
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2024屆湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理九上期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖所示的電路中,三只不同的燈泡,合上開關(guān)S后正常工作。三只電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別是I1、I2、I3,則這三只電流表示數(shù)間的關(guān)系是:()A.I1=I2+I3B.I2=I1-I3C.I1>I2>I3D.I1<I2<I32.電動(dòng)自行車、電動(dòng)摩托車、電動(dòng)汽車、電動(dòng)公交車等已廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代生活中,它們都是利用電動(dòng)機(jī)來(lái)工作的,電動(dòng)機(jī)工作過程中能量轉(zhuǎn)化情況主要是()A.電能轉(zhuǎn)化成熱能 B.電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能C.機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能 D.太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能3.與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是()A.?dāng)D壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上B.削平的鉛柱擠壓后會(huì)“吸”在一起C.干手搓開的新塑料袋“吸”在手上D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外4.如圖所示的實(shí)物電路中,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),甲電流表的示數(shù)為0.5A,乙電流表的示數(shù)為0.2A,則下列判斷正確的是()?A.通過燈L1的電流為0.5A
B.通過燈L2的電流為0.7AC.通過燈L1的電流為0.3A
D.通過燈L2的電流為0.3A5.小明同學(xué)將用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,看到驗(yàn)電器的金屬箔張開,在這個(gè)過程中,下列判斷正確的是()A.用絲綢摩擦玻璃棒時(shí),有電子從絲綢轉(zhuǎn)移到玻璃棒上B.與金屬球接觸后,玻璃棒和金屬球上帶有同種電荷C.玻璃棒和驗(yàn)電器都帶正電荷,正電荷從玻璃棒轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上D.金屬箔張開是因?yàn)楫惙N電荷相互排斥6.如圖所示,由幾只水果提供的電能點(diǎn)亮了一排“V"字形發(fā)光二極管,關(guān)于這個(gè)電路的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.水果的作用是給電路提供電壓B.電路中電荷發(fā)生了定向移動(dòng)C.水果中儲(chǔ)存的是電能D.水果串聯(lián)起來(lái)可以提高電壓7.如圖是某實(shí)驗(yàn)小組為研究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)而設(shè)計(jì)的電路圖.表中是可選用的導(dǎo)體,他們分別對(duì)導(dǎo)體的電阻與它的長(zhǎng)度、橫截面積、材料有關(guān)的猜想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,下列說(shuō)法不正確的是A.本實(shí)驗(yàn)是通過電流表示數(shù)的大小來(lái)比較電阻的大小的B.為驗(yàn)證“導(dǎo)體電阻跟長(zhǎng)度有關(guān)”的猜想,應(yīng)選用的三種導(dǎo)體是BDE,也可以只用一根導(dǎo)體AC.為驗(yàn)證“導(dǎo)體電阻跟橫截面積有關(guān)”的猜想,應(yīng)選用的三種導(dǎo)體的橫截面積為0.4mm2D.增加一個(gè)酒精燈(包括火柴)還可以探究導(dǎo)體的電阻與溫度的關(guān)系.8.在如圖所示的電路中,電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3,電流表A1、A2的示數(shù)分別為Il、I2,那么下列關(guān)系式正確的是A.U2=Ul+U3,I1=I2B.U1=U2=U3,Il=I2C.Ul=U2=U3,I1<I2D.U1=U2+U3,Il>I29.下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是A.教室一盞日光燈中的電流約為1AB.手機(jī)電池電壓約為40VC.一節(jié)新干電池的電壓為1.5VD.對(duì)人體的安全電壓為不高于220V10.如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是A.由滑梯滑下臀部會(huì)有灼熱感B.搓手取暖C.鉆木取火D.水蒸氣將木塞沖出11.小明在探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”的活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材中電阻絲只有一根,其它器材足夠,如果要他完成下面的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),不可能完成的是()A.探究導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系B.探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系C.探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系D.探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系12.一位同學(xué)選“0﹣3V”量程的電壓表測(cè)量電壓,另一同學(xué)卻讀數(shù)為12V,則實(shí)際上測(cè)得的電壓應(yīng)該是A.24VB.2.4VC.0.24VD.1.2V二、填空題13.如圖所示電路,要使燈L1、L2串聯(lián),表1應(yīng)是_____表,表2應(yīng)是_____表,表3應(yīng)是____表。14.(1)如圖甲所示在試管內(nèi)裝些水,用帶玻璃管的膠塞塞住,在玻璃管口處放一個(gè)用紙做成小葉輪.加熱試管使水沸騰,產(chǎn)生的水蒸氣驅(qū)動(dòng)葉輪轉(zhuǎn)動(dòng).寫出上述實(shí)驗(yàn)的能量轉(zhuǎn)化過程________.(2)將汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的能量流向制成圖,請(qǐng)根據(jù)圖乙中給出的信息,計(jì)算該汽油機(jī)的效率為________,用這臺(tái)汽油機(jī)工作時(shí),完全燃燒2kg的汽油可輸出有用功________J.請(qǐng)你寫出一條提高汽油機(jī)效率的措施________(q汽油=4.6×107J/kg)15.如圖所示的電路,電源電壓恒定,已知R0=40Ω、R=5Ω,S1、S2都閉合時(shí),電壓表示數(shù)為9V;若只閉合S1時(shí),電壓表示數(shù)為________V,通過R的電流是________A.16.電流是________定向移動(dòng)形成的;物理學(xué)中規(guī)定______定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较?;電路中電流是從電源________極經(jīng)用電器流向________極。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)如圖所示比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的儀器名稱是_____,實(shí)驗(yàn)中判斷壓強(qiáng)大小是通過觀察U形管兩邊液面的_____實(shí)現(xiàn)的;由如圖(a)、(b)、(c)所示現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:同種液體(水),在同一深度,液體內(nèi)部_______。通過如圖中所給的器材還可以探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與______的關(guān)系。18.(8分)如圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。(l)把下列步驟a
的內(nèi)容補(bǔ)充完整;實(shí)驗(yàn)步驟a
、b、c、d的合理順序是__________。a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,___________________。b.拿另一支完全相同的沒有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動(dòng)到某一位置時(shí),發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A1'。c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),在紙上記錄物與像的位置A2、A2';A3、A3'(如圖乙所示)。d.點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1。(2)此實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了____________不易確定的問題。(3)如圖乙,分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接,發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板______。為了進(jìn)一步得到平面鏡成像的特點(diǎn),某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表,請(qǐng)將表頭中空白部分填上合適的內(nèi)容。由表中數(shù)據(jù)可知,兩個(gè)距離不是每次都相等,原因可能是___________________、_________________________________。(寫出兩條即可)實(shí)驗(yàn)次數(shù)16.206.20等大28.688.74等大310.3510.39等大(4)如果在像A1'的位置放一光屏,光屏________(填“能”或“不能”)承接到像,這說(shuō)明________________。19.(8分)在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.加熱時(shí)間/min01234甲的溫度/℃3034384246乙的溫度/℃1018263442(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量_____的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中;(2)用相同的電加熱器加熱,當(dāng)它們加熱時(shí)間相同時(shí),通過比較___來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱;(3)通過實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示,從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲___Q乙;(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知____物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng);(5)步驟(2)中“加熱時(shí)間相同”是為了使甲乙兩種液體____.四、作圖題20.(8分)家庭使用的魚缸有照明燈和凈水器組成,凈水器(核心部件為電動(dòng)機(jī))能通過水的循環(huán)將魚缸內(nèi)魚的分泌物排出,為了使用方便,照明燈和凈水器既能單獨(dú)工作又能同時(shí)工作,請(qǐng)?jiān)谌鐖D方框內(nèi)畫出符合題意的電路圖.21.(8分)如圖所示,用滑動(dòng)變阻器來(lái)調(diào)節(jié)燈泡L1的亮度。要求當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),燈泡L1變亮燈泡L2亮度不變且燈L1與L2互不影響,請(qǐng)將元件連成符合要求的電路。(____)五、計(jì)算題22.(10分)在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,用酒精燈給燒杯中的水加熱,燒杯中盛有20℃、質(zhì)量為100g的水,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱至沸騰,假如完全燃燒酒精3g。已知:水的比熱容為4.2×103J(kg·℃),酒精的熱值為3.0×l07J/kg。求:(1)水吸收的熱量是多少?(2)此過程中酒精燈燒水的熱效率。23.(12分)如圖甲為塔式起重機(jī)簡(jiǎn)易示意圖,塔式起重機(jī)主要用于房屋建筑中材料的輸送及建筑構(gòu)件的安裝。(動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦不計(jì))(1)為保持平衡,起重臂的長(zhǎng)度越長(zhǎng)的塔式起重機(jī),配備的平衡重的質(zhì)量應(yīng)越________________。(2)圖乙為起重機(jī)鋼絲繩穿繩簡(jiǎn)化示意圖,定滑輪a的作用是__________。若鋼絲繩能承受的最大拉力為3×104牛,則能吊起貨物的質(zhì)量不能超過多少千克________?(3)若將重為1.2×104牛的貨物由地面沿豎直方向勻速提升30米,再沿水平方向移動(dòng)20米,則此過程中克服貨物重力做功多少焦_________?(4)若該起升電動(dòng)機(jī)的效率為90%,將重為1.2×104牛的貨物提升到30米的高度,用時(shí)50秒,則該起升電動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率是多少瓦_(dá)_________?
參考答案一、選擇題1、C【解題分析】由圖可知,三個(gè)燈泡并聯(lián),A1在干路上,測(cè)量的是通過三個(gè)燈的電流之和;A2測(cè)的是燈L2、L3的電流之和;A3測(cè)得是燈L3的電流;由此可知三只電流表示數(shù):I1>I2>I3.故選C.2、B【解題分析】
電動(dòng)機(jī)工作過程中,消耗了電能,將其轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故只有B正確。3、C【解題分析】分析:頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑,這是因?yàn)閹щ姷乃芰铣呖梢晕p小物體;原理與此相同即是正確答案;解答:A、擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上,這是大氣壓的作用,故A不符合題意;B、削平的鉛柱擠壓后會(huì)“吸”在一起,因?yàn)榉肿娱g有引力,但分子間也有斥力,故B不符合題意;C、干手搓開的新塑料袋“吸”在手上,因?yàn)閹щ婓w可以吸引輕小物體,故C符合題意;D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外,因?yàn)榱黧w在流速大的地方壓強(qiáng)較小,流速小的地方壓強(qiáng)較大,故D不符合題意。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查了摩擦起電現(xiàn)象和分子之間的作用力、大氣壓區(qū)別,需要結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行分析。4、C【解題分析】由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表甲測(cè)干路電流,電流表乙測(cè)L2支路的電流,則干路電流I=0.5A,通過L2的電流I2=0.2A,故BD錯(cuò)誤;因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過L1的電流:I1=I?I2=0.5A?0.2A=0.3A,故A錯(cuò)誤,C正確.故選C.點(diǎn)睛:由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表甲測(cè)干路電流,電流表乙測(cè)L2支路的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過L1的電流.5、B【解題分析】
ABC.絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,失去電子,帶正電,若將其接觸驗(yàn)電器的金屬球,接觸后的驗(yàn)電器上的電子會(huì)轉(zhuǎn)移到玻璃棒上,驗(yàn)電器因?yàn)槿鄙匐娮佣鴰险?,玻璃棒和金屬球上帶有同種電荷,故AC項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確;D.金屬箔張開是因?yàn)橥N電荷相互排斥,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。6、C【解題分析】
A.電源是為電路提供電壓的裝置;水果是電源,為用電器即發(fā)光二極管提供了電壓;故A正確,但不符合題意;B.閉合的電路中有電流,則電路中有電荷發(fā)生定向移動(dòng);故B正確,但不符合題意;C.水果電池儲(chǔ)存的是化學(xué)能,對(duì)外供電的過程中,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;故C錯(cuò)誤,但符合題意;D.將多個(gè)水果電池串聯(lián)起來(lái),得到的電壓是每個(gè)電池的電壓之和,可以提高電壓;故D正確,但不符合題意;故選C。7、C【解題分析】
A在電源電壓一定的情況下,導(dǎo)體電阻越大,電路電流越小,電流表的示數(shù)越小;導(dǎo)體電阻越小,電路電流越大,電流表的示數(shù)越大;因此可以通過觀察電流表示數(shù)的大小判斷電阻的大小,應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法;故A正確;B.為探究“導(dǎo)體電阻跟長(zhǎng)度有關(guān)”的猜想,要控制橫截面積和材料相同,只改變長(zhǎng)度大小,故應(yīng)選用BDE,也可以只用一根導(dǎo)體A,再用一個(gè)導(dǎo)線夾來(lái)改變接入電路中的長(zhǎng)度,故B正確;C.為驗(yàn)證“導(dǎo)體電阻跟橫截面積有關(guān)”的猜想,應(yīng)選用橫截面積不同,長(zhǎng)度相同的三種導(dǎo)體,故C錯(cuò)誤;D.增加一個(gè)酒精燈(包括火柴)對(duì)導(dǎo)體加熱,還可以探究導(dǎo)體的電阻與溫度的關(guān)系,故D正確.故選C.8、A【解題分析】
由電路圖可知,電流從電源的正極出發(fā),依次經(jīng)電流表、下面的電阻、上面的電阻、電流表回到電源的負(fù)極,即電路只有一條路徑,兩燈泡串聯(lián),且兩電流表均測(cè)電路中的電流;由電壓表與被測(cè)電路元件并聯(lián)可知,電壓表測(cè)下邊電阻兩端的電壓,電壓表測(cè)電源的電壓,電壓表測(cè)上面電阻兩端的電壓,因?yàn)榇?lián)電路中各處的電流相等,所以兩電流表的示數(shù)關(guān)系:,故CD不正確,因?yàn)榇?lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以三電壓表的示數(shù)關(guān)系:+,故A正確,B不正確;故選A.【題目點(diǎn)撥】根據(jù)電流的路徑判斷電路的串并聯(lián),只有一條路徑的是串聯(lián),否則為并聯(lián);根據(jù)電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)、電流表與被測(cè)用電器串聯(lián)判斷電表測(cè)量的電路元件,根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)得出電表之間的關(guān)系.9、C【解題分析】
A.日光燈功率約40W,其正常工作電流:I==≈0.18A,達(dá)不到1A,故A不符合題意;B.手機(jī)電池電壓約為3.7V,故B不符合題意;C.一節(jié)新干電池的電壓為1.5V,故C符合題意;D.對(duì)人體的安全電壓為不高于36V,故D不符合題意。10、D【解題分析】
A.由滑梯滑下臀部會(huì)有灼熱感,是摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不合題意;B.搓手取暖是摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不合題意.C.鉆木取火是摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不合題意;D.水蒸氣將木塞沖出,是氣體對(duì)外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,符合題意;11、C【解題分析】
A.可以把電阻絲弄成長(zhǎng)短不同的兩段,探究電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系,故A可能完成;B.把電阻絲把長(zhǎng)度1:2分成兩段,把較長(zhǎng)的一段對(duì)折,此時(shí)可探究電阻與橫截面積的關(guān)系,故B可能完成;C.由于無(wú)法改變導(dǎo)體的材料,所以無(wú)法探究電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系,故C不可能完成;D.可以通過給電阻絲加熱來(lái)探究電阻與溫度的關(guān)系,故D可能完成;故應(yīng)選C.12、B【解題分析】試題分析:對(duì)于電壓表首先要弄清楚接的是哪一個(gè)量程,再認(rèn)識(shí)一個(gè)大格表示多少和一個(gè)小格表示多少,然后根據(jù)示數(shù)讀出來(lái)即可.解:電壓表用0~3V量程時(shí),一大格表示1V,里面有10個(gè)小格,其分度值為0.1V;用0~15V量程時(shí),一大格表示5V,里面有10個(gè)小格,其分度值為0.5V.根據(jù)上述分析可以看出,0~15V量程的示數(shù)是0~3V量程示數(shù)的5倍,因此當(dāng)某同學(xué)讀數(shù)為12V時(shí),說(shuō)明其讀錯(cuò)了量程,實(shí)際電壓應(yīng)為=2.4V.故選B.【點(diǎn)評(píng)】電壓表是初中物理中基本的測(cè)量工具,使用前要觀察它的量程和分度值.讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直.要分析兩個(gè)量程之間的關(guān)系后,才能夠得出正確答案.二、填空題13、VAV【解題分析】
[1][2][3]由題中的可知,要使兩燈泡串聯(lián),中間的電表②應(yīng)該是電流表,另外兩個(gè)都是電壓表。此時(shí)電流只有一條路徑,從電源正極經(jīng)燈L1,電流表②、燈L2、開關(guān)、回到電源的負(fù)極。14、30%2.76×107讓汽油燃燒更充分【解題分析】
(1)燃料燃燒的過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能轉(zhuǎn)移給水(即水吸收熱量);水沸騰時(shí)產(chǎn)生水蒸氣,高溫的水蒸氣可以驅(qū)動(dòng)葉輪轉(zhuǎn)動(dòng),水蒸氣的溫度會(huì)降低,內(nèi)能會(huì)減少,而轉(zhuǎn)動(dòng)又使葉輪具有了動(dòng)能;故水蒸氣驅(qū)動(dòng)葉輪轉(zhuǎn)動(dòng),是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為葉輪的機(jī)械能.(2)由發(fā)動(dòng)機(jī)的能量流向圖可知,該汽油機(jī)的效率為(即輸出有用功在燃料完全放出熱量中的百分比):η=100%?33%?30%?7%=30%;完全燃燒2千克的汽油放出的熱量:Q放=mq=2kg×4.6×107J/kg=9.2×107J;則可輸出的有用功:W有用=ηQ放=30%×9.2×107J=2.76×107J;根據(jù)圖示的能量流向圖可知,要提高汽油機(jī)效率,可讓汽油燃燒更充分、減少尾氣帶走的熱量、減少熱量散失、減小摩擦做功.【題目點(diǎn)撥】(1)能量可以從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,也可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體.燃料具有的一般是化學(xué)能,物體溫度升高增加的是內(nèi)能,物體因運(yùn)動(dòng)而具有的能稱為動(dòng)能,即機(jī)械能;(2)根據(jù)熱機(jī)效率的概念,計(jì)算出輸出有用功在燃料完全放出熱量中的百分比便可知汽油機(jī)的效率;根據(jù)Q=mq計(jì)算出完全燃燒2千克的汽油放出的熱,然后計(jì)算出輸出的功;根據(jù)熱能的損失來(lái)判斷提高機(jī)械效率的措施.15、10.2【解題分析】
S1、S2都閉合時(shí),電阻R0被短路,電壓表測(cè)電源電壓,電壓表示數(shù)為9V,所以電源電壓為9V;若只閉合S1時(shí),兩電阻為串聯(lián)關(guān)系,電壓表測(cè)電阻R的電壓,此時(shí)電路中的電流為I=U/R總=9V/45Ω=0.2A,所以電壓表的示數(shù)為5Ω×0.2A=1V.16、電荷正電荷正負(fù)【解題分析】
[1]電流是電荷的定向移動(dòng)形成的;[2]物理學(xué)中規(guī)定:電荷的定向移動(dòng)形成電流,正負(fù)電荷定向移動(dòng)方向相反,規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颍籟3][4]電路接通時(shí),電源外部電流總是從電源的正極出發(fā),經(jīng)過用電器,回到電源的負(fù)極的,電源內(nèi)部電流是由負(fù)極到正極。三、實(shí)驗(yàn)題17、U形管壓強(qiáng)計(jì)高度差向各個(gè)方向的壓強(qiáng)均相等深度【解題分析】
如圖所示比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的儀器名稱是U形管壓強(qiáng)計(jì);當(dāng)橡皮膜處于液體中時(shí),橡皮膜被壓變形,產(chǎn)生凹陷,U形管兩邊液面出現(xiàn)高度差,所以實(shí)驗(yàn)中判斷壓強(qiáng)大小是通過觀察U形管兩邊液面的高度差實(shí)現(xiàn)的;由如圖(a)、(b)、(c)所示現(xiàn)象,在水中同一深度,橡皮膜朝不同方向時(shí),U形管兩邊液面高度差相等,故可得出的初步結(jié)論是:同種液體(水),在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)均相等。通過如圖中所給的器材還可以讓橡皮膜處于水中的不同深度,觀察U形管兩邊液面高度差的變化,以探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系。【題目點(diǎn)撥】研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)時(shí),注意控制變量法的應(yīng)用,當(dāng)一個(gè)結(jié)果受多個(gè)因素的影響時(shí)都使用此方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)讓一個(gè)因素變化,而其它因素都控制相等或相同即控制變量。18、adbc在紙上記錄玻璃板的位置像的位置垂直物體到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm像和物體大小關(guān)系測(cè)量距離時(shí)有誤差或錯(cuò)誤像的位置沒找準(zhǔn)等不能平面鏡成的像是虛像【解題分析】(l)實(shí)驗(yàn)的合理順序是:a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,并在紙上記錄玻璃板的位置,以便于測(cè)量物距和像距;d.點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1;b.拿另一支完全相同的沒有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動(dòng)到某一位置時(shí),發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A1'。c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),在紙上記錄物與像的位置A2、A2';A3、A3'(2)實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但玻璃板透明,所以能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,便于確定像的位置。(3)如圖乙,分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接,發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板垂直。研究平面鏡成像時(shí),物體和像到平面鏡的距離關(guān)系,以及像和物的大小關(guān)系,所以表格中應(yīng)分別填入:物體到平面鏡的距離/cm;像到平面鏡的距離/cm;像和物體大小關(guān)系;表中第2和第3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),兩個(gè)距離不相等,且沒有規(guī)律,所以原因可能是測(cè)量的誤差造成的,也可能是測(cè)量錯(cuò)誤造成的。(4)平面鏡成的像是由光的反射形成的,是虛像,所以如果在像A1'的位置放一光屏,光屏當(dāng)然不能承接到像,答案:(1).adbc(2).在紙上記錄玻璃板的位置(3).像的位置(4).垂直(5).物體到平面鏡的距離/cm(6).像到平面鏡的距離/cm(7).像和物體大小關(guān)系(8).測(cè)量距離時(shí)有誤差或錯(cuò)誤(9).像的位置沒找準(zhǔn)等(10).不能(11).平面鏡成的像是虛像點(diǎn)睛:平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中有很多細(xì)節(jié)問題要注意,如在較暗的環(huán)境中實(shí)驗(yàn),要用薄的玻璃板,要保證玻璃板與桌面垂直等,要注意多總結(jié),用時(shí)則手到擒來(lái)。19、相等升高的溫度小于甲吸熱相等【解題分析】
比較物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn)需要應(yīng)用控制變量法,根據(jù)控制變量法的要求分析答題;用相同的熱源對(duì)液體加熱,液體在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,質(zhì)量相同的液體升高相同的溫度,吸收的熱量越多,液體吸熱能力越強(qiáng).【題目詳解】(1)[1]探究物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中;(2)[2]用相同的電加熱器加熱,當(dāng)它們加熱時(shí)間相同時(shí),吸收相同熱量,通過比較升高的溫度來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱,這種方法叫轉(zhuǎn)換法;(3)[3]由于用的是相同的加熱器加熱,則在相同的時(shí)間內(nèi),吸收的熱量是相同的,而從開始加熱到42℃,甲液體加熱時(shí)間短,故吸收熱量的關(guān)系為Q甲小于Q乙;(4)[4]由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體吸收相同熱量,甲升高溫度小于乙升高溫度,所以甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).(5)[5]吸收熱量的多少可以用加熱
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