《小樹葉》中班音樂(lè)教案

Word版本，下載可自由編輯《小樹葉》中班音樂(lè)教案活動(dòng)目標(biāo)

利用嬉戲"裝扮樹媽媽"，體悟小樹葉和大樹媽媽間的親情。

復(fù)習(xí)演唱歌曲，鼓舞幼兒隨音樂(lè)仿照小樹葉飄的動(dòng)作，表現(xiàn)小樹葉從哀傷到歡樂(lè)的情感變化過(guò)程。

活動(dòng)預(yù)備

三種顏色的樹葉（人手一片）

三棵樹干

活動(dòng)過(guò)程

一、聽(tīng)音樂(lè)入場(chǎng)

"秋天到了，秋風(fēng)一吹，小樹葉就從樹媽媽身上飄下來(lái)了，我們一起去撿樹葉吧，每個(gè)人只能撿一片樹葉。"（幼兒跟老師一起進(jìn)教室撿樹葉）（老師拿樹葉貼在身上）看，現(xiàn)在我就是一片小樹葉了，你們也來(lái)做小樹葉吧。好，把樹葉貼在身上吧?，F(xiàn)在我們都是小樹葉了，秋風(fēng)一吹，小樹葉都飄起來(lái)了。（聽(tīng)音樂(lè)學(xué)小樹葉飛）小樹葉飛累了，到小椅子上休息一會(huì)兒吧。（小伴計(jì)坐到位置上）

二、復(fù)習(xí)歌曲第一段

表現(xiàn)小樹葉哀傷的情感

1、跟著旋律演唱歌曲第一段。

"上次，我們學(xué)了小樹葉的歌，我們一起來(lái)唱一唱。"（幼兒跟琴聲唱地一段）

2、引發(fā)幼兒把小樹葉難過(guò)擔(dān)心的感覺(jué)唱出來(lái)。

"小樹葉離開了媽媽，心里怎么樣？"（難過(guò)、難受）"那我們?cè)趺闯拍馨研淙~難過(guò)、難受的心情表現(xiàn)出來(lái)呢？（幼兒說(shuō)）"那就按小伴計(jì)說(shuō)的來(lái)唱，留意唱的時(shí)候要慢一點(diǎn)，把小樹葉離開媽媽時(shí)難過(guò)、難受的心情唱出來(lái)"（幼兒跟琴聲唱第一段歌詞）

3、邊唱邊做動(dòng)作。

剛才我們是用歌聲和表情來(lái)表現(xiàn)小樹葉難過(guò)、難受的樣子，那能不能用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)呢？我們來(lái)聽(tīng)音樂(lè)試一試，我要看看哪個(gè)小伴計(jì)表演得最好。（幼兒集體表演）"剛才我看到XX、XX、XX，他們的動(dòng)作表情都表現(xiàn)了小樹葉難過(guò)、難受的心情，現(xiàn)在請(qǐng)他們到前面來(lái)表演。"（請(qǐng)三四名幼兒）"他們表演得好不好？等會(huì)兒小伴計(jì)再表演得時(shí)候，你喜愛(ài)誰(shuí)的動(dòng)作就跟他學(xué)一學(xué)，也能夠自己想不同的動(dòng)作。好，我們一起起立，聽(tīng)音樂(lè)預(yù)備好。"

三、復(fù)習(xí)歌曲其次段

表現(xiàn)小樹葉即將裝扮樹媽媽的喜悅情感。

1、"小伴計(jì)表演得真好，那小樹葉離開了媽媽心里擔(dān)心嗎？"（不擔(dān)心）"對(duì)，小樹葉很英勇，那我們一起來(lái)唱其次段，要把小樹葉英勇的樣子唱出來(lái)。""小樹葉回來(lái)裝扮樹媽媽心里怎么樣？"（很開心、高興）"那我們應(yīng)當(dāng)怎么唱呢？"（幼兒說(shuō)）"剛才第一段小樹葉難過(guò)、難受時(shí)我們唱得很慢，那現(xiàn)在表現(xiàn)開心、高興該怎么唱呢？（歡快、跳動(dòng)一點(diǎn)）那我們就來(lái)唱得歡快、跳動(dòng)一點(diǎn)，把小樹葉開心、高興的心情唱出來(lái)。

2、邊唱邊做動(dòng)作。

"小樹葉是一邊唱歌一邊跳舞來(lái)裝扮樹媽媽的。""那我么也來(lái)一邊唱歌一邊學(xué)小樹葉跳舞吧。小伴計(jì)要?jiǎng)幽X筋，想出不同的動(dòng)作。"（幼兒聽(tīng)音樂(lè)邊做動(dòng)作邊唱其次段歌詞）

四、學(xué)習(xí)嬉戲"裝扮樹媽媽"

表現(xiàn)小樹葉勝利裝扮樹媽媽時(shí)驕傲的情感。

交代嬉戲規(guī)章

"現(xiàn)在我們就來(lái)玩裝扮樹媽媽的嬉戲?？矗@兒有三棵大樹（展示三棵大樹媽媽）"等會(huì)兒我們完整地演唱歌曲，當(dāng)唱到'裝扮樹媽媽'時(shí)，小伴計(jì)就拿你的樹葉貼到樹媽媽的身上。你要看看哪棵樹的葉子顏色跟你的樹葉一樣，就把你的樹葉貼到那棵樹上。好，我們開頭吧。"（聽(tīng)音樂(lè)完整演唱歌曲）

五、結(jié)束活動(dòng)

"今日小樹葉把大