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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯端午節(jié)主題活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)
感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛國主義情感。
知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,認(rèn)識(shí)端午節(jié)的來歷。
能在老師的引領(lǐng)下圍繞端午節(jié)大膽敘述。
參與節(jié)日嬉戲。
體悟節(jié)日的歡樂氛圍。
活動(dòng)預(yù)備
學(xué)問閱歷預(yù)備:
老師預(yù)備:知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。
幼兒預(yù)備:吃過各種口味的粽子,見過不同外形的粽子。
物質(zhì)預(yù)備:粽子實(shí)物,《賽龍舟》視頻。
環(huán)境預(yù)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。
活動(dòng)過程
一.說一說粽子,知道端午節(jié)快到了。
老師展示粽子引領(lǐng)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有閱歷。
認(rèn)識(shí)端午節(jié)的節(jié)日名稱。
二.聽故事《屈原的傳奇》,認(rèn)識(shí)端午節(jié)習(xí)俗的來歷。
播放《賽龍舟》視頻,認(rèn)識(shí)龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒仿照劃船的動(dòng)作,感受氛圍。
老師講故事將故事內(nèi)容附在活動(dòng)方案后面。
在古時(shí)候有一個(gè)楚國人講屈原,他呀很能干,也很喜愛自己的國家,幫忙楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜愛他,總是到楚王面前說他的壞話,慢慢的楚王就不信任他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來,但屈原還是特別擔(dān)憂自己的國家,每天睡不好覺,當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便特別難過,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要損害屈原,后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三.嘗一嘗:粽子真好吃
引領(lǐng)幼兒觀看粽子的外形。
引領(lǐng)幼兒說說粽子的味道。
教學(xué)反思
“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,但在孩子們對(duì)于它的熟悉僅僅停留在“粽子”是能夠吃的上面,而對(duì)“端午節(jié)”這個(gè)節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不認(rèn)識(shí),因此,要幫忙幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我預(yù)備結(jié)合3—4歲孩子詳細(xì)形象思維的年齡特征,利用故事、品嘗等多種形式
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