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文檔簡介
2024屆上海市崇明縣名校九年級(jí)物理第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.下列物理量中,其大小會(huì)隨溫度變化而變化的是A.大氣壓強(qiáng)B.重力C.壓力D.質(zhì)量2.一杯酒精倒出一半后,剩下酒精的()A.比熱容不變,熱值減為一半 B.比熱容,熱值都減為一半C.比熱容,熱值都不變 D.比熱容減為一半,熱值不變3.下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是A.壓縮沖程B.滑下時(shí)臀部有灼熱感C.搓手取暖D.感受溫度4.下面實(shí)例采用做功方式使劃橫線物體之內(nèi)能逐漸減小的是A.熱水倒入茶杯,茶杯的溫度升高B.水蒸氣沖開水瓶塞子C.電爐通電后,電阻絲逐漸變紅D.汽油機(jī)壓縮沖程中燃料混合物的溫度發(fā)生變化5.關(guān)于熱量、內(nèi)能和溫度的關(guān)系,下列說法正確的是()A.物體吸收了熱量,它的溫度一定升高,內(nèi)能一定增加B.物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增加,物體一定是吸收了熱量C.物體的內(nèi)能增加了,它的溫度一定升高,物體一定是吸收了熱量D.物體沒有吸收熱量,物體的內(nèi)能也可能增加6.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是()A.物體吸收熱量,溫度一定升高B.0℃的冰的內(nèi)能為零C.溫度高的物體,含有的熱量多D.物體的溫度升高內(nèi)能增大7.如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,已知R1=3R2,當(dāng)S和S1閉合、S2斷開時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)分別為U1和I1;當(dāng)S1斷開、S和S2閉合時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)分別為U2和I2,則U1:U2、I1:I2分別是()A.1:1、4:3 B.1:2、1:3 C.1:1、1:4 D.1:4、1:18.關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系,下列說法正確的是()A.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能B.物體溫度升高,一定是吸收了熱量C.物體吸收了熱量,溫度可能不變D.物體內(nèi)能減少時(shí),一定對(duì)外做功二、多選題9.用兩個(gè)酒精燈分別給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱,若在相等的時(shí)間內(nèi),它們吸收的熱量相等,則下列判斷正確的是A.甲、乙兩種物質(zhì)的比熱容一定相等B.甲、乙兩種物質(zhì)的溫度變化可能相等C.溫度變化大的物質(zhì)比熱容大D.溫度變化大的物質(zhì)比熱容小10.下列用電器需要用到變阻器的是()A.普通白熾電燈 B.調(diào)溫電燙斗C.電視機(jī)上的音量調(diào)節(jié)旋鈕 D.電飯鍋三、填空題11.科技興趣小組利用測距飛機(jī)設(shè)計(jì)了一款飛行高度測距儀。測距傳感器的阻值R1與離地高度h的關(guān)系如圖甲所示。設(shè)計(jì)的飛行高度檢測電路如圖乙所示,R0為定值電阻。要使高度表(實(shí)質(zhì)是電流表或電壓表)示數(shù)能隨飛行高度的增大而增大,則應(yīng)將___(選填“電流”或“電壓”)表改裝成高度表;若電池用久后電壓減小,將會(huì)使測得的高度值與實(shí)際高度值相比___(選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”)。12.如圖(a)所示,長度相同、橫截面積不同的同種金屬棒AB和CD連接在一起后接在電源兩端.用電壓表測得導(dǎo)體AB和CD兩端的電壓如圖(b)所示,則AB兩端的電壓為_____伏,通過AB的電流_____通過CD的電流(選填“小于”、“等于”或“大于”).13.小燈泡L和定值電阻R的電流與電壓變化規(guī)律如圖甲所示?,F(xiàn)將它們連入圖乙所示電路中,閉合開關(guān)S,電路無故障,電壓表示數(shù)為3V,此時(shí),定值電阻R的阻值為_____,電源電壓為_____V。14.如右圖所示,電阻R1=50Ω,R2=30Ω,電源電壓U=12V,當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)電流表示數(shù)應(yīng)為______A,電壓表示數(shù)應(yīng)為_____V;若開關(guān)s閉合,則電流表示數(shù)變?yōu)開___A,電壓表示數(shù)變?yōu)開___V.15.用質(zhì)量相等的0℃的水和0℃的冰來冷卻食物,________的冷卻效果較好(選填:“冰”或“水”)。16.會(huì)蕩秋千的人,不用別人幫助,就能把秋蕩得很高。做法是:當(dāng)人從高處向下擺時(shí),身體由直立變?yōu)橄露祝诉^程降低重心高度,將更多的重為勢能轉(zhuǎn)化為______能;而從最低點(diǎn)向上擺時(shí),用力將身體由下蹲變?yōu)橹绷ⅲ诉^程克服身體重力做功,增加了______能。如此循環(huán)往復(fù),機(jī)械能越積越多,秋千就越蕩越高。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.按下面要求連接下圖中的實(shí)物圖:①伏特表測量燈泡兩端電壓,②變阻器能改變通過燈泡的電流強(qiáng)度,而且滑片向C端滑動(dòng)時(shí)變阻器電阻增大,③安培表測量通過燈泡的電流強(qiáng)度.18.如圖圖甲所示的鋼絲鉗,其中A為剪鋼絲處,B為手的用力點(diǎn),O為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,圖乙為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出剪鋼絲時(shí)的阻力F2、動(dòng)力臂l1.19.(10分)在“探究物質(zhì)的比熱容”實(shí)驗(yàn)中:(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)運(yùn)用___________法。(2)實(shí)驗(yàn)所需的器材有:電加熱器、_________、天平、電源、計(jì)時(shí)的秒表、水和煤油。(3)實(shí)驗(yàn)中得到如下一組數(shù)據(jù):燒杯序號(hào)液體質(zhì)量初溫℃末溫℃加熱時(shí)間分1水300克203012.32水120克20306.23煤油300克20306.14煤油300克20253.1①比較分析________號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同;②比較分析__________號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同;③比較分析1、2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是_________;④實(shí)驗(yàn)說明物質(zhì)吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),還與____________有關(guān)。五、計(jì)算題20.(6分)如圖所示,電流表A1的示數(shù)為0.3A,電流表A的示數(shù)為0.5A,電壓表V的示數(shù)為3V。求:(1)通過燈L2的電流;(2)電源電壓(要有必要的文字?jǐn)⑹觯?1.(6分)如圖,電源電壓恒定不變,R1=30Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω,燈泡額定電壓為3V(忽略燈泡電阻的變化),電壓表量程為0~3V.當(dāng)S、S1、S2都閉合,滑動(dòng)變阻器滑片移到最右端時(shí),電流表示數(shù)為0.5A;當(dāng)閉合S,斷開S1、S2,滑片P位于中點(diǎn)時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光.求:(1)電源電壓;(2)小燈泡的額定功率;(3)S閉合,S1、S2都斷開時(shí),電路消耗總功率的最大值.
參考答案一、單選題1、A【解題分析】
A大氣對(duì)浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng),其大小隨溫度升高而減小,故A正確。B地球附近的一切物體由于地球的吸引而受到的力叫重力,其大小不會(huì)隨溫度變化而變化;故B錯(cuò)誤;C壓力是垂直作用在物體表面上的力,與溫度沒有關(guān)系,故C錯(cuò)誤。D質(zhì)量是物體本身的屬性,決定于物體所含物質(zhì)的多少,不隨溫度的變化而變化;故D錯(cuò)誤故選A。2、C【解題分析】
比熱容是物質(zhì)的性質(zhì),和質(zhì)量無關(guān),一杯酒精倒出一半后,剩下酒精的比熱容大小不變;同理熱值是物質(zhì)的一種屬性,大小也不變;故選C。3、D【解題分析】
A.壓縮沖程中,活塞壓縮氣體做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是做功改變內(nèi)能,故A不符合題意;B.滑下時(shí)臀部有灼熱感,克服摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是做功改變內(nèi)能,故B不符合題意;C.搓手取暖,克服摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是做功改變內(nèi)能,故C不符合題意;D.感受溫度時(shí),內(nèi)能在手與水之間發(fā)生轉(zhuǎn)移,是熱傳遞的方式改變內(nèi)能,故D符合題意;故選D?!绢}目點(diǎn)撥】牢記改變物體內(nèi)能的兩種方式是解題的關(guān)鍵,即熱傳遞和做功,兩種方式對(duì)于內(nèi)能的改變是等效的,兩種方式很容易區(qū)分,做題不難。4、B【解題分析】
A、熱水倒入茶杯,茶杯的溫度升高,是通過熱傳遞使茶杯的內(nèi)能增加,故A不符合題意;B、水蒸氣沖開水瓶塞子,水蒸氣對(duì)塞子做功,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能,則水蒸氣的內(nèi)能減小,故B符合題意;C、電爐通電后,電阻絲逐漸變紅,是通過電流做功使電阻絲的內(nèi)能增加,故C不符合題意;D、汽油機(jī)壓縮沖程中,壓縮混合氣體做功,使燃料混合物的內(nèi)能增大、溫度升高,故D不符合題意.5、D【解題分析】A、物體吸收熱量,溫度不一定升高,例如晶體的熔化和液體的沸騰過程,故A錯(cuò)誤.B、物體溫度升高,可能是吸收了熱量,也可能是外界對(duì)它做了功,故B錯(cuò)誤;C、物體內(nèi)能增加,可能是吸收了熱量,但它的溫度不一定升高,例如晶體的熔化過程,故C錯(cuò)誤.D、物體沒有吸收熱量,但外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能也可能增加,故D正確.點(diǎn)睛:溫度表示物體的冷熱程度,在微觀角度看表示了大量分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度;熱量是指在熱傳遞過程中傳遞的能量,只有在熱傳遞過程中才能提到熱量;內(nèi)能是分子動(dòng)能(大量分子做無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度)和分子勢能(分子間作用力)的總和.6、D【解題分析】
物體吸收或者放出熱量,其溫度不一定改變,例如晶體的熔化、晶體的凝固、液體的沸騰過程,吸收了熱量,溫度保持不變,故A錯(cuò)誤;一切物體都具有內(nèi)能,內(nèi)能包括分子動(dòng)能和分子勢能,所以,0℃的冰的內(nèi)能不為零,故B錯(cuò)誤;熱量是過程量,即熱量只存在于熱傳遞或熱交換過程中,只能說吸收或放出熱量,不能說含有,故C錯(cuò)誤;同一物體分子個(gè)數(shù)是一定的,當(dāng)溫度升高時(shí),分子的熱運(yùn)動(dòng)加劇,則分子的平均動(dòng)能就變大,從而物體的內(nèi)能增加,故D正確,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是理解溫度、熱量與內(nèi)能的概念,明確溫度、熱量與內(nèi)能聯(lián)系及區(qū)別.7、A【解題分析】
由電路圖知道,當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí),等效電路圖如圖1所示;當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí),等效電路圖如圖2所示。電源的電壓不變,且兩種情況下電壓表都是測電源的電壓,所以,兩次電壓表的示數(shù)不變,即U1:U2=1:1;又因?yàn)閮呻娮璨⒙?lián),所以,,,故I1:I2═4:3。8、C【解題分析】
A.一切物體都具有內(nèi)能,故A錯(cuò);B.溫度的升高可以通過做功和熱傳遞兩個(gè)途徑來實(shí)現(xiàn),故B錯(cuò)誤;C.晶體在熔化過程中,吸收熱量,但溫度保持不變,故C正確;D.物體內(nèi)能減少,也可能是通過熱傳遞的方式,故D錯(cuò).二、多選題9、BD【解題分析】
A、由于不知溫度變化量,所以無法判斷甲、乙的比熱容大小,故A錯(cuò)誤;B、如果甲、乙的比熱容大小相同,在吸收相同熱量時(shí),變化的溫度可能是相等的,故B正確;CD、甲、乙質(zhì)量和吸收熱量相等,由可知,溫度變化大的比熱容小,C錯(cuò)誤,D正確。故選BD。10、BC【解題分析】
A.普通白熾燈不需要調(diào)節(jié)亮度,不需要變阻器,故A不符合題意;B.調(diào)溫電熨斗需要變阻器調(diào)節(jié)其溫度高低,則需要變阻器,故B符合題意;C.音量調(diào)節(jié)需要變阻器調(diào)節(jié)電流大小,從而控制聲音的大小,需要變阻器,故C符合題意;D.電飯鍋煮飯通過按鈕控制,不需要變阻器,故D不符合題意。三、填空題11、電壓偏小【解題分析】
分析電路圖,兩個(gè)電阻串聯(lián),電流表測量串聯(lián)電路的電流,電壓表測量R1兩端的電壓,由甲圖得到電阻R1和高度的關(guān)系,分析高度增大時(shí)電路中電流的變化,根據(jù)歐姆定律得到R0兩端電壓的變化,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律得到R1兩端的電壓的變化,分析將電流表還是電壓表改裝成高度表;電池用的時(shí)間長了,電壓降低,內(nèi)阻變大,電路中電流變小,據(jù)此分析解答。【題目詳解】[1]兩個(gè)電阻串聯(lián),電流表測量串聯(lián)電路的電流,電壓表測量R1兩端的電壓,由甲圖得到電阻R1隨高度的增加而增大,當(dāng)高度增大時(shí),R1的電阻變大,則電路中總電阻變大,根據(jù)得到電路中電流的變小,所以不能將電流表改成高度表,R0兩端的電壓I變小,R0不變,U0變小,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可得,R1兩端的電壓U不變,U0變小,U1變大,故應(yīng)將電壓表改裝成高度表。[2]電池用的時(shí)間長了,電壓降低,內(nèi)阻變大,電路中電流變小,將會(huì)使測得的高度值與實(shí)際高度值相比偏小。12、5等于【解題分析】解答:因兩電阻串聯(lián),由串聯(lián)電路的電流規(guī)律可知故通過兩部分導(dǎo)體的電流相等;由題意可知,對(duì)于導(dǎo)體AB和CD的材料相同,長度相同,但是橫截面積不同,且SAB<SCD,故說明AB段的導(dǎo)體電阻大于CD段的電阻;則由歐姆定律的變形公式U=IR可得,由于兩端導(dǎo)體中的電流相同,但是AB段的電阻大于CD段的電阻,故AB段的電壓要大于CD段的電壓;圖b中,測AB段電壓的電壓表若選量程為0~15V,則示數(shù)為5V;若選量程為0~3V,則示數(shù)為1V;測CD段電壓的電壓表若選量程為0~15V,則示數(shù)為12.5V;若選量程為0~3V,則示數(shù)為2.5V;因?yàn)锳B段的電壓要大于CD段的電壓;所以AB兩端的電壓應(yīng)為5V.點(diǎn)睛:因兩電阻串聯(lián),則由串聯(lián)電路的電流規(guī)律可知兩導(dǎo)體中的電流關(guān)系;由于電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān),故由題意可知兩部分電阻的大小關(guān)系,再由歐姆定律可求得兩部分導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系.電壓表的讀數(shù)方法:首先確定量程,然后分清分度值,根據(jù)指針位置讀數(shù)13、10Ω4【解題分析】
[1]S閉合此電路為串聯(lián)電路根據(jù)甲圖,根據(jù)圖甲當(dāng)R的電壓為3V時(shí)R的電流為0.3A,根據(jù)公式[2]串聯(lián)電路處處電流相等即L的電流為0.3A,根據(jù)圖甲讀出當(dāng)電流為0.3A是L的電壓為1V,根據(jù)串聯(lián)電壓U=U1+U2=3V+1V=4V即電源電壓為4V。14、0.154.50.240【解題分析】
當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)電流表示數(shù),電壓表示數(shù)U=IR2=0.15A×30Ω=4.5V;若開關(guān)s閉合,則電流表示數(shù)I1=U/R1=12V/50Ω=0.24A,電壓表被短路,所以示數(shù)為0V.15、冰【解題分析】
0℃的冰熔化為水還要吸收熱量,所以用質(zhì)量相等的0【題目點(diǎn)撥】因?yàn)?℃的冰熔化為0℃的水時(shí)要吸收大量的熱,而溫度保持0℃不變,當(dāng)冰全部熔化后,再吸熱,水才能升溫;而0℃的水吸熱后直接升溫,因此不難判斷誰的冷卻效果好.16、動(dòng)機(jī)械(重力勢)【解題分析】
第一空.由題意可知,當(dāng)人從高處向下擺時(shí),身體由直立變?yōu)橄露祝诉^程降低重心高度,可以獲得更大的速度,將更多的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;第二空.而從最低點(diǎn)向上擺時(shí),用力將身體由下蹲變?yōu)橹绷?,此過程克服身體重力做功,此時(shí)高度增加,重力勢能增大,從而增加了機(jī)械(重力勢)能。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】
(1)電壓表并聯(lián)在用電器兩端,電流表串聯(lián)在用電器兩端;(2)滑動(dòng)變阻器一上一下連接【題目詳解】根據(jù)電流流向法,電流從正極出發(fā),依次經(jīng)電流表、滑動(dòng)變阻器、燈泡、和開關(guān)回到負(fù)極,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,滑片向C端滑動(dòng)時(shí)變阻器電阻增大,因此選擇BC接線柱,如圖所示:18、【解題分析】
由圖知道,O為支點(diǎn),從O做F1的垂線段L1就是F1的力臂,過A點(diǎn)做豎直向下的阻力F2,如圖:【題目點(diǎn)撥】本題考查的是力臂及阻力的畫法,作力臂時(shí)要找好支點(diǎn)與力的作用線,需要知道力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離.19、控制變量溫度計(jì)1、33、4同種物質(zhì)在升高溫度相同時(shí),吸收熱量的多少與質(zhì)量有關(guān)(或質(zhì)量越大吸收的熱量越多)物質(zhì)種類【解題分析】
(1)[1]為探究物體溫度升高時(shí),所吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),應(yīng)采用控制變量的方法;(2)[2]實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使用溫度計(jì)記錄溫度的變化;(3)①[3]比較燒杯1和3實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是:不同種類物質(zhì)在質(zhì)量相等、溫度升高相同時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān);②[4]比較分析3號(hào)和4號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同;③[5]比較分析1、2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)在升高溫度相同時(shí),吸收熱量的多少與質(zhì)量有關(guān);④[6]綜合表格中的數(shù)據(jù)知道,物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),還與物質(zhì)的種類有關(guān)。五、計(jì)算題
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