2023年09月內(nèi)蒙古呼倫湖國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理局所屬事業(yè)單位引進(jìn)人才筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

2023年09月內(nèi)蒙古呼倫湖國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理局所屬事業(yè)單位引進(jìn)人才筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.歷年高頻考點(diǎn)真題卷摘選(共435題)1.新冠肺炎疫情使全國(guó)經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重影響。在經(jīng)濟(jì)下行壓力較大的情況下，降低失業(yè)率的手段包括（

）。A.發(fā)行國(guó)債B.減少稅收C.實(shí)現(xiàn)財(cái)政盈余D.增加財(cái)政支出2.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，可以共享的資源包括硬件、軟件和數(shù)據(jù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤3.當(dāng)代，大量邊緣性學(xué)科、綜合性學(xué)科和橫向性學(xué)科猶如雨后春筍，破土而出。交叉學(xué)科的興起，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)橫向整體化的趨勢(shì)。同時(shí)，現(xiàn)代科學(xué)還加快了縱向整體化的進(jìn)程，這就是基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)相結(jié)合，科學(xué)技術(shù)的研究開發(fā)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的進(jìn)程。下列說法與原文表達(dá)意思不相符的是∶A.基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)相結(jié)合是現(xiàn)代科技橫向整體化的表現(xiàn)B.當(dāng)代，大量邊緣性學(xué)科、綜合性學(xué)科和橫向性學(xué)科興盛起來C.現(xiàn)代科學(xué)縱向整體化進(jìn)程的表現(xiàn)之一是研究開發(fā)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合D.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)橫向整體化趨勢(shì)的表現(xiàn)是交叉學(xué)科的興起4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示5.赤橙黃綠青藍(lán)紫7只彩球在桌上自左至右排成一排，要求：①橙色要放在第三；②青色和紫色不能相鄰；③綠色要在黃色和紫色的前面；④赤色和黃色必須相鄰。如果青色在黃色之前一位，那么以下安排中哪項(xiàng)必定為真？A.紫色在綠色后一位B.藍(lán)色在第一位或第二位C.綠色在橙色的前面D.赤色在青色的前面6.并蒂蓮：鴛鴦A.松樹：仙鶴B.夜來香：蝙蝠C.何首烏：畫眉D.牡丹：孔雀7.9873A.AB.BC.CD.D8.學(xué)習(xí)有兩種形式：同化是指?jìng)€(gè)體在與外界互動(dòng)中，以已有的知識(shí)體系和技能經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，形成對(duì)當(dāng)前信息的認(rèn)識(shí)。順應(yīng)是指?jìng)€(gè)體在與外界互動(dòng)中，對(duì)自己原有體系和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)當(dāng)前信息，從而不斷完善。根據(jù)上述定義，下列最能體現(xiàn)同化的是：A.觸類旁通B.以循序漸進(jìn)C.集思廣益D.融會(huì)貫通9.軟件：程序員：編寫A.木頭：木匠：打制B.漁網(wǎng)：漁民：編織C.車票：乘客：購(gòu)買D.麥克風(fēng)：歌手：唱歌10.老字號(hào)：新品牌：傳承A.老傳統(tǒng)：新花樣：質(zhì)疑B.老配方：新工藝：創(chuàng)新C.老問題：新思考：評(píng)價(jià)D.老物件：新東西：區(qū)分11.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①⑤⑥，②③④D.①③⑥，②④⑤12.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑤，③④⑥B.①②④，③⑤⑥C.①④⑥，②③⑤D.①②⑥，③④⑤13.在“記事本”或“寫字板”窗口中，對(duì)當(dāng)前編輯的文檔進(jìn)行存儲(chǔ)，可以用的快捷鍵是：

A.Alt+F

B.Alt+S

C.Ctrl+S

D.Ctrl+F

14.博弈思維，是指由于我們的目標(biāo)取決于自己和他人的策略選擇，因此要理性分析各種可能的備選策略及其組合下的各種可能后果，以及實(shí)現(xiàn)這些后果的可能性，從而使我們收益最大化的一種思維方式。根據(jù)以上定義，下列反映博弈思維的一項(xiàng)是（

）。A.知己知彼，百戰(zhàn)不殆B.塞翁失馬，焉知非福C.種瓜得瓜，種豆得豆D.前事不忘，后事之師15.甲經(jīng)常外出農(nóng)作，怕家中失竊，于是買了一條大狗看家。并將其用鐵鏈拴在大門上。一日，放學(xué)回家的乙（10歲），從甲家經(jīng)過，故意用石子砸向大狗，大狗猛地掙脫鐵鏈撲向乙并將其咬傷，導(dǎo)致乙住院花費(fèi)2000元，關(guān)于上述案例，下列說法錯(cuò)誤的是：

A.甲應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任

B.若甲能證明乙存在重大過失，可以減輕責(zé)任

C.2000元損失應(yīng)該由乙的監(jiān)護(hù)人全額承擔(dān)的

D.因雙方均有一定過錯(cuò)，責(zé)任應(yīng)該合理分配承擔(dān)。

16.酒精能使淀粉變成藍(lán)黑色。（

）0.正確1.錯(cuò)誤17.考研成績(jī)公布后，某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)有學(xué)員未到考試中心確認(rèn)報(bào)名。如果上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)不能確定真假？I.該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所有學(xué)員都未到考試中心確認(rèn)報(bào)名II.該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所有學(xué)員都到考試中心確認(rèn)了報(bào)名III.該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有的學(xué)員到考試中心確認(rèn)了報(bào)名IV.該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員李娜到考試中心確認(rèn)了報(bào)名A.I、II、III、IVB.僅I、III和IVC.僅I、IIID.僅II和III18.抽屜里有紅筆3只，黑筆6只，無放回式拿出，每次只拿出一支筆，則第二次拿出紅筆的概率是：A.B.C.D.19.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng)，其特征或規(guī)律與題干給出的一串符號(hào)的特征或規(guī)律最為相似。A.AB.BC.CD.D20.在太陽(yáng)系中，土星是僅次于木星的第二大行星，________是地球的100多倍，其巨大的________可達(dá)1300萬(wàn)公里。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.體積

引力場(chǎng)B.規(guī)模

磁力場(chǎng)C.質(zhì)量

質(zhì)量場(chǎng)D.面積

吸引力21.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D22.①即使一方是自己的敵人

②人們往往把斗爭(zhēng)雙方同時(shí)當(dāng)作英雄歌頌

③英雄文化的共同特點(diǎn)是善惡分明，嫉惡如仇

④但在西方，惡的標(biāo)準(zhǔn)是有限制的

⑤一般是惡龍、巨獸或是極端殘暴者和異教徒

⑥而兩位君主之間的爭(zhēng)斗并不被當(dāng)作善惡之爭(zhēng)

將以上6個(gè)句子進(jìn)行排序，語(yǔ)序正確的是：

A.②③④⑤①⑥

B.③②④⑤①⑥

C.③④⑤⑥②①

D.③④①⑤②⑥

23.程門立雪∶尊師敬道A.草木皆兵∶泰然自若B.按圖索驥∶事半功倍C.撲朔迷離∶錯(cuò)綜復(fù)雜D.葉公好龍∶情有獨(dú)鐘24.6名身高各不相同的職工站成人數(shù)相同的2排合影，要求排在后排的人的身高必須高于前排相同位置的人，同一排中間位置的人的身高必須高于靠邊位置的人。問有多少種不同的安排方式？（

）A.8B.12C.16D.3625.在高空氣球技術(shù)取得進(jìn)展的同時(shí)，航空和航天技術(shù)也迎來了飛速發(fā)展時(shí)期。在大氣層內(nèi)，飛機(jī)是更便捷的飛行工具，而對(duì)于那些需要在大氣層之上進(jìn)行的科學(xué)研究，衛(wèi)星提供了更加理想的環(huán)境。然而，高空氣球這種歷久彌新的工具卻沒有走出人們的視野，目前仍然是重要的科學(xué)研究工具。這段文字的核心觀點(diǎn)是：A.高空氣球在科學(xué)研究中有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)B.高空氣球比飛機(jī)和衛(wèi)星更重要C.古老的高空氣球仍在不斷發(fā)展D.高空氣球可用作科學(xué)觀測(cè)平臺(tái)26.請(qǐng)選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使右邊的圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示27.糖∶苦A.孤兒∶可憐B.復(fù)雜∶簡(jiǎn)單C.明確∶模糊D.美國(guó)∶弱小28.12.5，23.4，31.2，（

），52.3，62.3A.41.2B.42.7C.46.4D.49.529.下圖左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？（

）A.AB.BC.CD.D30.下列物態(tài)變化現(xiàn)象屬于液化的是：A.深秋，房頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜B.夏天，草叢中的露水C.冬天，冰凍的衣服迅速變干D.春天，冰封的湖面開始解凍31.肺癌是一種發(fā)病率和死亡率都很高的癌癥，占整個(gè)癌癥死亡率的30%，而吸煙是導(dǎo)致肺癌的主要原因，有90%的肺癌患者吸煙。下列說法中，符合文意的一項(xiàng)是：A.吸煙的人患肺癌的幾率為90%B.不吸煙的人患肺癌的幾率為10%C.100個(gè)癌癥病人中就有30個(gè)是肺癌患者D.100個(gè)死于癌癥的患者中有30個(gè)是死于肺癌32.近日，有研究人員研發(fā)出一種新型的可透視薄膜，它是通過微調(diào)熱拉溫度制造出的一種高強(qiáng)度聚乙烯薄膜，其強(qiáng)度是常規(guī)可透視薄膜的10倍。有人據(jù)此預(yù)測(cè)，在不久的將來，手機(jī)屏再也不怕摔了。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述預(yù)測(cè)？A.這種新型薄膜的最大拉伸強(qiáng)度，與太空級(jí)鋁相當(dāng)B.這種新型薄膜價(jià)格便宜，適合大規(guī)模的商業(yè)制造C.這種新型薄膜的透明度較差，不適用于手機(jī)屏幕D.這種新型薄膜特別輕，適用于各種小型電子產(chǎn)品33.牛皮夾克∶上衣A.鞋套∶鞋子B.建安詩(shī)人∶詩(shī)人C.植物∶動(dòng)物D.陶瓷∶餐具34.研學(xué)旅行雖然不是一個(gè)新的事物，但是一些鄉(xiāng)村教師對(duì)研學(xué)旅行課程還不甚了解。此外，在應(yīng)試教育的背景下，大部分鄉(xiāng)村教師的教育理念相對(duì)落后，看重學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)甚至唯分?jǐn)?shù)論，因此鄉(xiāng)村教師更加樂于思考如何改進(jìn)教學(xué)來幫助學(xué)生提高分?jǐn)?shù)，不僅對(duì)研學(xué)旅行這樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的態(tài)度較為消極，研學(xué)課程的開發(fā)意識(shí)也相對(duì)淡薄，加之課程開發(fā)能力不足，無法保證研學(xué)旅行在鄉(xiāng)村學(xué)校的順利落地。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.提高教師綜合素養(yǎng)的重要性B.普遍推廣研學(xué)旅行的迫切性C.改進(jìn)學(xué)生應(yīng)試能力的必要性D.整合教育教學(xué)資源的關(guān)鍵性35.小張和小李都要從甲地到乙地，甲、乙兩地相距54千米，他們只有一輛自行車，約定分別各騎一段路，他們騎車速度是15千米/小時(shí)，小張和小李步行速度分別是3千米/小時(shí)、4千米/小時(shí)，小張先步行，小李先騎車同時(shí)從甲地出發(fā)，為了使兩人同時(shí)到達(dá)乙地，小李騎自行車到甲、乙之間的丙地。把自行車寄放在丙地留給小張，然后改為步行至乙地。丙地離甲地（

）千米。A.18B.30C.24D.2236.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D37.為短文擬定標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如何答好我國(guó)糧食“三多并存”新考題B.走出我國(guó)糧食“三多并存”的困局C.價(jià)格倒掛：“三多并存”現(xiàn)象的謎底D.我國(guó)糧食“三多并存”現(xiàn)象日益顯現(xiàn)38.拉桿箱：手提袋A.茶杯：茶葉B.球鞋：涼鞋C.電腦：書桌D.桌子：衣柜39.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來：A.AB.BC.CD.D40.耕作是指作物種植以前，或在作物生長(zhǎng)期間，為了改善植物生長(zhǎng)條件而對(duì)土壤進(jìn)行的機(jī)械操作，耕作的基本目的有三個(gè)：（1）改良土壤結(jié)構(gòu)；（2）把作物殘茬和有機(jī)肥料掩埋并摻和到土壤中去；（3）清除雜草或其他不需要的植株。根據(jù)上述定義，以下屬于耕作的是：A.將雨后板結(jié)的表土破碎B.噴灑除草劑以清除雜草C.在果園里挖排水溝D.冬季在農(nóng)田里種植綠肥作物41.與長(zhǎng)期在軍中任職的畢重遠(yuǎn)相對(duì)而坐，________的又是充滿刀光劍影的起義，可我絲毫不曾感到逼人的兵氣。他________，一下把我?guī)У?0世紀(jì)40年代的動(dòng)蕩歲月。下列依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.辯論

滔滔不絕B.談?wù)?/p>

娓娓而談C.討論

侃侃而談D.議論

口若懸河42.過去的20年間，金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化。需要強(qiáng)調(diào)的不僅是“迅速”和“巨大”，還應(yīng)該注意“不約而同”，因?yàn)榻鸫u國(guó)家的崛起各自遵循了相去甚遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略，增長(zhǎng)模式各不相同。除了時(shí)間的同步性之外，金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無多少共同之處。如果說“金磚”奇跡的確能說明什么，恐怕最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是，這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了“條條大路通羅馬”這樣一個(gè)古已有之的道理，證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起，趕超西方世界。這段文字意在說明：A.金磚國(guó)家之間應(yīng)建立穩(wěn)固的磋商機(jī)制B.每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇適合自己的發(fā)展道路C.新興經(jīng)濟(jì)體顯示出令世界刮目相看的實(shí)力D.金磚國(guó)家之間在發(fā)展模式上差異很大43.更好感受歷史的魅力，也需要讓歷史走進(jìn)“生活的場(chǎng)景”。近年來，引發(fā)收視狂潮的歷史正劇、開啟大眾閱讀的大家小書、點(diǎn)燃觀眾熱情的文化節(jié)目，這些作品贏得認(rèn)可也正說明：歷史不應(yīng)曲高和寡，更不應(yīng)遠(yuǎn)離生活，而應(yīng)是有溫度、接地氣、富于人情味的。不論是亮相北京、上海、深圳的“時(shí)光博物館”，或是深受網(wǎng)友追捧的故宮文創(chuàng)產(chǎn)品，它們打動(dòng)人心的秘訣，就在于他們嵌入了人們的日常生活，賦予了我們的生活以歷史的景深。這段文字最適合的標(biāo)題是：A.讀懂歷史的大邏輯B.用歷史滋養(yǎng)“新的時(shí)間”C.對(duì)歷史保持一顆敬畏之心D.讓公眾感受歷史的魅力44.借用合同轉(zhuǎn)移的是出借物（

）。

A.處分權(quán)

B.所有權(quán)

C.使用權(quán)

D.占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處分權(quán)45.一個(gè)故事是有關(guān)美國(guó)的一個(gè)自封的皇帝的。了解點(diǎn)美國(guó)歷史的人都知道，美國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)中有許多稀奇古怪的事情，但有一樣?xùn)|西是沒有的，就是皇帝。因?yàn)槊绹?guó)從來就沒有實(shí)行過帝制，因而也就不可能有所謂的皇帝。然而，1880年1月9日的舊金山主要報(bào)紙之一的《舊金山紀(jì)事報(bào)》卻在頭版頭條刊登了這樣一條消息：“君王駕崩”，宣布“美國(guó)皇帝和墨西哥保護(hù)者諾頓一世逝世”。根據(jù)上文推斷，作者接下來最可能講述的內(nèi)容是：A.美國(guó)沒有實(shí)行帝制的原因分析B.對(duì)該報(bào)紙的性質(zhì)、宗旨進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹C.告訴讀者美國(guó)政治制度的演變過程D.介紹諾頓一世的傳奇故事46.水：森林：煤炭A.雪：豐年：喜悅B.表?yè)P(yáng)：自信：樂觀C.氮：蛋白質(zhì)：智力D.閃電：雨：打傘47.黃曲霉毒素存在于土壤、動(dòng)植物、各種堅(jiān)果中，特別是容易受污染的（

）等糧油產(chǎn)品。A.花生B.玉米C.稻米D.大豆48.認(rèn)識(shí)到物種生存對(duì)土地與氣候的要求，可以為調(diào)節(jié)人類的糧食生產(chǎn)、最大程度地保護(hù)物種提供依據(jù)?？茖W(xué)家通過調(diào)查得出結(jié)論，當(dāng)雨林被砍伐變成農(nóng)田后，那些需要濕潤(rùn)氣候的鳥類趨于消亡。而那些適應(yīng)干旱氣候的鳥類則取而代之生存下來。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持科學(xué)家的上述結(jié)論？A.適應(yīng)干旱氣候的鳥類更能適應(yīng)未來氣候的變化和未來土地使用的變化B.農(nóng)田的自然條件與干旱氣候環(huán)境下鳥類棲息地的自然條件具有相似性C.在干旱地區(qū)保留原生動(dòng)物棲息地很有必要，可以緩沖氣候變化的影響D.把動(dòng)物棲息地轉(zhuǎn)換為農(nóng)田時(shí)，必須考慮該地區(qū)現(xiàn)在和未來的氣候情況49.小說：詩(shī)歌：文學(xué)A.繪畫：國(guó)畫：水彩畫B.阿拉伯語(yǔ)：漢語(yǔ)：語(yǔ)言C.音高：音色：音樂D.銷售：銷售渠道：銷售人員50.針對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代公眾更多用鍵盤打字的現(xiàn)象，某機(jī)構(gòu)開展了一項(xiàng)關(guān)于人們寫字水平的調(diào)查，調(diào)查者列舉２0個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)３0位志愿者默寫，這些人的文化程度都在大專以上。默寫結(jié)果顯示，多數(shù)人只寫對(duì)３到５個(gè)詞語(yǔ)，極少數(shù)人寫對(duì)1５個(gè)以上，甚至有人全部寫錯(cuò)。２0個(gè)詞語(yǔ)的整體誤寫率接近80％。該調(diào)查者由此得出，當(dāng)前人們的寫字水平并沒有提高，甚至有所下降。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)該調(diào)查者的結(jié)論構(gòu)成質(zhì)疑？A.調(diào)查者選取的20個(gè)詞語(yǔ)不具有代表性B.調(diào)查者選取的30個(gè)默寫者均沒有博士學(xué)位C.調(diào)查者選取的20個(gè)詞語(yǔ)在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言中不常用D.調(diào)查者選取的30位默寫者中約有50％大學(xué)成績(jī)不佳51.2019年1月1日，個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除政策正式實(shí)施，下列選項(xiàng)中不屬于專項(xiàng)附加扣除的是（

）。A.子女教育B.繼續(xù)教育C.贍養(yǎng)老人D.汽車購(gòu)置52.在過去幾年中，高等教育中的女生比例正在逐漸升高。以下事實(shí)可以部分地說明這一點(diǎn)：在1959年，20到21歲之間的女性1.1%正在接受高等教育，而在1991年，在這個(gè)年齡段中的女性的30%在高校讀書。了解以下哪項(xiàng)，對(duì)評(píng)價(jià)上述論證至關(guān)重要？A.在該年齡段的男性中，接受高等教育的比例B.在該年齡段的女性中，已完成高等教育的比例C.在該年齡段的女性中，沒有在接受高等教育的比例D.完成高等教育的女性中，畢業(yè)后進(jìn)入高薪階層的比例53.現(xiàn)在，有各種各樣的天氣預(yù)測(cè)方法，但至今還沒有哪個(gè)國(guó)家能夠真正準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)天氣情況。由此可知：A.每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的天氣預(yù)測(cè)方法B.現(xiàn)有設(shè)備根本無法預(yù)測(cè)天氣C.未來一定可以精準(zhǔn)預(yù)測(cè)天氣D.現(xiàn)有科技無法準(zhǔn)確預(yù)測(cè)天氣54.1.64，4.49，9.36，16.25，（

）A.18.10B.25.16C.25.25D.36.2555.北京屬于典型的熱帶季風(fēng)氣候。（

）0.正確1.錯(cuò)誤56.蜘蛛：織網(wǎng)：爬行A.蠶：破蛹：吐絲B.蜜蜂：釀蜜：飛行C.夜鶯：筑巢：歌唱D.獵豹：奔跑：捕食57.千年古樹前排起

的長(zhǎng)隊(duì)，白發(fā)蒼蒼的老人，對(duì)著古樹閉目祈福，神情專注，良久方罷。一棵古樹，為什么能激發(fā)人們最為深沉的敬畏之心？或許是因?yàn)?，古樹是時(shí)間的一個(gè)

符號(hào)，人們向古樹祈禱，實(shí)際上是在向時(shí)間表達(dá)敬畏。而時(shí)間的深沉力量，正在于其涵養(yǎng)了文化，塑造了一個(gè)民族的精神與心靈。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.頂禮膜拜具象B.奉若神明意象C.畢恭畢敬表象D.肘行膝步形象58.甲、乙、丙、丁四人一起去看話劇，買了4張連在一起的座位票，四人各自隨機(jī)拿了一張票，分別猜了一下座位狀況：甲說：“我好像坐在乙旁邊。”乙說：“我的左手邊不是甲就是丙?！北f：“我肯定是坐在丁旁邊。”丁說：“甲應(yīng)該是坐在我的左手邊?！奔偃缢麄兯娜硕疾洛e(cuò)了，那么他們面向銀幕從左到右的正確座位可能是：A.丙、甲、丁、乙B.甲、丙、丁、乙C.乙、丁、丙、甲D.丁、乙、丙、甲59.委婉語(yǔ)，是指在特定的語(yǔ)境中，對(duì)于使人感到敬畏、恐懼、羞恥、不適的事物，信息組織者有意地運(yùn)用語(yǔ)音、語(yǔ)義、語(yǔ)法等手段而形成的對(duì)這些事物非直接的語(yǔ)言或言語(yǔ)表達(dá)，從而避免使信息組織者本人、信息理解者、話語(yǔ)涉及的第三方即信息的潛在理解者有消極的心理反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中使用了委婉語(yǔ)的是：A.王某回憶起母親常把“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”放在嘴邊B.詩(shī)人把“春風(fēng)又過江南岸”改成“春風(fēng)又綠江南岸”C.同事詢問田某母親的病情，她回答說“老了，送上路了”D.外國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)后，在路上遇到同學(xué)時(shí)問“你吃飯了嗎”60.380人投票從甲、乙、丙三個(gè)方案中選出一個(gè)。規(guī)定得票最多的方案當(dāng)選。當(dāng)投票人數(shù)達(dá)到265時(shí)，選擇甲方案的人是丙方案的3倍，選擇乙方案的人比丙方案多10人。假設(shè)每人都要投票，問接下來的投票中，沒有選擇丙方案的不超過多少票，丙方案一定能勝出?A.6B.7C.8D.961.森林與水血脈相依，森林作為陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體和自然界功能最完善的資源庫(kù)，具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、改良土壤、減少污染等多種功能，對(duì)保護(hù)人類生態(tài)環(huán)境起著決定性和不可替代的作用。森林可以涵養(yǎng)水源。據(jù)專家研究，森林對(duì)降雨有著重新分配的作用，25％的降雨量可為植被蓄存吸收。一般認(rèn)為，5萬(wàn)畝的林木就相當(dāng)于一座100萬(wàn)立方米的水庫(kù)。這段話主要談?wù)摰氖牵篈.保護(hù)森林的重要性B.保護(hù)水源的重要性C.人類生存的生態(tài)環(huán)境D.水與森林的依存關(guān)系62.某公司年終聯(lián)歡，準(zhǔn)備了52張編號(hào)分別為1至52的獎(jiǎng)券用于抽獎(jiǎng)。如果編號(hào)是2、3的倍數(shù)的獎(jiǎng)券可分別兌換2份、3份獎(jiǎng)品，編號(hào)同時(shí)是2和3的倍數(shù)的獎(jiǎng)券只可兌換3份獎(jiǎng)品，其他編號(hào)的獎(jiǎng)券只可兌換1份獎(jiǎng)品，則所有獎(jiǎng)券可兌換的獎(jiǎng)品總數(shù)是：A.99份B.100份C.102份D.104份63.某商店出售的一種商品，每天賣出100件，每件可獲利4元，現(xiàn)在他們采用提高售價(jià)，減少進(jìn)貨量的辦法增加利潤(rùn)，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，這種商品每漲價(jià)1元，每天就少賣出10件，試問將每件商品提價(jià)（

）元，才能獲得最大利潤(rùn)。A.5B.8C.12D.364.我始終弄不清草莓緣何有其難以言表的獨(dú)特香氣。也許，那是來自泥土里的________；也許，每一顆果實(shí)的汁水里都________了大氣中的精華。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.芬芳

濃縮B.幽香

灌注C.芳馨

積聚D.氣息

凝聚65.一張紙上畫了5排共30個(gè)格子，每排格子數(shù)相同。小王將1個(gè)紅色和1個(gè)綠色A隨機(jī)放入任意一個(gè)格子（2個(gè)棋子不在同一格子），則2個(gè)棋子在同一排的概率：A.不高于15%B.高于15%但低于20%C.正好20%D.高于20%66.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.AB.BC.CD.D67.（

）

對(duì)于

愷撒

相當(dāng)于

印度

對(duì)于

（

）A.希臘；伯利克里B.羅馬；阿育王C.埃及；埃阿斯D.巴比倫；屋大維68.從所給的四個(gè)圖形中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D69.作者通過這篇文章最想：A.質(zhì)疑過度商業(yè)化對(duì)文學(xué)發(fā)展的影響B(tài).倡導(dǎo)出版技術(shù)與讀者需求無縫銜接C.批評(píng)歷史上頑固堅(jiān)持舊秩序的傾向D.肯定圖書出版史上各種探索的價(jià)值70.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①⑤⑥，②③④D.①④⑥，②③⑤71.7104A.AB.BC.CD.D72.商場(chǎng)某品牌衣服準(zhǔn)備打折出售，若打7折出售，每件衣服的利潤(rùn)為40元；若打8折出售，每件衣服的利潤(rùn)為進(jìn)價(jià)的60%，現(xiàn)商場(chǎng)準(zhǔn)備打6折出售，則每件衣服的利潤(rùn)為：A.10B.15C.20D.2573.有一些植物需經(jīng)過低溫后才能開花并成長(zhǎng)結(jié)實(shí)。通過低溫誘導(dǎo)促使植物開花結(jié)實(shí)的作用稱為春化作用。根據(jù)上述定義，下列未利用春化作用原理的是

A.洋蔥開花影響其品質(zhì)，因此在春季種植前高溫處理越冬貯藏的鱗莖，以降低其感受低溫的能力，從而得到較大的鱗莖

B.使用赤霉素，二年生天仙子、白菜、甜菜和胡蘿卜等不經(jīng)低溫處理就可以開花

C.將萌發(fā)的冬小麥種子裝在罐中，放在冬季的低溫下40至50天后在春季播種，可獲得和秋播同樣的收成

D.在第一年將二年生藥用植物當(dāng)歸的塊根挖出，貯藏在高溫下，以減少第二年的抽薹率而獲得較好的塊根74.（

）

對(duì)

防御

相當(dāng)于

烽火

對(duì)

（

）A.盔甲；侵略B.士兵；點(diǎn)燃C.狼煙；迷惑D.城墻；警示75.兼濟(jì)天下：獨(dú)善其身A.扶危濟(jì)困：落井下石B.前車之鑒：后顧之憂C.出雙入對(duì)：形單影只D.好高騖遠(yuǎn)：好大喜功76.湘大通過逐步改善科研、生活條件，讓本校教師和引進(jìn)人才共同擁有一個(gè)好的環(huán)境。1995年底，投資1600萬(wàn)元的工科實(shí)驗(yàn)大樓已交付使用。實(shí)驗(yàn)用房新增了1.2萬(wàn)多平方米，并籌集資金500多萬(wàn)元購(gòu)置和更新了設(shè)備。他們通過出售公房和自愿籌資等方式實(shí)施教師“安居工程”。兩年中，已建和在建住房共350多套，新增住房面積2萬(wàn)平方米，在湖南省高校中首屈一指。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是：A.湘大著手改善科研、生活條件為教師創(chuàng)造好環(huán)境B.湘大的“安居工程”在湖南高校中首屈一指C.湘大通過改善教師待遇提高教學(xué)質(zhì)量D.湘大以物質(zhì)刺激教師工作積極性77.在實(shí)際工作中，預(yù)算工作存在著失效的危險(xiǎn)傾向，如（

）等。A.預(yù)算過繁B.預(yù)算失控C.目標(biāo)置換D.效能低下78.提高自身價(jià)值要通過修身，修身才能使人超越原生狀態(tài)而進(jìn)入自覺追求崇高的境界。修身離不開克己?？思翰⒉皇墙腥艘晃赌鎭眄樖堋⑷套屚吮?。要知道一切進(jìn)德修業(yè)的積極行為都免不了要克服自己身上的弱點(diǎn)。例如，見義勇為要克服怯懦之心，'堅(jiān)持原則要克服患得患失之心，做學(xué)問、創(chuàng)事業(yè)要克服怠惰之心。這些都是“克己”的表現(xiàn)。這段文字所表達(dá)的主要意思是：A.克己復(fù)禮是使自己進(jìn)入崇高境界的重要途徑B.克己就能克服自己身上的弱點(diǎn)，就是進(jìn)德修業(yè)的積極行為C.提高自身價(jià)值需要修身，而修身離不開克己D.一味逆來順受、忍讓退避不能使自己超越原有的水平79.在會(huì)議進(jìn)行過程中，管理者不希望下屬不停地提出各種問題干擾會(huì)議的進(jìn)程，于是在有人舉手要發(fā)言時(shí)便無視他們的舉動(dòng)，只顧自己把話講完。這種影響下屬行為的方式是（

）。A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.自然消退D.懲戒80.盧梭在《愛彌爾》的序文中說：“大人常在孩子中求大人，他們不想一想，未成大人時(shí)的孩子是什么樣子的?”這句話的意思是說，大人因?yàn)椴焕斫夂⒆樱鴱?qiáng)迫孩子照大人的樣子做人，這是目前兒童教育的________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.病根B.癥狀C.困境D.趨勢(shì)81.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具，是高精度對(duì)未來進(jìn)行預(yù)測(cè)的手段。數(shù)據(jù)是記錄人類行為的工具?？看髷?shù)據(jù)技術(shù)對(duì)未來做一個(gè)預(yù)測(cè)和參考是人類發(fā)展的成果。但是，人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄，而過于依賴大數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)和推理，放棄人際溝通過程，必然產(chǎn)生人際溝通的弱化，進(jìn)而影響到人的自由意志。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：A.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來越重要的作用C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志82.角色緊張是指某人因?yàn)榻邮芡饨缣岢龅牟煌蠖a(chǎn)生的沖突，導(dǎo)致自己承受巨大的心理壓力。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)不屬于角色緊張的是：A.電影中漢奸張某既對(duì)汪偽政權(quán)的指派絕對(duì)服從，又感到這樣做會(huì)被人戳脊梁骨，日后有可能身敗名裂，弄得整天惶恐不安B.王醫(yī)生技術(shù)精湛，某家醫(yī)院欲高薪聘請(qǐng)他，但現(xiàn)在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他也很重視，王醫(yī)生思來想去，真是左右為難C.李先生對(duì)自己的孩子十分溺愛，什么事都依著孩子，結(jié)果孩子任性驕橫，好逸惡勞，搞得李先生不知如何是好D.小趙因?yàn)橥蹈`被警方當(dāng)場(chǎng)抓獲，警方要求他交代以往罪行及有無同伙，小趙答應(yīng)下來，但想到他對(duì)同伴的保證，心里七上八下83.夏至

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

古箏A.節(jié)氣；樂器B.6月22日；高山流水C.冬至；鋼琴D.立夏；梧桐木84.在半個(gè)世紀(jì)前撞上地球的巨大隕石內(nèi)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了距今70億年的星塵。這是地球上已知存在的最古老物質(zhì)。這種古老的塵埃由比我們的太陽(yáng)更古老的顆粒組成，通過垂死的恒星進(jìn)入宇宙。這種塵埃最終借著1969年墜落于澳大利亞的默奇森隕石來到地球。這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)前顆粒。在這項(xiàng)新的研究中，研究人員分析了來自默奇森隕石的顆粒。他們把顆粒碾碎后加入酸性物質(zhì)，以溶解礦物和硅酸鹽，從而僅留下太陽(yáng)前顆粒。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.太陽(yáng)前顆粒的價(jià)值B.默奇森隕石的由來C.地球上最古老的物質(zhì)D.隕石的科學(xué)研究?jī)r(jià)值85.2，4，3，（

），，，A.1B.C.D.486.下列關(guān)于決策的說法，錯(cuò)誤的是（

）。A.決策選擇是以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的一項(xiàng)活動(dòng)B.決策選擇是高級(jí)的認(rèn)識(shí)選擇C.決策是由人的主觀意志對(duì)客觀存在的多種可能性進(jìn)行選擇D.決策選擇主要是依據(jù)事實(shí)判斷來進(jìn)行的87.，，，，（

）A.B.C.D.88.物權(quán)是指權(quán)利人對(duì)物的：A.直接占有和支配B.間接占有和支配C.直接占有和間接支配D.間接占有和直接支配89.望向大海，很多時(shí)間我們會(huì)發(fā)現(xiàn)海水呈現(xiàn)藍(lán)綠色，這是因?yàn)椋篈.海水本身就是綠色和藍(lán)色的B.只有綠光才能被海水吸收并反射C.只有藍(lán)光才能被海水吸收并反射D.藍(lán)光和綠光都不能被水吸收90.某假日，小明和爸爸、媽媽到姥姥家吃晚飯。開飯時(shí)，爸爸借姥姥讓小明去廚房碗柜的抽屜里拿筷子的機(jī)會(huì)，想考一考他，于是把廚房燈關(guān)閉，叫小明摸黑去拿。這時(shí)爸爸問小明：抽屜里有紅、黑、白三種顏色的筷子各5雙混在一起，如果拿2雙不同顏色的，至少要拿幾根筷子？小明思考了一會(huì)兒，便動(dòng)手拿出筷子。請(qǐng)問，正確的應(yīng)是：A.13根B.12根C.11根D.10根91.正式學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開展以接受間接知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于正式學(xué)習(xí)的是：A.公司為了新員工能順利上崗，提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B.小王給兒子播放了《動(dòng)物世界》等節(jié)目，無形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識(shí)C.小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣，后來被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)D.保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過了司法考試，如愿成為一名律師92.漢文帝：劉恒：文景之治A.宋太祖：趙匡胤：杯酒釋兵權(quán)B.唐太宗：李世民：貞觀之治C.清圣祖：愛新覺羅·玄燁：康乾盛世D.秦始皇：嬴政：焚書坑儒93.把23個(gè)蘋果分在4個(gè)盤子里，那么分的蘋果最多的盤子里最少有幾個(gè)蘋果?A.3B.4C.5D.694.某網(wǎng)絡(luò)公司服務(wù)器被黑客攻擊，大量數(shù)據(jù)信息被竊。經(jīng)過偵查，警方鎖定了三名犯罪嫌疑人：王某、徐某、吳某。經(jīng)過審訊，查明了以下事實(shí)：（1）該網(wǎng)絡(luò)公司采用特殊的加密方式對(duì)服務(wù)器進(jìn)行保護(hù)，破解這種加密方式需要掌握某種特定的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言；（2）如果王某作案，那么吳某也參與作案；（3）徐某不熟悉破解加密服務(wù)器必須掌握的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言；（4）罪犯就是這三人中的一個(gè)或多個(gè)。以下結(jié)論正確的是：A.王某和徐某是罪犯，吳某情況不明B.王某是罪犯，徐某和吳某情況不明C.吳某是罪犯，王某和徐某情況不明D.徐某是罪犯，王某和吳某情況不明95.抵押：房屋

A.留置：遺體

B.質(zhì)押：匯票

C.定金：土地

D.保證：房產(chǎn)96.荊棘∶困難A.布衣∶學(xué)生B.折柳∶惜別C.心腹∶信任D.桎梏∶束縛97.2017年5月15日，（

）國(guó)立大學(xué)發(fā)布一項(xiàng)研究成果，該?？茖W(xué)家成功在半導(dǎo)體芯片上引導(dǎo)大鼠腦細(xì)胞的生長(zhǎng)，形成神經(jīng)回路，開發(fā)出所謂的“芯片大腦”。A.澳大利亞B.美國(guó)C.德國(guó)D.印度98.大學(xué)四年級(jí)某班共有50名同學(xué)，其中奧運(yùn)會(huì)志愿者10人，全運(yùn)會(huì)志愿者17人，30人兩種志愿者都不是，則班內(nèi)是全運(yùn)會(huì)志愿者而非奧運(yùn)會(huì)志愿者的同學(xué)數(shù)是多少？A.3B.9C.10D.1799.①最終接受經(jīng)濟(jì)援助②形成消極心理③無法進(jìn)行正確經(jīng)濟(jì)決策④貧困產(chǎn)生壓力⑤更加貧困A.④②③⑤①B.②③⑤①④C.④③②①⑤D.③②④⑤①100.張家三兄弟從事的職業(yè)分別是商人、醫(yī)生和律師，但不知他們哪個(gè)人是從事哪種職業(yè)的。已知商人的妻子很愛游泳，每周日必去游泳池。三兄弟中的老二曾被評(píng)為先進(jìn)職工。醫(yī)生常和妻子周日去郊游。老三的妻子在騎馬時(shí)摔傷了腳，迄今仍在養(yǎng)傷。由此可知，三兄弟各從事的職業(yè)是：A.老大是醫(yī)生、老二是律師、老三是商人B.老大是醫(yī)生、老二是商人、老三是律師C.老大是商人、老二是醫(yī)生、老三是律師D.老大是律師、老二是醫(yī)生、老三是商人101.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D102.只有完全民事行為能力人才能簽訂有效的合同。0.正確1.錯(cuò)誤103.關(guān)于光的本質(zhì)有不同的觀點(diǎn)，其中提出物質(zhì)波概念的是（

）。A.普朗克B.愛因斯坦C.海森堡D.德布羅意104.我國(guó)《刑法》規(guī)定，因被勒索給予國(guó)家工作人員以財(cái)物，沒有獲得不正當(dāng)利益的，不是行賄。（

）0.正確1.錯(cuò)誤105.維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指：A.公文的保密性B.公文語(yǔ)言結(jié)構(gòu)嚴(yán)密C.公文行文程序的嚴(yán)密D.施行辦法的嚴(yán)密106.偶然防衛(wèi)是指在客觀上被害人正在或即將對(duì)被告人或他人的人身進(jìn)行不法侵害，但被告人主觀上沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，出于非法侵害的目的而對(duì)被害人使用了武力，客觀上起到了人身防衛(wèi)的效果。根據(jù)上述定義，下列行為不屬于偶然防衛(wèi)的一項(xiàng)是：A.甲與乙積怨很深，某日發(fā)生沖突后，甲回家拿了手槍打算去殺乙，兩人在路上正好碰上，甲先開槍殺死了乙，但開槍時(shí)不知乙的右手已抓住口袋中的手槍正準(zhǔn)備對(duì)其射擊B.甲正準(zhǔn)備槍殺乙時(shí)，丙在后面對(duì)甲先開了一槍，將其打死。而丙在開槍時(shí)并不知道甲正準(zhǔn)備殺乙，純粹是出于報(bào)復(fù)泄憤的目的殺甲，結(jié)果保護(hù)了乙的生命C.甲與乙醉酒后發(fā)生激烈沖突，兩人相互廝打至馬路上，正當(dāng)甲要撿起路邊磚頭擊打乙時(shí)，圍觀人群中有人喊“警察來啦”，甲受驚嚇不慎跌落路邊河溝溺水身亡，乙安全無事D.甲身穿警服帶著電警棍，冒充警察去“抓賭”，甲抓住乙搜身時(shí)，乙將甲打傷后逃離，甲未能得手107.警方對(duì)四位嫌疑人進(jìn)行傳喚審訊，四人的陳述如下：甲：我們四人都沒作案乙：我們中有人作案丙：我沒作案?。阂液捅辽儆幸蝗藳]作案四人中有兩人說真話，兩人說謊，推之?dāng)喽ㄕ_的一項(xiàng)是：A.說真話的是乙和丁B.說真話的是乙和丙C.說真話的是甲和丁D.說真話的是甲和丙108.關(guān)于血液及其成分，下列說法正確的是：A.紅細(xì)胞的主要功能是凝血B.血漿中90%的成分是蛋白質(zhì)C.白細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣D.血小板只存在于哺乳動(dòng)物的血液中109.生物災(zāi)害是指在處理微生物病原體或者包含微生物病原體的材料以及被其感染的個(gè)體時(shí)造成的對(duì)工作人員的危害或者傷害，根據(jù)上述定義，下列屬于生物災(zāi)害的是（

）。A.由于抗生素的濫用，普通細(xì)菌產(chǎn)生了耐藥性而變得更難治療，僅歐洲每年就有兩萬(wàn)多人被感染，參與救治的多名醫(yī)生被擊倒B.由于近年來環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞，老鼠泛濫成災(zāi)，導(dǎo)致某地鼠疫嚴(yán)重C.某裝載大量石油的輪船沉沒，石油泄漏到海中，造成附近一帶水生物死亡D.某地區(qū)突然出現(xiàn)大量蝗蟲，農(nóng)作物遭到嚴(yán)重破壞110.小黃家的時(shí)鐘每小時(shí)慢6分鐘。每天，小黃起床后早上六點(diǎn)按電臺(tái)報(bào)時(shí)，將鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間對(duì)準(zhǔn)，下午他回到家里，鐘正好敲3點(diǎn)，這時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間應(yīng)該是幾點(diǎn)鐘？A.3B.4C.5D.6111.與今天的大熊貓不同，大熊貓祖先的飲食非常多元，那么大熊貓是從什么時(shí)候開始以食用竹子為主的呢？早期研究認(rèn)為這一食性轉(zhuǎn)變大約發(fā)生在5000年前，但最新研究中，人們通過測(cè)定大熊貓骨骼和牙齒中穩(wěn)定的同位素揭示了它們晚年和牙釉質(zhì)形成早期的飲食狀況，得出新結(jié)論：大熊貓的食性變化發(fā)生在較近的幾百年，而不是之前所稱的幾千年。以下哪項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述新結(jié)論？A.大熊貓的食性特征和棲息地分布遠(yuǎn)比研究人員預(yù)想的更為復(fù)雜和多樣化B.研究者選取的古代大熊貓樣本很大比例上來自生活在距今二三百年的熊貓標(biāo)本C.即使是現(xiàn)存的大熊貓，野生的和人工圈養(yǎng)的大熊貓?jiān)诠趋赖葯C(jī)體組織的同位素分析中也存在一些差別D.大熊貓進(jìn)食肉類或植物后，食物的化學(xué)標(biāo)記（即同位素）會(huì)留在機(jī)體內(nèi)，如果取樣全面就可推測(cè)出它們的食物類型112.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）A.①②⑥，③④⑤B.①④⑤，②③⑥C.①③⑥，②④⑤D.①②④，③⑤⑥113.地球大氣層是在地球引力作用下，大量氣體聚集在地球周圍，形成數(shù)千公里的大氣層。下列關(guān)于地球大氣層的說法，正確的是：A.對(duì)流層在大氣層的最低層，緊靠地球表面B.云、雨、雪等復(fù)雜現(xiàn)象主要發(fā)生在平流層C.國(guó)際航班的巡航高度一般位于對(duì)流層D.中間層臭氧含量較高，氮、氧含量較低114.下列描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)句，其反應(yīng)的內(nèi)容，可以在《史記》中找到蹤跡的是（

）。A.出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟B.三十功名塵與土，八千里路云和月C.醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回D.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山115.下列屬于職業(yè)紀(jì)律特點(diǎn)的是（

）。A.明確的規(guī)定性B.一定的主觀性C.一定的彈性D.一定的自我約束性116.程序性知識(shí)主要說明做什么和怎么做，是一種實(shí)踐性知識(shí)，主要用于實(shí)踐操作。根據(jù)上述定義，下列屬于程序性知識(shí)的是A.關(guān)于袋鼠的定義B.某明星的個(gè)人檔案C.名人的自傳D.產(chǎn)品的使用說明書117.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可，不得向申請(qǐng)人提出（

）等不正當(dāng)要求。A.索取財(cái)物B.接受有償服務(wù)C.違法行政收費(fèi)D.購(gòu)買指定商品118.嫌疑人李某因故意傷害罪被采取強(qiáng)制措施，在審訊期間，李某主動(dòng)交代了警方尚未掌握的自己在半年前酒后駕車撞死一路人后逃逸的事實(shí)。李某主動(dòng)交代交通肇事案件的行為屬于：A.自首B.坦白C.立功D.悔罪119.下列古代宮廷建筑與帝王對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.鹿臺(tái)——秦始皇B.臺(tái)城——梁武帝C.思子臺(tái)——漢武帝D.大明宮——唐玄宗120.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示121.幾乎所有的數(shù)學(xué)家都是這樣：他們能夠識(shí)別正確的證明以及不正確證明的無效性，盡管他們無法定義一個(gè)證明的準(zhǔn)確意義。由此以下哪項(xiàng)為真？A.能識(shí)別正確證明和不正確證明的人可能無法定義證明的準(zhǔn)確意義B.有的數(shù)學(xué)家不能識(shí)別不正確證明的無效之處C.數(shù)學(xué)家都不能定義一個(gè)證明的準(zhǔn)確意義D.有的數(shù)學(xué)家不能識(shí)別正確的證明，但能識(shí)別不正確的證明122.沖突∶解決∶和諧A.吵架∶爆發(fā)∶混亂B.生活∶富?！妹篮肅.噪音∶消除∶安靜D.興奮∶鎮(zhèn)定∶放松123.傳統(tǒng)的觀念一般把人員配備作為行政部門的工作，即按照領(lǐng)導(dǎo)者的要求配備各部門，各崗位所需的人員，而忽略了人員能力與崗位性質(zhì)的匹配性，也不利于人力資源的開發(fā)和設(shè)計(jì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤124.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③，④⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑤，②③⑥125.下列我國(guó)歷史著名戰(zhàn)役與其主要統(tǒng)帥。所涉及的成語(yǔ)典故對(duì)應(yīng)正確的是∶A.長(zhǎng)平之戰(zhàn)——李牧——紙上談兵B.淝水之戰(zhàn)——苻堅(jiān)——草木皆兵C.垓下之戰(zhàn)——項(xiàng)羽——破釜沉舟D.宋金蔡州之戰(zhàn)——岳飛——直搗黃龍126.光的三原色不包括（

）。

A.紅

B.綠

C.黃

D.藍(lán)127.以下生活常識(shí)中，不符合常規(guī)的是（

）。A.吃了辣的東西，感覺就要被辣死了，往嘴里放上少許白糖，含一下，吐掉，漱下口，就不辣了B.金銀花有清熱解毒功效，金銀花水煎取汁涼后與蜂蜜沖調(diào)可解暑C.如果嗓子、牙齦發(fā)炎了，在晚上把西瓜切成小塊，蘸著鹽吃，記得一定要是晚上，當(dāng)時(shí)癥狀就會(huì)減輕，第二天就好了D.治療咳嗽，特別是干咳，晚上睡覺前，用純芝麻香油煎雞蛋，油放稍多些，什么調(diào)味料都不要放，趁熱吃過就去睡覺，連吃幾天效果很明顯128.下列說法錯(cuò)誤的是：A.山梨酸鉀是一種食物添加劑，可用于增加食品的風(fēng)味B.高濃度糖液破壞微生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可延長(zhǎng)食品保存期C.茶多酚能夠抑制自由基的活性，可以作為食品防腐劑D.β－胡蘿卜素可以作為食用性色素，可以用于食品調(diào)色129.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn)，不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。所以說，不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是：A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會(huì)變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體130.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問號(hào)處最合理的答案是（

）。A.AB.BC.CD.D131.優(yōu)米健身中心的會(huì)員都報(bào)了瑜伽班，有的報(bào)了瑜伽班的會(huì)員喜歡拉丁舞，但是沒有一個(gè)報(bào)了拉丁舞班的會(huì)員喜歡游泳。由此可以推出：A.有的報(bào)了瑜伽班的會(huì)員喜歡游泳B.有的喜歡游泳的會(huì)員沒有報(bào)瑜伽班C.有的報(bào)了瑜伽班的會(huì)員不喜歡拉丁舞D.所有報(bào)了拉丁舞的會(huì)員都報(bào)了瑜伽班132.

面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，我國(guó)必須保持一個(gè)較快的發(fā)展速度。就當(dāng)前我國(guó)面臨的情況來看，要保持較快的發(fā)展速度，必須依靠（

）。

A.企業(yè)增加產(chǎn)品數(shù)量

B.國(guó)家增加對(duì)企業(yè)的投資

C.擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模

D.集約型的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式133.1，4，12，15，45，48，（

）A.51B.60C.135D.144134.以下選項(xiàng)中，不屬于刑罰特征的是：A.公正性B.特定性C.法定性D.單一性135.旋律∶悅耳∶聆聽A.優(yōu)美∶舞姿∶欣賞B.富?！秘毨А镁葷?jì)C.渠道∶就業(yè)∶拓寬D.數(shù)據(jù)∶復(fù)雜∶研究136.把下列圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑤，③④⑥B.①②③，④⑤⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④137.公眾參與的價(jià)值在于提高項(xiàng)目的科學(xué)性和可行性。公眾的環(huán)境健康是最重要的，任何一個(gè)新項(xiàng)目，如果沒有足夠的時(shí)間去

它的環(huán)境影響就

，那么，大量的環(huán)境隱患一旦爆發(fā)，將很難收拾。填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.考慮倉(cāng)促開展B.避免心存僥幸C.思考避重就輕D.論證輕率上馬138.在西漢時(shí)期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造：主體為炭爐，下部是

炭灰的盤體，上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途

，直到今天，考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.接收孜孜以求B.承接迷惑不解C.收納朝思暮想D.盛放潛精研思139.下列自然災(zāi)害及其可能的成因搭配正確的有：A.地震一地殼運(yùn)動(dòng)B.海嘯—海底滑坡C.臺(tái)風(fēng)—反氣旋D.山洪一暴雨140.國(guó)民經(jīng)濟(jì)中各產(chǎn)業(yè)之間及產(chǎn)業(yè)內(nèi)部部門之間的比例關(guān)系和結(jié)合狀況稱為：A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)B.產(chǎn)業(yè)布局C.產(chǎn)業(yè)比例D.產(chǎn)業(yè)特征141.“未見其人，先聞其聲”是根據(jù)聲音的哪一特性來辨別人的聲音（

）。A.響度B.頻率C.音色D.音調(diào)142.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中全部可以共享的資源是：A.硬件和外設(shè)B.軟件和外設(shè)C.外設(shè)和數(shù)據(jù)D.硬件、軟件和數(shù)據(jù)143.“天地為爐兮，造化為工；陰陽(yáng)為炭兮，萬(wàn)物為銅?！毕铝羞x項(xiàng)中與詩(shī)句作者有關(guān)的是：A.可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神B.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄C.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間D.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索144.演繹作品：又稱派生作品。指在已有作品的基礎(chǔ)上，經(jīng)過改編、翻譯、注釋、整理等創(chuàng)造性勞動(dòng)而產(chǎn)生的作品。改編，是指改變作品，創(chuàng)作出具有獨(dú)創(chuàng)性的新作品；翻譯，是指將作品從一種語(yǔ)言文字轉(zhuǎn)換成為另一種語(yǔ)言文字；注釋，是指對(duì)文字作品中的字、詞、句進(jìn)行解釋；整理，是指對(duì)內(nèi)容零散、層次不清的已有文學(xué)作品或材料進(jìn)行條理化、系統(tǒng)化的加工。根據(jù)上述定義，以下不屬于演繹作品的是：A.《誅仙》英文版B.《流浪地球》電影劇本C.《釋義》D.《理想國(guó)》批判145.鋼化玻璃強(qiáng)度比普通玻璃強(qiáng)，并且沒有自爆的可能性。（

）A.正確B.錯(cuò)誤146.“有教無類”和“學(xué)而無厭，誨人不倦”，是從古至今的教師的職業(yè)道德，這體現(xiàn)了職業(yè)道德具有（

）的特點(diǎn)。A.適用范圍的有限性B.發(fā)展的歷史繼承性C.表達(dá)形式的多樣性D.強(qiáng)烈的紀(jì)律性147.關(guān)于生活常識(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是：A.吃松花蛋時(shí)佐以食醋，是為了減少松花蛋的澀味B.電燈泡中加入少量紅磷，是為了防止燈絲氧化C.純堿使饅頭稀松多孔，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳D.千滾水不宜飲用，是因?yàn)槠渲械募?xì)菌含量會(huì)大量增加148.書本∶封面A.動(dòng)物∶老虎B.汽車∶方向盤C.地球∶北極D.海底∶山谷149.來不過九月九，去不過三月三，黑頸鶴農(nóng)歷九月才會(huì)從北邊________飛來，來年三月，這山水之精靈又在高空啼鳴著北歸，時(shí)間就這樣________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.陡然

周而復(fù)始B.優(yōu)雅

周而復(fù)始C.陡然

一去不回D.優(yōu)雅

一去不回150.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示151.員工持股后，用人單位與勞動(dòng)者的身份發(fā)生混同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤152.0，，，，（

）A.27B.C.D.153.電燈∶蠟燭A.火箭∶導(dǎo)彈B.陶器∶瓷器C.馬車∶輪子D.光碟∶磁帶154.①員工一般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒有改變，改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來說，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng)，對(duì)員工個(gè)人來說則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過掩飾、夸大或抑制等方式來調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是:A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③155.當(dāng)遇到我們熟悉的事物，大腦會(huì)在“登記處”搜索，當(dāng)發(fā)現(xiàn)匹配的模板，大腦便不再費(fèi)心糾結(jié)于眼前這個(gè)事物的細(xì)節(jié)，而是直接向下級(jí)知覺系統(tǒng)通報(bào)“這個(gè)是人臉，下一題”，這就是“自上而下”的加工。而當(dāng)面對(duì)新的事物時(shí)，大腦無法對(duì)照既有的模板進(jìn)行識(shí)別，便不得不仔細(xì)加工眼前的事物，再將細(xì)節(jié)組合，從而構(gòu)成對(duì)新事物的知覺。這就是“自下而上”的加工，過程更加費(fèi)時(shí)費(fèi)力。最后，大腦會(huì)將新事物存儲(chǔ)到“登記處”，以便下次可以進(jìn)行省時(shí)省力的“自上而下”加工。這段文字主要說明：A.大腦根據(jù)既有模板來分析新事物B.大腦有兩種截然不同的信息加工方式C.大腦更傾向于“自上而下”加工信息D.對(duì)事物的熟悉程度影響著人們的視覺感知156.插圖對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于小說A.漫畫散文B.圖畫語(yǔ)言C.正文文學(xué)D.讀物序言157.如果天氣晴朗，小劉就去郊游；如果老婆不與他同去，小劉就不去郊游；如果單位有急事，小劉就不去郊游；如果今天不是星期六，小劉就不去郊游。假設(shè)以上說法正確，那么，如果小劉去郊游，則不能判定下述哪項(xiàng)正確？A.老婆與小劉同去郊游B.天氣晴朗C.小劉單位沒有急事D.今天是星期六158.全世界有超過15000個(gè)海洋保護(hù)區(qū)，絕大多數(shù)保護(hù)區(qū)都允許商業(yè)活動(dòng)。人類已經(jīng)充分利用甚至開發(fā)了全球89%的魚類資源，并且摧毀了世界上近半數(shù)的珊瑚礁?？茖W(xué)家認(rèn)為，為保護(hù)海洋生物健全的多樣性，全球至少30%的海洋需要?jiǎng)澣氡Ｗo(hù)區(qū)。重要的是，大部分保護(hù)區(qū)應(yīng)該靠近繁華的海岸。如果一片海域被隔離了足夠長(zhǎng)的時(shí)間，魚類和生物多樣性就會(huì)出現(xiàn)反彈。繁盛的魚類也會(huì)逐漸向鄰近的水域擴(kuò)散。智能化的海洋保護(hù)區(qū)甚至可以在多種壓力（如污染、變暖和酸化）下使海洋生態(tài)系統(tǒng)具有更強(qiáng)的恢復(fù)力。

從這段文字可以看出作者意在呼吁：

A.加大海洋保護(hù)區(qū)建設(shè)

B.大力保護(hù)珊瑚礁

C.禁止海洋保護(hù)區(qū)商業(yè)活動(dòng)

D.避免過度捕撈，保護(hù)魚類資源159.有理數(shù)a等于它的倒數(shù)，有理數(shù)b等于它的相反數(shù)，則＝？A.0B.1C.﹣1D.2160.有報(bào)道稱，由于人類大量排放溫室氣體，過去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是：A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在20世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過，隨后又開始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)＜抑赋?，空氣中的二氧化碳濃度處?0萬(wàn)年來的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害161.甲、乙二人同在一山坡上放羊，乙的羊混入甲的羊群，甲不知，趕羊回家入圈。甲行為的性質(zhì)屬于（

）。A.拾得遺失物B.不當(dāng)?shù)美鸆.無因管理D.侵權(quán)行為162.酒類廣告常會(huì)告訴人們，少喝一點(diǎn)酒沒事，控制好飲酒量可能還對(duì)心臟有好處。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.每個(gè)人的最佳飲酒量不同，要依據(jù)個(gè)人年齡、性別和葉酸攝入量等因素決定B.對(duì)于那些高密度脂蛋白低、有健康的飲食和大量運(yùn)動(dòng)的人來說，飲酒可能有益C.調(diào)查顯示80%的酒類廣告都承認(rèn)過度美化和夸大飲酒的益處D.紅葡萄酒中白藜蘆醇和抗氧化劑等有益成分的含量有限163.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在？處的圖形是（

）。A.AB.BC.CD.D164.某高中只有文科班和理科班，男生人數(shù)比女生多，理科班人數(shù)比文科班多。根據(jù)以上條件，可以判斷下列說法一定為真的是：A.文科班的男生總?cè)藬?shù)多于文科班的女生總?cè)藬?shù)B.理科班的男生總?cè)藬?shù)多于理科班的女生總?cè)藬?shù)C.文科班的男生總?cè)藬?shù)多于理科班的女生總?cè)藬?shù)D.理科班的男生總?cè)藬?shù)多于文科班的女生總?cè)藬?shù)165.安慰∶撫慰∶安撫A.安詳∶慈祥∶慈愛B.安寧∶安謐∶安靜C.翱翔∶飛翔∶盤旋D.辦法∶方法∶措施166.在從猿到人的進(jìn)化過程中，人們考慮到地理、氣候、動(dòng)植物資源等因素是完全正確的。但在祿豐古猿、東方人、元謀人生存的區(qū)域內(nèi)有豐富的鹽澤，不能不促使我們?nèi)ニ伎见}在從猿到人進(jìn)化中的作用。吃熟食易消化，促進(jìn)原始人類的進(jìn)步；古猿食鹽促進(jìn)食物消化，促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)合成，增強(qiáng)古猿體質(zhì)，從而提高了古猿的生存能力，促進(jìn)了古猿的進(jìn)化，也是合乎邏輯的。這段文字意在：A.分析原始人類進(jìn)化的原因B.強(qiáng)調(diào)鹽在古猿進(jìn)化中的作用C.對(duì)比鹽與火對(duì)人類的影響D.介紹考古研究發(fā)現(xiàn)的新成果167.判斷句，是根據(jù)謂語(yǔ)的性質(zhì)給句子分類得出的一種句型，一般是用名詞或名詞性詞組作謂語(yǔ)，對(duì)事物的屬性作出判斷，即說明某事物是什么，或不是什么。根據(jù)以上定義，下列不屬于判斷句的是（

）。A.南冥者，天池也B.永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章C.昔者鬼侯、鄂侯、文王，紂之三公也D.曹操天下梟雄168.古語(yǔ)道：“人要實(shí)，火要虛?！贝嗽挼囊馑际钦f做人要腳踏實(shí)地，才能事業(yè)有成；可燃物要架空一些，才能燃燒更旺?！盎鹨摗钡哪康氖牵篈.增大可燃物的熱值B.降低可燃物的著火點(diǎn)C.增大空氣中氧氣的含量D.增大可燃物與空氣的接觸面積169.某商品因滯銷而降價(jià)20%，后因銷路不好又降價(jià)20%，兩次降價(jià)后的銷售價(jià)比降價(jià)前的銷售價(jià)低：A.20%B.36%C.40%D.44%170.下列能夠依次展示美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)和日本影響力的文化符號(hào)是：A.感恩節(jié)、巨石陣、盧浮宮、浮士繪B.硅谷、哈佛大學(xué)、白金漢宮、東照宮C.爵士樂、金色大廳、圣女貞德、新干線D.勞斯萊斯、芭比娃娃、巴爾扎克、桂離宮171.①二氧化硫進(jìn)入大氣中形成氣溶膠顆粒，這些氣溶膠顆粒像一層罩子，使陽(yáng)光難以穿透，還會(huì)將部分入射光反射回去，從而產(chǎn)生冷卻效應(yīng)②更為突出的例子是1815年印度尼西亞的坦博拉火山爆發(fā)后，1816年被稱為沒有夏天的一年③火山噴發(fā)不但會(huì)噴出火山灰、巖漿，還會(huì)噴出大量的二氧化硫④1991年，菲律賓的皮納圖博火山爆發(fā)，向大氣中噴酒了將近2000萬(wàn)噸二氧化硫，在接下來的一年里，由于大量氣溶膠的注入使得地球上大部分地區(qū)的平均氣溫下降了約0.5℃將以上4個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.④②③①B.①③④②C.②①③④D.③①④②172.四書五經(jīng)中四書指：《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《孟子》、《中庸》。（

）0.正確1.錯(cuò)誤173.1，－5，13，－29，（

）A.－61B.－39C.39D.61174.現(xiàn)有50名學(xué)生都做生物、化學(xué)實(shí)驗(yàn)，如果生物實(shí)驗(yàn)做正確的有40人，化學(xué)實(shí)驗(yàn)做正確的有31人，兩種實(shí)驗(yàn)都做錯(cuò)的有4人，則兩種實(shí)驗(yàn)都做對(duì)的有多少人?（

）A.10人B.19人C.23人D.25人175.傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為腦震蕩是顱腦損傷中最輕微的一型，它沒有腦組織的器質(zhì)性病變，腦脊液也是正常的。一般認(rèn)為系功能性病變，無肉眼可見的明顯損害，現(xiàn)代研究證明仍有細(xì)微的病理改變，在光學(xué)顯微鏡下檢查有輕度改變，如毛細(xì)血管充血，神經(jīng)元胞體腫大和腦水腫。電子顯微鏡檢查，在著力部分腦皮質(zhì)有廣泛改變，可見到神經(jīng)元的線粒體明顯腫脹，線粒體脊被擠向周圍，神經(jīng)軸突發(fā)生腫脹，白質(zhì)處有細(xì)胞外水腫，這些是腦震蕩損害短時(shí)記憶，延緩記憶的解剖學(xué)基礎(chǔ)。這段文字主要說明了：A.腦震蕩的病理改變B.腦震蕩的解剖學(xué)基礎(chǔ)C.光學(xué)顯微鏡下顱腦的改變D.傳統(tǒng)觀念對(duì)腦震蕩的曲解176.下列說法錯(cuò)誤的是：

A.我國(guó)位于亞洲東部，太平洋西岸，是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家

B.我國(guó)地形復(fù)雜，山地和高原主要分布在西部，平原、丘陵主要分布在東部

C.我國(guó)是典型的季風(fēng)氣候，冬季盛行偏北風(fēng)，夏季盛行偏南風(fēng)

D.我國(guó)土地資源類型多樣，山地少、平地多，耕地后備資源較豐富

177.投射性認(rèn)同指一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式。體現(xiàn)在人際關(guān)系中，往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上，認(rèn)為乙方“好”或“壞”，而乙方又接受了這一投射幻想，于是就以甲方所設(shè)想的方式來對(duì)待甲方。然后甲方又進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè)，認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于投射性認(rèn)同的是：A.寒門亦可出貴子B.嚴(yán)師方能出高徒C.虎父果然無犬子D.慈母自古多敗兒178.下列不屬于行政決策的特征的是：A.決策主體的特定性B.決策內(nèi)容的廣泛性C.決策的程序性D.決策的權(quán)威性179.行政復(fù)議行為屬于管理方法中的（

）。A.法律方法B.行政方法C.經(jīng)濟(jì)方法D.情感方法180.在快節(jié)奏的生活中，工作之余，人們需要輕松的娛樂感。比起只能使用電視機(jī)、VCD看電影的時(shí)代，現(xiàn)如今，人們的閑暇時(shí)光有了更多的娛樂選擇：網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)……互聯(lián)網(wǎng)讓一切皆有可能，也在不知不覺中改變著當(dāng)今大眾的休閑娛樂方式。

作者接下來最可能介紹的是：

A.互聯(lián)網(wǎng)如何改變大眾的休閑娛樂方式

B.當(dāng)今大眾休閑娛樂方式的種類及特點(diǎn)

C.互聯(lián)網(wǎng)對(duì)當(dāng)代人的重要作用和影響

D.網(wǎng)絡(luò)娛樂方式更加吸引人

181.新年到了，阿東、阿蘭、阿紅準(zhǔn)備邀請(qǐng)大學(xué)同學(xué)一起吃飯，下列是他們邀請(qǐng)大學(xué)同學(xué)來家里吃飯的情況：（1）阿東邀請(qǐng)了全班的所有同學(xué)；（2）阿蘭邀請(qǐng)過阿紅，但是阿紅沒有邀請(qǐng)其他人；（3）不曾接受過其他人的邀請(qǐng)也就不曾邀請(qǐng)過他人。由此可以推出：A.阿紅并沒有接受過阿蘭的邀請(qǐng)B.阿蘭接受過阿東的邀請(qǐng)C.全班同學(xué)都邀請(qǐng)過阿東D.班里的同學(xué)有邀請(qǐng)過阿東的182.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁

的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有

的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.粘連向心力B.附著零重力C.貼合離心力D.接觸切向力183.我也不停步，只是心里思量：“又出了什么事啦？”句中劃?rùn)M線的詞語(yǔ)屬于：A.名詞B.動(dòng)詞C.形容詞D.代詞184.美聯(lián)儲(chǔ)為了解決美國(guó)儲(chǔ)蓄量不足的問題，為了維持美國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)，利用美元作為國(guó)際儲(chǔ)備貨幣的特殊地位大量發(fā)行美元。美國(guó)用這種方法來投資，維持很高的生活水平，但造成了世界范圍內(nèi)的流動(dòng)性泛濫。美元發(fā)行過度導(dǎo)致美元貶值，貶值的損失由所有持有美元的國(guó)家來承擔(dān)。然后再來做強(qiáng)美元，損失就實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)嫁。美國(guó)的有識(shí)之士認(rèn)為，美國(guó)的這種做法不僅會(huì)害了自己還會(huì)害了世界。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.美聯(lián)儲(chǔ)為了維持美國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)而大量發(fā)行美元B.美聯(lián)儲(chǔ)大量發(fā)行美元的措施將會(huì)導(dǎo)致美元貶值C.美元的過量發(fā)行會(huì)造成流動(dòng)性泛濫，影響世界經(jīng)濟(jì)D.美國(guó)加大發(fā)行量來維護(hù)美元國(guó)際儲(chǔ)備貨幣的特殊地位185.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的是：A.①③⑤，②④⑥B.①②④，③⑤⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤186.近年來西游這種題材電影的井噴，要從2013年周星馳的《西游降魔篇》說起，該片12.4億元票房成為當(dāng)年國(guó)內(nèi)票房冠軍，并以顛覆造型、魔幻場(chǎng)景和重新解構(gòu)的故事，為電影人改編西游提供了一條新思路。此后每隔一段時(shí)間，都有關(guān)于師徒四人的影片上映：《西游記之大鬧天宮》和《西游記之孫悟空三打白骨精》票房雙雙破10億元，讓鄭保瑞一躍成為國(guó)內(nèi)票房最高的導(dǎo)演之一；2015年《西游記之大圣歸來》則以10億元的票房成為最成功的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影；今年春節(jié)檔的四部大片中，《西游伏妖篇》《大鬧天竺》都與西游題材有關(guān)，且都取得了相當(dāng)好的票房成績(jī)。下列說法與原文相符的是：A.每年春節(jié)檔，一定會(huì)有西游題材的電影上映B.周星馳《西游降魔篇》是我國(guó)第一部西游題材的電影C.近年來，西游題材的電影票房成績(jī)普遍比較好D.只有執(zhí)導(dǎo)過西游題材電影的人，才有資格被稱為最好的導(dǎo)演187.根據(jù)我國(guó)《民法總則》規(guī)定，公民從滿八周歲起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

188.生態(tài)移民，是指為了保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或讓某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù)而進(jìn)行的移民，也指因自然環(huán)境惡劣，不具備就地扶貧的條件而將當(dāng)?shù)厝嗣裾w遷出的移民。根據(jù)上述定義，下列屬于生態(tài)移民的是：A.貴州省某山區(qū)因土地出現(xiàn)石質(zhì)化現(xiàn)象，該地區(qū)村民被遷往他鄉(xiāng)B.幾百年前，中原一帶的居民為躲避戰(zhàn)爭(zhēng)，整體遷到南方，成為客家人C.某村落位于山谷中，交通十分不便，為更快致富，村民集體研究決定移居山外D.張三的父母家住三峽庫(kù)區(qū)，由于修水庫(kù)，其父親將家產(chǎn)變賣，來到上海與張三一起居住189.樹：柏樹：松樹：雪松A.車：汽車：火車：動(dòng)車B.法：刑法：民法：公民C.花：梅花：梨花：香梨D.牛：水牛：黃牛：牛黃190.在日常工作交往中，經(jīng)常要與人進(jìn)行握手。下列關(guān)于握手的相關(guān)禮儀，說法正確的有（

）。A.與人握手，神態(tài)要專注、熱情、友好、自然B.握手時(shí)應(yīng)當(dāng)稍許用力C.下級(jí)要等上級(jí)先伸手D.握手時(shí)間的長(zhǎng)短可根據(jù)握手雙方親密程度靈活掌握191.“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉”描寫的是一天之中的哪一時(shí)段：A.黃昏B.夜半C.黎明D.午后192.手術(shù)刀：外科醫(yī)生A.漁網(wǎng)：漁民B.講臺(tái)：教師C.打火機(jī)：抽煙者D.望遠(yuǎn)鏡：科學(xué)家193.盡管計(jì)算機(jī)可以幫助人們進(jìn)行溝通，計(jì)算機(jī)游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展，他們把課余時(shí)間都花在玩游戲上，而不是與人交流上，所以說，把課余時(shí)間花費(fèi)在玩游戲上的青少年比其他青少年有較少的溝通能力。以下為上述論證最可能假設(shè)的是：A.一些被動(dòng)的活動(dòng)，如看電視和聽音樂，并不會(huì)阻礙孩子們交流能力的發(fā)展B.大多數(shù)孩子在玩電子游戲之外還有其他事情可做C.在課余時(shí)間不玩電子游戲的孩子至少有一些時(shí)間是在與人交流D.傳統(tǒng)的教育體制對(duì)增加孩子們與人們交流的能力沒有幫助194.①如果你沒有過走進(jìn)別人內(nèi)心世界的機(jī)會(huì)，你就永遠(yuǎn)不會(huì)理解歷史和個(gè)體的復(fù)雜性。②只要你進(jìn)入過一次別人的內(nèi)心世界，你再看待其他人的時(shí)候，你就會(huì)去考量：是不是我把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加在了人家身上？③我們以前老講“要推己及人，要學(xué)會(huì)寬恕”，大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)態(tài)度問題，即要學(xué)會(huì)去體諒別人。④實(shí)際上，態(tài)度固然重要，更核心的是能力問題。⑤因?yàn)槿硕家宰晕覟橹行膩砜词澜?，所以才看不到別人經(jīng)歷的東西。A.②①③④⑤B.③④①⑤②C.①③④⑤②D.①②⑤④③195.企業(yè)環(huán)境創(chuàng)新的目的就是使該企業(yè)適應(yīng)環(huán)境的變化。（

）0.正確1.錯(cuò)誤196.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D197.警告不屬于行政處罰的種類。（

）0.正確1.錯(cuò)誤198.下列選項(xiàng)中，不能作為合伙企業(yè)合伙人的是：A.大學(xué)教授孫某B.退休公務(wù)員李某C.戶籍警察趙某D.刑滿釋放人員丁某199.2015年2月11日，根據(jù)全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議的2015年校園足球工作計(jì)劃，我國(guó)要建立健全校園（

），并遴選建設(shè)了首批全國(guó)校園足球特色學(xué)校。A.足球競(jìng)賽體系B.足球培訓(xùn)體系C.足球訓(xùn)練體系D.足球教學(xué)體系200.某單位每逢年底會(huì)針對(duì)全體員工進(jìn)行評(píng)優(yōu)，評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)項(xiàng)有5個(gè)，分別是最佳敬業(yè)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)、最佳寫作獎(jiǎng)、年度明星獎(jiǎng)。其中如果評(píng)選了年度明星獎(jiǎng)則不能再評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳敬業(yè)獎(jiǎng)；如果評(píng)選了協(xié)作獎(jiǎng)，就不能再獲得寫作獎(jiǎng)；如果評(píng)選了敬業(yè)獎(jiǎng)，則不能再獲得協(xié)作獎(jiǎng)。每個(gè)人最多獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。綜合科一共3位員工，攬括了所有獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)人都獲獎(jiǎng)，但是獎(jiǎng)項(xiàng)各不相同。已知員工甲獲得了明星獎(jiǎng)，員工乙和員工丙二人之間有人獲得了寫作獎(jiǎng)。由此可知，下列推測(cè)一定正確的是：A.如果乙獲得了寫作獎(jiǎng)，則其還獲得了敬業(yè)獎(jiǎng)B.如果乙獲得了協(xié)作獎(jiǎng)，則乙和丙各獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)C.如果乙獲得了寫作獎(jiǎng)和創(chuàng)意獎(jiǎng)，則甲一定只獲得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)D.如果丙獲得了協(xié)作獎(jiǎng)，則乙一定不能獲得敬業(yè)獎(jiǎng)201.數(shù)學(xué)系的學(xué)生也學(xué)了不少文科課程，陳葉是數(shù)學(xué)系的學(xué)生，所以，她也學(xué)了不少文科課程。下列哪項(xiàng)論證展示的推理錯(cuò)誤與上述論證中的最相似？（）A.數(shù)學(xué)系的學(xué)生都學(xué)習(xí)《哲學(xué)原理》這門課程，小馬是數(shù)學(xué)系的一名學(xué)生，所以她也學(xué)習(xí)《哲學(xué)原理》這門課程B.哲學(xué)系的教師寫了許多哲學(xué)方面的論文，老張是哲學(xué)系的一名教師，所以他也寫過許多哲學(xué)方面的論文C.所有的舊房子需要經(jīng)常維修，這套房子是新的，所以不需要經(jīng)常維修D(zhuǎn).這個(gè)學(xué)習(xí)小組的成員多數(shù)是女學(xué)生，陳葉是這個(gè)學(xué)習(xí)小組的成員，所以她也是女學(xué)生202.在一次相親會(huì)上,某位相親女圈定了6位相親男,分別叫1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào),經(jīng)過與他們交談相親