干得更快?寫出三種辦法。27.在植物生長的過程中,植物的根會一直垂直于地面向下生長嗎?五、實驗題(共12分)28.蠟燭能夠燃燒多久的正確順序是:____________。A.用兩個大小不同的燒杯同時分別罩住正在燃燒的兩根蠟燭。B.觀察蠟燭燃燒情況,記錄兩根蠟燭燃燒的時間。C.準備兩根一樣的蠟燭和兩個大小不同的燒杯等材料D.分別點燃兩根完全一樣的蠟燭。結(jié)論:()。A.大燒杯中的蠟燭燃燒時間長B.小燒杯中的蠟燭燃燒時間長。六、綜合題(共16分)29.按照下列分類標準,寫出你知道的物質(zhì)變化。參考答案:1.A2.A3.B4.B5.A6.B7.C8.C9.D10.B11.B12.C13.高14.浮筒15.不同16.水分17.
沉
浮18.
水質(zhì)監(jiān)測浮標
海界浮標19.
支持
輸送20.乳酸菌21.×22.×23.×24.×25.√26.曬在通風處、曬在陽光下、將衣服完全展開晾曬等。27.不會。因為植物的根不僅深入土壤生長,還向四周延伸生長來固定植物,并尋找有水、有肥料的地方。28.
C→D→A→B
A29.對人類有害:食品腐爛,衣服發(fā)霉。對人類有利:酵母菌發(fā)酵面團,益生菌制作酸奶?;浗贪嫖迥昙壙茖W上冊期末檢測卷(三)有答案學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題(每題2分共24分)1.人在游泳的時候,帶一塊浮板的目的(
)。A.好看 B.裝飾 C.保障自身安全2.菜市場上有的綠豆芽發(fā)黃,主要是因為綠豆芽(
)。A.缺少空氣 B.缺少光照 C.缺少澆水3.把生長著金魚藻和金魚的魚缸放在陽光下照射,我們發(fā)現(xiàn)在強光下金魚藻冒出的氣泡較多,在弱光照射下,金魚藻冒出的氣泡較少,我認為金魚藻冒出氣泡的多與少與(
)有關(guān)。A.照射陽光的強弱 B.缸內(nèi)水溫的高低 C.缸內(nèi)金魚的大小4.能將根吸收的水分和無機鹽運送到植物的各個部位的是植物的(
)。A.葉 B.根 C.莖5.在做種子萌發(fā)實驗來研究根系分布與水的關(guān)系時,關(guān)于濕棉花的作用,下列說法正確的是(
)。A.使種子獲得適量的水分 B.保溫的作用 C.提供營養(yǎng)物質(zhì)的作用6.把植物的一段嫩莖切開,拿干燥的吸水紙放在切開面上,一段時間后,干燥的吸水紙會變濕。這種現(xiàn)象說明(
)。A.植物體內(nèi)含有水分 B.植物的根能吸收水分 C.植物的葉片能蒸騰水分7.準備三盆生長情況相同的黃豆苗,把它們放在向陽的地方。甲盆不澆水,乙盆適量澆水,丙盆多澆水。幾天后,發(fā)現(xiàn)(
)盆黃豆苗長勢最好。A.甲 B.乙 C.丙8.植物的葉片能利用陽光提供的能量,將(
)制造成營養(yǎng)物質(zhì),并釋放出氧氣。A.無機鹽和二氧化碳 B.無機鹽和氧氣 C.水分和二氧化碳9.植物蒸騰水分的快慢與(
)有關(guān)。A.莖的粗細 B.根的發(fā)達程度 C.葉片數(shù)量10.下列常見的物質(zhì)變化中,產(chǎn)生了新物質(zhì)的是(
)。A.玻璃破碎 B.冰雪融化 C.鐵絲彎折 D.蠟燭燃燒11.植物的(
)能支持植物體,還能輸送根吸收的水分和無機鹽。A.葉片 B.莖 C.根12.潛艇種類繁多,形狀各異,但大型潛艇的外形多為(
)。A.長方體 B.圓柱形 C.圓錐形 D.正方體二、填空題(每空2分共20分)13.改變液體的性質(zhì)可以改變液體中物體的_________狀態(tài)。14.探究鐵生銹的原因,設(shè)計實驗時,我們可以通過控制()來獲得證據(jù)。15.死海不沉的秘密是它含有非常_________濃度的鹽分。(選填“高”或“低”)16.大小和形狀相同的泡沫塑料塊和木塊在水中的漂浮能力_________(選填“相同”或“不同”)17.人們會利用_________的原理來打撈沉船。18.如果沒有水,植物就會_________。植物的根除了吸收土壤中的水分外,還吸收了_________。19._________、_________等都是浮筒在生產(chǎn)和生活中實際應(yīng)用的例子。20.蠟燭的燃燒產(chǎn)生的氣體是(),它能使使澄清的石灰水變渾濁。三、判斷題(每題2分共10分)21.物體在水中受到的浮力是向上的。()22.根吸收的水分和葉制造的養(yǎng)料,在莖內(nèi)是通過同一種管子運輸?shù)摹?)23.將牛奶與白醋混合后產(chǎn)生的沉淀物是一種新物質(zhì)。()24.材料具有的漂浮能力是相對穩(wěn)定的。()25.如果沒有水,只要有陽光,植物就不會枯萎。()四、簡答題(每題6分共12分)26.植物的根對植物的生長有什么作用?27.死海不沉的秘密是什么?五、實驗題(共24分)下面是三位同學利用噴壺模擬降雨,比較雨水在不同地面上的流動情況的實驗。實驗過程:(1)準備小瓷磚、帶草的小土塊和一些沙石,把它們分別鋪平在塑料盤上,模擬不同的地面。(2)墊高塑料盤的一端,使它稍微傾斜。(3)用噴壺把“雨"噴到不同“地面”上。(4)觀察并記錄水是怎樣在瓷磚、帶草的小土塊和沙石表面流動的。28.填寫實驗結(jié)果。水流動情況瓷磚地面帶草土塊地面沙石地面快慢()()()方向(
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