強(qiáng)調(diào)句語(yǔ)法考點(diǎn)總結(jié)（講義） 中考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)法專題

九年級(jí)中考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)【語(yǔ)法專題】強(qiáng)調(diào)句語(yǔ)法考點(diǎn)總結(jié)（講義）所謂強(qiáng)調(diào)，就是指要突出句子中的某一個(gè)部分，使這一部分顯得更加重要。英語(yǔ)中?？梢酝ㄟ^(guò)以下幾種方式來(lái)達(dá)到強(qiáng)調(diào)的目的：用單詞、詞組表示強(qiáng)調(diào)；用強(qiáng)調(diào)句型表示強(qiáng)調(diào)；用倒裝語(yǔ)序表示強(qiáng)調(diào)。用單詞、詞組表示強(qiáng)調(diào)常見(jiàn)的能加強(qiáng)語(yǔ)氣的副詞/形容詞：surely（無(wú)疑；必定），really（確實(shí)；很），certainly（肯定；無(wú)疑），definitely（肯定；當(dāng)然），utter/utterly（徹底的/地；十足的/地），sheer（完全的；十足的），such（如此的/地），so（如此的/如此；這樣）等。Theboywillsurelybepunished.這男孩必定會(huì)受到懲罰。Hereallydoesn’tmind.他的確一點(diǎn)都不在意。Theycertainlyseemtobeindeepwater.他們看起來(lái)無(wú)疑是陷入了困境。I'mdefinitelygoingtogetintouchwithTony.我肯定會(huì)跟托尼取得聯(lián)系。Ifeltanutterfool.我覺(jué)得自己蠢到家了。Theperformancewassheerdelight.這場(chǎng)演出是一次十足的享受。Whydidshegohomeinsuchahurry？她為啥如此急匆匆地回家？Hehasneverfeltsoembarrassedinhislife.他一生中從未感到如此難堪過(guò)?！裼胿ery，just，only，single或反身代詞強(qiáng)調(diào)句子中的名詞或代詞。HeistheverymanI'mlookingfor.他正是我要找的人。Thisdressisjusthersize.這件連衣裙正合她的尺碼。He’stheonlypersonfortheproject.他是這個(gè)項(xiàng)目最合適的人選。Theyeatriceeverysingleday.他們天天吃米飯。Shetoldmethesecretherself.是她本人親口告訴我這個(gè)秘密的?！裼胑ven，still，much，alittle，abit，agreat/gooddeal，far，byfar，rather等詞來(lái)強(qiáng)調(diào)形容詞、副詞的比較級(jí)。Sheismuch/far/even/alotyoungerthanme.她比我年輕得多。Areyoufeelingmuchbetternow?你現(xiàn)在覺(jué)得好多了嗎？用nomatter...，onearth，intheworld，atall，letalone，nothingbut等詞組來(lái)強(qiáng)調(diào)疑問(wèn)或否定含義的句子。Nomatterhowawfulyoufeel,keeptrying.無(wú)論你感覺(jué)多么糟糕，繼續(xù)努力。Whatonearthareyoucryingfor?你到底為啥哭？Ican’tspeakEnglish,letaloneFrench.我連英語(yǔ)都不會(huì)說(shuō)，更別說(shuō)是法語(yǔ)了。用do強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)動(dòng)詞在肯定句中，謂語(yǔ)為簡(jiǎn)單謂語(yǔ)時(shí)，可用助動(dòng)詞do的適當(dāng)形式來(lái)強(qiáng)調(diào)這一謂語(yǔ)。Dobecareful!千萬(wàn)要小心！Ididmeetherattheairport.我的確到機(jī)場(chǎng)接她了。Hedoesreadthenovel.他確實(shí)讀過(guò)這部小說(shuō)。關(guān)于用單詞、詞組來(lái)強(qiáng)調(diào)，此處只列舉部分，大家在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意積累。用強(qiáng)調(diào)句型表示強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu)“Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+句子的其余部分”。在英語(yǔ)表達(dá)中，我們常用“Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+句子的其余部分”這個(gè)強(qiáng)調(diào)句型來(lái)對(duì)句子的主語(yǔ)、賓語(yǔ)或狀語(yǔ)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)調(diào)的主語(yǔ)如果是人，that可以換用who（強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)指人時(shí)還可用whom）。Mary

borrowedtwobooks

fromthelibrary

onWednesday.瑪麗星期三從圖書館借了兩本書。ItwasMary

that/whoborrowedtwobooksfromthelibraryonWednesday.（強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)）Itwastwobooks

thatMaryborrowedfromthelibraryonWednesday.（強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)）Itwasfromthelibrary

thatMaryborrowedtwobooksonWednesday.（強(qiáng)調(diào)狀語(yǔ)）ItwasonWednesday

thatMaryborrowedtwobooksfromthelibrary.（強(qiáng)調(diào)狀語(yǔ)）使用強(qiáng)調(diào)句注意點(diǎn)1、判斷強(qiáng)調(diào)句型：如果去掉“Itis/was...that/who...”是一個(gè)完整的句子即是強(qiáng)調(diào)句。2、Itis還是Itwas:根據(jù)原句的時(shí)態(tài)來(lái)確定，原句時(shí)態(tài)屬于現(xiàn)在時(shí)間（包括一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、一般將來(lái)時(shí)等），用Itis；原句時(shí)態(tài)屬于過(guò)去時(shí)間（包括一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、過(guò)去完成時(shí)、過(guò)去將來(lái)時(shí)等），則Itwas。換句話說(shuō)，主句與從句的時(shí)態(tài)須保持一致。Itwasyouthat/whobrokethevase

yesterday.是你昨天打破花瓶的。ItisonlyIwhoamwillingtohelptheoldlady.只有我愿意幫助這位老太太。例題解析：1.Itisonlywhenyounearlylosesomeone______youbecomefullyawareofhowmuchyouvaluehim．【正確答案】that【答案詳解】句意：只有當(dāng)你幾乎失去某個(gè)人時(shí)，你才能充分認(rèn)識(shí)到你是多么在乎他。分析句子結(jié)構(gòu)可知，這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句，“Itis+被強(qiáng)調(diào)部分+that”，所以空格處填that。

2.Itistheabilitytodothejob_________mattersnotwhereyoucomefromorwhatyouare.A.one

B.that

C.what

D.it【正確答案】B【答案詳解】為強(qiáng)調(diào)句型，被強(qiáng)調(diào)成分為theabilitytodothejob，句意為“重要的是你做工作的能力，而不是你來(lái)自何地或你是從事什么工作的”。3.Itwaswhathemeantratherthanwhathesaid_________annoyedme.A.which

B.as

C.what

D.that【正確答案】D【答案詳解】許多同學(xué)對(duì)此題的結(jié)構(gòu)分析感到無(wú)從下手。其實(shí)，此題為一個(gè)強(qiáng)調(diào)句型，空格處應(yīng)填that(即選D)，被強(qiáng)調(diào)成分為whathemeantratherthanwhathesaid。句意為“讓我生氣的不是他說(shuō)的話，而是他話中的意思”。4.WasitbecauseJackcamelateforschool________Mr.Smithgotangry?A.whyB.whoC.whereD.th