高中政治課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 論文

2022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選高中政治課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣摘隨著新課改與核心素養(yǎng)的提出，教學(xué)理念不斷更新，要求徹底貫徹以生為本的課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變過去本文對(duì)高中政治課堂教學(xué)現(xiàn)狀展開研究，首先闡述在高中政治的教學(xué)現(xiàn)狀，最后針對(duì)老師與學(xué)生現(xiàn)狀提出幾點(diǎn)策略希望以此來給其他教師能有一個(gè)參考。關(guān)鍵詞：高中政治；學(xué)習(xí)興趣；策略引言：高中思想政治課程是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程[1]。而實(shí)際課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣并不高，高中政治教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)是至關(guān)重要的，以下是我所觀察的課堂教學(xué)現(xiàn)狀以及參考其他學(xué)者的研究，就如何提高高中生政治學(xué)習(xí)興趣提出幾點(diǎn)具體教學(xué)策略。一、高中政治課堂教學(xué)現(xiàn)狀1.教師占據(jù)整個(gè)課堂，忽視學(xué)生主體地位學(xué)習(xí)的欲望。2.認(rèn)為政治是副科、不重要的思想導(dǎo)向嚴(yán)重影響了學(xué)生的想法，政治是副科沒有語、數(shù)、英那樣重要。3.理論教學(xué)脫離實(shí)際生活、未達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)在教學(xué)中大多數(shù)都是以理論教學(xué)的方式，教師只是在講臺(tái)上用直白的文字講述著，這樣的理論教學(xué)與學(xué)生生活比較遠(yuǎn)，學(xué)生不理解，，為了考試和完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)，也很難提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生需要的是與現(xiàn)實(shí)生活接軌，這樣他才會(huì)感興趣。忽略其他目標(biāo)，以至于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，并沒有達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。4.對(duì)時(shí)事政治了解度不高、缺乏閱讀習(xí)慣時(shí)事政治事國(guó)內(nèi)外的熱點(diǎn)政治事件，大部分學(xué)生在網(wǎng)上瀏覽并不關(guān)心政治、有的看12022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選到了標(biāo)題，一看文章那么長(zhǎng)就不去閱讀了。在課堂上，我們政治的時(shí)效性是非常強(qiáng)的，很多學(xué)生不了解時(shí)政熱點(diǎn)發(fā)生的背景就會(huì)不理解和失去判斷性。5.課本內(nèi)容處理單一、知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、課堂活躍程度低課堂變得枯燥乏味，加上學(xué)生參與度低不喜歡回答問題，那么整個(gè)課堂就沉悶無聲了。6.評(píng)價(jià)機(jī)制不健全略了課堂評(píng)價(jià)的重要性，學(xué)生漸漸就會(huì)沉默寡言，任何人都希望得到表揚(yáng)或期望。二、高中政治課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略1.改進(jìn)教學(xué)方式、發(fā)揮學(xué)生主體性采用探究性學(xué)習(xí)的方法,學(xué)生是活生生的人有自己獨(dú)立的思想，我們可以拋出一個(gè)視自己。會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐”這一課中可以交給學(xué)生總結(jié)處理，關(guān)于發(fā)展性知增強(qiáng)課堂活力，加深知識(shí)點(diǎn)的理解。2.加強(qiáng)與學(xué)生生活相聯(lián)系中，從而有效改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣[2]。中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興在我們身邊耳熟能祥，學(xué)生可舉例近幾年中國(guó)的發(fā)展，查詢資料，找到相關(guān)視頻，讓學(xué)生展示，這些成就都是我們身邊可見的，展現(xiàn)我們中國(guó)的發(fā)展和大國(guó)形象，提升學(xué)生愛國(guó)情懷。3.加強(qiáng)政治閱讀教學(xué)、關(guān)注時(shí)事政治[3]高中政治與時(shí)事熱點(diǎn)政治的聯(lián)系還是緊密的，政治、經(jīng)濟(jì)、文化都是相關(guān)聯(lián)的，而22022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選我們的時(shí)事新聞不僅涉及政治形式，經(jīng)濟(jì)、文化都會(huì)聯(lián)系在一起，有機(jī)會(huì)可以讓學(xué)生觀古有“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們?nèi)魏我粋€(gè)人都要有這種關(guān)心社會(huì)大事的意識(shí)。4.豐富課的堂教學(xué)方式利用多媒體等能激發(fā)學(xué)生的興趣，本身政治就與生活緊密聯(lián)系的，很多實(shí)例都能拿來教學(xué)。師給出觀點(diǎn)，學(xué)生自我辯論的方式會(huì)更有意義。5.用幽默風(fēng)趣的語言激發(fā)學(xué)生興趣一個(gè)老師的教學(xué)水平，不全在于他的知識(shí)水平有多高，在乎他能夠講給學(xué)生多少，起來肯定更加無趣。因此，我們教師要多學(xué)習(xí)，多注意用合適的語言進(jìn)行教學(xué)。6.建立良好的師生關(guān)系有的反之，本身高中政治學(xué)科是文科類，一些學(xué)生對(duì)政治不夠重視，從而不花時(shí)間在政治上[4]，良好的師生關(guān)系能夠更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，而且高中的學(xué)生已經(jīng)有了自己的思想，教師要平等的對(duì)待他們，他們不僅是學(xué)生更是具有獨(dú)立人格的人，還有一點(diǎn)學(xué)生畢竟是學(xué)生，他們的內(nèi)心世界相對(duì)來說是單純的，你對(duì)他的好他們都知道，正所謂學(xué)記有云“親其師，信其道”平等尊重的師生關(guān)系，可以讓學(xué)生更信服教師。如在學(xué)習(xí)“價(jià)值、剩余價(jià)值”這一課時(shí)，學(xué)生可以積極與老師互動(dòng)，在教學(xué)之前通過故事了解剩余價(jià)值。7.建立合適的評(píng)價(jià)機(jī)制學(xué)生既然參與其中，就有自我的觀點(diǎn)和看法，我們要有正確的、從多個(gè)角度評(píng)價(jià)學(xué)生。32022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選比如，學(xué)生回答的不對(duì)，但是他聲音洪亮敢于質(zhì)疑，這就是有點(diǎn)。情感、性格、方式、融入學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)多了學(xué)生自然而然喜歡這門科目，他會(huì)覺得簡(jiǎn)單輕松[5]。8.持續(xù)開展教學(xué)反思教學(xué)過程中的不足，教學(xué)設(shè)計(jì)中課前的所有預(yù)設(shè)在真實(shí)課堂中并不會(huì)全部都是正確的，反思有助于我們更好的改善教學(xué)設(shè)計(jì)。次次的教學(xué)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用于接下來的教學(xué)實(shí)踐。參考文獻(xiàn)[1] 《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)2020年修訂版》[S].教育部2020[2] 熱比古力·阿布都尼亞孜.高中政治教學(xué)中如何有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣[C].2022教育教學(xué)現(xiàn)代化精準(zhǔn)管理高峰論壇論文集[3] 敬菊秀.時(shí)事政治在高中政治課堂教學(xué)中的應(yīng)