學(xué)校消防安全演練總結(jié)15篇

Word版本，下載可自由編輯學(xué)校消防安全演練總結(jié)(15篇）學(xué)校消防平安演練總結(jié)（1）

為了樂(lè)觀響應(yīng)國(guó)家消防平安宣揚(yáng)日活動(dòng)，依據(jù)學(xué)校消防平安領(lǐng)導(dǎo)小組研發(fā)打算開(kāi)展一次消防平安演練工作，依據(jù)保衛(wèi)處“119”消防平安活動(dòng)日演練方案，組織學(xué)校各職能部門校義務(wù)消防隊(duì)、管理員、電工、生宿員、食堂及服務(wù)部承包商和宿管會(huì)同學(xué)參與本次消防演練。學(xué)校聘請(qǐng)福清消防大隊(duì)蔡警官來(lái)校開(kāi)展演練示范。

20XX年11月16日下午第三節(jié)課，演練一共歷時(shí)1小時(shí)，參與人員全體師生共300人左右。演練緊急、有序進(jìn)行，并取得圓滿勝利。利用此次消防演練，不僅增加了全體師生的消防平安意識(shí)，同時(shí)還掌控了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提升了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的力量，確保師生命平安及財(cái)產(chǎn)平安。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

這次消防演練活動(dòng)，支配周密，從演練策劃、前期預(yù)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)受的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都賜予了很大的關(guān)懷、支持和幫忙。林為鑾校長(zhǎng)作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)這次演練工作高度重視，仔細(xì)審定演練，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。

二、樂(lè)觀參與，演練效果呈現(xiàn)良好

遼闊師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本學(xué)問(wèn)，認(rèn)識(shí)常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會(huì)了如何正確的`使用滅火器消防演練緊急有序，平安保證工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿勝利。

三、利用演練，活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的

利用消防演練，師生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的力量獲得強(qiáng)化。

1、師生的消防平安意識(shí)有所增加，對(duì)消防平安常識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

2、掌控了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提升了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的力量。

3、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行悅耳指揮”，團(tuán)隊(duì)分散力獲得了升華。

我們將常常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作，以提升我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素養(yǎng)，有效降低事故危害，削減事故損失，確保學(xué)校平安、和諧、健康、有序的進(jìn)展。

學(xué)校消防平安演練總結(jié)（2）

為貫徹《20xx年學(xué)校平安管理責(zé)任書(shū)》，落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于平安工作的有關(guān)要求及消防工作要求，結(jié)合我校消防工作支配，把全校師生參與消防工作落到實(shí)處，依據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案和制定方案，我校于xx年10月29日下午兩點(diǎn)四非常舉辦了消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特征是：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密，參與廣泛。

為了仔細(xì)落實(shí)我校平安防范措施，增加師生的消防平安意識(shí)，消退火災(zāi)平安隱患，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。強(qiáng)化我校平安事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視消防平安工作，為確保本次消防工作平安有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效，讓師生懂得基本消防學(xué)問(wèn)和自救技能，由學(xué)校政教處帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演練。本次演練由曹校長(zhǎng)、閆主任擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)指揮，取得良好效果。

本次消防演練前，對(duì)消防疏散現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了仔細(xì)的考察、對(duì)消防平安進(jìn)行了周密的布置，設(shè)計(jì)了預(yù)案、方案。參與本次演習(xí)的有我校全體教職工和全體同學(xué)。我們假設(shè)功能教室由于短路發(fā)生火災(zāi)；有師生被困，火勢(shì)向四周擴(kuò)散，狀況非常緊急。

火情發(fā)生后，學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，校領(lǐng)導(dǎo)快速報(bào)警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生依據(jù)單位內(nèi)部預(yù)案引領(lǐng)疏散同學(xué)，一邊組織人員利用滅火器對(duì)火勢(shì)進(jìn)行撲救。

二、演習(xí)過(guò)程與結(jié)果

學(xué)校對(duì)參與消防演習(xí)的全體人員在演練前進(jìn)行了消防培訓(xùn)，詳細(xì)講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，并針對(duì)如何平安逃命進(jìn)行了重點(diǎn)演練。為本次消防演習(xí)平安順當(dāng)進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

下午兩點(diǎn)半，消防疏散演習(xí)正式開(kāi)頭。組織人員在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了起煙點(diǎn)，參與演習(xí)的工作人員在聽(tīng)到廣播后依據(jù)規(guī)范程序?qū)嵤c(diǎn)煙。參與演練的全體師生平安有序的快速撤離，在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了平安撤離地點(diǎn)。參與消防演練的師生都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用，學(xué)到了新學(xué)問(wèn)、新方法，嫻熟掌控逃命的要領(lǐng)，增加了消防平安意識(shí)，還為保證學(xué)校消防平安奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。

三、不足之處：

在逃命過(guò)程中，部分同學(xué)大聲喧嘩，導(dǎo)致場(chǎng)面比較混亂。

部分人員對(duì)消防演習(xí)意識(shí)不夠，行動(dòng)遲緩。

學(xué)校消防平安演練總結(jié)（3）

為了樂(lè)觀宣揚(yáng)119消防學(xué)問(wèn)，讓遼闊師生深化地認(rèn)識(shí)消防逃命常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌控好消防平安學(xué)問(wèn)，提升抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量，增加校內(nèi)消防意識(shí)，能有組織、快速地引領(lǐng)同學(xué)平安、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌控逃命的方法，在119消防日來(lái)臨之際，我校于11月8日舉辦了主題為“消防平安不行忘，防火校內(nèi)需共創(chuàng)”的消防演練活動(dòng)。

為了確保這次消防逃命演練能夠取得勝利，XX一中特地成立了以薛XX校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體政教處人員為組員的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并在演練開(kāi)頭前對(duì)全校師生進(jìn)行了關(guān)于突發(fā)狀況下如何有效撤離的平安教育。

演練內(nèi)容詳細(xì)分為（1）火情報(bào)警；

（2）教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的平安疏散；

（3）滅火器滅火流程。

11月8日上午9：45分全體人員做好消防演練預(yù)備。廣播通知：消防演練預(yù)備開(kāi)頭，請(qǐng)?jiān)?分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位。

9：50分物業(yè)人員在教學(xué)樓一樓門口打開(kāi)（南、北門各1枚）煙霧。廣播：模擬撥打“119”火警電話：“向119報(bào)告：我校發(fā)生火警，被困同學(xué)有570人，請(qǐng)快速前來(lái)?yè)尵?。接著拉響消防警鈴，隨著“應(yīng)急警報(bào)……”鈴聲的響起，消防演練正式開(kāi)頭。全體相關(guān)人員及各樓層負(fù)責(zé)老師第一時(shí)間快速到崗，幫助同學(xué)隊(duì)伍快速、有序的撤離，各班主任、任課老師正確指導(dǎo)同學(xué)，各班同學(xué)樂(lè)觀聽(tīng)從班主任與任課老師指揮，采用“邊撤離邊組隊(duì)，動(dòng)態(tài)組隊(duì)與撤離”的策略，快速組成兩隊(duì)，從教室前、后門撤出，并向?qū)W校操場(chǎng)北側(cè)籃球場(chǎng)集中，撤離中要求同學(xué)做到彎腰，用小手絹、紙巾或手捂著鼻子，跟著隊(duì)伍快速撤離到操場(chǎng)北側(cè)平安位置。整個(gè)過(guò)程師生做到了有秩序、行動(dòng)快速，協(xié)作默契，沒(méi)有消失混亂的場(chǎng)面，并且無(wú)任何人員跌倒和受傷等危急狀況！到達(dá)操場(chǎng)北側(cè)平安的位置后，各樓層負(fù)責(zé)人第一時(shí)間將應(yīng)急疏散狀況匯報(bào)給姜學(xué)成主任，各班班主任老師和體育委員一起清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報(bào)。這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)圓滿勝利，全校用時(shí)3分15秒全部平安撤離！

全校師生平安疏散到操場(chǎng)后，學(xué)校政教處姜學(xué)成主任對(duì)全體師生從如何報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃命方法等消防平安基本常識(shí)進(jìn)行了講解。并現(xiàn)場(chǎng)講解和演示如何正確使用滅火器滅火。

同學(xué)經(jīng)過(guò)這次的演練，進(jìn)一步提升了面對(duì)突發(fā)大事的應(yīng)急自救力量！在平日的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校還強(qiáng)化了對(duì)同學(xué)的平安教育，從思想熟悉上漸漸提升，并全面檢查了學(xué)校的消防平安設(shè)施，徹底消退平安隱患，確保全校師生的生命平安。平安之重，重于泰山！防患未然，創(chuàng)建平安、文明、和諧校內(nèi)！才能讓每個(gè)同學(xué)健壯成長(zhǎng)！

學(xué)校消防平安演練總結(jié)（4）

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防平安教育，貫徹落實(shí)教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)和消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的通知》有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防平安意識(shí)，提升師生應(yīng)急自救力量，提升抗擊突發(fā)大事的反應(yīng)力量，能有組織、快速地引領(lǐng)同學(xué)平安快速疏散。我校全體師生于20xxx年年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的平安位置，用時(shí)1分10秒，演練取得圓滿勝利，達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后平安管理工作的長(zhǎng)期性和有效性，現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)格要求，親臨指導(dǎo)、參與，學(xué)校政教處仔細(xì)細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案，并利用班主任會(huì)、班會(huì)、課間操進(jìn)行動(dòng)員，明確各自的職責(zé)要求，班主任舉辦班會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視，增加消防平安意識(shí)，并抓住這次演練機(jī)會(huì)，提升應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的力量。

二、籌劃縝密，演練方案平安可行。

為了確保消防平安疏散演練順當(dāng)進(jìn)行，學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防平安疏散演練方案”，并在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)按方案順當(dāng)進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散老師，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順次和留意事項(xiàng)。要求班主任教育同學(xué)，聽(tīng)到總指揮的宣布后，全校師生必需聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從命令，馬上快速、平安進(jìn)行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)覺(jué)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫忙一起逃離危急地。要求各小組依據(jù)各自的`職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的目標(biāo)。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。

1月22日下午，班主任和疏散老師各就各位，廣播響起報(bào)警消防信號(hào)，同學(xué)在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻，彎腰有秩序地快速撤離。到達(dá)目的地，各班班長(zhǎng)立刻清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告主任。然后各班在操場(chǎng)集合，王燕燕校長(zhǎng)就此次疏散演練的勝利和不足做了總結(jié)：此次活動(dòng)，同學(xué)從教室撤離到操場(chǎng)平安區(qū)只用了約1分10秒，演練按方案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既快速而又有條不紊。此次平安疏散演練，增加了師生們的平安意識(shí)和自救力量，以及在突發(fā)性災(zāi)難發(fā)生時(shí)的平安防范應(yīng)對(duì)力量，逃命力量，使同學(xué)們樹(shù)立起以“平安”為主的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，圓滿完成了整個(gè)演練活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期目的。

四、取得的成效

1、全體師生的消防平安意識(shí)有所增加，對(duì)消防平安常識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

2、對(duì)抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量有所提升，全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、快速地引領(lǐng)同學(xué)平安疏散，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)大事很有好處。

3、演練過(guò)程中，同學(xué)的遵守紀(jì)律觀念、“一切行悅耳指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感獲得了升華。

4、學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織力量、指揮力量、應(yīng)變力量也受到了熬煉。

學(xué)校消防平安演練總結(jié)（5）

為了嚴(yán)格落實(shí)教育局關(guān)于開(kāi)展每月一次平安演練活動(dòng)的要求，增加全校師生平安意識(shí)和面對(duì)災(zāi)難時(shí)的應(yīng)急力量，依據(jù)119消防平安月的活動(dòng)支配，結(jié)合我校實(shí)際狀況，學(xué)校于11月28日開(kāi)展了消防平安疏散演練活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、預(yù)備充分

為保障演練活動(dòng)平安有序，學(xué)校制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难菥氼A(yù)案，成立了以鄭建忠校長(zhǎng)為總指揮的演練指揮部。設(shè)幫助指揮小組、搶救小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛(wèi)組六大工作小組，確保了演練的預(yù)備工作科學(xué)有序。

二、演練節(jié)奏緊湊，各部門合作默契

緊隨著警鈴聲響起，總務(wù)處馬上燃放白色預(yù)警煙霧，在校內(nèi)內(nèi)營(yíng)造了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的氛圍。各工作小組、各點(diǎn)位的工作人員快速到位，各班級(jí)反應(yīng)準(zhǔn)時(shí)，同學(xué)們用毛巾捂住口鼻，俯身快步離開(kāi)教學(xué)樓，在班主任及任課老師有序的組織下快速撤離至平安地帶。

三、演練過(guò)程平安有序，效果明顯

演練過(guò)程中，全體師生樂(lè)觀協(xié)作，合理應(yīng)對(duì)，聽(tīng)從指揮，有條不紊地進(jìn)行疏散，在最短的時(shí)間內(nèi)，平安有序、鎮(zhèn)靜快速地到達(dá)操場(chǎng)集合地點(diǎn)。整場(chǎng)演練從拉響警報(bào)至全體人員撤離共用時(shí)2分58秒。xx副校長(zhǎng)對(duì)本次消防平安疏散演練進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。他確定了演練的快速有效，但也提出了幾個(gè)問(wèn)題，有部分同學(xué)用餐巾紙代替毛巾，還有幾個(gè)同學(xué)在撤退的時(shí)候不嚴(yán)厲?，說(shuō)說(shuō)笑笑，渴望在下次演練的時(shí)候同學(xué)們能夠連續(xù)高度重視，真正樹(shù)立平安防范意識(shí)，提升平安防范力量和應(yīng)對(duì)災(zāi)難的逃命力量。

演練結(jié)束以后，全校師生一起觀看學(xué)習(xí)了由乘航派出所警官所做的現(xiàn)場(chǎng)滅火演示，同學(xué)們愛(ài)好深厚，仔細(xì)觀看滅火步驟，牢記滅火要領(lǐng)，最終，現(xiàn)場(chǎng)選擇出6位學(xué)校男生進(jìn)行了滅火體悟，他們快速有效地完成滅火，基本掌控滅火本事。

學(xué)校消防平安演練總結(jié)（6）

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，xx年6月14日上午10時(shí)10分(其次節(jié)課)我校進(jìn)行平安逃命演練，此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé)，同學(xué)們疏散有序、快速，整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密，逃命演練取得了圓滿勝利，現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)全力支持，各任課老師、班主任從思想上引起重視，增加平安意識(shí)，同時(shí)也提升了應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。對(duì)于這樣的活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，肯定要平安第一，保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

二、演練方案平安可行

學(xué)校要求，演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為參與者作詳細(xì)的說(shuō)明。如操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了具體講解，必需聽(tīng)從命令、聽(tīng)從指揮，快速、平安進(jìn)行疏散;不得整理物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)覺(jué)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫忙一起逃離危急區(qū)域。要求各小組依據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的目標(biāo)。

三、師生參與，演練效果良好

xx年6月14日上午10時(shí)8分，參與逃命演練活動(dòng)的全體老師到達(dá)了指定崗位，隨著命令下達(dá)，在場(chǎng)老師指導(dǎo)同學(xué)有秩序地從各班教室內(nèi)快速撤離，整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序，用時(shí)2分多鐘。

這次活動(dòng)演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊急、激烈，又有條不紊。整個(gè)演練活動(dòng)的勝利得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各科室的支持，學(xué)校保衛(wèi)科的細(xì)心謀劃。學(xué)校從維護(hù)遼闊師生的切身利益動(dòng)身，高度重視學(xué)校的平安工作，不斷強(qiáng)化師生平安意識(shí)，取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?！锻话l(fā)平安大事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的防范措施，而且也提升了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)平安大事的力量，更進(jìn)一步增加師生的平安意識(shí)，真正掌控在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提升抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿勝利。

學(xué)校消防平安演練總結(jié)（7）

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，20xx年6月14日上午10時(shí)10分(其次節(jié)課)我校進(jìn)行平安逃命演練，此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé)，同學(xué)們疏散有序、快速，整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密，逃命演練取得了圓滿勝利，現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)全力支持，各任課老師、班主任從思想上引起重視，增加平安意識(shí)，同時(shí)也提升了應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。對(duì)于這樣的活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，肯定要平安第一，保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

二、演練方案平安可行

學(xué)校要求，演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為參與者作詳細(xì)的說(shuō)明。如操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了具體講解，必需聽(tīng)從命令、聽(tīng)從指揮，快速、平安進(jìn)行疏散;不得整理物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)覺(jué)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫忙一起逃離危急區(qū)域。要求各小組依據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的目標(biāo)。

三、師生參與，演練效果良好

20xx年6月14日上午10時(shí)8分，參與逃命演練活動(dòng)的全體老師到達(dá)了指定崗位，隨著命令下達(dá)，在場(chǎng)老師指導(dǎo)同學(xué)有秩序地從各班教室內(nèi)快速撤離，整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序，用時(shí)2分多鐘。

這次活動(dòng)演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊急、激烈，又有條不紊。整個(gè)演練活動(dòng)的勝利得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各科室的支持，學(xué)校保衛(wèi)科的細(xì)心謀劃。學(xué)校從維護(hù)遼闊師生的切身利益動(dòng)身，高度重視學(xué)校的平安工作，不斷強(qiáng)化師生平安意識(shí)，取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?！锻话l(fā)平安大事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的防范措施，而且也提升了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)平安大事的力量，更進(jìn)一步增加師生的平安意識(shí)，真正掌控在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提升抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿勝利。

安徽省方案生育學(xué)校保衛(wèi)科

20XX-XX-XX

學(xué)校消防平安演練總結(jié)（8）

各位老師、各位同學(xué)：

大家下午好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向參與20xx年“平安·消防”平安疏散演練的全體師生表示真誠(chéng)的問(wèn)候與誠(chéng)心的感謝！

依據(jù)x教[20xx]xx號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于在“119消防日”期間仔細(xì)組織開(kāi)展“平安·消防”主題宣揚(yáng)教育活動(dòng)的通知》精神，在第xx個(gè)全國(guó)“119消防日”期間，我省的宣揚(yáng)活動(dòng)主題是“平安·消防”。為深化貫徹落實(shí)《全民消防平安宣揚(yáng)教育綱要》，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防平安工作，普及消防平安學(xué)問(wèn)，增加師生消防平安意識(shí)，提升學(xué)校抵擋火災(zāi)力量和師生自防自救力量，切實(shí)保障遼闊師生的生命財(cái)產(chǎn)平安，預(yù)防和削減校內(nèi)火災(zāi)事故的發(fā)生，我校緊緊抓住第xx個(gè)“119消防日”這一契機(jī)，仔細(xì)組織全體師生廣泛深化地開(kāi)展以“平安·消防”為主題的平安疏散演練。

今日下午學(xué)校利用班會(huì)時(shí)間，組織全校師生再一次開(kāi)展了平安疏散演練活動(dòng)，這也是一次特別有重要意義的生命教育活動(dòng)。其目的就是要利用這次平安疏散演練，使師生學(xué)習(xí)和掌控逃命自救學(xué)問(wèn)，提升面對(duì)突發(fā)大事的應(yīng)變力量，增加在緊急狀態(tài)下的心理承受力量，熟識(shí)逃命疏散路線，增加平安自救意識(shí)；同時(shí)，也利用這次平安疏散演練的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步展現(xiàn)同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。

這次平安疏散演練活動(dòng)，在學(xué)校平安辦公室、總務(wù)保衛(wèi)處的周密策劃下，利用政教部門的樂(lè)觀協(xié)作，各位年段長(zhǎng)、班主任、課任老師的親密協(xié)作，全體師生（共xx人）的仔細(xì)參與，整個(gè)疏散過(guò)程共花3分39秒，做到快速、平安、有序，我們的平安疏散演練取得預(yù)期效果。

但是，在取得成果的同時(shí)，我們也看到還存在著一些不容忽視的問(wèn)題：一是在疏散過(guò)程中有的班級(jí)隊(duì)伍連接不夠緊密，時(shí)間觀念不強(qiáng)。二是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有把這次活動(dòng)當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演練，在整個(gè)疏散預(yù)演的過(guò)程中緊急程度不夠，撤離速度較慢。

同學(xué)們，生命重于泰山，平安高于一切。我們記得在四川汶川5.12大地震中，四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)全校2200多名同學(xué)、100多名老師無(wú)一名師生傷亡，被人們稱為“奇跡”。他們學(xué)校從2023年開(kāi)頭，每學(xué)期要在全校組織一次緊急疏散演習(xí)；并把每周二定為平安教育時(shí)間，不定期組織全校師生進(jìn)行緊急疏散演練，讓每個(gè)同學(xué)都清楚自己在突發(fā)事故時(shí)，該走哪一條逃命路線。恰恰是這些布滿才智和責(zé)任的做法，讓師生逃過(guò)此次災(zāi)難。

這次“平安·消防”平安疏散演練雖然結(jié)束了，但平安工作沒(méi)有止境。平安教育專家指出，只要我們有強(qiáng)健的身體和正確的自救方法，80%的意外損害事故是能夠避讓的。學(xué)校渴望利用今日平安疏散演練，能夠再次喚醒全體師生對(duì)平安工作的重視，強(qiáng)化平安意識(shí)，掌控必要的緊急避險(xiǎn)學(xué)問(wèn)和力量。要全面徹底排查，準(zhǔn)時(shí)整治消退各類校內(nèi)消防平安隱患。一要堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則，重點(diǎn)查看師生宿舍、食堂、試驗(yàn)室、教室、圖書(shū)館、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效；徹底排查同學(xué)食堂、化學(xué)藥品室、配電室、試驗(yàn)室、微機(jī)室、鍋爐房、同學(xué)宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防平安隱患。二對(duì)排查出來(lái)的各類隱患要高度重視，全面整改；務(wù)必做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確?；馂?zāi)隱患獲得消退，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

老師們，同學(xué)們，重視平安，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。要強(qiáng)化平安學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，提升自防自救的本事，做到警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，就能做到防患于未然，就會(huì)把我校的平安管理工作做得更好，就會(huì)讓我們?cè)谄桨驳男?nèi)里歡樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。

讓我們共同用學(xué)問(wèn)守護(hù)生命，用關(guān)愛(ài)惜衛(wèi)心靈，牢記平安教育，學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校內(nèi)環(huán)境。

感謝大家！

學(xué)校消防平安演練總結(jié)（9）

12月14日下午，綠梅學(xué)校舉辦了消防演練活動(dòng)，全校師生共同參與了這次演練。

這次演練，主要是向同學(xué)們演示如何滅火，如何在火災(zāi)中逃命。遇到有火情時(shí)，我們需要用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰前進(jìn)?；鹎榇髸r(shí)，更需要匍匐前進(jìn)。演練活動(dòng)中，全校師生仔細(xì)對(duì)待，警報(bào)一響，以最快速地速度，有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻，彎腰前進(jìn)。

在之后的滅火演練中，老師代表進(jìn)行了示范。演練結(jié)束，各班同學(xué)在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行消防學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，仔細(xì)參觀、學(xué)習(xí)了消防學(xué)問(wèn)展板，認(rèn)識(shí)了如何平安使用火、怎樣在高層進(jìn)行逃命的學(xué)問(wèn)。

平安意識(shí)從校內(nèi)學(xué)習(xí)，從同學(xué)抓起。這次的消防學(xué)問(wèn)普及活動(dòng)，就是利用平安學(xué)問(wèn)、平安意識(shí)教育，提升同學(xué)平安用火、自主逃命的力量。

學(xué)校消防平安演練總結(jié)（10）

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，20xx年6月14日上午10時(shí)10分(其次節(jié)課)我校進(jìn)行平安逃命演練，此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé)，同學(xué)們疏散有序、快速，整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密，逃命演練取得了圓滿勝利，現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)全力支持，各任課老師、班主任從思想上引起重視，增加平安意識(shí)，同時(shí)也提升了應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。對(duì)于這樣的活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，肯定要平安第一，保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

二、演練方案平安可行

學(xué)校要求，演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為參與者作詳細(xì)的說(shuō)明。如操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了具體講解，必需聽(tīng)從命令、聽(tīng)從指揮，快速、平安進(jìn)行疏散；不得整理物品；不得擁擠、推搡；不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)覺(jué)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫忙一起逃離危急區(qū)域。要求各小組依據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的目標(biāo)。

三、師生參與，演練效果良好

20xx年6月14日上午10時(shí)8分，參與逃命演練活動(dòng)的全體老師到達(dá)了指定崗位，隨著命令下達(dá)，在場(chǎng)老師指導(dǎo)同學(xué)有秩序地從各班教室內(nèi)快速撤離，整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序，用時(shí)2分多鐘。

這次活動(dòng)演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊急、激烈，又有條不紊。整個(gè)演練活動(dòng)的勝利得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各科室的支持，學(xué)校保衛(wèi)科的細(xì)心謀劃。學(xué)校從維護(hù)遼闊師生的切身利益動(dòng)身，高度重視學(xué)校的平安工作，不斷強(qiáng)化師生平安意識(shí)，取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)校《突發(fā)平安大事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的防范措施，而且也提升了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)平安大事的力量，更進(jìn)一步增加師生的平安意識(shí)，真正掌控在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提升抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿勝利。

學(xué)校消防平安演練總結(jié)（11）

“嗚——”一聲急促的警報(bào)過(guò)后，只見(jiàn)教學(xué)樓上空騰升起黃色的濃煙，緊接著，一股刺鼻的煙味肆意飄散……可別慌亂，這是育才學(xué)校為了讓全校師生更深化地認(rèn)識(shí)消防逃命常識(shí)，進(jìn)行的一次消防疏散大演習(xí)。

只見(jiàn)同學(xué)們一邊用毛巾捂住口鼻，一邊快速地排好隊(duì)，在老師的指揮下彎著腰，分成左右兩列有序地下樓，僅僅只用了2分鐘時(shí)間，全部同學(xué)順當(dāng)撤離。回頭望望濃煙覆蓋中的教學(xué)樓，不少同學(xué)慶幸“終于‘逃’出來(lái)了”！

緊急的逃命演習(xí)剛結(jié)束，同學(xué)們一起傾聽(tīng)了精彩的消防學(xué)問(wèn)講座。江警官向大家介紹了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí)：如正確撥打119電話、大聲呼救、如何使用滅火器等。接著便是滅火演習(xí)，只見(jiàn)消防叔叔先拔掉保險(xiǎn)銷，然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)，用力壓下開(kāi)關(guān)，動(dòng)作干凈利落，瞬間熄滅了熊熊大火，看得同學(xué)們是贊嘆連連。

這次演習(xí)活動(dòng)，告辭了純粹的書(shū)本教育方法，讓同學(xué)們?nèi)轿坏捏w悟了火災(zāi)發(fā)生的過(guò)程，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)消防平安學(xué)問(wèn)，并具備自救互救的力量。

學(xué)校消防平安演練總結(jié)（12）

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而確定成果，獲得閱歷，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性熟悉的一種書(shū)面材料。以下是共享的學(xué)校消防平安疏散演練活動(dòng)總結(jié)，渴望能幫忙到大家！學(xué)校消防平安疏散演練活動(dòng)總結(jié)

為了預(yù)防突如火災(zāi)事故，保證全校師生平安疏散，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于20xx年*月**日下午第三節(jié)課組織全校師生進(jìn)行了消防平安疏散演練。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校內(nèi)消防平安疏散演練工作小組，并召開(kāi)會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，何東藝校長(zhǎng)要求全體老師弄懂并熟識(shí)演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線，強(qiáng)調(diào)全體老師首先從思想上要引起重視，增加平安意識(shí)，在同學(xué)中進(jìn)行平安意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提升應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量，同時(shí)強(qiáng)調(diào)，在演練活動(dòng)的過(guò)程中，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

二、強(qiáng)化消防平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，強(qiáng)化同學(xué)緊急疏散避險(xiǎn)意識(shí)

演練前，各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì)，向同學(xué)介紹平安疏散避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟識(shí)警報(bào)，介紹相關(guān)學(xué)問(wèn)、應(yīng)急愛(ài)護(hù)措施和自救學(xué)問(wèn)，特殊強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的學(xué)問(wèn)，讓同學(xué)將學(xué)到的學(xué)問(wèn)帶回家去幫助家人做好相應(yīng)工作。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好

*月**日下午4：00點(diǎn)演練口令響起時(shí)，負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位，負(fù)責(zé)同學(xué)緊急疏散的各班主任快速到位，組織同學(xué)們分兩路縱隊(duì)用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室，同學(xué)們沿著預(yù)定路線快速有序地向校內(nèi)操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校內(nèi)操場(chǎng)后，老師清點(diǎn)人數(shù)，檢查同學(xué)狀況，并將平安到達(dá)人數(shù)狀況向副總指揮報(bào)告。副總指揮對(duì)同學(xué)在疏散中的行為進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思，整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘，本次演練，是一次勝利的演練，其時(shí)間短，速度快，做到了緊急有序，有條不紊，沒(méi)有發(fā)生任何相互推擠事故。

我校歷來(lái)重視同學(xué)的平安工作，將消防平安疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng)，并不定期開(kāi)展，從而不斷強(qiáng)化同學(xué)的憂患意識(shí)和防護(hù)力量，向同學(xué)強(qiáng)化遇到危急時(shí)的自我愛(ài)護(hù)技能，將平安教育落到了實(shí)處，我校將連續(xù)打造平安、和諧的文明校內(nèi)。

學(xué)校消防平安演練總結(jié)（13）

12月18日下午3點(diǎn)10分,泗洲路學(xué)校全校師生舉辦了一次冬季消防平安演習(xí)活動(dòng)。

隨著一聲緊急的警報(bào)鈴聲，副校長(zhǎng)趙老師宣布：“消防平安緊急疏散演習(xí)開(kāi)頭?！蓖瑢W(xué)們依據(jù)馮老師演習(xí)前教我們的逃命學(xué)問(wèn)，大家井然有序地朝教室外跑去。同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰跑下樓梯，只見(jiàn)地上放著的煙霧彈冒出了滾滾濃煙，還帶著刺鼻的氣味，我們穿過(guò)橙色的煙霧區(qū)，跑出了校門，最終又快速地跑到操場(chǎng)集合。

在操場(chǎng)上，又開(kāi)頭了滅火表演。只見(jiàn)兩個(gè)火盆上點(diǎn)燃了火苗，火苗慢慢地露出了兇惡的面孔，火苗在盆中熊熊燃燒。“滅火開(kāi)頭。”在趙老師的一聲令下，只見(jiàn)老師們快速地拿起滅火器，對(duì)著大火猛地一噴，立刻空中煙霧充滿，剛才還肆無(wú)忌憚地燃燒著的火苗，消逝得無(wú)影無(wú)蹤。

利用這次消防演習(xí)，讓我受益匪淺：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們?cè)鯓悠桨蔡用?？首先要牢記冷靜，在快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，要用濕的毛巾等捂住口鼻，還要彎腰前行，防止吸進(jìn)有毒的煙，在火災(zāi)中要愛(ài)護(hù)好自己。

采文學(xué)校舉辦“珍愛(ài)生命，警鐘長(zhǎng)鳴”消防疏散演練

12月20日下午第一節(jié)課鈴響后，伴隨焦急促的警報(bào)聲響起，莊橋采文學(xué)校全校師生快速用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低頭、在指定崗位老師的指引下，快速?gòu)慕淌页冯x，并以最快的速度有順次、有組織地向樓下操場(chǎng)疏散。2分31秒，700多名師生順當(dāng)撤離到了平安地帶。

為進(jìn)一步樹(shù)立“珍愛(ài)生命，警鐘長(zhǎng)鳴”的思想，強(qiáng)化師生平安意識(shí)，提升師生防范自救力量和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的綜合力量，切實(shí)做好學(xué)校的消防平安工作，培育師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)大事時(shí)的應(yīng)變力量。莊橋采文學(xué)校特舉辦了一次全校性的消防疏散演練。

在操場(chǎng)上，該校熟識(shí)滅火器使用的`呂老師為師生演示滅火器的使用方法。只見(jiàn)呂老師站在熊熊燃燒的火堆前，不慌不忙拿起滅火器，快速拔掉平安插栓，對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)，只見(jiàn)粉沫急速噴射，火被撲滅了。“竟然滅了！”“太快了！”觀看演示的孩子們發(fā)出一聲聲尖叫。呂老師則再向孩子們講解起滅火器使用的詳細(xì)步驟。

此次消防疏散演練活動(dòng)，受到了全校師生的歡迎。演練使孩子們明白了，遇到任何緊急大事都要寧?kù)o，不要驚慌。同時(shí)，演練也有效強(qiáng)化了師生消防平安意識(shí)，進(jìn)一步提升了師生的自我愛(ài)護(hù)力量和消防平安觀念。

學(xué)校消防平安演練總結(jié)（14）

學(xué)校消防平安演練總結(jié)范文

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，201x年6月14日上午10時(shí)10分(其次節(jié)課)我校進(jìn)行平安逃命演練，此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé)，同學(xué)們疏散有序、快速，整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密，逃命演練取得了圓滿勝利，現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)全力支持，各任課老師、班主任從思想上引起重視，增加平安意識(shí)，同時(shí)也提升了應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。對(duì)于這樣的活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，肯定要平安第一，保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

二、演練方案平安可行

學(xué)校要求，演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為參與者作詳細(xì)的說(shuō)明。如操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了具體講解，必需聽(tīng)從命令、聽(tīng)從指揮，快速、平安進(jìn)行疏散;不得整理物品;不得擁擠、推搡;不得重返教