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Word版本,下載可自由編輯有關(guān)本科自我鑒定四年的高校生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校內(nèi)生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。讓我一直都堅信,人,應(yīng)當是活到老學(xué)到老的。
在高校期間,我始終以提升自身的綜合素養(yǎng)為目標,以自我的全面進展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;為適應(yīng)社會進展的需求,我仔細學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)問,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提升了自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問題的力量以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理力量。
高校期間,我一直在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直渴望自己也能做到。在高校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫忙,越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很高興,是一種傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會獲得很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自己?;仡櫵哪辏液荛_心能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了救濟之手。對于老師,我一向是非常敬重的,由于他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫忙我。假如沒有老師的幫忙,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完善的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。五年來,我不斷的自我反省,發(fā)覺了一些自己身上存在的一些優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事肯定按時完成。依稀記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱忱懇切,所以從學(xué)校到高校一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受四圍同學(xué)的歡迎,與很多同學(xué)建立起深厚的友情。我這個人有個特征,就是不喜愛虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正由于如此,我把自己的意志視為主要因素,信任只要有恒心,鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),精確?????地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我的確比以前堅毅了很多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)當連續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮勉?向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用,急功近利,我喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊?,F(xiàn)在想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣,假如我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任肯定能更深高校校內(nèi)就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培育對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們敬愛有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起消遣,互幫互助,和諧的相處。集體生活使我懂得了要積極去體諒別人和關(guān)懷別人,也使我變得更加頑強和單獨。我覺得自己的事情就應(yīng)當由自己負責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思索,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
五年的高校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和獲得,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
高校五年,塑造了一個健康、布滿自信的我。由于自信來自實力,但同時也要熟悉到,眼下社會變革快速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、進展的,要用進展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的進展,得不斷提升思想熟悉,完善自己,改正缺點。
所以作為一名20XX年高校應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和學(xué)問。年輕或許意味著欠缺閱歷,但是年輕也意味著熱忱
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