新疆維吾爾自治區(qū)第二師三十團中學2024屆化學九年級第一學期期中統(tǒng)考試題含解析

新疆維吾爾自治區(qū)第二師三十團中學2024屆化學九年級第一學期期中統(tǒng)考試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．已知A、B、C、D、E是初中化學常見的五種物質，涉及的化學反應都是目前已學的。D、E為常見的氧化物，它們轉化關系如圖所示（省略反應條件和部分反應物、生成物）。下列說法錯誤的是（）A．若②為分解反應，則生成物只有D、E兩種B．若①②是分解反應，則A、B一定具有相同原子團C．若①②④都是同種基本反應類型，則A、C是不同顏色的固體D．若①④中只一個屬于分解反應，則這兩個化學反應前后元素的種類不變，各元素化合價也不改變2．下列做法對人類的生存環(huán)境會造成危害的是A．工業(yè)廢水．生活污水經污水處理廠集中處理后再排放B．農業(yè)上為了提高糧食產量，解決糧食危機而大量使用農藥和化肥C．不隨意丟棄廢舊電池D．大力植樹造林，嚴禁亂砍濫伐森林3．下列實驗基本操作正確的是()A．A B．B C．C D．D4．下列物質燃燒的現(xiàn)象，正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產生白霧，放出大量的熱B．木炭燃燒生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁C．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體D．鐵絲在空氣中燃燒火星四射，放熱，生成黑色物質5．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣分為下列幾個步驟：①點燃酒精燈，加熱試管；②檢驗裝置的氣密性；③將高錳酸鉀裝入試管，試管口塞入一團棉花，用帶導管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺上；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導管從水槽中取出．正確的操作順序是()A．②①③④⑤⑥ B．③②①④⑥⑤ C．②③①④⑤⑥ D．②③①④⑥⑤6．空氣中體積最大的物質是()A．氧氣 B．氮氣 C．水蒸氣 D．二氧化碳7．下列中草藥煎制步驟中，屬于過濾操作的是A．冷水浸泡B．加熱煎制C．箅渣取液D．灌裝保存A．A B．B C．C D．D8．物質的性質決定物質的用途。下列有關物質的用途中，利用物質物理性質的是（）A．用氮氣保存食品B．氧氣用于氣割氣焊C．鎂粉用于制照明彈D．稀有氣體用于制作霓虹燈9．下列物質屬于氧化物的是（）A．KClO3 B．O2C．SO2 D．O310．下列化學用語所表達的意義正確的是（）A．2K——2個鉀元素 B．——1個鋁離子C．——3個氧原子 D．2N——2個氮分子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．將宏觀和微觀聯(lián)系在一起是化學學科的特點。若用“”和“○”分別表示氮原子和氫原子，在下列微觀粒子的示意圖中。請回答下列問題：用符號寫出D中粒子所表示的物質為___________。分別由B和D中的粒子構成的物質在一定條件下能反應生成C中粒子構成的物質，該反應的基本反應類型是__________________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某市曾發(fā)生過一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韋注射液是治療H7N9禽流感的有效藥物之一，右圖是帕拉米韋注射液的說明書的部分內容，因保存不當，該說明書上部分內容被污損了，其中化學式被污損出現(xiàn)黑點。請回答：(1)帕拉米韋中氫元素與氧元素的質量比______________________；(2)治療成人H7N9禽流感患者，每天應注射帕拉米韋注射液__________支；(3)根據(jù)帕拉米韋的相對分子質量為328，可計算出說明書上帕拉韋米的化學式中被污損處的數(shù)字應為______________；(4)計算32.8g帕拉韋米所含氧元素的質量為__________。(結果精確到0.1g)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．空氣是人類賴以生存的寶貴資源。（1）空氣的用途：焊接金屬時常用作保護氣的是_______（填化學式）。（2）空氣的成分：老師利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結合現(xiàn)代傳感器技術，測得過程中容器內氣體壓強、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示。①t2時打開止水夾，最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度_______處。②結合曲線，解釋AB段氣體壓強變化的原因是_______。（3）空氣的保護：圖丙是某地PM2.5來源分布圖。據(jù)此，下列措施對減少PM2.5效果最不明顯的是_______。A減少汽車的保有量B用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電C減少工業(yè)生產中二氧化碳的排放14．去除粗鹽中的泥沙。（1）什么叫過濾?___________（2）制作過濾器的過程如下圖所示，其正確操作順序為________（填序號）。（3）過濾所用到的實驗儀器有哪些？________（填序號）。可供選擇的主要儀器：①試管②燒杯③蒸發(fā)皿④托盤天平⑤量筒⑥玻璃棒⑦藥匙⑧膠頭滴管⑨漏斗⑩鐵架臺（4）舉出一個生活中應用過濾原理的實例：________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．學習二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后。某同學想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢？于是進行了以下探究。（猜想）I、氧化銅不是催化劑、也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；Ⅱ、氧化銅參與反應產生O2，反應前后質量和化學性質發(fā)生了改變；Ⅲ、氧化銅是反應的催化劑，反應前后_____。（實驗）用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗:步驟③現(xiàn)象步城⑥結果步驟⑦的現(xiàn)象結論_____，帶火星的木條復燃_____。溶液中有氣泡放出，_____。猜想I、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立。（2）步驟①的目的是_____。（3）步驟④需用到的實驗儀器有：鐵架合（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、_____。（4）過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的文字表達式_____。16．有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油。小明同學在學習過物質構成的奧秘后，認為可以用物質組成的觀點解開這個騙局。（提出問題）根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷，水是否可以變成汽油。（猜想與驗證）(1)確定水的組成。實驗裝置示意圖如圖：通電一段時間后，對兩支試管中的氣體進行檢驗，試管b中的氣體可使帶火星的木條復燃，說明是___；將試管a中的氣體移近火焰時有爆鳴聲，說明是___。該反應的文字表達式為___。實驗結論：水是由氫元素和氧元素組成的。(2)確定汽油的成分。操作如下：實驗步驟實驗現(xiàn)象結論①點燃使用汽油作燃料的油燈，將光潔干冷的燒杯罩在火焰上方現(xiàn)象：____證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有水。②將燒杯迅速翻轉，注入___，振蕩現(xiàn)象：____證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有二氧化碳。實驗結論汽油的組成中含有____。（實驗延伸）請你用物質組成的觀點解釋水是否可以變成汽油____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

由題意，根據(jù)圖中物質之間的轉化關系，且D、E是氧化物，B與D、E之間存在相互轉化的關系，推測D、E分別是二氧化碳和水，B是碳酸，A、C生成二氧化碳和水的反應可以是碳酸鹽、碳酸酸式鹽（如碳酸氫鈣、碳酸氫鈉等）與稀鹽酸反應，或者是碳酸酸式鹽（如碳酸氫鈣、碳酸氫鈉等）受熱分解生成，則有：A、若②為分解反應，且D、E又能轉化為B，則D、E分別是二氧化碳和水，B是碳酸，則生成物只有D、E兩種，A選項正確，不符合題意；B、若①②是分解反應，則A、B一定具有相同原子團，該原子團為碳酸氫根，碳酸中有碳酸氫根，碳酸的酸式鹽也有碳酸氫根，B選項正確，不符合題意；C、若①②④都是同種基本反應類型，則A、C都是碳酸的酸式鹽，是相同顏色的固體，均為白色，C選項錯誤，符合題意；D、若①④中只一個屬于分解反應，兩個反應中一個是碳酸鹽、碳酸酸式鹽（如碳酸氫鈣、碳酸氫鈉等）與稀鹽酸反應，另一個反應是碳酸酸式鹽（如碳酸氫鈣、碳酸氫鈉等）受熱分解，則這兩個化學反應前后元素的種類不變，各元素化合價也不改變，D選項正確，不符合題意。故選C。2、B【解題分析】試題分析：工業(yè)廢水．生活污水經污水處理廠集中處理后再排放；農業(yè)上為了提高糧食產量，解決糧食危機而合理使用農藥和化肥，但不能大量使用；不隨意丟棄廢舊電池；大力植樹造林，嚴禁亂砍濫伐森林。故選B．考點：環(huán)境保護3、D【解題分析】A、熄滅酒精燈應該用燈冒蓋滅，不能用嘴吹滅，否則可能引起火災，錯誤；B、傾到液體時，瓶蓋應該倒放在桌面上，以防止污染藥品，錯誤；C、用排空氣法收集氣體用燃著的火柴驗滿時，燃著的火柴應該放在瓶口，不能伸入瓶中，錯誤；D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示的操作正確。故選D。4、C【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒產生白煙，放出大量的熱，故A錯誤；B、木炭燃燒生成二氧化碳是實驗結論，不是實驗現(xiàn)象，故B錯誤；C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體，故C正確；D、鐵絲在空氣中不能燃燒，故D錯誤。故選C?！绢}目點撥】掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。5、D【解題分析】

實驗中首先檢查裝置的氣密性，最后還要先撤導管，后撤酒精燈?！绢}目詳解】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟記憶為“茶莊定點收利息”，故選D。6、B【解題分析】

空氣中各成分的含量按體積分數(shù)計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，故選B。7、C【解題分析】

A、冷水浸泡屬于物質的溶解，故A錯誤；B、加熱煎制屬于加熱，故B錯誤；C、箅渣取液將固體和液體分離，屬于過濾操作，故C正確；D、灌裝是液體轉移，故D錯誤。故選C。8、D【解題分析】

A、氮氣用作食品填充氣，是利用了氮氣化學性質的穩(wěn)定性，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故A錯誤；B、氧氣用于氣割氣焊，是利用了氧氣的助燃性，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故B錯誤；C、鎂粉用做照明彈，是利用了鎂燃燒能發(fā)出耀眼強光的性質，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故C錯誤；D、稀有氣體用于制作霓虹燈是利用稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的光，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質，故D正確。故選D。【題目點撥】區(qū)分物質的用途是利用了物理性質還是化學性質，關鍵就是看利用的性質是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來。9、C【解題分析】

根據(jù)氧化物為含兩種元素的化合物且其中一種元素為氧元素進行解答?！绢}目詳解】A、KClO3含三種元素，不符合題意；B、O2只含一種元素，為單質，不符合題意；C、SO2只含兩種元素的化合物且含有氧元素，符合題意；D、O3只含一種元素，為單質，不符合題意。故選C?！绢}目點撥】本題考查學生對物質分類的掌握，初中化學物質主要分為混合物和純凈物兩大類，而純凈物中又可分為化合物和單質，化合物中還可分為氧化物和非氧化物。其中容易將氧化物概念錯誤理解為含有氧的物質就為氧化物，應該是氧化物為含兩種元素的化合物且其中一種元素為氧元素。10、B【解題分析】

A、元素符號前的數(shù)字表示幾個原子，且元素也不可以講個數(shù)，選項A不正確；B、離子符號表示一個離子，因此表示1個鋁離子，選項B正確；C、元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中該元素的原子個數(shù)，表示幾個原子要在元素符號前面標上數(shù)字，O3表示的意義是一個臭氧分子是由3個氧原子構成的，選項C不正確；D、2N表示2個氮原子，2個氮分子應該是2N2，選項D不正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、H2化合反應【解題分析】

根據(jù)D示意圖分析微粒的構成；根據(jù)微粒的構成，分析反應物，生成物的類別、種類及反應的特點，分析反應的類型。【題目詳解】根據(jù)圖示可知，D中的1個粒子是由兩個氫原子構成，所表示的物質為氫氣化學式為：H2；由微粒的構成可知，由B和D中的粒子構成的物質屬于單質，由C中粒子構成的物質屬于化合物，該反應由兩種物質生成了一種物質，符合化合反應的特征，屬于化合反應。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、7：16646.4【解題分析】（1）從帕拉米韋的化學式可知，一個帕拉米韋分子中含有28個H原子，4個氧原子，所以氫氧元素的質量比為（128）：（164）=7:16；（2）由題意，成人禽流感患者，用量為75mg/次，2次/日，25mg/支，則成人禽流感患者，每天應注射帕拉米韋75mg/次×2÷25mg/支=6支。（3）設一個帕拉米韋分子含有x個N原子，則相對分子質量為1215+128+14x+164=328，所以x=4；（4）32.8g帕拉韋米所含氧元素的質量為。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、N21紅磷燃燒放出了大量的熱，使容器內氣體壓強增大C【解題分析】

（1）空氣中的氮氣性質穩(wěn)定，焊接金屬時常用作保護氣，化學式是N2。（2）④由于空氣中氧氣約占空氣體積的1/5，t2時打開止水夾，最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度1處。②在曲線AB段氣體壓強變化的原因是：紅磷燃燒放出了大量的熱，使容器內氣體壓強增大。（3）A減少汽車的保有量，可以減少汽車尾氣的排放，減少煙塵，對減少PM2.5效果明顯，故A不符合題意；B用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電，減少了煙霧粉塵的排放，對減少PM2.5效果明顯，故B不符合題意；C減少工業(yè)生產中二氧化碳的排放，可以減緩溫室效應，但與PM2.5沒有直接關系，故C符合題意。故選C。14、固體和液體分離的實驗操作叫過濾③①②②⑥⑨⑩茶漏,地漏等【解題分析】

（1）將固體和液體分離的過程叫過濾。（2）制作濾紙的過程是先將圓形的濾紙對折，再對折，后將四分之一圓分為三層和一層，故順序為③①②。（3）過濾中用到的儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺，故選②⑥⑨⑩。（4）生活中的查漏、地漏等都利用了過濾的原理。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、質量和化學性質不變將帶火星的木條伸入試管中固體質量為0.2g帶火星的木條復燃做實驗對比玻璃棒過氧化氫水+氧氣【解題分析】

Ⅲ、氧化銅是反應的催化劑，反應前后：質量和化學性質不變；步驟③現(xiàn)象步驟⑥結果步驟⑦的現(xiàn)象結論將帶火星的木條伸入試管中，帶火星的木條復燃固體質量為0.2g溶液中有氣泡放出，帶火星的木條復燃猜想I、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立。（2）步驟①的目的是：做實驗對比，只有過氧化氫溶液時，產生氧氣速率慢；（